際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
KISI - KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Nama Madrasah : MTs Ponpes Cipari Jumlah Soal : 40 Soal
Mata Pelajaran : IPA Pilihan Ganda : 35 Soal
Kelas/Semester : VIII/ II Essay : 5 Soal
Alokasi Waktu : 90 Menit
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
1. 3.8 Menjelaskan
tekanan zat dan
penerapannya
dalam
kehidupan
sehari-hari,
termasuk
tekanan darah,
osmosis, dan
kapilaritas
jaringan angkut
pada tumbuhan
Tekanan zat
dan
penerapannya
dalam
kehidupan
sehari-hari
PG
C1
1 Siswa mampu
menentukan
penerapan
prinsip hukum
pada tekanan zat
cair
Kapal selam dapat terapung, melayang dan
tenggelam karena menerapkan prinsip hukum .......
A. Pascal
B. Archimides
C. Boyle
D. Gay Lussac
B 1
PG
C1
2 Siswa mampu
menentukan
penerapan
prinsip hukum
pada tekanan zat
cair
Perhatikan gambar berikut !
Empat ekor ikan dengan ukuran yang sama berada
didalam air seperti gambar. Tekanan hidrostatis
terbesar dialami oleh.....
A. 4 karena berada paling dasar
B. 3 karena berada pada pinggir
C. 2 karena menyentuh dinding
D. 1 karena paling dekat dengan permukaan
A 1
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
Essay
C4
36 Siswa mampu
menghitung
tekanan
hidrostatis
Seeorang penyelam menyelam pada kedalaman 6 m
dibawah permukaan air jika massa jenis air 1000
kg/m3
dan percepatan gravitasi 10 m/s2
tentukan
tekanan hidrostatis yang dialami penyelam!
Penyelesaian
Dik : h = 6 m
畤 = 1000 kg/m3
g = 10 m/s2
Dit : Ph... ?
Jawab
Ph = 畤 x g x h
= 1000 x 10 x 6
= 60.000 Pa
8
PG
C4
3 Siswa mampu
menghitung
gaya apung dala
hukum
Archimides
Perhatikan gambar di bawah ini.
Sebuah benda memiliki berat 85 N, ketika ditimbang
di dalam air 1beratnya hanya 60 N, maka gaya ke
atas yang menekan benda sebesar...
A. 15 N
B. 25 N
C. 145 N
D. 5.100 N
A 1
PG
C4
4 Siswa mampu
menghitung
Gaya yang
bekerja pada
penampang 1
dalam hukum
pascal
Sebuah alat pengangkat mobil memiliki luas
penampang pengisap kecil (A1) sebesar 50 cm2
dan
pengisap besar (A2) sebesar 4.000 cm2
seperti
gambar di bawah ini.
C 1
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
Gaya yang harus diberikan untuk mengangkat mobil
20.000 N adalah...
A. 50 N
B. 100 N
C. 250 N
D. 500 N
PG
C1
5 Siswa mampu
memasangkan
hukum tekanan
zat dengan
aplikasi tekanan
zat dalam
kehidupan
sehari-hari
Pasangan alat dan prinsip kerjanya yang sesuai
adalah 
A. Hukum Pascal
B.
Hukum
Archimedes
C. Hukum Boyle
D. Hukum Boyle
D 1
2. 3.9Menganalisis
sistem
pernapasan pada
manusia dan
memahami
gangguan pada
sistem
pernapasan serta
upaya menjaga
Sistem
Pernafasan
Pada
Manusia
PG
C2
6 Siswa mampu
menunjukkan
nama organ
pada gambar
sistem
pernafasan
Perhatikan gambar organ-organ pernapasan berikut
ini.
A 1
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
kesehatan
sistem
pernapasan
Organ-organ pernapasan yang ditunjuk pada gambar
di atas masing-masing adalah
1 2 3 4
A. Trakea Bronkus Bronkiolus Alveolus
B. Trakea Bronkiolus Alveolus Bronkus
C. Bronkus Alveolus Bronkiolus Trakea
D. Bronkus Alveolus Trakea Bronkiolus
PG
C1
7 Siswa mampu
menentukan
faktor yang
mempengaruhi
kecepatan
frekuensi
pernafasan
manusia
Perhatikan gambar di bawah ini.
Anak balita memiliki frekuensi pernapasan lebih
cepat dibandingkan orang dewasa. Faktor yang
memengaruhi kecepatan frekuensi pernapasan
tersebut adalah...
A. Posisi tubuh
B. Suhu tubuh
C. Aktivitas
D. Usia
D 1
PG
C2
8 Siswa mampu
menyebutkan
fungsi hidung
dalam proses
pernafasan
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.
1) Mengatur suhu udara yang masuk ke dalam
paru-paru
2) Sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan gas
karbondioksida
3) Mengatur kelembaban udara yang masuk ke
dalam paru-paru
4) Menyaring partikel debu atau kotoran yang
masuk bersama udara
B 1
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
Fungsi hidung dalam proses pernapasan terdapat
pada pernyataan nomor .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 1, 2 dan 4
PG
C1
9 Siswa mampu
menentukan
proses
pernafasan
inspirasi
Berikut ini merupakan aktivitas yang menyebabkan
terjadinya inspirasi adalah .
A. Relaksasinya otot-otot antartulang rusuk dan
relaksasinya diafragma
B. Relaksasinya otot-otot antartulang rusuk dan
berkontraksinya diafragma
C. Berkontraksinya otot-otot antartulang rusuk dan
relaksasinya diafragma
D. Berkontraksinya otot-otot antartulang rusuk dan
berkontraksinya diafragma
D 1
PG
C1
10 Siswa mampu
menyebutkan
nama proses
Oksigen yang
dihisap pada
saat bernapas
Oksigen yang dihisap pada saat bernapas dan masuk
ke dalam tubuh akan digunakan untuk proses .
A. Difusi
B. Osmosis
C. Ekskresi
D. Respirasi
D 1
PG
C1
11 Siswa mampu
menyebutkan
organ
pernafasan
berdasarkan
bentuk dan
strukturnya
Organ pernapasan yang strukturnya tersusun dari
cincin-cincin tulang rawan dan selaput lendir yang
terdiri atas jaringan epithelium bersilia adalah .
A. Hidung
B. Trakea
C. Alveolusi
D. Paru-paru
B 1
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
PG
C1
12 Siswa mampu
menyebutkan
penyebab Udara
yang masuk
lewat hidung
menjadi bersih
Udara yang masuk lewat hidung menjadi bersih
karena.....
A. Udara yang masuk bukan udara kotor
B. Udara masuk lewat organ yang normal
C. Udara disaring oleh rambut dan selaput lendir
hidung
D. Udara bereaksi dulu dengan lendir dihidung
C 1
3. 3.10 Menganalisis
sistem ekskresi
pada manusia
dan memahami
gangguan pada
sistem ekskresi
serta upaya
menjaga
kesehatan
sistem ekskresi
Sistem
Ekskresi
Pada
Manusia
PG
C1
13 Siswa Mampu
memyebutkan
bagian dari
organ ginjal
Perhatikan gambar struktur ginjal berikut ini!
Bagian yang ditunjuk oleh nomor 3 adalah
A. pelvis renalis
B. medulla
C. ureter
D. korteks
D 1
Essay
C1
37 Siswa mampu
menyebutkan
organ ekskresi
pada manusia
dan
menyebutkan
zat yang
dikeluarkan
olehorgan
tersebut
Sebutkan 4 Organ ekskresi pada manusia dan apa
yang dikeluarkannya oleh organ tersebut !
Ginjal = Urin
Kulit = Keringat
Paru-paru = CO2 dan
Uap air
Hati = Cairan Empedu
5
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
PG
C1
14 Siswa mampu
menyusun
proses
pembentukan
urin
Perhatikan proses pembentukan urine di bawah ini.
(1) Augmentasi
(2) Filtrasi
(3) Reabsorpsi
Urutan proses pembentukan urine yang benar
adalah...
A. 1  2  3
B. 2  3  1
C. 2  1  3
D. 3  2  1
B 1
PG
C1
15 Siswa mampu
menunjukkan
organ yang
menampung
urine sebelum
dikeluarkan dari
tubuh
Perhatikan gambar di bawah ini!
Tempat untuk menampung urine sebelum
dikeluarkan dari tubuh ditunjukkan oleh nomor .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
D 1
PG
C1
16 Siswa mampu
menyebutkan
zat yang
dikeluarkan dari
organ yang
terdapat pada
gambar
Perhatikan gambar di bawah ini.
Organ ekskresi di atas
mengeluarkan...
A. CO2 dan uap air
B. O2 dan uap air
C. O2 dan CO2
D. O3 dan CO2
A 1
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
PG
C2
17 Siswa mampu
memprediksi
fungsi organ
dari ciri-ciri nya
Dibawah ini merupakan fungsi organ ekskresi.
1) Menetralkan racun
2) Mengatur kadar gula darah
3) Menghasilkan empedu
4) Menyimpan gula dalam bentuk glikogen
Pernyataan di atas merupakan fungsi organ...
A. Ginjal
B. Hati
C. Kulit
D. Paru-Paru
B 1
PG
C1
18 Siswa mampu
menyebutkan
Pigmen atau zat
warna empedu
yang dihasikan
dari komponen
hermin
Pigmen atau zat warna empedu yang dihasikan dari
komponen hermin disebut ....
A. Bilirubin dan biliverdin
B. Hemoglobin
C. Karoten
D. Urobilin
A 1
Essay
C1
38 Siswa mampu
menyebutkan
fungsi organ
ekskresi pada
sistem ekskresi
manusia
Sebutkan 4 Fungsi hati pada sistem ekskresi
manusia?
 Sebagai tempat
penyimpanan gula
dalam bentuk
glikogen
 Tempat
pembentukan dan
perombakan protein
 Tempat perombakan
eritrosit yang tua
dan rusak
 Pembentukan cairan
empedu
 Penetral racun
5
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
PG
C1
19 Siswa mampu
menyebutkan
tanda seseorang
menderita
penyakit
diabetes
Salah satu tanda bahwa seseorang menderita diabetes
mellitus adalah bila didalam urinnya mengandung...
A. glukosa
B. hemoglobin
C. urea
D. amonia
A 1
PG
C1
20 Siswa mampu
menyebutkan
penyakit pada
organ ekskresi
paru-paru
Paru-paru seorang pasien setelah dianalisis ternyata
ditemukan bakteri Mycobacterium tuberculosis.
Pasien tersebut terserang penyakit.
A. TBC
B. Kanker paru-paru
C. Peneumonia
D. Asma
A 1
PG
C1
21 Siswa mampu
menyebutkan
penyakit pada
organ ekskresi
kulit
Kondisi kelainan sejak lahir yang menyebabkan
pengidapnya mengalami kekurangan melanin atau
tidak mempunyai pigmen kulit (zat warna kulit) di
sebut penyakit .....
A. Albino
B. Kurap
C. Eksim
D. Bisul
A 1
Essay
C1
39 Siswa mampu
menyebutkan 4
penyakit pada
sistem ekskresi
manusia
Sebutkan 4 Penyakit pada sistem ekskresi manusia?  Batu ginjal
 Diabetes
 Eksim
 Asma
 Hepatitis
 Albino
4
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
4. 3.11 Menganalisis
konsep getaran,
gelombang,
bunyi, dan
sistem
pendengaran
dalam
kehidupan
sehari-hari
termasuk sistem
sonar pada
hewan
Getaran,
Gelombang
dan Bunyi
dalam
kehidupan
sehari-hari
PG
C1
22 Siswa Mampu
menyebutkan
pengertian dari
getaran
Gerak bolah balik dititik kesetimbangan disebut......
A. Getaran
B. Amplitudo
C. Gelombang
D. Frekuensi
A 1
PG
C1
23 Siswa mampu
menentukan
gerakan dalam
satu getaran
pada bandul
Perhatikan gambar di bawah ini.
Gerakan untuk menghasilkan satu kali getaran harus
melewati titik-titik berupa.......
A. A-O-B-O-A
B. A-O-A-O-A
C. O-B-O-B-O D. A-B-A-B-A
A 1
PG
C1
24 Siswa Mampu
menyebutkan
pengertian dari
periode
Waktu yang diperlukan untuk membuat getaran
disebut...
A. Getaran
B. Periode
C. Amplitudo
D. Frekuensi
B 1
PG
C1
25 Siswa mampu
menentukan
amplitudo
geraran pasa
sebuah bandul
Perhatikan gambar di bawah ini. B 1
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
Amplitudo getaran ditunjukkan oleh ......
A. O
B. AO
C. AB
D. BA
PG
C1
26 Siswa mampu
menentukan
jumlah
gelombang pada
gelombang
transversal
Pada gelombang transversal Satu Bukit satu Lembah
sama dengan ..
A. 1 Gelombang
B. 1.5 Gelombang
C. 2 Gelombang
D. 2,5 Gelombang
A 1
PG
C1
27 Siswa mampu
menyebutkan
contoh
gelombang
mekanik
Berikut yang bukan merupakan contoh gelombang
mekanik adalah......
A. Gelombang Air
B. Gelobang Bunyi
C. Gelombang Cahaya
D. Gelombang Tali
C 1
PG
C4
28 Siswa mampu
menghitung
frekuensi benda
Sebuah benda bergetar 50 kali dalam waktu 2 sekon
berapakah frekuensi benda tersebut.....
A. 25 Hz
B. 100 Hz
C. 0,04 Hz
D. 0,4 Hz
A 1
PG
C1
29 Siswa mampu
memprediksikan
pengertian
gelombang
transversal
Gelombang yang arah rambatnya tegak lurus dengan
arah getarannya adalah gelombang.....
A. Mekanik
B. Elektromagnetik
C. Transversal
D. Longitudinal
C 1
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
Essay
C4
40 Siswa mampu
menghitung
frekuensi benda
Dalam waktu 25 sekon terjadi 100 getaran maka
berapakah frekuensinya!
Dik : t = 25 s
n = 100 kali
Dit : F... ?
Jawab
F =


=
100
25
= 4 Hz
8
PG
C1
30 Siswa mampu
menentukan
jumlah
gelombang pada
gelombang
longitudinal
Pada gelombang longitudinal 2 Regangan 1 Rapatan
sama dengan .
A. 1 Gelombang
B. 1.5 Gelombang
C. 2 Gelombang
D. 2,5 Gelombang
B 1
PG
C1
31 Siswa mampu
memprediksi
pengertian
bunyi
berdasarkan
frekuensinya
Bunyi yang frekunsinya 20-20.000 Hz dan dapat
didengar oleh manusia disebut bunyi......
A. Infrasonik
B. Audiosonik
C. Ultrasonik
D. Supersonik
B 1
PG
C1
32 Siswa mampu
memprediksi
pengertian jenis
bunyi pantul
Bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan
dengan bunyi asli sehingga hasilnya menjadi tidak
jelas adalah.....
A. Gema
B. Gaung/Kerdam
C. Pantulan
D. Resonansi
B 1
PG
C1
33 Siswa mampu
memprediksi
jenis bunyi
pantul
Saat berada diantara jurang dan gua bunyi pantul
yang dapat kita temukan adalah....
A. Gaung C. Gema
B. Resonansi D. Transformasi
C 1
NO
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
BENTUK
SOAL
NOMOR
SOAL
INDIKATOR
SOAL
RUMUSAN BUTIR SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
PG
C1
34 Siswa mampu
menyebutkan
Bunyi yang
memiliki
frekuensi
tertentu/teratur
Bunyi yang memiliki frekuensi tertentu/teratur
disebut.....
A. Desah
B. Resonansi
C. Nada
D. Gama
C 1
5. 3.12
Menganalisissif
at-sifat cahaya,
pembentukan
bayangan pada
bidang datar
dan lengkung,
serta
penerapannya
untuk
menjelaskan
proses
penglihatan
manusia, mata
serangga, dan
prinsip kerja
alat optik
Alat Optik PG
C1
35 Siswa mampu
memprediksi
gambar alat
optik
Perhatikan gambar alat optik di bawah ini.
(1) (2) (3) (4)
Alat yang berfungsi untuk mengamati objek yang
ukurannya sangat kecil sehingga mata manusia tidak
akan mampu untuk melihatnya adalah alat yang
ditunjukkan oleh nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
C 1
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Mahbub, S.Ag
NIP. 196906262005011001
Garut, Mei 2022
Guru Mata Pelajaran
Ati Nurlatifah, S.Pd
YAYASAN PESANTREN CIPARI
MADRASAH TSANAWIYAH PONPES CIPARI
PANGATIKAN GARUT 44183
AKREDITASI B No. 02.00/169b/BAP-SM/SK/VII/2014
Jl. Cipari No. 323 Pangatikan Garut 44183 (0262) 444718 NSM. 121232050196
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VIII (Delapan)
Hari/ Tanggal
Waktu : 07.30  09.30 (90 Menit)
PETUNJUK UMUM
1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan baik untuk jawaban pilihan ganda dengan cara
memberi tanda silang (X) pada jawaban yang dianggap benar dan jawaban uraian.
2. Tulislah pada lembar jawaban dengan jelas : Nama, Nomor Peserta, Mata Pelajaran dan Tanggal.
3. Apabila menjawab dengan jawaban yang keliru/salah, dan ingin memperbaikinya, maka hapuslah jawaban yang
keliru itu dengan karet penghapus pensil, kemudian tanda silang (X) lain sesuai dengan jawaban yang benar.
4. Dahulukanlah menjawab soal-soal yang anda anggap benar.
5. Awali dengan membaca Basmalah dan akhiri dengan Hamdalah.
I. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling benar!
1. Kapal selam dapat terapung, melayang dan tenggelam karena menerapkan prinsip hukum .......
A. Pascal C. Boyle
B. Archimides D. Gay Lussac
2. Perhatikan gambar berikut !
Empat ekor ikan dengan ukuran yang sama berada didalam air
seperti gambar. Tekanan hidrostatis terbesar dialami oleh.....
A. 4 karena berada paling dasar
B. 3 karena berada pada pinggir
C. 2 karena menyentuh dinding
D. 1 karena paling dekat dengan permukaan
3. Perhatikan gambar di bawah ini.
Sebuah benda memiliki berat 85 N, ketika ditimbang di dalam air beratnya hanya 60 N, maka
gaya ke atas yang menekan benda sebesar...
A. 15 N C. 145 N
B. 25 N D. 5.100 N
4. Sebuah alat pengangkat mobil memiliki luas penampang pengisap kecil (A1) sebesar 50 cm2
dan
pengisap besar (A2) sebesar 4.000 cm2
seperti gambar di bawah ini.
Gaya yang harus diberikan untuk mengangkat mobil 20.000 N adalah...
A. 50 N
B. 100 N
C. 250 N
D. 500 N
5. Pasangan alat dan prinsip kerjanya yang sesuai adalah .
A. Hukum Pascal
B. Hukum Archimedes
C. Hukum Boyle
D. Hukum Boyle
6. Perhatikan gambar organ-organ pernapasan berikut ini.
Organ-organ pernapasan yang ditunjuk pada gambar di atas masing-masing adalah
1 2 3 4
A. Trakea Bronkus Bronkiolus Alveolus
B. Trakea Bronkiolus Alveolus Bronkus
C. Bronkus Alveolus Bronkiolus Trakea
D. Bronkus Alveolus Trakea Bronkiolus
7. Perhatikan gambar di bawah ini.
Anak balita memiliki frekuensi pernapasan lebih cepat dibandingkan orang dewasa. Faktor yang
memengaruhi kecepatan frekuensi pernapasan tersebut adalah...
A. Posisi tubuh C. Aktivitas
B. Suhu tubuh D. Usia
8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.
1) Mengatur suhu udara yang masuk ke dalam paru-paru
2) Sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan gas karbondioksida
3) Mengatur kelembaban udara yang masuk ke dalam paru-paru
4) Menyaring partikel debu atau kotoran yang masuk bersama udara
Fungsi hidung dalam proses pernapasan terdapat pada pernyataan nomor .
A. 1, 2 dan 3 B. 1, 3 dan 4 C. 2, 3 dan 4 D. 1, 2 dan4
9. Berikut ini merupakan aktivitas yang menyebabkan terjadinya inspirasi adalah .
A. Relaksasinya otot-otot antartulang rusuk dan relaksasinya diafragma
B. Relaksasinya otot-otot antartulang rusuk dan berkontraksinya diafragma
C. Berkontraksinya otot-otot antartulang rusuk dan relaksasinya diafragma
D. Berkontraksinya otot-otot antartulang rusuk dan berkontraksinya diafragma
10. Oksigen yang dihisap pada saat bernapas dan masuk ke dalam tubuh akan digunakan untuk
proses .
A. Difusi B. Osmosis C. Ekskresi D. Respirasi
11. Organ pernapasan yang strukturnya tersusun dari cincin-cincin tulang rawan dan selaput lendir
yang terdiri atas jaringan epithelium bersilia adalah .
A. Hidung B. Trakea C. Alveolusi D. Paru-paru
12. Udara yang masuk lewat hidung menjadi bersih karena.....
A. Udara yang masuk bukan udara kotor
B. Udara masuk lewat organ yang normal
C. Udara disaring oleh rambut dan selaput lendir hidung
D. Udara bereaksi dulu dengan lendir dihidung
13. Perhatikan gambar struktur ginjal berikut ini!
Bagian yang ditunjuk oleh nomor 3 adalah
A. pelvis renalis
B. medulla
C. ureter
D. korteks
14. Perhatikan proses pembentukan urine di bawah ini.
(1) Augmentasi
(2) Filtrasi
(3) Reabsorpsi
Urutan proses pembentukan urine yang benar adalah...
A. 1  2  3 C. 2  1  3
B. 2  3  1 D. 3  2  1
15. Perhatikan gambar di bawah ini!
Tempat untuk menampung urine sebelum dikeluarkan dari tubuh
ditunjukkan oleh nomor .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
16. Perhatikan gambar di bawah ini.
Organ ekskresi di atas mengeluarkan...
A. CO2 dan uap air
B. O2 dan uap air
C. O2 dan CO2
D. O3 dan CO2
17. Dibawah ini merupakan fungsi organ ekskresi.
1) Menetralkan racun
2) Mengatur kadar gula darah
3) Menghasilkan empedu
4) Menyimpan gula dalam bentuk glikogen
Pernyataan di atas merupakan fungsi organ...
A. Ginjal C. Kulit
B. Hati D. Paru-Paru
18. Pigmen atau zat warna empedu yang dihasikan dari komponen hermin disebut ....
A. Bilirubin dan biliverdin C. Karoten
B. Hemoglobin D. Urobilin
19. Salah satu tanda bahwa seseorang menderita diabetes mellitus adalah bila didalam urinnya
mengandung...
A. glukosa B. hemoglobin C. urea D. amonia
20. Paru-paru seorang pasien setelah dianalisis ternyata ditemukan bakteri Mycobacterium
tuberculosis. Pasien tersebut terserang penyakit.
A. TBC B. Kanker paru-paru C. Peneumonia D. Asma
21. Kondisi kelainan sejak lahir yang menyebabkan pengidapnya mengalami kekurangan melanin
atau tidak mempunyai pigmen kulit (zat warna kulit) di sebut penyakit .....
A. Albino C. Eksim
B. Kurap D. Bisul
22. Gerak bolah balik dititik kesetimbangan disebut......
A. Getaran C. Gelombang
B. Amplitudo D. Frekuensi
23. Perhatikan gambar di bawah ini.
Gerakan untuk menghasilkan satu kali getaran harus melewati titik-titik
berupa.......
A. A-O-B-O-A C. O-B-O-B-O
B. A-O-A-O-A D. A-B-A-B-A
24. Waktu yang diperlukan untuk membuat getaran disebut...
A. Getaran C. Amplitudo
B. Periode D. Frekuensi
25. Perhatikan gambar di bawah ini.
Amplitudo getaran ditunjukkan oleh ......
A. O
B. AO
C. AB
D. BA
26. Pada gelombang transversal Satu Bukit satu Lembah sama dengan .......
A. 1 Gelombang C. 2 Gelombang
B. 1.5 Gelombang D. 2,5 Gelombang
27. Berikut yang bukan merupakan contoh gelombang mekanik adalah......
A. Gelombang Air C. Gelombang Cahaya
B. Gelobang Bunyi D. Gelombang Tali
28. Sebuah benda bergetar 50 kali dalam waktu 2 sekon berapakah frekuensi benda tersebut.....
A. 25 Hz C. 0,04 Hz
B. 100 Hz D. 0,4 Hz
29. Gelombang yang arah rambatnya tegak lurus dengan arah getarannya adalah gelombang.....
A. Mekanik C. Transversal
B. Elektromagnetik D. Longitudinal
30. Pada gelombang longitudinal 2 Regangan 1 Rapatan sama dengan .........
A. 1 Gelombang C. 2 Gelombang
B. 1.5 Gelombang D. 2,5 Gelombang
31. Bunyi yang frekunsinya 20-20.000 Hz dan dapat didengar oleh manusia disebut bunyi......
A. Infrasonik C. Ultrasonik
B. Audiosonik D. Supersonik
32. Bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli sehingga hasilnya menjadi
tidak jelas adalah.....
A. Gema C. Pantulan
B. Gaung/Kerdam D. Resonansi
33. Saat berada diantara jurang dan gua bunyi pantul yang dapat kita temukan adalah....
A. Gaung C. Gema
B. Resonansi D. Transformasi
34. Bunyi yang memiliki frekuensi tertentu/teratur disebut.....
A. Desah C. Nada
B. Resonansi D. Gama
35. Perhatikan gambar alat optik di bawah ini.
(1) (2) (3) (4)
Alat yang berfungsi untuk mengamati objek yang ukurannya sangat kecil sehingga mata manusia
tidak akan mampu untuk melihatnya adalah alat yang ditunjukkan oleh nomor...
E. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
II. Jawablah Pertanyaan-Pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar!
36. Seeorang penyelam menyelam pada kedalaman 6 m dibawah permukaan air jika massa jenis air
1000 kg/m3
dan percepatan gravitasi 10 m/s2
tentukan tekanan hidrostatis yang dialami
penyelam!
37. Sebutkan 4 Organ ekskresi pada manusia dan apa yang dikeluarkannya oleh organ tersebut !
38. Sebutkan 4 Fungsi hati pada sistem ekskresi manusia?
39. Sebutkan 4 Penyakit pada sistem ekskresi manusia?
40. Dalam waktu 25 sekon terjadi 100 getaran maka berapakah frekuensinya!

More Related Content

What's hot (20)

Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 SukorejoAlur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
ZainulHasan13
YUANITA IRAWATI_MODUL AJAR UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN.docx
YUANITA IRAWATI_MODUL AJAR UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN.docxYUANITA IRAWATI_MODUL AJAR UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN.docx
YUANITA IRAWATI_MODUL AJAR UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN.docx
MSAIDIBRAHIM1
ATP IPA 7,8,9.docx
ATP IPA 7,8,9.docxATP IPA 7,8,9.docx
ATP IPA 7,8,9.docx
ssuser8b60ec
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
EnzhoKimmy
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Nurul Shufa
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Guruku
Lks sistem gerak manusia
Lks sistem gerak manusiaLks sistem gerak manusia
Lks sistem gerak manusia
novrianti wardini
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan SifatRPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
sajidintuban
Zat dan perubahannya
Zat dan perubahannyaZat dan perubahannya
Zat dan perubahannya
yohaneskurniawan27
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docxkisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
JurikeAndarani1
RPP IPA SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Bab Sistem Ekskresi
RPP IPA SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Bab Sistem EkskresiRPP IPA SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Bab Sistem Ekskresi
RPP IPA SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Bab Sistem Ekskresi
dinas iriandana
RPP IPA KELAS 9 Bab.2. Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan
RPP IPA KELAS 9 Bab.2. Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan HewanRPP IPA KELAS 9 Bab.2. Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan
RPP IPA KELAS 9 Bab.2. Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan
sajidintuban
Fisika kelas 8 : Energi dan usaha
Fisika kelas 8 : Energi dan usahaFisika kelas 8 : Energi dan usaha
Fisika kelas 8 : Energi dan usaha
Kwirinus Asa II
KISI KISI PAS IPA KLS 8 .pdf
KISI KISI PAS IPA KLS 8 .pdfKISI KISI PAS IPA KLS 8 .pdf
KISI KISI PAS IPA KLS 8 .pdf
RirinHairini2
Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...
Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...
Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...
ZainulHasan13
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPAALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
NunungHaerani2
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI IPA K13 SMP
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI IPA K13 SMP INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI IPA K13 SMP
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI IPA K13 SMP
sajidintuban
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
ZainulHasan13
sel 8.pptx
sel 8.pptxsel 8.pptx
sel 8.pptx
EmyPuji
soal ipa kelas 7 sem 2 bab 1 tentang klasifikasi makhluk hidup.docx
soal ipa kelas 7 sem 2 bab 1 tentang klasifikasi makhluk hidup.docxsoal ipa kelas 7 sem 2 bab 1 tentang klasifikasi makhluk hidup.docx
soal ipa kelas 7 sem 2 bab 1 tentang klasifikasi makhluk hidup.docx
citowarsito
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 SukorejoAlur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
ZainulHasan13
YUANITA IRAWATI_MODUL AJAR UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN.docx
YUANITA IRAWATI_MODUL AJAR UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN.docxYUANITA IRAWATI_MODUL AJAR UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN.docx
YUANITA IRAWATI_MODUL AJAR UNSUR SENYAWA DAN CAMPURAN.docx
MSAIDIBRAHIM1
ATP IPA 7,8,9.docx
ATP IPA 7,8,9.docxATP IPA 7,8,9.docx
ATP IPA 7,8,9.docx
ssuser8b60ec
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
EnzhoKimmy
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Konsep Zat dan Wujudnya UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Nurul Shufa
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Ajar Kelas 8 SMP IPA Fase D Bab 5
Modul Guruku
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan SifatRPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
RPP IPA KELAS 9 SMP Bab 3.Pewarisan Sifat
sajidintuban
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docxkisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
kisi-kisi soal uas ipa kelas 7 smster 1 (kurikulum merdeka).docx
JurikeAndarani1
RPP IPA SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Bab Sistem Ekskresi
RPP IPA SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Bab Sistem EkskresiRPP IPA SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Bab Sistem Ekskresi
RPP IPA SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 Bab Sistem Ekskresi
dinas iriandana
RPP IPA KELAS 9 Bab.2. Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan
RPP IPA KELAS 9 Bab.2. Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan HewanRPP IPA KELAS 9 Bab.2. Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan
RPP IPA KELAS 9 Bab.2. Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan
sajidintuban
Fisika kelas 8 : Energi dan usaha
Fisika kelas 8 : Energi dan usahaFisika kelas 8 : Energi dan usaha
Fisika kelas 8 : Energi dan usaha
Kwirinus Asa II
KISI KISI PAS IPA KLS 8 .pdf
KISI KISI PAS IPA KLS 8 .pdfKISI KISI PAS IPA KLS 8 .pdf
KISI KISI PAS IPA KLS 8 .pdf
RirinHairini2
Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...
Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...
Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...
ZainulHasan13
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPAALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
NunungHaerani2
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI IPA K13 SMP
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI IPA K13 SMP INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI IPA K13 SMP
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI IPA K13 SMP
sajidintuban
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...
ZainulHasan13
sel 8.pptx
sel 8.pptxsel 8.pptx
sel 8.pptx
EmyPuji
soal ipa kelas 7 sem 2 bab 1 tentang klasifikasi makhluk hidup.docx
soal ipa kelas 7 sem 2 bab 1 tentang klasifikasi makhluk hidup.docxsoal ipa kelas 7 sem 2 bab 1 tentang klasifikasi makhluk hidup.docx
soal ipa kelas 7 sem 2 bab 1 tentang klasifikasi makhluk hidup.docx
citowarsito

Similar to kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx (20)

Soal ukk smt 2 1011
Soal ukk smt 2 1011Soal ukk smt 2 1011
Soal ukk smt 2 1011
Dian Luvia Adifaa
KARTU SOAL MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS 8
KARTU SOAL MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS 8KARTU SOAL MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS 8
KARTU SOAL MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS 8
imamah91
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
Merina Safitri
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15
kiemfull
SOAL SOAL LATIHAN Biologi SMA KELAS 11 IPA
SOAL SOAL LATIHAN Biologi SMA KELAS 11 IPA SOAL SOAL LATIHAN Biologi SMA KELAS 11 IPA
SOAL SOAL LATIHAN Biologi SMA KELAS 11 IPA
Johan Setiawan
SOAL BIOLOGI KELAS XI SMA Negeri 1 Kalabahi
SOAL BIOLOGI  KELAS XI SMA Negeri 1 KalabahiSOAL BIOLOGI  KELAS XI SMA Negeri 1 Kalabahi
SOAL BIOLOGI KELAS XI SMA Negeri 1 Kalabahi
YohanisWeni1
New microsoft office word document
New microsoft office word documentNew microsoft office word document
New microsoft office word document
Rachmi Ramdia
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Abu Muhammad
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8
ilhamrevolution2015
Paket 3 soal ipa biologi .
Paket 3 soal  ipa   biologi .Paket 3 soal  ipa   biologi .
Paket 3 soal ipa biologi .
yanto abdulah
kisi-kisi penulisan soal ujian sekolah.docx
kisi-kisi penulisan soal ujian sekolah.docxkisi-kisi penulisan soal ujian sekolah.docx
kisi-kisi penulisan soal ujian sekolah.docx
EnyUmasugi2
Soal ipa-biologi-smp-paket-1
Soal ipa-biologi-smp-paket-1Soal ipa-biologi-smp-paket-1
Soal ipa-biologi-smp-paket-1
mardiyanto83
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
Ema Rachmawati
KISI-KISI IPA PAT KELAS 8, 2022.pdf
KISI-KISI IPA PAT KELAS 8, 2022.pdfKISI-KISI IPA PAT KELAS 8, 2022.pdf
KISI-KISI IPA PAT KELAS 8, 2022.pdf
ManisFauziah
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi a
Kasmadi Rais
Ba nk soalipakls8smp
Ba nk soalipakls8smpBa nk soalipakls8smp
Ba nk soalipakls8smp
Agustinus Wiyarno
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24
kiemfull
SOAL OKSIGENASI
SOAL OKSIGENASISOAL OKSIGENASI
SOAL OKSIGENASI
SyifaARN
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25
kiemfull
KISI-KISI SOAL PAT TP. 2021-2022.docx
KISI-KISI SOAL PAT TP. 2021-2022.docxKISI-KISI SOAL PAT TP. 2021-2022.docx
KISI-KISI SOAL PAT TP. 2021-2022.docx
HindunHindun7
KARTU SOAL MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS 8
KARTU SOAL MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS 8KARTU SOAL MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS 8
KARTU SOAL MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS 8
imamah91
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
Merina Safitri
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15
kiemfull
SOAL SOAL LATIHAN Biologi SMA KELAS 11 IPA
SOAL SOAL LATIHAN Biologi SMA KELAS 11 IPA SOAL SOAL LATIHAN Biologi SMA KELAS 11 IPA
SOAL SOAL LATIHAN Biologi SMA KELAS 11 IPA
Johan Setiawan
SOAL BIOLOGI KELAS XI SMA Negeri 1 Kalabahi
SOAL BIOLOGI  KELAS XI SMA Negeri 1 KalabahiSOAL BIOLOGI  KELAS XI SMA Negeri 1 Kalabahi
SOAL BIOLOGI KELAS XI SMA Negeri 1 Kalabahi
YohanisWeni1
New microsoft office word document
New microsoft office word documentNew microsoft office word document
New microsoft office word document
Rachmi Ramdia
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Abu Muhammad
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8
ilhamrevolution2015
Paket 3 soal ipa biologi .
Paket 3 soal  ipa   biologi .Paket 3 soal  ipa   biologi .
Paket 3 soal ipa biologi .
yanto abdulah
kisi-kisi penulisan soal ujian sekolah.docx
kisi-kisi penulisan soal ujian sekolah.docxkisi-kisi penulisan soal ujian sekolah.docx
kisi-kisi penulisan soal ujian sekolah.docx
EnyUmasugi2
Soal ipa-biologi-smp-paket-1
Soal ipa-biologi-smp-paket-1Soal ipa-biologi-smp-paket-1
Soal ipa-biologi-smp-paket-1
mardiyanto83
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
Ema Rachmawati
KISI-KISI IPA PAT KELAS 8, 2022.pdf
KISI-KISI IPA PAT KELAS 8, 2022.pdfKISI-KISI IPA PAT KELAS 8, 2022.pdf
KISI-KISI IPA PAT KELAS 8, 2022.pdf
ManisFauziah
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi a
Kasmadi Rais
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24
kiemfull
SOAL OKSIGENASI
SOAL OKSIGENASISOAL OKSIGENASI
SOAL OKSIGENASI
SyifaARN
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25
kiemfull
KISI-KISI SOAL PAT TP. 2021-2022.docx
KISI-KISI SOAL PAT TP. 2021-2022.docxKISI-KISI SOAL PAT TP. 2021-2022.docx
KISI-KISI SOAL PAT TP. 2021-2022.docx
HindunHindun7

Recently uploaded (19)

ASPEK-HUKUM-DAN-ETIKA-Rumah sakit-12.ppt
ASPEK-HUKUM-DAN-ETIKA-Rumah sakit-12.pptASPEK-HUKUM-DAN-ETIKA-Rumah sakit-12.ppt
ASPEK-HUKUM-DAN-ETIKA-Rumah sakit-12.ppt
drevyagustin87
DRUG USE EVALUATION_Dra. L. Endang Budiarti, Apt..pptx
DRUG USE EVALUATION_Dra. L. Endang Budiarti, Apt..pptxDRUG USE EVALUATION_Dra. L. Endang Budiarti, Apt..pptx
DRUG USE EVALUATION_Dra. L. Endang Budiarti, Apt..pptx
sulastrifar1453
Konsep Dasar Diabetes Mellitus Gestasional
Konsep Dasar Diabetes Mellitus GestasionalKonsep Dasar Diabetes Mellitus Gestasional
Konsep Dasar Diabetes Mellitus Gestasional
AstriYuliaSariLubis1
Dokumentasi Pada Kehamilan Dengan Manajemen Varney dan SOAP
Dokumentasi Pada Kehamilan Dengan Manajemen Varney dan SOAPDokumentasi Pada Kehamilan Dengan Manajemen Varney dan SOAP
Dokumentasi Pada Kehamilan Dengan Manajemen Varney dan SOAP
AstriYuliaSariLubis1
Beban Tugas dan Tanggung Jawa Peserta Didik Pendidikan Kedokteran
Beban Tugas dan Tanggung Jawa Peserta Didik Pendidikan KedokteranBeban Tugas dan Tanggung Jawa Peserta Didik Pendidikan Kedokteran
Beban Tugas dan Tanggung Jawa Peserta Didik Pendidikan Kedokteran
ElizabethFang1
Kegawatdaruratap pada Diabetes melitus.ppt
Kegawatdaruratap pada Diabetes melitus.pptKegawatdaruratap pada Diabetes melitus.ppt
Kegawatdaruratap pada Diabetes melitus.ppt
arifpolkesma
Peran FAO ECTAD dalam Pencegahan zoonosis dan AMR serta Penerapan Konsep One ...
Peran FAO ECTAD dalam Pencegahan zoonosis dan AMR serta Penerapan Konsep One ...Peran FAO ECTAD dalam Pencegahan zoonosis dan AMR serta Penerapan Konsep One ...
Peran FAO ECTAD dalam Pencegahan zoonosis dan AMR serta Penerapan Konsep One ...
Wahid Husein
Dukungan FAO ECTAD terhadap Program Pengendalian dan Pemberantasan Rabies di ...
Dukungan FAO ECTAD terhadap Program Pengendalian dan Pemberantasan Rabies di ...Dukungan FAO ECTAD terhadap Program Pengendalian dan Pemberantasan Rabies di ...
Dukungan FAO ECTAD terhadap Program Pengendalian dan Pemberantasan Rabies di ...
Wahid Husein
Panduan Cek Kesehatan Gratis - Masyarakat
Panduan Cek Kesehatan Gratis - MasyarakatPanduan Cek Kesehatan Gratis - Masyarakat
Panduan Cek Kesehatan Gratis - Masyarakat
HasriSasmita1
Cedera Kepala ringan sedang dan berat...
Cedera Kepala ringan sedang dan berat...Cedera Kepala ringan sedang dan berat...
Cedera Kepala ringan sedang dan berat...
ssuserf5305e
Sistem Penanggulangan Gawat Darurat Terpadu.ppt
Sistem Penanggulangan Gawat Darurat Terpadu.pptSistem Penanggulangan Gawat Darurat Terpadu.ppt
Sistem Penanggulangan Gawat Darurat Terpadu.ppt
arifpolkesma
Kegawatdaruratan Stroke Darurat_Stroke.pptx
Kegawatdaruratan Stroke Darurat_Stroke.pptxKegawatdaruratan Stroke Darurat_Stroke.pptx
Kegawatdaruratan Stroke Darurat_Stroke.pptx
IrfanNersMaulana
Materi Workshop Manajemen Kluster 1 Tahun 2025.pptx
Materi Workshop Manajemen Kluster 1 Tahun 2025.pptxMateri Workshop Manajemen Kluster 1 Tahun 2025.pptx
Materi Workshop Manajemen Kluster 1 Tahun 2025.pptx
rusilacrb06
Remaja & Perilaku Seks Berisiko (HIV AIDS)
Remaja & Perilaku Seks Berisiko (HIV AIDS)Remaja & Perilaku Seks Berisiko (HIV AIDS)
Remaja & Perilaku Seks Berisiko (HIV AIDS)
HasriSasmita1
Implementasi Data Mining untuk Prediksi Status Proses Persalinan.pptx
Implementasi Data Mining untuk Prediksi Status Proses Persalinan.pptxImplementasi Data Mining untuk Prediksi Status Proses Persalinan.pptx
Implementasi Data Mining untuk Prediksi Status Proses Persalinan.pptx
PatmaCuanta
RAPAT KOORDINASI DAN EVALUASI PENANGGULANGAN RABIES DI PROVINSI BALI 11 Juni ...
RAPAT KOORDINASI DAN EVALUASI PENANGGULANGAN RABIES DI PROVINSI BALI 11 Juni ...RAPAT KOORDINASI DAN EVALUASI PENANGGULANGAN RABIES DI PROVINSI BALI 11 Juni ...
RAPAT KOORDINASI DAN EVALUASI PENANGGULANGAN RABIES DI PROVINSI BALI 11 Juni ...
Wahid Husein
Materi 3. Food Recall 24 hourssssss.pptx
Materi 3. Food Recall 24 hourssssss.pptxMateri 3. Food Recall 24 hourssssss.pptx
Materi 3. Food Recall 24 hourssssss.pptx
gikyulomi
PPT_Strategis.pptxAssignmentAssignmentAssignment
PPT_Strategis.pptxAssignmentAssignmentAssignmentPPT_Strategis.pptxAssignmentAssignmentAssignment
PPT_Strategis.pptxAssignmentAssignmentAssignment
dwfqqeg
pemeriksaan kesehatan gratis hari ulang tahun
pemeriksaan kesehatan gratis hari ulang tahunpemeriksaan kesehatan gratis hari ulang tahun
pemeriksaan kesehatan gratis hari ulang tahun
Anonymous2x1IlfU8
ASPEK-HUKUM-DAN-ETIKA-Rumah sakit-12.ppt
ASPEK-HUKUM-DAN-ETIKA-Rumah sakit-12.pptASPEK-HUKUM-DAN-ETIKA-Rumah sakit-12.ppt
ASPEK-HUKUM-DAN-ETIKA-Rumah sakit-12.ppt
drevyagustin87
DRUG USE EVALUATION_Dra. L. Endang Budiarti, Apt..pptx
DRUG USE EVALUATION_Dra. L. Endang Budiarti, Apt..pptxDRUG USE EVALUATION_Dra. L. Endang Budiarti, Apt..pptx
DRUG USE EVALUATION_Dra. L. Endang Budiarti, Apt..pptx
sulastrifar1453
Konsep Dasar Diabetes Mellitus Gestasional
Konsep Dasar Diabetes Mellitus GestasionalKonsep Dasar Diabetes Mellitus Gestasional
Konsep Dasar Diabetes Mellitus Gestasional
AstriYuliaSariLubis1
Dokumentasi Pada Kehamilan Dengan Manajemen Varney dan SOAP
Dokumentasi Pada Kehamilan Dengan Manajemen Varney dan SOAPDokumentasi Pada Kehamilan Dengan Manajemen Varney dan SOAP
Dokumentasi Pada Kehamilan Dengan Manajemen Varney dan SOAP
AstriYuliaSariLubis1
Beban Tugas dan Tanggung Jawa Peserta Didik Pendidikan Kedokteran
Beban Tugas dan Tanggung Jawa Peserta Didik Pendidikan KedokteranBeban Tugas dan Tanggung Jawa Peserta Didik Pendidikan Kedokteran
Beban Tugas dan Tanggung Jawa Peserta Didik Pendidikan Kedokteran
ElizabethFang1
Kegawatdaruratap pada Diabetes melitus.ppt
Kegawatdaruratap pada Diabetes melitus.pptKegawatdaruratap pada Diabetes melitus.ppt
Kegawatdaruratap pada Diabetes melitus.ppt
arifpolkesma
Peran FAO ECTAD dalam Pencegahan zoonosis dan AMR serta Penerapan Konsep One ...
Peran FAO ECTAD dalam Pencegahan zoonosis dan AMR serta Penerapan Konsep One ...Peran FAO ECTAD dalam Pencegahan zoonosis dan AMR serta Penerapan Konsep One ...
Peran FAO ECTAD dalam Pencegahan zoonosis dan AMR serta Penerapan Konsep One ...
Wahid Husein
Dukungan FAO ECTAD terhadap Program Pengendalian dan Pemberantasan Rabies di ...
Dukungan FAO ECTAD terhadap Program Pengendalian dan Pemberantasan Rabies di ...Dukungan FAO ECTAD terhadap Program Pengendalian dan Pemberantasan Rabies di ...
Dukungan FAO ECTAD terhadap Program Pengendalian dan Pemberantasan Rabies di ...
Wahid Husein
Panduan Cek Kesehatan Gratis - Masyarakat
Panduan Cek Kesehatan Gratis - MasyarakatPanduan Cek Kesehatan Gratis - Masyarakat
Panduan Cek Kesehatan Gratis - Masyarakat
HasriSasmita1
Cedera Kepala ringan sedang dan berat...
Cedera Kepala ringan sedang dan berat...Cedera Kepala ringan sedang dan berat...
Cedera Kepala ringan sedang dan berat...
ssuserf5305e
Sistem Penanggulangan Gawat Darurat Terpadu.ppt
Sistem Penanggulangan Gawat Darurat Terpadu.pptSistem Penanggulangan Gawat Darurat Terpadu.ppt
Sistem Penanggulangan Gawat Darurat Terpadu.ppt
arifpolkesma
Kegawatdaruratan Stroke Darurat_Stroke.pptx
Kegawatdaruratan Stroke Darurat_Stroke.pptxKegawatdaruratan Stroke Darurat_Stroke.pptx
Kegawatdaruratan Stroke Darurat_Stroke.pptx
IrfanNersMaulana
Materi Workshop Manajemen Kluster 1 Tahun 2025.pptx
Materi Workshop Manajemen Kluster 1 Tahun 2025.pptxMateri Workshop Manajemen Kluster 1 Tahun 2025.pptx
Materi Workshop Manajemen Kluster 1 Tahun 2025.pptx
rusilacrb06
Remaja & Perilaku Seks Berisiko (HIV AIDS)
Remaja & Perilaku Seks Berisiko (HIV AIDS)Remaja & Perilaku Seks Berisiko (HIV AIDS)
Remaja & Perilaku Seks Berisiko (HIV AIDS)
HasriSasmita1
Implementasi Data Mining untuk Prediksi Status Proses Persalinan.pptx
Implementasi Data Mining untuk Prediksi Status Proses Persalinan.pptxImplementasi Data Mining untuk Prediksi Status Proses Persalinan.pptx
Implementasi Data Mining untuk Prediksi Status Proses Persalinan.pptx
PatmaCuanta
RAPAT KOORDINASI DAN EVALUASI PENANGGULANGAN RABIES DI PROVINSI BALI 11 Juni ...
RAPAT KOORDINASI DAN EVALUASI PENANGGULANGAN RABIES DI PROVINSI BALI 11 Juni ...RAPAT KOORDINASI DAN EVALUASI PENANGGULANGAN RABIES DI PROVINSI BALI 11 Juni ...
RAPAT KOORDINASI DAN EVALUASI PENANGGULANGAN RABIES DI PROVINSI BALI 11 Juni ...
Wahid Husein
Materi 3. Food Recall 24 hourssssss.pptx
Materi 3. Food Recall 24 hourssssss.pptxMateri 3. Food Recall 24 hourssssss.pptx
Materi 3. Food Recall 24 hourssssss.pptx
gikyulomi
PPT_Strategis.pptxAssignmentAssignmentAssignment
PPT_Strategis.pptxAssignmentAssignmentAssignmentPPT_Strategis.pptxAssignmentAssignmentAssignment
PPT_Strategis.pptxAssignmentAssignmentAssignment
dwfqqeg
pemeriksaan kesehatan gratis hari ulang tahun
pemeriksaan kesehatan gratis hari ulang tahunpemeriksaan kesehatan gratis hari ulang tahun
pemeriksaan kesehatan gratis hari ulang tahun
Anonymous2x1IlfU8

kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx

  • 1. KISI - KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TAHUN PELAJARAN 2021-2022 Nama Madrasah : MTs Ponpes Cipari Jumlah Soal : 40 Soal Mata Pelajaran : IPA Pilihan Ganda : 35 Soal Kelas/Semester : VIII/ II Essay : 5 Soal Alokasi Waktu : 90 Menit NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR 1. 3.8 Menjelaskan tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, termasuk tekanan darah, osmosis, dan kapilaritas jaringan angkut pada tumbuhan Tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari PG C1 1 Siswa mampu menentukan penerapan prinsip hukum pada tekanan zat cair Kapal selam dapat terapung, melayang dan tenggelam karena menerapkan prinsip hukum ....... A. Pascal B. Archimides C. Boyle D. Gay Lussac B 1 PG C1 2 Siswa mampu menentukan penerapan prinsip hukum pada tekanan zat cair Perhatikan gambar berikut ! Empat ekor ikan dengan ukuran yang sama berada didalam air seperti gambar. Tekanan hidrostatis terbesar dialami oleh..... A. 4 karena berada paling dasar B. 3 karena berada pada pinggir C. 2 karena menyentuh dinding D. 1 karena paling dekat dengan permukaan A 1
  • 2. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR Essay C4 36 Siswa mampu menghitung tekanan hidrostatis Seeorang penyelam menyelam pada kedalaman 6 m dibawah permukaan air jika massa jenis air 1000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 m/s2 tentukan tekanan hidrostatis yang dialami penyelam! Penyelesaian Dik : h = 6 m 畤 = 1000 kg/m3 g = 10 m/s2 Dit : Ph... ? Jawab Ph = 畤 x g x h = 1000 x 10 x 6 = 60.000 Pa 8 PG C4 3 Siswa mampu menghitung gaya apung dala hukum Archimides Perhatikan gambar di bawah ini. Sebuah benda memiliki berat 85 N, ketika ditimbang di dalam air 1beratnya hanya 60 N, maka gaya ke atas yang menekan benda sebesar... A. 15 N B. 25 N C. 145 N D. 5.100 N A 1 PG C4 4 Siswa mampu menghitung Gaya yang bekerja pada penampang 1 dalam hukum pascal Sebuah alat pengangkat mobil memiliki luas penampang pengisap kecil (A1) sebesar 50 cm2 dan pengisap besar (A2) sebesar 4.000 cm2 seperti gambar di bawah ini. C 1
  • 3. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR Gaya yang harus diberikan untuk mengangkat mobil 20.000 N adalah... A. 50 N B. 100 N C. 250 N D. 500 N PG C1 5 Siswa mampu memasangkan hukum tekanan zat dengan aplikasi tekanan zat dalam kehidupan sehari-hari Pasangan alat dan prinsip kerjanya yang sesuai adalah A. Hukum Pascal B. Hukum Archimedes C. Hukum Boyle D. Hukum Boyle D 1 2. 3.9Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan serta upaya menjaga Sistem Pernafasan Pada Manusia PG C2 6 Siswa mampu menunjukkan nama organ pada gambar sistem pernafasan Perhatikan gambar organ-organ pernapasan berikut ini. A 1
  • 4. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR kesehatan sistem pernapasan Organ-organ pernapasan yang ditunjuk pada gambar di atas masing-masing adalah 1 2 3 4 A. Trakea Bronkus Bronkiolus Alveolus B. Trakea Bronkiolus Alveolus Bronkus C. Bronkus Alveolus Bronkiolus Trakea D. Bronkus Alveolus Trakea Bronkiolus PG C1 7 Siswa mampu menentukan faktor yang mempengaruhi kecepatan frekuensi pernafasan manusia Perhatikan gambar di bawah ini. Anak balita memiliki frekuensi pernapasan lebih cepat dibandingkan orang dewasa. Faktor yang memengaruhi kecepatan frekuensi pernapasan tersebut adalah... A. Posisi tubuh B. Suhu tubuh C. Aktivitas D. Usia D 1 PG C2 8 Siswa mampu menyebutkan fungsi hidung dalam proses pernafasan Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut. 1) Mengatur suhu udara yang masuk ke dalam paru-paru 2) Sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan gas karbondioksida 3) Mengatur kelembaban udara yang masuk ke dalam paru-paru 4) Menyaring partikel debu atau kotoran yang masuk bersama udara B 1
  • 5. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR Fungsi hidung dalam proses pernapasan terdapat pada pernyataan nomor . A. 1, 2 dan 3 B. 1, 3 dan 4 C. 2, 3 dan 4 D. 1, 2 dan 4 PG C1 9 Siswa mampu menentukan proses pernafasan inspirasi Berikut ini merupakan aktivitas yang menyebabkan terjadinya inspirasi adalah . A. Relaksasinya otot-otot antartulang rusuk dan relaksasinya diafragma B. Relaksasinya otot-otot antartulang rusuk dan berkontraksinya diafragma C. Berkontraksinya otot-otot antartulang rusuk dan relaksasinya diafragma D. Berkontraksinya otot-otot antartulang rusuk dan berkontraksinya diafragma D 1 PG C1 10 Siswa mampu menyebutkan nama proses Oksigen yang dihisap pada saat bernapas Oksigen yang dihisap pada saat bernapas dan masuk ke dalam tubuh akan digunakan untuk proses . A. Difusi B. Osmosis C. Ekskresi D. Respirasi D 1 PG C1 11 Siswa mampu menyebutkan organ pernafasan berdasarkan bentuk dan strukturnya Organ pernapasan yang strukturnya tersusun dari cincin-cincin tulang rawan dan selaput lendir yang terdiri atas jaringan epithelium bersilia adalah . A. Hidung B. Trakea C. Alveolusi D. Paru-paru B 1
  • 6. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR PG C1 12 Siswa mampu menyebutkan penyebab Udara yang masuk lewat hidung menjadi bersih Udara yang masuk lewat hidung menjadi bersih karena..... A. Udara yang masuk bukan udara kotor B. Udara masuk lewat organ yang normal C. Udara disaring oleh rambut dan selaput lendir hidung D. Udara bereaksi dulu dengan lendir dihidung C 1 3. 3.10 Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan memahami gangguan pada sistem ekskresi serta upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi Sistem Ekskresi Pada Manusia PG C1 13 Siswa Mampu memyebutkan bagian dari organ ginjal Perhatikan gambar struktur ginjal berikut ini! Bagian yang ditunjuk oleh nomor 3 adalah A. pelvis renalis B. medulla C. ureter D. korteks D 1 Essay C1 37 Siswa mampu menyebutkan organ ekskresi pada manusia dan menyebutkan zat yang dikeluarkan olehorgan tersebut Sebutkan 4 Organ ekskresi pada manusia dan apa yang dikeluarkannya oleh organ tersebut ! Ginjal = Urin Kulit = Keringat Paru-paru = CO2 dan Uap air Hati = Cairan Empedu 5
  • 7. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR PG C1 14 Siswa mampu menyusun proses pembentukan urin Perhatikan proses pembentukan urine di bawah ini. (1) Augmentasi (2) Filtrasi (3) Reabsorpsi Urutan proses pembentukan urine yang benar adalah... A. 1 2 3 B. 2 3 1 C. 2 1 3 D. 3 2 1 B 1 PG C1 15 Siswa mampu menunjukkan organ yang menampung urine sebelum dikeluarkan dari tubuh Perhatikan gambar di bawah ini! Tempat untuk menampung urine sebelum dikeluarkan dari tubuh ditunjukkan oleh nomor . A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 D 1 PG C1 16 Siswa mampu menyebutkan zat yang dikeluarkan dari organ yang terdapat pada gambar Perhatikan gambar di bawah ini. Organ ekskresi di atas mengeluarkan... A. CO2 dan uap air B. O2 dan uap air C. O2 dan CO2 D. O3 dan CO2 A 1
  • 8. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR PG C2 17 Siswa mampu memprediksi fungsi organ dari ciri-ciri nya Dibawah ini merupakan fungsi organ ekskresi. 1) Menetralkan racun 2) Mengatur kadar gula darah 3) Menghasilkan empedu 4) Menyimpan gula dalam bentuk glikogen Pernyataan di atas merupakan fungsi organ... A. Ginjal B. Hati C. Kulit D. Paru-Paru B 1 PG C1 18 Siswa mampu menyebutkan Pigmen atau zat warna empedu yang dihasikan dari komponen hermin Pigmen atau zat warna empedu yang dihasikan dari komponen hermin disebut .... A. Bilirubin dan biliverdin B. Hemoglobin C. Karoten D. Urobilin A 1 Essay C1 38 Siswa mampu menyebutkan fungsi organ ekskresi pada sistem ekskresi manusia Sebutkan 4 Fungsi hati pada sistem ekskresi manusia? Sebagai tempat penyimpanan gula dalam bentuk glikogen Tempat pembentukan dan perombakan protein Tempat perombakan eritrosit yang tua dan rusak Pembentukan cairan empedu Penetral racun 5
  • 9. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR PG C1 19 Siswa mampu menyebutkan tanda seseorang menderita penyakit diabetes Salah satu tanda bahwa seseorang menderita diabetes mellitus adalah bila didalam urinnya mengandung... A. glukosa B. hemoglobin C. urea D. amonia A 1 PG C1 20 Siswa mampu menyebutkan penyakit pada organ ekskresi paru-paru Paru-paru seorang pasien setelah dianalisis ternyata ditemukan bakteri Mycobacterium tuberculosis. Pasien tersebut terserang penyakit. A. TBC B. Kanker paru-paru C. Peneumonia D. Asma A 1 PG C1 21 Siswa mampu menyebutkan penyakit pada organ ekskresi kulit Kondisi kelainan sejak lahir yang menyebabkan pengidapnya mengalami kekurangan melanin atau tidak mempunyai pigmen kulit (zat warna kulit) di sebut penyakit ..... A. Albino B. Kurap C. Eksim D. Bisul A 1 Essay C1 39 Siswa mampu menyebutkan 4 penyakit pada sistem ekskresi manusia Sebutkan 4 Penyakit pada sistem ekskresi manusia? Batu ginjal Diabetes Eksim Asma Hepatitis Albino 4
  • 10. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR 4. 3.11 Menganalisis konsep getaran, gelombang, bunyi, dan sistem pendengaran dalam kehidupan sehari-hari termasuk sistem sonar pada hewan Getaran, Gelombang dan Bunyi dalam kehidupan sehari-hari PG C1 22 Siswa Mampu menyebutkan pengertian dari getaran Gerak bolah balik dititik kesetimbangan disebut...... A. Getaran B. Amplitudo C. Gelombang D. Frekuensi A 1 PG C1 23 Siswa mampu menentukan gerakan dalam satu getaran pada bandul Perhatikan gambar di bawah ini. Gerakan untuk menghasilkan satu kali getaran harus melewati titik-titik berupa....... A. A-O-B-O-A B. A-O-A-O-A C. O-B-O-B-O D. A-B-A-B-A A 1 PG C1 24 Siswa Mampu menyebutkan pengertian dari periode Waktu yang diperlukan untuk membuat getaran disebut... A. Getaran B. Periode C. Amplitudo D. Frekuensi B 1 PG C1 25 Siswa mampu menentukan amplitudo geraran pasa sebuah bandul Perhatikan gambar di bawah ini. B 1
  • 11. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR Amplitudo getaran ditunjukkan oleh ...... A. O B. AO C. AB D. BA PG C1 26 Siswa mampu menentukan jumlah gelombang pada gelombang transversal Pada gelombang transversal Satu Bukit satu Lembah sama dengan .. A. 1 Gelombang B. 1.5 Gelombang C. 2 Gelombang D. 2,5 Gelombang A 1 PG C1 27 Siswa mampu menyebutkan contoh gelombang mekanik Berikut yang bukan merupakan contoh gelombang mekanik adalah...... A. Gelombang Air B. Gelobang Bunyi C. Gelombang Cahaya D. Gelombang Tali C 1 PG C4 28 Siswa mampu menghitung frekuensi benda Sebuah benda bergetar 50 kali dalam waktu 2 sekon berapakah frekuensi benda tersebut..... A. 25 Hz B. 100 Hz C. 0,04 Hz D. 0,4 Hz A 1 PG C1 29 Siswa mampu memprediksikan pengertian gelombang transversal Gelombang yang arah rambatnya tegak lurus dengan arah getarannya adalah gelombang..... A. Mekanik B. Elektromagnetik C. Transversal D. Longitudinal C 1
  • 12. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR Essay C4 40 Siswa mampu menghitung frekuensi benda Dalam waktu 25 sekon terjadi 100 getaran maka berapakah frekuensinya! Dik : t = 25 s n = 100 kali Dit : F... ? Jawab F = = 100 25 = 4 Hz 8 PG C1 30 Siswa mampu menentukan jumlah gelombang pada gelombang longitudinal Pada gelombang longitudinal 2 Regangan 1 Rapatan sama dengan . A. 1 Gelombang B. 1.5 Gelombang C. 2 Gelombang D. 2,5 Gelombang B 1 PG C1 31 Siswa mampu memprediksi pengertian bunyi berdasarkan frekuensinya Bunyi yang frekunsinya 20-20.000 Hz dan dapat didengar oleh manusia disebut bunyi...... A. Infrasonik B. Audiosonik C. Ultrasonik D. Supersonik B 1 PG C1 32 Siswa mampu memprediksi pengertian jenis bunyi pantul Bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli sehingga hasilnya menjadi tidak jelas adalah..... A. Gema B. Gaung/Kerdam C. Pantulan D. Resonansi B 1 PG C1 33 Siswa mampu memprediksi jenis bunyi pantul Saat berada diantara jurang dan gua bunyi pantul yang dapat kita temukan adalah.... A. Gaung C. Gema B. Resonansi D. Transformasi C 1
  • 13. NO KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL NOMOR SOAL INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN SKOR PG C1 34 Siswa mampu menyebutkan Bunyi yang memiliki frekuensi tertentu/teratur Bunyi yang memiliki frekuensi tertentu/teratur disebut..... A. Desah B. Resonansi C. Nada D. Gama C 1 5. 3.12 Menganalisissif at-sifat cahaya, pembentukan bayangan pada bidang datar dan lengkung, serta penerapannya untuk menjelaskan proses penglihatan manusia, mata serangga, dan prinsip kerja alat optik Alat Optik PG C1 35 Siswa mampu memprediksi gambar alat optik Perhatikan gambar alat optik di bawah ini. (1) (2) (3) (4) Alat yang berfungsi untuk mengamati objek yang ukurannya sangat kecil sehingga mata manusia tidak akan mampu untuk melihatnya adalah alat yang ditunjukkan oleh nomor... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) C 1 Mengetahui, Kepala Sekolah Mahbub, S.Ag NIP. 196906262005011001 Garut, Mei 2022 Guru Mata Pelajaran Ati Nurlatifah, S.Pd
  • 14. YAYASAN PESANTREN CIPARI MADRASAH TSANAWIYAH PONPES CIPARI PANGATIKAN GARUT 44183 AKREDITASI B No. 02.00/169b/BAP-SM/SK/VII/2014 Jl. Cipari No. 323 Pangatikan Garut 44183 (0262) 444718 NSM. 121232050196 PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Mata Pelajaran : IPA Kelas : VIII (Delapan) Hari/ Tanggal Waktu : 07.30 09.30 (90 Menit) PETUNJUK UMUM 1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan baik untuk jawaban pilihan ganda dengan cara memberi tanda silang (X) pada jawaban yang dianggap benar dan jawaban uraian. 2. Tulislah pada lembar jawaban dengan jelas : Nama, Nomor Peserta, Mata Pelajaran dan Tanggal. 3. Apabila menjawab dengan jawaban yang keliru/salah, dan ingin memperbaikinya, maka hapuslah jawaban yang keliru itu dengan karet penghapus pensil, kemudian tanda silang (X) lain sesuai dengan jawaban yang benar. 4. Dahulukanlah menjawab soal-soal yang anda anggap benar. 5. Awali dengan membaca Basmalah dan akhiri dengan Hamdalah. I. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling benar! 1. Kapal selam dapat terapung, melayang dan tenggelam karena menerapkan prinsip hukum ....... A. Pascal C. Boyle B. Archimides D. Gay Lussac 2. Perhatikan gambar berikut ! Empat ekor ikan dengan ukuran yang sama berada didalam air seperti gambar. Tekanan hidrostatis terbesar dialami oleh..... A. 4 karena berada paling dasar B. 3 karena berada pada pinggir C. 2 karena menyentuh dinding D. 1 karena paling dekat dengan permukaan 3. Perhatikan gambar di bawah ini. Sebuah benda memiliki berat 85 N, ketika ditimbang di dalam air beratnya hanya 60 N, maka gaya ke atas yang menekan benda sebesar... A. 15 N C. 145 N B. 25 N D. 5.100 N 4. Sebuah alat pengangkat mobil memiliki luas penampang pengisap kecil (A1) sebesar 50 cm2 dan pengisap besar (A2) sebesar 4.000 cm2 seperti gambar di bawah ini.
  • 15. Gaya yang harus diberikan untuk mengangkat mobil 20.000 N adalah... A. 50 N B. 100 N C. 250 N D. 500 N 5. Pasangan alat dan prinsip kerjanya yang sesuai adalah . A. Hukum Pascal B. Hukum Archimedes C. Hukum Boyle D. Hukum Boyle 6. Perhatikan gambar organ-organ pernapasan berikut ini. Organ-organ pernapasan yang ditunjuk pada gambar di atas masing-masing adalah 1 2 3 4 A. Trakea Bronkus Bronkiolus Alveolus B. Trakea Bronkiolus Alveolus Bronkus C. Bronkus Alveolus Bronkiolus Trakea D. Bronkus Alveolus Trakea Bronkiolus 7. Perhatikan gambar di bawah ini. Anak balita memiliki frekuensi pernapasan lebih cepat dibandingkan orang dewasa. Faktor yang memengaruhi kecepatan frekuensi pernapasan tersebut adalah... A. Posisi tubuh C. Aktivitas B. Suhu tubuh D. Usia 8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut. 1) Mengatur suhu udara yang masuk ke dalam paru-paru 2) Sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan gas karbondioksida 3) Mengatur kelembaban udara yang masuk ke dalam paru-paru 4) Menyaring partikel debu atau kotoran yang masuk bersama udara Fungsi hidung dalam proses pernapasan terdapat pada pernyataan nomor . A. 1, 2 dan 3 B. 1, 3 dan 4 C. 2, 3 dan 4 D. 1, 2 dan4 9. Berikut ini merupakan aktivitas yang menyebabkan terjadinya inspirasi adalah . A. Relaksasinya otot-otot antartulang rusuk dan relaksasinya diafragma B. Relaksasinya otot-otot antartulang rusuk dan berkontraksinya diafragma C. Berkontraksinya otot-otot antartulang rusuk dan relaksasinya diafragma D. Berkontraksinya otot-otot antartulang rusuk dan berkontraksinya diafragma
  • 16. 10. Oksigen yang dihisap pada saat bernapas dan masuk ke dalam tubuh akan digunakan untuk proses . A. Difusi B. Osmosis C. Ekskresi D. Respirasi 11. Organ pernapasan yang strukturnya tersusun dari cincin-cincin tulang rawan dan selaput lendir yang terdiri atas jaringan epithelium bersilia adalah . A. Hidung B. Trakea C. Alveolusi D. Paru-paru 12. Udara yang masuk lewat hidung menjadi bersih karena..... A. Udara yang masuk bukan udara kotor B. Udara masuk lewat organ yang normal C. Udara disaring oleh rambut dan selaput lendir hidung D. Udara bereaksi dulu dengan lendir dihidung 13. Perhatikan gambar struktur ginjal berikut ini! Bagian yang ditunjuk oleh nomor 3 adalah A. pelvis renalis B. medulla C. ureter D. korteks 14. Perhatikan proses pembentukan urine di bawah ini. (1) Augmentasi (2) Filtrasi (3) Reabsorpsi Urutan proses pembentukan urine yang benar adalah... A. 1 2 3 C. 2 1 3 B. 2 3 1 D. 3 2 1 15. Perhatikan gambar di bawah ini! Tempat untuk menampung urine sebelum dikeluarkan dari tubuh ditunjukkan oleh nomor . A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 16. Perhatikan gambar di bawah ini. Organ ekskresi di atas mengeluarkan... A. CO2 dan uap air B. O2 dan uap air C. O2 dan CO2 D. O3 dan CO2 17. Dibawah ini merupakan fungsi organ ekskresi. 1) Menetralkan racun 2) Mengatur kadar gula darah 3) Menghasilkan empedu 4) Menyimpan gula dalam bentuk glikogen Pernyataan di atas merupakan fungsi organ... A. Ginjal C. Kulit B. Hati D. Paru-Paru 18. Pigmen atau zat warna empedu yang dihasikan dari komponen hermin disebut .... A. Bilirubin dan biliverdin C. Karoten B. Hemoglobin D. Urobilin
  • 17. 19. Salah satu tanda bahwa seseorang menderita diabetes mellitus adalah bila didalam urinnya mengandung... A. glukosa B. hemoglobin C. urea D. amonia 20. Paru-paru seorang pasien setelah dianalisis ternyata ditemukan bakteri Mycobacterium tuberculosis. Pasien tersebut terserang penyakit. A. TBC B. Kanker paru-paru C. Peneumonia D. Asma 21. Kondisi kelainan sejak lahir yang menyebabkan pengidapnya mengalami kekurangan melanin atau tidak mempunyai pigmen kulit (zat warna kulit) di sebut penyakit ..... A. Albino C. Eksim B. Kurap D. Bisul 22. Gerak bolah balik dititik kesetimbangan disebut...... A. Getaran C. Gelombang B. Amplitudo D. Frekuensi 23. Perhatikan gambar di bawah ini. Gerakan untuk menghasilkan satu kali getaran harus melewati titik-titik berupa....... A. A-O-B-O-A C. O-B-O-B-O B. A-O-A-O-A D. A-B-A-B-A 24. Waktu yang diperlukan untuk membuat getaran disebut... A. Getaran C. Amplitudo B. Periode D. Frekuensi 25. Perhatikan gambar di bawah ini. Amplitudo getaran ditunjukkan oleh ...... A. O B. AO C. AB D. BA 26. Pada gelombang transversal Satu Bukit satu Lembah sama dengan ....... A. 1 Gelombang C. 2 Gelombang B. 1.5 Gelombang D. 2,5 Gelombang 27. Berikut yang bukan merupakan contoh gelombang mekanik adalah...... A. Gelombang Air C. Gelombang Cahaya B. Gelobang Bunyi D. Gelombang Tali 28. Sebuah benda bergetar 50 kali dalam waktu 2 sekon berapakah frekuensi benda tersebut..... A. 25 Hz C. 0,04 Hz B. 100 Hz D. 0,4 Hz 29. Gelombang yang arah rambatnya tegak lurus dengan arah getarannya adalah gelombang..... A. Mekanik C. Transversal B. Elektromagnetik D. Longitudinal 30. Pada gelombang longitudinal 2 Regangan 1 Rapatan sama dengan ......... A. 1 Gelombang C. 2 Gelombang B. 1.5 Gelombang D. 2,5 Gelombang 31. Bunyi yang frekunsinya 20-20.000 Hz dan dapat didengar oleh manusia disebut bunyi...... A. Infrasonik C. Ultrasonik B. Audiosonik D. Supersonik 32. Bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli sehingga hasilnya menjadi tidak jelas adalah..... A. Gema C. Pantulan B. Gaung/Kerdam D. Resonansi 33. Saat berada diantara jurang dan gua bunyi pantul yang dapat kita temukan adalah.... A. Gaung C. Gema B. Resonansi D. Transformasi
  • 18. 34. Bunyi yang memiliki frekuensi tertentu/teratur disebut..... A. Desah C. Nada B. Resonansi D. Gama 35. Perhatikan gambar alat optik di bawah ini. (1) (2) (3) (4) Alat yang berfungsi untuk mengamati objek yang ukurannya sangat kecil sehingga mata manusia tidak akan mampu untuk melihatnya adalah alat yang ditunjukkan oleh nomor... E. (1) B. (2) C. (3) D. (4) II. Jawablah Pertanyaan-Pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar! 36. Seeorang penyelam menyelam pada kedalaman 6 m dibawah permukaan air jika massa jenis air 1000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 m/s2 tentukan tekanan hidrostatis yang dialami penyelam! 37. Sebutkan 4 Organ ekskresi pada manusia dan apa yang dikeluarkannya oleh organ tersebut ! 38. Sebutkan 4 Fungsi hati pada sistem ekskresi manusia? 39. Sebutkan 4 Penyakit pada sistem ekskresi manusia? 40. Dalam waktu 25 sekon terjadi 100 getaran maka berapakah frekuensinya!