Open Learning - Open Source 2014 konferenciaApertus Nonprofit Kft.A tudás megosztása mindig is nyitottságot feltételezett. A tanulás a digitális eszközök és hálózatok korában sem hazudtolja meg önmagát, nyílt megoldásokat használva terjed. Az open source szoftverekről (oktatásmenedzsment, tartalomfejlesztő eszközök, bagde framework) Papp Gyula a hazai Moodle közösség ikonikus figurája osztja meg gondolatait.
Koltányi Gergely Learnovatorként pedig a nyitott, szabadon felhasználható oktatási tartalmak (Open Educational Resources) világába kalauzol el. Mert tanulni digitálisan is főként nyitottan érdemes.
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkelBertalan Péter FarkasA prezentáció az Etanulás és hátránykompenzáció országjáró körút keretében készült, az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Digitális Pedagógiai Osztályának műhelyében.
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkel (Pécs)Bertalan Péter FarkasFormatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkel (Pécs)
Előadás az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Közoktatási és Digitális Pedagógiai Osztályának közös országjáró körútján, Pécsett, a Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskolában
Tükrözött osztályterem a gyakorlatbanhulberlTükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban Tükrözött osztályterem a gyakorlatban
A tanítás, tanulás hatékony szervezése az eredményesség érdekében Dr. Ollé JánosSzeged Kistérség Társulása Közoktatási Intézménye
Továbbképzési Nap 2012. április 4.
Pedagógus szerep és eredményesség
Minőségmenedzsment - Technológiával a pedagógusok tehermenetesítéséértITStudy Ltd.Az OpenQAsS projektről a Tempus Közalapítvány Pályázati pavilon c. kiadványának 1018 tavaszi számában megjelent cikk.
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása (Zalaegerszeg, Hátrányk...Bertalan Péter FarkasFormatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása (Zalaegerszeg, Hátránykompenzáció és etanulás roadshow)
A digitális tananyagfejlesztés módszertana, technológiája és gyakorlataDr. Ollé JánosKutatók Éjszakája 2018. szeptember 28.
Pannon Egyetem MFTK
Oktatástervezés Kutatócsoport (RG4ID)
https://www.facebook.com/oktatastervezes.instructional.design
Schule im 21. JahrhundertKároly NovákSchule im 21. Jahrundert
A tanítás, tanulás hatékony szervezése az eredményesség érdekében Dr. Ollé JánosSzeged Kistérség Társulása Közoktatási Intézménye
Továbbképzési Nap 2012. április 4.
Pedagógus szerep és eredményesség
Minőségmenedzsment - Technológiával a pedagógusok tehermenetesítéséértITStudy Ltd.Az OpenQAsS projektről a Tempus Közalapítvány Pályázati pavilon c. kiadványának 1018 tavaszi számában megjelent cikk.
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása (Zalaegerszeg, Hátrányk...Bertalan Péter FarkasFormatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása (Zalaegerszeg, Hátránykompenzáció és etanulás roadshow)
A digitális tananyagfejlesztés módszertana, technológiája és gyakorlataDr. Ollé JánosKutatók Éjszakája 2018. szeptember 28.
Pannon Egyetem MFTK
Oktatástervezés Kutatócsoport (RG4ID)
https://www.facebook.com/oktatastervezes.instructional.design
Tankockák a természettudományos megismerés támogatásáraKároly NovákLearningApps.org használata az alsó tagozatos környezetismeret tanításában. DOKK2017
Employment Law for Business 8th Edition Bennett-Alexander Test Banksiyyumzaprqn52Employment Law for Business 8th Edition Bennett-Alexander Test Bank
Employment Law for Business 8th Edition Bennett-Alexander Test Bank
Employment Law for Business 8th Edition Bennett-Alexander Test Bank
Solution Manual for Managing for Quality and Performance Excellence, 10th Edi...loureareleSolution Manual for Managing for Quality and Performance Excellence, 10th Edition, James R. Evans William M. Lindsay
Solution Manual for Managing for Quality and Performance Excellence, 10th Edition, James R. Evans William M. Lindsay
Solution Manual for Managing for Quality and Performance Excellence, 10th Edition, James R. Evans William M. Lindsay
Building maintenance management 2nd ed Edition Barrie ChanterghooriverlanBuilding maintenance management 2nd ed Edition Barrie Chanter
Building maintenance management 2nd ed Edition Barrie Chanter
Building maintenance management 2nd ed Edition Barrie Chanter
Accounting Information Systems 9th Edition Hall Test BankhallakuyerAccounting Information Systems 9th Edition Hall Test Bank
Accounting Information Systems 9th Edition Hall Test Bank
Accounting Information Systems 9th Edition Hall Test Bank
Business Driven Technology 5th Edition Baltzan Test Banktuliafehime28Business Driven Technology 5th Edition Baltzan Test Bank
Business Driven Technology 5th Edition Baltzan Test Bank
Business Driven Technology 5th Edition Baltzan Test Bank
Genetic Analysis An Integrated Approach 2nd Edition Sanders Test BankgabiihlarterGenetic Analysis An Integrated Approach 2nd Edition Sanders Test Bank
Genetic Analysis An Integrated Approach 2nd Edition Sanders Test Bank
Genetic Analysis An Integrated Approach 2nd Edition Sanders Test Bank
Visualizing The Lifespan 1st Edition Tanner Test BankoceanadazanaVisualizing The Lifespan 1st Edition Tanner Test Bank
Visualizing The Lifespan 1st Edition Tanner Test Bank
Visualizing The Lifespan 1st Edition Tanner Test Bank
Test Bank for LeMone and Burkes Medical Surgical Nursing 7th Edition by BauldoffgabaiuulaTest Bank for LeMone and Burkes Medical Surgical Nursing 7th Edition by Bauldoff
Test Bank for LeMone and Burkes Medical Surgical Nursing 7th Edition by Bauldoff
Test Bank for LeMone and Burkes Medical Surgical Nursing 7th Edition by Bauldoff
Test Bank for Gender Ideas, Interactions, Institutions 2nd by WadegourdetreshiTest Bank for Gender Ideas, Interactions, Institutions 2nd by Wade
Test Bank for Gender Ideas, Interactions, Institutions 2nd by Wade
Test Bank for Gender Ideas, Interactions, Institutions 2nd by Wade
Programmable Logic Controllers 5th Edition Petruzella Test BanksywiaisviProgrammable Logic Controllers 5th Edition Petruzella Test Bank
Programmable Logic Controllers 5th Edition Petruzella Test Bank
Programmable Logic Controllers 5th Edition Petruzella Test Bank
Data Communications and Computer Networks A Business Users Approach 7th Editi...bosuonwobaData Communications and Computer Networks A Business Users Approach 7th Edition White Test Bank
Data Communications and Computer Networks A Business Users Approach 7th Edition White Test Bank
Data Communications and Computer Networks A Business Users Approach 7th Edition White Test Bank
Test Bank for Psychology, 4th Canadian Edition: Carole WadegejmrulunTest Bank for Psychology, 4th Canadian Edition: Carole Wade
Test Bank for Psychology, 4th Canadian Edition: Carole Wade
Test Bank for Psychology, 4th Canadian Edition: Carole Wade
Test Bank for Nursing A Concept-Based Approach to Learning 3rd VOLUME 1 by Pe...dalmoscaucauTest Bank for Nursing A Concept-Based Approach to Learning 3rd VOLUME 1 by Pearson Education
Test Bank for Nursing A Concept-Based Approach to Learning 3rd VOLUME 1 by Pearson Education
Test Bank for Nursing A Concept-Based Approach to Learning 3rd VOLUME 1 by Pearson Education
Introduction to Magnetism and Magnetic Materials 3rd Edition David Jiles (Aut...moshoesiufanIntroduction to Magnetism and Magnetic Materials 3rd Edition David Jiles (Author)
Introduction to Magnetism and Magnetic Materials 3rd Edition David Jiles (Author)
Introduction to Magnetism and Magnetic Materials 3rd Edition David Jiles (Author)
Psychology 4th Edition Schacter Test BanksamaultakvamPsychology 4th Edition Schacter Test Bank
Psychology 4th Edition Schacter Test Bank
Psychology 4th Edition Schacter Test Bank
Organizational Behaviour Concepts Controversies Applications Canadian 7th Edi...ciucacrocie9Organizational Behaviour Concepts Controversies Applications Canadian 7th Edition Langton Test Bank
Organizational Behaviour Concepts Controversies Applications Canadian 7th Edition Langton Test Bank
Organizational Behaviour Concepts Controversies Applications Canadian 7th Edition Langton Test Bank
Simulation Approach Towards Energy Flexible Manufacturing Systems 1st Edition...deyaninsua75Simulation Approach Towards Energy Flexible Manufacturing Systems 1st Edition Jan Beier (Auth.)
Simulation Approach Towards Energy Flexible Manufacturing Systems 1st Edition Jan Beier (Auth.)
Simulation Approach Towards Energy Flexible Manufacturing Systems 1st Edition Jan Beier (Auth.)
Test Bank for Understanding Business Strategy Concepts and Cases, 2nd Edition...ezellgeyterTest Bank for Understanding Business Strategy Concepts and Cases, 2nd Edition: Ireland
Test Bank for Understanding Business Strategy Concepts and Cases, 2nd Edition: Ireland
Test Bank for Understanding Business Strategy Concepts and Cases, 2nd Edition: Ireland
4. Hogyan használhatjuk?
• regisztráció nélkül:
• böngészhetünk a tankockák között
• lejátszhatjuk a tankockákat
• regisztrációval:
• saját tankockákat hozhatunk létre
• nyomon követhetjük tanulóink fejlődését
18. Miért?
• Az oldal magyarítása
• Jó gyakorlatok terjesztése
• Segítségnyújtás
• Közvetlen kapcsolat az oldal üzemeltetőivel
19. Mi van a honlapon?
• Céljaink
• A tankockakör tagjainak bemutatkozása
• MinTankockák
• Útmutatók
• GYIK
• Kapcsolat
20. • Ezek között több olyan is van, amely sablon már nem érhető el
közvetlenül a LearningApps oldaláról
• Egy kattintással a „Hasonló tankocka készítése” felületre érhetünk
Jelenleg 21 minta tankockával
#10: A felsorolt sablonokon és eszközökön kívül még számos tankockatípus létezik, amelyeket szintén felhasználhatunk. Ezek egy része elérhető a kockalapok.hu oldalról vagy a TankocKApocs nevű Facebook csoportból.
#14: Osztályok létrehozásával könnyedén automatizálhatjuk a tankockák küldését. Csak betesszük az osztály mappájába, ami megjelenik minden diákunk fiókjában.
Innen küldhetünk üzeneteket is, akár az egész osztálynak, akár egy-egy diáknak.
#15: Az osztályok kezelésének legnagyobb előnye, hogy a tanulóinknak kiküldött tankockákról statisztikát is kapunk.
Fehér négyzet jelöli, ha diákunk még hozzá sem kezdett a tankockához.
Piros jelöli, hogy elkezdte, de nem fejezte be hibátlanul.
Zöld jelöli a megoldott tankockát, kiegészítve azzal az információval, hogy mikor oldotta meg, illetve mennyi idő alatt.