ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Komen Rapot Semester 1 Kelas III Umar Khayyam (Umi Rahma)
No. Nama Komen
1
ALMIRA ANINDYA P
Alhamdulillah ananda Almira dapat mengikuti pembelajaran dengan baik.
Ananda dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan
sekolah. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu meningkatkan
kedisiplinan dalam mengerjakan tugas yang diberikan abi dan umi untuk
menunjang nilai yang akan ananda peroleh di semua bidang pelajaran.
Dengan disiplin tugas ananda tidak akan banyak ketinggalan materi,
sebaiknya waktu dirumah dimanfaatkan sebaik mungkin untuk menguasai
materi-materi yang belum ananda pahami terutama pelajaran matematika .
Umi harap ananda memiliki semangat belajar yang lebik di kelas 4 nanti
2
APRILIA SINTIA
Alhamdulillah ananda April menunjukkan kemandirian dan mempunyai
komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan
tepat waktu. Ananda memiliki kemampuan komunikasi yang baik terhadap
teman dan memiliki semangat yang tinggi saat belajar. Agar hasil belajar
lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya
sebelum dikumpulkan. Ananda harus lebih dapat menggunakan waktu
dengan baik agar tidak terburu-buru saat mengerjakan soal .
Diharapkan ananda dapat lebih tenang dan teliti saat mengerjakan soal,
dengan membaca dan mendengarkan instruksi yang diberikan secara hati-
hati.
3
ARETA KHAYLILA E
Alhamdulillah ananda Areta dapat mengikuti pembelajaran dengan baik.
Ananda dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan
sekolah. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan
kembali ketelitian dalam mengerjakan semua tugas dan soal-soal yang
diberikan. Umi harap ananda bisa lebih fokus saat pembelajaran sehingga
ananda bisa memahami materi dan menyelesaikan soal dengan baik. Umi
harap semangat belajar ananda bisa lebih ditingkatkan lagi di kelas 4.
4
ARKANA TSAQIF F
Alhamdulillah ananda Arkana memiliki sikap hormat kepada guru dan sayang
kepada teman. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih
meningkatkan kembali keaktifan dan semangat belajarnya. Ananda masih
harus tetap berlatih menulis dengan jelas dan rapih karena kerapihan dalam
tulisan akan membantu ananda memahami materi yang ananda pelajari.
Ananda perlu lebih bertanggungjawab atas pengumpulan tugas-tugas
dengan tepat waktu. Diharapkan ananda dapat lebih konsentrasi , fokus, dan
teliti, agar hasil belajar ananda lebih maksimal.
5
AZKA DZAKI PERMATA
Alhamdulillah ananda Azka memiliki sikap bertanggung jawab dalam
pengumpulan tugas-tugas dengan tepat waktu. Agar hasil belajar lebih
maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan semangat
belajarnya. Ananda perlu bimbingan belajar di rumah agar lebih teliti dalam
mengerjakan semua tugas dan soal-soal yang diberikan. Diharapkan ananda
dapat lebih konsentrasi , fokus, dan teliti, agar hasil belajar ananda lebih
maksimal.
6
BALQIS JANITRA R.B
Alhamdulillah ananda Balqis memiliki kemampuan memahami materi dan
disiplin tugas yang baik. Secara keseluruhan hasil belajar ananda sudah
sangat baik sesuai dengan usaha yang telah ananda lakukan. Ananda
menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk
menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Semoga ananda
bisa mempertahankan semangat dan prestasi belajar ananda di kelas 4 nanti.
7
FADHLAN ZIKRI OMAR
Alhamdulillah ananda Fadhlan dapat berperan aktif dalam diskusi, serta
selalu mengikuti arahan dan petunjuk dengan baik. Ananda masih harus
tetap berlatih menulis dengan jelas dan rapih karena kerapihan dalam
tulisan akan membantu ananda memahami materi yang ananda pelajari.
Umi harap ananda bisa lebih fokus saat pembelajaran sehingga ananda bisa
memahami materi dan menyelesaikan soal dengan baik. Umi harap
semangat belajar ananda bisa lebih ditingkatkan lagi di kelas 4.
8
FAUZAN ARMAN S
Alhamdulillah ananda Fauzan menunjukkan kemandirian dan mempunyai
komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan
tepat waktu. Ananda memiliki semangat belajar serta rasa ingin tahu yang
tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan
memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Diharapkan ananda
dapat lebih konsentrasi , fokus, dan teliti saat pembelajaran berlangsung
serta perbanyak dan menganalisis soal cerita di rumah. Semoga di jenjang
berikutnya anada semakin sukses .aminnn, sholat lima waktunya selalu di jaga
ya !
9
FRISTIAN NAUFAL C
Alhamdulillah ananda Fristian dapat bersosialisasi dengan baik terhadap
teman dan lingkungan sekolah, ananda mempunyai semangat belajar dan
rasa ingin tahu yang tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu
meningkatkan kedisiplinan dalam mengerjakan tugas yang diberikan abi dan
umi untuk menunjang nilai yang akan ananda peroleh di semua bidang
pelajaran. Dengan disiplin tugas ananda tidak akan banyak ketinggalan
materi, sebaiknya waktu dirumah dimanfaatkan sebaik mungkin untuk
menguasai materi-materi yang belum ananda pahami terutama pelajaran
matematika. Semoga di jenjang berikutnya ananda meraih kesuksesan amin
dan selalu jaga sholat lima waktunya ya…
10
KANAKA AKHDAN A
Alhamdulillah ananda Kanaka menunjukkan kemandirian dan mempunyai
komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan
tepat waktu. Ananda memiliki kemampuan komunikasi yang baik terhadap
teman dan memiliki semangat yang tinggi saat belajar. Agar hasil belajar
lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali
pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Diharapkan ananda dapat lebih tenang
dan teliti saat mengerjakan soal, dengan membaca dan mendengarkan
instruksi yang diberikan secara hati-hati.
11
KASIH KAMILA DEWI
Alhamdulillah ananda Kasih memiliki kemampuan memahami materi dan
disiplin tugas yang baik. Secara keseluruhan hasil belajar ananda sudah
sangat baik sesuai dengan usaha yang telah ananda lakukan. Ananda
mempunyai semangat belajar serta rasa ingin tahu yang tinggi. Ananda juga
secara konsisten dapat menggunakan keterampilan berkomunikasi lisannya
dengan baik saat berdiskusi. Tingkatkan terus rasa percaya diri dan ketelitian
ananda serta selalu jaga sholat lima waktunya ya agar di jenjang berikutnya
anada semakin sukses Aamiin
12
KEYLA AISYA R
Alhamdulillah ananda Keyla memiliki kemampuan memahami materi dan
disiplin tugas yang baik. Secara keseluruhan hasil belajar ananda sudah
sangat baik sesuai dengan usaha yang telah ananda lakukan. Ananda
menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk
menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Agar hasil belajar
lebih maksimal ananda masih harus tetap berlatih menulis dengan jelas dan
rapih karena kerapihan dalam tulisan akan membantu ananda memahami
materi yang ananda pelajari. Tingkatkan terus rasa percaya diri dan ketelitian
ananda serta selalu jaga sholat lima waktunya ya agar di jenjang berikutnya
anada semakin sukses aminnn
13
M. AFFAN AS SAIDI
Ahamdulillah ananda Affan dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman
dan lingkungan sekolah. Ananda menunjukkan pandangan dan sikap positif
di dalam kelas. Ananda memiliki sikap hormat kepada guru dan sayang
kepada teman. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan
memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Dalam pelajaran
Matematika, diharapkan ananda dapat lebih tenang dan teliti saat
mengerjakan soal, dengan membaca dan mendengarkan instruksi yang
diberikan secara hati-hati.
14
M. GIBRANT AL FAHREZI
Alhamdulillah ananda Iban menunjukkan kemandirian dan mempunyai
komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan
tepat waktu. Ananda memiliki kemampuan komunikasi yang baik terhadap
teman dan memiliki semangat yang tinggi saat belajar. Agar hasil belajar
lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya
sebelum dikumpulkan. Ananda harus lebih dapat menggunakan waktu
dengan baik agar tidak terburu-buru saat mengerjakan soal .
Diharapkan ananda dapat lebih konsentrasi , fokus, dan teliti, agar hasil
belajar ananda lebih maksimal.
15
M. MIRZA FARZANA
Alhamdulillah ananda Mirza selalu aktif dan bersemangat dalam belajar.
Ananda menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi
untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Agar hasil
belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali
pekerjaannya sebelum menyerahkan kepada guru. Secara keseluruhan hasil
belajar yang ananda capai sudah cukup baik. Semoga semangat belajar
ananda ini bisa ananda pertahankan di kelas 4 nanti.
16
M. ZIDAN SANJAYA
Alhamdulillah ananda Zidan menunjukkan kemandirian dan mempunyai
komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan
tepat waktu. Ananda memiliki semangat belajar serta rasa ingin tahu yang
tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan
memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Dalam pelajaran
Matematika, diharapkan ananda dapat lebih tenang dan teliti saat
mengerjakan soal, dengan membaca dan mendengarkan instruksi yang
diberikan secara hati-hati. Tingkatkan terus rasa percaya diri dan ketelitian
ananda serta selalu jaga sholat lima waktunya ya agar di jenjang berikutnya
anada semakin sukses aminnn
17
MUHAMMAD FAEYZA
Ahamdulillah ananda Faeyza menunjukkan pandangan dan sikap positif di
dalam kelas. Ananda memiliki sikap hormat kepada guru dan sayang kepada
teman. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan
kembali keaktifan dan semangat belajarnya. Ananda perlu bimbingan belajar
di rumah agar lebih teliti dalam mengerjakan semua tugas dan soal-soal
yang diberikan. Umi harap ananda bisa lebih fokus saat pembelajaran
sehingga ananda bisa memahami materi dan menyelesaikan soal dengan
baik. Umi harap semangat belajar ananda bisa lebih ditingkatkan lagi di kelas
4.
18
MUHAMMAD RAFIF
Alhamdulillah ananda Rafif mempunyai semangat belajar dan rasa ingin tahu
yang tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih
meningkatkan kembali ketelitian dalam mengerjakan semua tugas dan soal-
soal yang diberikan. Ananda masih harus tetap berlatih menulis dengan jelas
dan rapih karena kerapihan dalam tulisan akan membantu ananda
memahami materi yang ananda pelajari. Umi harap ananda bi sa lebih fokus
saat pembelajaran sehingga ananda bisa memahami materi dan
menyelesaikan soal dengan baik. Umi harap semangat belajar ananda bisa
lebih ditingkatkan lagi di kelas 4.
19
NAURAH ADZRA
Alhamdulillah ananda Naurah dapat bersosialisasi dengan baik terhadap
teman dan lingkungan sekolah. Ananda memiliki sikap bertanggung jawab
dalam pengumpulan tugas-tugas dengan tepat waktu. Agar hasil belajar
lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan
semangat belajarnya. Tingkatkan terus konsentrasi , fokus, dan teliti, agar
hasil belajar ananda lebih maksimal. Semoga di jenjang berikutnya ananda
meraih kesuksesan amin dan selalu jaga sholat lima waktunya ya…
20.
NAURAH ATHAYA R
Alhamdulillah ananda Naurah dapat mengikuti pembelajaran dengan baik.
Ananda dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan
sekolah. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu meningkatkan
kedisiplinan dalam mengerjakan tugas yang diberikan abi dan umi untuk
menunjang nilai yang akan ananda peroleh di semua bidang pelajaran.
Dengan disiplin tugas ananda tidak akan banyak ketinggalan materi,
sebaiknya waktu dirumah dimanfaatkan sebaik mungkin untuk menguasai
materi-materi yang belum ananda pahami terutama pelajaran matematika.
Umi harap ananda memiliki semangat belajar yang lebik di kelas 4 nanti
21
RAFA ZAFIRA
Alhamdulillah ananda Puti menunjukkan kemandirian dan mempunyai
komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan
tepat waktu. Ananda memiliki semangat belajar serta rasa ingin tahu yang
tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan
memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Agar hasil belajar
lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan
semangat belajarnya. Ananda perlu bimbingan belajar di rumah agar lebih
teliti dalam mengerjakan semua tugas dan soal-soal yang diberikan.
Diharapkan ananda dapat lebih konsentrasi , fokus, dan teliti, agar hasil
belajar ananda lebih maksimal.
22
RANUM ANA THASYA
Alhamdulillah ananda Ranum dapat bersosialisasi dengan baik terhadap
teman dan lingkungan sekolah. Ananda memiliki sikap bertanggung jawab
dalam pengumpulan tugas-tugas dengan tepat waktu. Agar hasil belajar
lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan
semangat belajarnya. Ananda perlu bimbingan belajar di rumah agar lebih
teliti dalam mengerjakan semua tugas dan soal-soal yang diberikan.
Tingkatkan terus rasa percaya diri dan ketelitian ananda serta selalu jaga
sholat lima waktunya ya agar di jenjang berikutnya anada semakin sukses
Aamiin
23
SURYA ARI WICAKSONO
Alhamdulillah ananda Uya menunjukkan kemandirian dan mempunyai
komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan
tepat waktu. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan
memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Ananda masih harus
tetap berlatih menulis dengan jelas dan rapih karena kerapihan dalam tulisan
akan membantu ananda memahami materi yang ananda pelajari. Umi
harap ananda bisa lebih fokus saat pembelajaran sehingga ananda bisa
memahami materi dan menyelesaikan soal dengan baik. Umi harap
semangat belajar ananda bisa lebih ditingkatkan lagi di kelas 4.
Komen 3 d sem 2

More Related Content

What's hot (20)

sains dan teknologi
sains dan teknologisains dan teknologi
sains dan teknologi
sdn kertajaya 03
Ìý
Pengukuran panjang kelas 1 sd
Pengukuran panjang kelas 1 sdPengukuran panjang kelas 1 sd
Pengukuran panjang kelas 1 sd
Nurul Fajrina
Ìý
Latihan soal uts pai kelas 1 sd semester 1
Latihan soal uts pai kelas 1 sd semester 1Latihan soal uts pai kelas 1 sd semester 1
Latihan soal uts pai kelas 1 sd semester 1
Amphie Yuurisman
Ìý
Bahan ajar paud tk kelompok a tahun 2015 untuk paud cempaka kota malang oleh ...
Bahan ajar paud tk kelompok a tahun 2015 untuk paud cempaka kota malang oleh ...Bahan ajar paud tk kelompok a tahun 2015 untuk paud cempaka kota malang oleh ...
Bahan ajar paud tk kelompok a tahun 2015 untuk paud cempaka kota malang oleh ...
undangan pernikahan murah jayapro
Ìý
Modul 2
Modul 2Modul 2
Modul 2
Operator Warnet Vast Raha
Ìý
Model pembelajaran matematika
Model pembelajaran matematikaModel pembelajaran matematika
Model pembelajaran matematika
merisnuspita
Ìý
Soal bahasa indonesia kelas 1
Soal bahasa indonesia kelas 1Soal bahasa indonesia kelas 1
Soal bahasa indonesia kelas 1
Bambangbee
Ìý
Proposal ptk
Proposal ptkProposal ptk
Proposal ptk
Riskesusanti
Ìý
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawabanSoal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Amphie Yuurisman
Ìý
Berbagai sumber belajar di sekitar alam lingkungan sekolah 6
Berbagai sumber belajar di sekitar alam lingkungan sekolah 6Berbagai sumber belajar di sekitar alam lingkungan sekolah 6
Berbagai sumber belajar di sekitar alam lingkungan sekolah 6
Ismail Fizh
Ìý
Tema 4, keluargaku (kelas 1)
Tema 4, keluargaku (kelas 1)Tema 4, keluargaku (kelas 1)
Tema 4, keluargaku (kelas 1)
Khoiruddin Ahmuatd
Ìý
Materi Presentasi Luring - Asesmen.pptx
Materi Presentasi Luring - Asesmen.pptxMateri Presentasi Luring - Asesmen.pptx
Materi Presentasi Luring - Asesmen.pptx
Imade Dwi
Ìý
LEMBAR UMPAN BALIK AKSI NYATA.docx
LEMBAR UMPAN BALIK AKSI NYATA.docxLEMBAR UMPAN BALIK AKSI NYATA.docx
LEMBAR UMPAN BALIK AKSI NYATA.docx
AdhitSupardi
Ìý
BSE Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 4 Sutedjo
BSE Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 4 SutedjoBSE Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 4 Sutedjo
BSE Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 4 Sutedjo
Mica Mica
Ìý
1.CP, TP AQIDAAH AKHLAK KELAS 7,8,9 (1).pdf
1.CP, TP AQIDAAH AKHLAK KELAS 7,8,9 (1).pdf1.CP, TP AQIDAAH AKHLAK KELAS 7,8,9 (1).pdf
1.CP, TP AQIDAAH AKHLAK KELAS 7,8,9 (1).pdf
Jumarthaarsyila
Ìý
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docxSumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
haeriansori
Ìý
soal mulok tata busana kelas X genap
soal mulok tata busana kelas X genapsoal mulok tata busana kelas X genap
soal mulok tata busana kelas X genap
Rena Anom
Ìý
Ips kelas 2 sd - sri mulyaningsih
Ips kelas 2 sd  - sri mulyaningsihIps kelas 2 sd  - sri mulyaningsih
Ips kelas 2 sd - sri mulyaningsih
primagraphology consulting
Ìý
Profil pelajar pancasila SMK Kebekerjaan
Profil pelajar pancasila SMK KebekerjaanProfil pelajar pancasila SMK Kebekerjaan
Profil pelajar pancasila SMK Kebekerjaan
FredySetiawan12
Ìý
Pengukuran panjang kelas 1 sd
Pengukuran panjang kelas 1 sdPengukuran panjang kelas 1 sd
Pengukuran panjang kelas 1 sd
Nurul Fajrina
Ìý
Latihan soal uts pai kelas 1 sd semester 1
Latihan soal uts pai kelas 1 sd semester 1Latihan soal uts pai kelas 1 sd semester 1
Latihan soal uts pai kelas 1 sd semester 1
Amphie Yuurisman
Ìý
Bahan ajar paud tk kelompok a tahun 2015 untuk paud cempaka kota malang oleh ...
Bahan ajar paud tk kelompok a tahun 2015 untuk paud cempaka kota malang oleh ...Bahan ajar paud tk kelompok a tahun 2015 untuk paud cempaka kota malang oleh ...
Bahan ajar paud tk kelompok a tahun 2015 untuk paud cempaka kota malang oleh ...
undangan pernikahan murah jayapro
Ìý
Model pembelajaran matematika
Model pembelajaran matematikaModel pembelajaran matematika
Model pembelajaran matematika
merisnuspita
Ìý
Soal bahasa indonesia kelas 1
Soal bahasa indonesia kelas 1Soal bahasa indonesia kelas 1
Soal bahasa indonesia kelas 1
Bambangbee
Ìý
Proposal ptk
Proposal ptkProposal ptk
Proposal ptk
Riskesusanti
Ìý
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawabanSoal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Soal ipa kelas 2 sd bab 1 bagian tubuh hewan dan kunci jawaban
Amphie Yuurisman
Ìý
Berbagai sumber belajar di sekitar alam lingkungan sekolah 6
Berbagai sumber belajar di sekitar alam lingkungan sekolah 6Berbagai sumber belajar di sekitar alam lingkungan sekolah 6
Berbagai sumber belajar di sekitar alam lingkungan sekolah 6
Ismail Fizh
Ìý
Tema 4, keluargaku (kelas 1)
Tema 4, keluargaku (kelas 1)Tema 4, keluargaku (kelas 1)
Tema 4, keluargaku (kelas 1)
Khoiruddin Ahmuatd
Ìý
Materi Presentasi Luring - Asesmen.pptx
Materi Presentasi Luring - Asesmen.pptxMateri Presentasi Luring - Asesmen.pptx
Materi Presentasi Luring - Asesmen.pptx
Imade Dwi
Ìý
LEMBAR UMPAN BALIK AKSI NYATA.docx
LEMBAR UMPAN BALIK AKSI NYATA.docxLEMBAR UMPAN BALIK AKSI NYATA.docx
LEMBAR UMPAN BALIK AKSI NYATA.docx
AdhitSupardi
Ìý
BSE Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 4 Sutedjo
BSE Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 4 SutedjoBSE Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 4 Sutedjo
BSE Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 4 Sutedjo
Mica Mica
Ìý
1.CP, TP AQIDAAH AKHLAK KELAS 7,8,9 (1).pdf
1.CP, TP AQIDAAH AKHLAK KELAS 7,8,9 (1).pdf1.CP, TP AQIDAAH AKHLAK KELAS 7,8,9 (1).pdf
1.CP, TP AQIDAAH AKHLAK KELAS 7,8,9 (1).pdf
Jumarthaarsyila
Ìý
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docxSumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
Sumatif Tengah Semester Seni Rupa Kelas 4 Semester 2.docx
haeriansori
Ìý
soal mulok tata busana kelas X genap
soal mulok tata busana kelas X genapsoal mulok tata busana kelas X genap
soal mulok tata busana kelas X genap
Rena Anom
Ìý
Profil pelajar pancasila SMK Kebekerjaan
Profil pelajar pancasila SMK KebekerjaanProfil pelajar pancasila SMK Kebekerjaan
Profil pelajar pancasila SMK Kebekerjaan
FredySetiawan12
Ìý

Similar to Komen 3 d sem 2 (20)

4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif
by_baja
Ìý
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
JOKO HANDOKO
Ìý
Materi Cara Belajar Efektif dan menyenangkan.pptx
Materi Cara Belajar Efektif dan menyenangkan.pptxMateri Cara Belajar Efektif dan menyenangkan.pptx
Materi Cara Belajar Efektif dan menyenangkan.pptx
MuhamadSerli
Ìý
BELAJAR EFEKTIF BAGI SISWA DAN PELAJAR SMP
BELAJAR EFEKTIF BAGI SISWA DAN PELAJAR SMPBELAJAR EFEKTIF BAGI SISWA DAN PELAJAR SMP
BELAJAR EFEKTIF BAGI SISWA DAN PELAJAR SMP
bksmpitalittihad
Ìý
Tips untuk belajar efektif untuk mendapatkan hasil maksimal
Tips untuk belajar efektif untuk mendapatkan hasil maksimalTips untuk belajar efektif untuk mendapatkan hasil maksimal
Tips untuk belajar efektif untuk mendapatkan hasil maksimal
KhalifGenerasiRabban
Ìý
file presentasi power point MPLS Belajar Efektif.pptx
file presentasi power point MPLS Belajar Efektif.pptxfile presentasi power point MPLS Belajar Efektif.pptx
file presentasi power point MPLS Belajar Efektif.pptx
suryadismpn1pulauder
Ìý
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
Nadia Khalid
Ìý
PPDP Ruang Kolaborasi tugas PPDP PPG Prajabatan.pptx
PPDP Ruang Kolaborasi tugas PPDP PPG Prajabatan.pptxPPDP Ruang Kolaborasi tugas PPDP PPG Prajabatan.pptx
PPDP Ruang Kolaborasi tugas PPDP PPG Prajabatan.pptx
NiKomangTrianaDewi
Ìý
Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlangBagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
Linda Midy
Ìý
Rapot ppk
Rapot ppkRapot ppk
Rapot ppk
Qana'ah QoNik
Ìý
lampiran Instrumen motivasi belajar.pdf
lampiran  Instrumen motivasi belajar.pdflampiran  Instrumen motivasi belajar.pdf
lampiran Instrumen motivasi belajar.pdf
MartinusOlaNedin
Ìý
lembar observasi motivasinoljjjjjjjjjjjjjjjj
lembar observasi motivasinoljjjjjjjjjjjjjjjjlembar observasi motivasinoljjjjjjjjjjjjjjjj
lembar observasi motivasinoljjjjjjjjjjjjjjjj
MTsPersis23Cirengit
Ìý
LK.6a.pdf
LK.6a.pdfLK.6a.pdf
LK.6a.pdf
MTsSyamsulHuda
Ìý
GURU SEBAGAI SATU PROFESION
GURU SEBAGAI SATU PROFESIONGURU SEBAGAI SATU PROFESION
GURU SEBAGAI SATU PROFESION
ridzuangrik
Ìý
Program dan Cara Belajar
Program dan Cara BelajarProgram dan Cara Belajar
Program dan Cara Belajar
Abdul Jamil
Ìý
Dimensi Motivasi Belajar.docx
Dimensi Motivasi Belajar.docxDimensi Motivasi Belajar.docx
Dimensi Motivasi Belajar.docx
RereOshe
Ìý
belajar efektif.pptx
belajar efektif.pptxbelajar efektif.pptx
belajar efektif.pptx
EvaCuewuegCimuetzz
Ìý
Tips belajar efektif
Tips belajar efektifTips belajar efektif
Tips belajar efektif
Shundary Ajja
Ìý
IB CIRI GURU KREATIF.pptx
IB CIRI GURU KREATIF.pptxIB CIRI GURU KREATIF.pptx
IB CIRI GURU KREATIF.pptx
BukhariSobontoro
Ìý
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doculasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
Ahmad Zaini Mohd Hassan
Ìý
4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif4. materi mpls belajar efektif
4. materi mpls belajar efektif
by_baja
Ìý
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptxCARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
CARA BELAJAR EFEKTIF SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 (MPLS ).pptx
JOKO HANDOKO
Ìý
Materi Cara Belajar Efektif dan menyenangkan.pptx
Materi Cara Belajar Efektif dan menyenangkan.pptxMateri Cara Belajar Efektif dan menyenangkan.pptx
Materi Cara Belajar Efektif dan menyenangkan.pptx
MuhamadSerli
Ìý
BELAJAR EFEKTIF BAGI SISWA DAN PELAJAR SMP
BELAJAR EFEKTIF BAGI SISWA DAN PELAJAR SMPBELAJAR EFEKTIF BAGI SISWA DAN PELAJAR SMP
BELAJAR EFEKTIF BAGI SISWA DAN PELAJAR SMP
bksmpitalittihad
Ìý
Tips untuk belajar efektif untuk mendapatkan hasil maksimal
Tips untuk belajar efektif untuk mendapatkan hasil maksimalTips untuk belajar efektif untuk mendapatkan hasil maksimal
Tips untuk belajar efektif untuk mendapatkan hasil maksimal
KhalifGenerasiRabban
Ìý
file presentasi power point MPLS Belajar Efektif.pptx
file presentasi power point MPLS Belajar Efektif.pptxfile presentasi power point MPLS Belajar Efektif.pptx
file presentasi power point MPLS Belajar Efektif.pptx
suryadismpn1pulauder
Ìý
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
7 rahsia mendapat keputusan peperiksaan yang cemerlang
Nadia Khalid
Ìý
PPDP Ruang Kolaborasi tugas PPDP PPG Prajabatan.pptx
PPDP Ruang Kolaborasi tugas PPDP PPG Prajabatan.pptxPPDP Ruang Kolaborasi tugas PPDP PPG Prajabatan.pptx
PPDP Ruang Kolaborasi tugas PPDP PPG Prajabatan.pptx
NiKomangTrianaDewi
Ìý
Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlangBagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
Linda Midy
Ìý
lampiran Instrumen motivasi belajar.pdf
lampiran  Instrumen motivasi belajar.pdflampiran  Instrumen motivasi belajar.pdf
lampiran Instrumen motivasi belajar.pdf
MartinusOlaNedin
Ìý
lembar observasi motivasinoljjjjjjjjjjjjjjjj
lembar observasi motivasinoljjjjjjjjjjjjjjjjlembar observasi motivasinoljjjjjjjjjjjjjjjj
lembar observasi motivasinoljjjjjjjjjjjjjjjj
MTsPersis23Cirengit
Ìý
GURU SEBAGAI SATU PROFESION
GURU SEBAGAI SATU PROFESIONGURU SEBAGAI SATU PROFESION
GURU SEBAGAI SATU PROFESION
ridzuangrik
Ìý
Program dan Cara Belajar
Program dan Cara BelajarProgram dan Cara Belajar
Program dan Cara Belajar
Abdul Jamil
Ìý
Dimensi Motivasi Belajar.docx
Dimensi Motivasi Belajar.docxDimensi Motivasi Belajar.docx
Dimensi Motivasi Belajar.docx
RereOshe
Ìý
Tips belajar efektif
Tips belajar efektifTips belajar efektif
Tips belajar efektif
Shundary Ajja
Ìý
IB CIRI GURU KREATIF.pptx
IB CIRI GURU KREATIF.pptxIB CIRI GURU KREATIF.pptx
IB CIRI GURU KREATIF.pptx
BukhariSobontoro
Ìý
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doculasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
Ahmad Zaini Mohd Hassan
Ìý

More from AnggiWinda1 (7)

Contoh gambar
Contoh gambarContoh gambar
Contoh gambar
AnggiWinda1
Ìý
Kls6 lat
Kls6 latKls6 lat
Kls6 lat
AnggiWinda1
Ìý
Biodata1
Biodata1Biodata1
Biodata1
AnggiWinda1
Ìý
Rpp kls6
Rpp kls6Rpp kls6
Rpp kls6
AnggiWinda1
Ìý
Rpp kls5
Rpp kls5Rpp kls5
Rpp kls5
AnggiWinda1
Ìý
Rpp kls4
Rpp kls4Rpp kls4
Rpp kls4
AnggiWinda1
Ìý
Rpp kls4
Rpp kls4Rpp kls4
Rpp kls4
AnggiWinda1
Ìý

Recently uploaded (20)

PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptxPRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
NurulIlyas3
Ìý
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
Ìý
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Murad Maulana
Ìý
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
Ìý
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdfRencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
edenmanoppo
Ìý
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
SofyanSkmspd
Ìý
Manajemen Perpustakaan BAPETEN BerdasarkanÌýSNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN BerdasarkanÌýSNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN BerdasarkanÌýSNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN BerdasarkanÌýSNI 7496:2009
Murad Maulana
Ìý
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptxDari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Syarifatul Marwiyah
Ìý
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptxLangkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
NurulIlyas3
Ìý
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
Ìý
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam KehidupankuKelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
suandi01
Ìý
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
Dita835610
Ìý
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Ìý
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
khairizal2005
Ìý
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
Ìý
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Dadang Solihin
Ìý
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Tata Naipospos
Ìý
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester KartografiRancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
khairizal2005
Ìý
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxPPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
rahmiati190700
Ìý
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptxBAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
LunduSitohang
Ìý
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptxPRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
NurulIlyas3
Ìý
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
Ìý
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Murad Maulana
Ìý
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
Ìý
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdfRencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
Rencana PS Bahasa Indonesia Format Baru.pdf
edenmanoppo
Ìý
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
1 PPT PENERAPAN PUNGSI DANTUGAS 2 P3K OK.pdf
SofyanSkmspd
Ìý
Manajemen Perpustakaan BAPETEN BerdasarkanÌýSNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN BerdasarkanÌýSNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN BerdasarkanÌýSNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN BerdasarkanÌýSNI 7496:2009
Murad Maulana
Ìý
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptxDari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Syarifatul Marwiyah
Ìý
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptxLangkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
Langkah-langkah Pembuatan Microsite.pptx
NurulIlyas3
Ìý
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
Ìý
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam KehidupankuKelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
suandi01
Ìý
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
PPT SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS 8
Dita835610
Ìý
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Ìý
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
khairizal2005
Ìý
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docxProposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
Proposal Kegiatan Santunan Anak Yatim.docx
tuminsa934
Ìý
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Danantara:  Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...
Dadang Solihin
Ìý
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Apakah daging tanpa tulang dan tanpa limfoglandula aman diperdagangkan? Ditje...
Tata Naipospos
Ìý
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester KartografiRancangan Pembelajaran Semester Kartografi
Rancangan Pembelajaran Semester Kartografi
khairizal2005
Ìý
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptxPPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
PPT Perkawinan (Poligami, Monogami).pptx
rahmiati190700
Ìý
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptxBAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
BAHAN UNTUK PELATIHAN PS, DRIGEN, MAZMUR.pptx
LunduSitohang
Ìý

Komen 3 d sem 2

  • 1. Komen Rapot Semester 1 Kelas III Umar Khayyam (Umi Rahma) No. Nama Komen 1 ALMIRA ANINDYA P Alhamdulillah ananda Almira dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Ananda dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan sekolah. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu meningkatkan kedisiplinan dalam mengerjakan tugas yang diberikan abi dan umi untuk menunjang nilai yang akan ananda peroleh di semua bidang pelajaran. Dengan disiplin tugas ananda tidak akan banyak ketinggalan materi, sebaiknya waktu dirumah dimanfaatkan sebaik mungkin untuk menguasai materi-materi yang belum ananda pahami terutama pelajaran matematika . Umi harap ananda memiliki semangat belajar yang lebik di kelas 4 nanti 2 APRILIA SINTIA Alhamdulillah ananda April menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Ananda memiliki kemampuan komunikasi yang baik terhadap teman dan memiliki semangat yang tinggi saat belajar. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Ananda harus lebih dapat menggunakan waktu dengan baik agar tidak terburu-buru saat mengerjakan soal . Diharapkan ananda dapat lebih tenang dan teliti saat mengerjakan soal, dengan membaca dan mendengarkan instruksi yang diberikan secara hati- hati. 3 ARETA KHAYLILA E Alhamdulillah ananda Areta dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Ananda dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan sekolah. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali ketelitian dalam mengerjakan semua tugas dan soal-soal yang diberikan. Umi harap ananda bisa lebih fokus saat pembelajaran sehingga ananda bisa memahami materi dan menyelesaikan soal dengan baik. Umi harap semangat belajar ananda bisa lebih ditingkatkan lagi di kelas 4. 4 ARKANA TSAQIF F Alhamdulillah ananda Arkana memiliki sikap hormat kepada guru dan sayang kepada teman. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan semangat belajarnya. Ananda masih harus tetap berlatih menulis dengan jelas dan rapih karena kerapihan dalam tulisan akan membantu ananda memahami materi yang ananda pelajari. Ananda perlu lebih bertanggungjawab atas pengumpulan tugas-tugas dengan tepat waktu. Diharapkan ananda dapat lebih konsentrasi , fokus, dan teliti, agar hasil belajar ananda lebih maksimal. 5 AZKA DZAKI PERMATA Alhamdulillah ananda Azka memiliki sikap bertanggung jawab dalam pengumpulan tugas-tugas dengan tepat waktu. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan semangat belajarnya. Ananda perlu bimbingan belajar di rumah agar lebih teliti dalam mengerjakan semua tugas dan soal-soal yang diberikan. Diharapkan ananda
  • 2. dapat lebih konsentrasi , fokus, dan teliti, agar hasil belajar ananda lebih maksimal. 6 BALQIS JANITRA R.B Alhamdulillah ananda Balqis memiliki kemampuan memahami materi dan disiplin tugas yang baik. Secara keseluruhan hasil belajar ananda sudah sangat baik sesuai dengan usaha yang telah ananda lakukan. Ananda menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Semoga ananda bisa mempertahankan semangat dan prestasi belajar ananda di kelas 4 nanti. 7 FADHLAN ZIKRI OMAR Alhamdulillah ananda Fadhlan dapat berperan aktif dalam diskusi, serta selalu mengikuti arahan dan petunjuk dengan baik. Ananda masih harus tetap berlatih menulis dengan jelas dan rapih karena kerapihan dalam tulisan akan membantu ananda memahami materi yang ananda pelajari. Umi harap ananda bisa lebih fokus saat pembelajaran sehingga ananda bisa memahami materi dan menyelesaikan soal dengan baik. Umi harap semangat belajar ananda bisa lebih ditingkatkan lagi di kelas 4. 8 FAUZAN ARMAN S Alhamdulillah ananda Fauzan menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Ananda memiliki semangat belajar serta rasa ingin tahu yang tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Diharapkan ananda dapat lebih konsentrasi , fokus, dan teliti saat pembelajaran berlangsung serta perbanyak dan menganalisis soal cerita di rumah. Semoga di jenjang berikutnya anada semakin sukses .aminnn, sholat lima waktunya selalu di jaga ya ! 9 FRISTIAN NAUFAL C Alhamdulillah ananda Fristian dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan sekolah, ananda mempunyai semangat belajar dan rasa ingin tahu yang tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu meningkatkan kedisiplinan dalam mengerjakan tugas yang diberikan abi dan umi untuk menunjang nilai yang akan ananda peroleh di semua bidang pelajaran. Dengan disiplin tugas ananda tidak akan banyak ketinggalan materi, sebaiknya waktu dirumah dimanfaatkan sebaik mungkin untuk menguasai materi-materi yang belum ananda pahami terutama pelajaran matematika. Semoga di jenjang berikutnya ananda meraih kesuksesan amin dan selalu jaga sholat lima waktunya ya… 10 KANAKA AKHDAN A Alhamdulillah ananda Kanaka menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Ananda memiliki kemampuan komunikasi yang baik terhadap teman dan memiliki semangat yang tinggi saat belajar. Agar hasil belajar
  • 3. lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Diharapkan ananda dapat lebih tenang dan teliti saat mengerjakan soal, dengan membaca dan mendengarkan instruksi yang diberikan secara hati-hati. 11 KASIH KAMILA DEWI Alhamdulillah ananda Kasih memiliki kemampuan memahami materi dan disiplin tugas yang baik. Secara keseluruhan hasil belajar ananda sudah sangat baik sesuai dengan usaha yang telah ananda lakukan. Ananda mempunyai semangat belajar serta rasa ingin tahu yang tinggi. Ananda juga secara konsisten dapat menggunakan keterampilan berkomunikasi lisannya dengan baik saat berdiskusi. Tingkatkan terus rasa percaya diri dan ketelitian ananda serta selalu jaga sholat lima waktunya ya agar di jenjang berikutnya anada semakin sukses Aamiin 12 KEYLA AISYA R Alhamdulillah ananda Keyla memiliki kemampuan memahami materi dan disiplin tugas yang baik. Secara keseluruhan hasil belajar ananda sudah sangat baik sesuai dengan usaha yang telah ananda lakukan. Ananda menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda masih harus tetap berlatih menulis dengan jelas dan rapih karena kerapihan dalam tulisan akan membantu ananda memahami materi yang ananda pelajari. Tingkatkan terus rasa percaya diri dan ketelitian ananda serta selalu jaga sholat lima waktunya ya agar di jenjang berikutnya anada semakin sukses aminnn 13 M. AFFAN AS SAIDI Ahamdulillah ananda Affan dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan sekolah. Ananda menunjukkan pandangan dan sikap positif di dalam kelas. Ananda memiliki sikap hormat kepada guru dan sayang kepada teman. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Dalam pelajaran Matematika, diharapkan ananda dapat lebih tenang dan teliti saat mengerjakan soal, dengan membaca dan mendengarkan instruksi yang diberikan secara hati-hati. 14 M. GIBRANT AL FAHREZI Alhamdulillah ananda Iban menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Ananda memiliki kemampuan komunikasi yang baik terhadap teman dan memiliki semangat yang tinggi saat belajar. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Ananda harus lebih dapat menggunakan waktu dengan baik agar tidak terburu-buru saat mengerjakan soal .
  • 4. Diharapkan ananda dapat lebih konsentrasi , fokus, dan teliti, agar hasil belajar ananda lebih maksimal. 15 M. MIRZA FARZANA Alhamdulillah ananda Mirza selalu aktif dan bersemangat dalam belajar. Ananda menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya sebelum menyerahkan kepada guru. Secara keseluruhan hasil belajar yang ananda capai sudah cukup baik. Semoga semangat belajar ananda ini bisa ananda pertahankan di kelas 4 nanti. 16 M. ZIDAN SANJAYA Alhamdulillah ananda Zidan menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Ananda memiliki semangat belajar serta rasa ingin tahu yang tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Dalam pelajaran Matematika, diharapkan ananda dapat lebih tenang dan teliti saat mengerjakan soal, dengan membaca dan mendengarkan instruksi yang diberikan secara hati-hati. Tingkatkan terus rasa percaya diri dan ketelitian ananda serta selalu jaga sholat lima waktunya ya agar di jenjang berikutnya anada semakin sukses aminnn 17 MUHAMMAD FAEYZA Ahamdulillah ananda Faeyza menunjukkan pandangan dan sikap positif di dalam kelas. Ananda memiliki sikap hormat kepada guru dan sayang kepada teman. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan semangat belajarnya. Ananda perlu bimbingan belajar di rumah agar lebih teliti dalam mengerjakan semua tugas dan soal-soal yang diberikan. Umi harap ananda bisa lebih fokus saat pembelajaran sehingga ananda bisa memahami materi dan menyelesaikan soal dengan baik. Umi harap semangat belajar ananda bisa lebih ditingkatkan lagi di kelas 4. 18 MUHAMMAD RAFIF Alhamdulillah ananda Rafif mempunyai semangat belajar dan rasa ingin tahu yang tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali ketelitian dalam mengerjakan semua tugas dan soal- soal yang diberikan. Ananda masih harus tetap berlatih menulis dengan jelas dan rapih karena kerapihan dalam tulisan akan membantu ananda memahami materi yang ananda pelajari. Umi harap ananda bi sa lebih fokus saat pembelajaran sehingga ananda bisa memahami materi dan menyelesaikan soal dengan baik. Umi harap semangat belajar ananda bisa lebih ditingkatkan lagi di kelas 4. 19 NAURAH ADZRA Alhamdulillah ananda Naurah dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan sekolah. Ananda memiliki sikap bertanggung jawab dalam pengumpulan tugas-tugas dengan tepat waktu. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan
  • 5. semangat belajarnya. Tingkatkan terus konsentrasi , fokus, dan teliti, agar hasil belajar ananda lebih maksimal. Semoga di jenjang berikutnya ananda meraih kesuksesan amin dan selalu jaga sholat lima waktunya ya… 20. NAURAH ATHAYA R Alhamdulillah ananda Naurah dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Ananda dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan sekolah. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu meningkatkan kedisiplinan dalam mengerjakan tugas yang diberikan abi dan umi untuk menunjang nilai yang akan ananda peroleh di semua bidang pelajaran. Dengan disiplin tugas ananda tidak akan banyak ketinggalan materi, sebaiknya waktu dirumah dimanfaatkan sebaik mungkin untuk menguasai materi-materi yang belum ananda pahami terutama pelajaran matematika. Umi harap ananda memiliki semangat belajar yang lebik di kelas 4 nanti 21 RAFA ZAFIRA Alhamdulillah ananda Puti menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Ananda memiliki semangat belajar serta rasa ingin tahu yang tinggi. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan semangat belajarnya. Ananda perlu bimbingan belajar di rumah agar lebih teliti dalam mengerjakan semua tugas dan soal-soal yang diberikan. Diharapkan ananda dapat lebih konsentrasi , fokus, dan teliti, agar hasil belajar ananda lebih maksimal. 22 RANUM ANA THASYA Alhamdulillah ananda Ranum dapat bersosialisasi dengan baik terhadap teman dan lingkungan sekolah. Ananda memiliki sikap bertanggung jawab dalam pengumpulan tugas-tugas dengan tepat waktu. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih meningkatkan kembali keaktifan dan semangat belajarnya. Ananda perlu bimbingan belajar di rumah agar lebih teliti dalam mengerjakan semua tugas dan soal-soal yang diberikan. Tingkatkan terus rasa percaya diri dan ketelitian ananda serta selalu jaga sholat lima waktunya ya agar di jenjang berikutnya anada semakin sukses Aamiin 23 SURYA ARI WICAKSONO Alhamdulillah ananda Uya menunjukkan kemandirian dan mempunyai komitmen yang tinggi untuk menyelesaikan semua pekerjaannya dengan tepat waktu. Agar hasil belajar lebih maksimal ananda perlu lebih teliti dan memeriksa kembali pekerjaannya sebelum dikumpulkan. Ananda masih harus tetap berlatih menulis dengan jelas dan rapih karena kerapihan dalam tulisan akan membantu ananda memahami materi yang ananda pelajari. Umi harap ananda bisa lebih fokus saat pembelajaran sehingga ananda bisa memahami materi dan menyelesaikan soal dengan baik. Umi harap semangat belajar ananda bisa lebih ditingkatkan lagi di kelas 4.