Ipad og hvað næst
0 likes257 views
Glærur (2) frá námskeiði fyrir skóla í Reykjanesbæ þar sem nemendur voru að fá iPad. Fjallað var um hvaða hlutverki tæknin gæti gegnt í námi og kennslu út frá ýmsum sjónarhornum.
Ipad og hvað næst
- 1. Ipad – og hvað næst? Dr. Svava Pétursdóttir Heiðarskóla 12. febrúar 2013
- 2. Innleiðing nýrrar tækni krefst nýrra kennsluhátta. Hingað til hefur kennsla einkennst af mötun. Kennarinn er sá sem býr yfir upplýsingunum og miðlar þeim til nemenda- sem hafa það eitt hlutverk að vera móttækilegir og samviskusamir. Ragnar Þór Pétursson
- 3. Hvað eiga nemendur að gera? Ræðið saman og veljið fimm atriði sem nemendur eiga að gera í næstu viku hjá ykkur? Skráið í hópinn okkar á Facebook.
- 4. Hvernig gætu nemendur gert það með ipad? Ræðið hvernig þið mynduð skipuleggja kennsluna miðað við það að nemendur ættu að nota ipad við námið. Skráið sem ummæli við fyrri færslu ykkar.
- 6. Hver voru áhrifin? Staðsetjið þá kennslu sem þið skipulögðuð í töflunni.
- 7. Áhrifin sem þið vilduð sjá voru: Vil að ipad hjálpi mér við að ná markmiðunum sem ég set í kennslu að nemendur verði sjálfstæðari í námi og læri að tileinka sér uppl.tæknina til að finna sjálf svör Komið til móts við einstaklings þarfir sumra nemenda,vonandi flestra Auka fjölbreyttni í kennslu og kennsluháttum Ná athygli nemenda Halda í við nemendur Gera efnið meira lifandi Minni pappír, léttari töskur
- 8. Heimavinnan Finna eitt app sem þú telur að gagnist í kennslu á þínu fagi og pósta tengli á það í hópinn
- 9. Spurningar til umræðu •Hvernig gögn verða til hjá ykkur og nemendum? •Hvernig geta þeir haldið utanum þau? •Hvernig eiga þeir að skila vinnu sinni? •Hvaða hlutverki á kennslubókin að gegna? •Hvernig ætlum við að meta vinnu og nám nemenda?
- 10. Í lokin Utanumhald Edmodo Moodle Showbie Vinnubækur Evernote Upad inClass PDF - noteshelf Drive Geymslur Google+ Dropbox Drive Frá Apple: Pages- ritvinnsla, numbers-töflureiknir, keynote-skyggnur, icloud Kennarar ?