Dokumen ini berisi informasi tentang kegiatan belajar mengajar dan ekstrakurikuler di suatu madrasah. Pada bagian kegiatan belajar mengajar, diberikan informasi tentang kurikulum yang digunakan, durasi jam pelajaran, buku penunjang pembelajaran, kegiatan keagamaan rutin, dan program keterampilan yang diajarkan. Bagian ekstrakurikuler memuat daftar ekstrakurikuler yang diselenggarakan beserta jumlah siswa yang mengik
Dokumen tersebut berisi informasi tentang kegiatan belajar mengajar dan ekstrakurikuler di suatu lembaga pendidikan. Pertama, dibahas kurikulum, durasi pelajaran, dan buku penunjang yang digunakan. Kedua, dibahas kegiatan rutin keagamaan dan program keterampilan yang ditawarkan. Ketiga, diberikan daftar ekstrakurikuler beserta informasi apakah diselenggarakan dan prestasi yang pernah diraih.
Dokumen ini membahas tentang lomba keterampilan baris berbaris (LKBB) yang diselenggarakan oleh SMK MARHAS Margahayu Bandung. Lomba ini terbuka untuk siswa SMP, SMA, dan SMK di sekitar Bandung Raya. Lomba ini terdiri dari tiga periode yaitu administrasi, praktik baris berbaris dan variasi gerakan, serta uji kekompakan dan kebersihan. Juara umum ditentukan berdasarkan nilai gabungan dari ketiga
Dokumen tersebut menjelaskan struktur organisasi OSIS yang terdiri dari penanggung jawab OSIS, pembina utama, koordinator sekbid, ketua OSIS, wakil ketua OSIS, sekretaris, bendahara, dan delapan sekbid yang membawahi masing-masing bidang serta tugas dari pengurus OSIS.
Surat ekspresi marhas RESMI DAN PETUNJUK AWALMokhamad Taufik
Ìý
Undangan kepada kepala sekolah SMP/SMA di Bandung Raya untuk mengikuti lomba yang diselenggarakan oleh OSIS SMK Margahayu pada tanggal 18-24 Mei 2015. Lomba terdiri atas lomba kesenian, nasyid, puisi, dan futsal untuk siswa SMP/SMA. Persyaratan peserta adalah masih aktif sebagai siswa dan mengisi formulir pendaftaran.
Dokumen tersebut merupakan program kerja Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMA Negeri 1 Batang untuk periode 2007/2008. Program kerja tersebut mencakup 16 seksi yang meliputi kegiatan keagamaan, kebangsaan, pendidikan, olahraga, seni, dan ketrampilan yang bertujuan untuk membangun karakter siswa.
Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ) Program Kerja KIR ADINIRA Masa Bakti 2015Syifa Sahaliya
Ìý
Laporan pertanggungjawaban program kerja KIR Adinira masa bakti 2015 memberikan ringkasan singkat tentang kegiatan rutin yang dilakukan selama setahun tersebut, meliputi pelaksanaan latihan rutin non divisi, pelantikan anggota baru, pemilihan ketua divisi, dan persiapan untuk kegiatan berikutnya.
Dokumen ini memberikan informasi tentang Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu As Su'adaa. Sekolah ini menggunakan metode pembelajaran berbasis teknologi dan proyektor serta memiliki visi untuk unggul dalam prestasi akademik dan berakhlak mulia. Sekolah ini juga mencetak lulusan yang berprestasi dan berkualitas serta melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Dokumen tersebut merangkum tentang organisasi siswa intra sekolah (OSIS) di Indonesia. OSIS diatur oleh hukum dan peraturan pemerintah tentang pendidikan dan kesiswaan. OSIS bertugas mengkoordinasikan kegiatan siswa di sekolah untuk mencapai tujuan pembangunan kesiswaan. Dokumen ini juga menjelaskan struktur dan tugas pengurus OSIS beserta seksi-seksi yang membantu pelaksanaan program OSIS.
Program kerja OSIS SMPN 1 Trenggalek untuk 2014/2015 mencakup 11 seksi bidang yang meliputi agama, pendidikan karakter, kewarganegaraan, kepramukaan, kesenian, dan lainnya. Kegiatannya antara lain sholat bersama, upacara bendera, lomba peningkatan mutu sekolah, dan peningkatan kreativitas siswa.
Dokumen ini berisi program kerja wakasek kesiswaan SMA Negeri 1 Gununghalu tahun pelajaran 2009-2010, mencakup kegiatan orientasi siswa baru, penempatan kelas, organisasi siswa intra sekolah, dan ekstrakurikuler untuk mengembangkan bakat siswa dalam bidang olahraga, kesenian, bahasa asing, dan kegiatan kemasyarakatan.
Organigram OSIS tahun 2013-2014 memuat 10 sekbid dengan berbagai kegiatan seperti lomba, pelatihan, jasa. Ketua OSIS adalah Luthfi Aditya Putra, dibantu wakil ketua dan sekretaris serta bendahara.
Dokumen ini berisi tentang rancangan pertandingan bola jaring, badminton dan ping pong di Sekolah Menengah Islamiah Tawau pada 25-26 Oktober 2013. Pertandingan ini bertujuan untuk mengembangkan minat siswa dalam olahraga dan mengidentifikasi bakat mereka secara dini. Format dan peraturan setiap pertandingan dijelaskan beserta anggaran biaya yang dibutuhkan.
Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) adalah organisasi siswa yang berada di dalam sekolah yang bertujuan untuk mendukung pembinaan kesiswaan dan mencapai tujuan bersama untuk kemajuan siswa. Dokumen ini menjelaskan tentang pengertian, tujuan, fungsi, struktur organisasi, tugas pengurus, dan kegiatan OSIS di SMP Cokroaminoto Wanadadi.
Dokumen tersebut berisi struktur organisasi OSIS SMA Negeri 1 Sumbawa Besar yang mencakup penjelasan tentang pembina, perwakilan kelas, pengurus OSIS, tugas masing-masing unsur organisasi, serta contoh format dokumen yang digunakan OSIS seperti daftar kegiatan, buku tamu, dan lainnya.
Dokumen tersebut merangkum visi dan misi SMPIT As Su'adah untuk menjadi sekolah yang mampu menghasilkan lulusan berkarakter dan berwawasan global, serta memiliki kurikulum yang mencakup pendidikan agama, bahasa, sains, dan muatan lokal. Dokumen tersebut juga menjelaskan sarana belajar yang tersedia seperti ruang kelas ber-AC, masjid, laboratorium, dan perpustakaan, serta prestasi yang diraih s
Dokumen ini berisi informasi tentang kegiatan belajar mengajar dan ekstrakurikuler di sebuah madrasah. Terdapat data mengenai kurikulum yang digunakan, durasi jam pelajaran, buku penunjang pembelajaran, kegiatan keagamaan rutin, program keterampilan, serta ekstrakurikuler yang diselenggarakan beserta jumlah siswa dan prestasi yang pernah diraih.
Dokumen tersebut berisi informasi tentang data umum sebuah madrasah yang mencakup identitas madrasah, lokasi, kontak, jarak ke fasilitas terdekat, dokumen perizinan, akreditasi, kepemimpinan, serta data bantuan operasional sekolah.
Dokumen ini memberikan informasi tentang Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu As Su'adaa. Sekolah ini menggunakan metode pembelajaran berbasis teknologi dan proyektor serta memiliki visi untuk unggul dalam prestasi akademik dan berakhlak mulia. Sekolah ini juga mencetak lulusan yang berprestasi dan berkualitas serta melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Dokumen tersebut merangkum tentang organisasi siswa intra sekolah (OSIS) di Indonesia. OSIS diatur oleh hukum dan peraturan pemerintah tentang pendidikan dan kesiswaan. OSIS bertugas mengkoordinasikan kegiatan siswa di sekolah untuk mencapai tujuan pembangunan kesiswaan. Dokumen ini juga menjelaskan struktur dan tugas pengurus OSIS beserta seksi-seksi yang membantu pelaksanaan program OSIS.
Program kerja OSIS SMPN 1 Trenggalek untuk 2014/2015 mencakup 11 seksi bidang yang meliputi agama, pendidikan karakter, kewarganegaraan, kepramukaan, kesenian, dan lainnya. Kegiatannya antara lain sholat bersama, upacara bendera, lomba peningkatan mutu sekolah, dan peningkatan kreativitas siswa.
Dokumen ini berisi program kerja wakasek kesiswaan SMA Negeri 1 Gununghalu tahun pelajaran 2009-2010, mencakup kegiatan orientasi siswa baru, penempatan kelas, organisasi siswa intra sekolah, dan ekstrakurikuler untuk mengembangkan bakat siswa dalam bidang olahraga, kesenian, bahasa asing, dan kegiatan kemasyarakatan.
Organigram OSIS tahun 2013-2014 memuat 10 sekbid dengan berbagai kegiatan seperti lomba, pelatihan, jasa. Ketua OSIS adalah Luthfi Aditya Putra, dibantu wakil ketua dan sekretaris serta bendahara.
Dokumen ini berisi tentang rancangan pertandingan bola jaring, badminton dan ping pong di Sekolah Menengah Islamiah Tawau pada 25-26 Oktober 2013. Pertandingan ini bertujuan untuk mengembangkan minat siswa dalam olahraga dan mengidentifikasi bakat mereka secara dini. Format dan peraturan setiap pertandingan dijelaskan beserta anggaran biaya yang dibutuhkan.
Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) adalah organisasi siswa yang berada di dalam sekolah yang bertujuan untuk mendukung pembinaan kesiswaan dan mencapai tujuan bersama untuk kemajuan siswa. Dokumen ini menjelaskan tentang pengertian, tujuan, fungsi, struktur organisasi, tugas pengurus, dan kegiatan OSIS di SMP Cokroaminoto Wanadadi.
Dokumen tersebut berisi struktur organisasi OSIS SMA Negeri 1 Sumbawa Besar yang mencakup penjelasan tentang pembina, perwakilan kelas, pengurus OSIS, tugas masing-masing unsur organisasi, serta contoh format dokumen yang digunakan OSIS seperti daftar kegiatan, buku tamu, dan lainnya.
Dokumen tersebut merangkum visi dan misi SMPIT As Su'adah untuk menjadi sekolah yang mampu menghasilkan lulusan berkarakter dan berwawasan global, serta memiliki kurikulum yang mencakup pendidikan agama, bahasa, sains, dan muatan lokal. Dokumen tersebut juga menjelaskan sarana belajar yang tersedia seperti ruang kelas ber-AC, masjid, laboratorium, dan perpustakaan, serta prestasi yang diraih s
Dokumen ini berisi informasi tentang kegiatan belajar mengajar dan ekstrakurikuler di sebuah madrasah. Terdapat data mengenai kurikulum yang digunakan, durasi jam pelajaran, buku penunjang pembelajaran, kegiatan keagamaan rutin, program keterampilan, serta ekstrakurikuler yang diselenggarakan beserta jumlah siswa dan prestasi yang pernah diraih.
Dokumen tersebut berisi informasi tentang data umum sebuah madrasah yang mencakup identitas madrasah, lokasi, kontak, jarak ke fasilitas terdekat, dokumen perizinan, akreditasi, kepemimpinan, serta data bantuan operasional sekolah.
Kurikulum 2013 membawa perubahan signifikan dibandingkan KTSP sebelumnya, terutama dalam alokasi waktu mengajar, penambahan mata pelajaran, dan pengaturan muatan lokal. Hal ini berdampak pada beban mengajar guru, sertifikasi, dan pengaturan materi bahasa daerah sebagai muatan lokal. Diskusi lebih lanjut diperlukan untuk mengatasi tantangan implementasi Kurikulum 2013.
Dokumen tersebut berisi format pengisian data profil lembaga madrasah yang mencakup informasi umum, lokasi, kontak, jarak ke lokasi tertentu, dokumen perijinan, akreditasi, kelompok kerja, penyelenggara (untuk madrasah swasta), data kepala madrasah, serta bantuan operasional sekolah. Data tersebut diperlukan untuk pengelolaan dan pengembangan madrasah.
Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum 2013, mulai dari rasional pengembangan, komponen-komponen kurikulum seperti standar kompetensi lulusan, standar isi, kompetensi inti dan kompetensi dasar, struktur kurikulum di berbagai jenjang pendidikan, serta bidang keahlian pada kurikulum SMK.
Dokumen tersebut berisi informasi tentang data umum sebuah madrasah seperti NSM, NPSN, nama madrasah, statusnya, waktu belajar, lokasinya, kontaknya, jarak ke lembaga terdekat, dokumen perijinannya, akreditasi, KKM, komite, kepala madrasah, serta data bantuan operasional sekolahnya.
Dokumen tersebut berisi informasi tentang data umum sebuah madrasah, meliputi nomor statistik madrasah, nama, status, jenis bahasa asing yang diajarkan, lokasi, kontak, jarak ke lembaga pendidikan lain, dokumen perizinan, akreditasi, kepala madrasah, serta data penerimaan bantuan operasional sekolah.
Dokumen ini berisi informasi tentang data umum sebuah madrasah negeri termasuk NSM, NPSN, nama madrasah, status, waktu belajar, NPWP, lokasi madrasah, kontak, jarak ke lembaga pendidikan lain, dokumen perijinan, akreditasi, KKM, komite madrasah, asrama, kepala madrasah, dan data BOS madrasah.
Workshop penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) untuk tahun pelajaran 2014/2015 di SMA Muhammadiyah Wonosobo dihadiri 56 orang dan menetapkan KKM untuk mata pelajaran Kurikulum KTSP dan Kurikulum 2013. KKM ditetapkan berdasarkan kompleksitas, daya dukung, dan intake peserta didik dengan rentang nilai 2,66-2,80 untuk sebagian besar mata pelajaran.
1. Dokumen ini berisi informasi tentang kurikulum, silabus, dan proses pembelajaran di SD N Karangayu 02. Terdapat informasi mengenai mata pelajaran yang diajarkan, pengembangan silabus, pelaksanaan pembelajaran, dan pengawasan proses pembelajaran.
Dokumen tersebut berisi formulir pengisian data umum sebuah madrasah yang mencakup identitas madrasah, lokasi, kontak, jarak ke lembaga terkait, dokumen perizinan, akreditasi, kelompok kerja, data kepala sekolah, serta informasi bantuan operasional sekolah.
Dokumen tersebut membahas strategi pemilihan mata pelajaran pilihan bagi siswa kelas IX di madrasah. Terdapat beberapa prinsip yang perlu diperhatikan dalam pemilihan mata pelajaran seperti minat, bakat, dan kemampuan siswa serta dukungan dari orang tua dan sekolah. Proses pemilihan mata pelajaran pilihan meliputi sosialisasi, eksplorasi, dan pendampingan.
Dokumen berisi format pengisian data profil madrasah yang mencakup identitas madrasah, lokasi, kontak, jarak ke lembaga terkait, dokumen perizinan, akreditasi, kelompok kerja, kepala madrasah, serta bantuan operasional sekolah. Terdapat 16 bagian yang harus diisi dengan berbagai pilihan jawaban dan informasi madrasah.
Dokumen tersebut berisi informasi umum tentang data sekolah seperti NSM, NPSN, nama sekolah, status sekolah, lokasi sekolah, kontak sekolah, jarak sekolah ke lokasi tertentu, dokumen perizinan, akreditasi, kepala sekolah, dan bantuan operasional sekolah.
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
Ìý
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
Tutorial ini menjelaskan langkah-langkah lengkap dalam membuat halaman website menggunakan Divi Builder, sebuah visual builder yang memungkinkan pengguna membangun website tanpa perlu coding.
Proses dimulai dari instalasi & aktivasi Divi, pembuatan halaman baru, hingga pemilihan layout yang sesuai. Selanjutnya, tutorial ini membahas cara menambahkan section, row, dan module, serta menyesuaikan tampilan dengan tab Design untuk mengatur warna, font, margin, animasi, dan lainnya.
Optimalisasi tampilan website juga menjadi fokus, termasuk pengaturan agar responsif di berbagai perangkat, penyimpanan halaman, serta penetapan sebagai homepage. Penggunaan Global Elements & Reusable Templates turut dibahas untuk mempercepat proses desain.
Hasil akhirnya, halaman website tampak profesional dan menarik tanpa harus coding.
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
Ìý
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
Kiraan Kadar Nadi Karvonen nadi mak nadi rehatssuser7d8dcb
Ìý
Ma al azhar PAGAR ALAM
1. A. Kegiatan Belajar Mengajar
1. Kurikulum Yang Digunakan : 1 : Kurikulum 2013 3 : Kurikulum Mandiri
2 : KTSP 2006 4 : Kombinasi
2. Durasi 1 Jam Tatap Muka : 1 : < 45 Menit 2 : 45 Menit 3 : > 45 Menit
3. Jam Belajar : Mulai pukul :
4. Buku Penunjang Pembelajaran
a. Buku Teks Siswa : 1 : Lengkap 2 : Kurang Lengkap 3 : Tidak Ada
1
b. Buku Teks Guru : 1 : Lengkap 2 : Kurang Lengkap 3 : Tidak Ada
c. Buku Referensi Lainnya : 1 : Lengkap 2 : Kurang Lengkap 3 : Tidak Ada
5. : X Pesantren Kilat X Sholat Berjamaah X Tadarus
X Sholat Dhuha X Baca Tulis Qur'an X Qiyamul Lail
X Sholat Tarawih X Latihan Dakwah X Lainnya
6. : Pertanian/Perkebunan Perikanan/Kelautan Peternakan
Kehutanan Perdagangan Teknologi Informasi
Bengkel Otomotif Bengkel Elektronik Meubelair
Tata Busana Lainnya, sebutkan:
MA AL AZHAR
V. Kegiatan Belajar Mengajar dan Ekstrakurikuler
2
2
07.00 sampai pukul : 12.30
2
2
2
Kegiatan Rutin Keagamaan
(Jika memiliki dan boleh lebih dari
1 pilihan)
Program/Bidang Keterampilan
Yang Diselenggarakan
(Jika memiliki dan boleh lebih dari
1 pilihan )
Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 1 / 10
2. B. Kegiatan Ektstrakurikuler Yang Diselenggarakan Madrasah
0
1) Apakah Diselenggarakan? 2) Prestasi Yang Pernah Diraih :
1 : Ya 0 : Belum Ada 3 : Tingkat Provinsi
0 : Tidak 1 : Tingkat Kecamatan 4 : Tingkat Nasional
2 : Tingkat Kab./Kota 5 : Tingkat Internasional
No. Jenis Ekstrakurikuler
Apakah
Diselenggarakan?
1)
Jumlah Siswa
Yang Mengikuti
Prestasi Yang
Pernah Diraih
2)
1. Pramuka 1 30 0
2. Palang Merah Remaja (PMR) 1 15 0
3. Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa 1 10 0
4. Pasukan Pengibar Bendera (Paskibra) 0 0
5. Karya Ilmiah Remaja (KIR) 0 0
6. Marching Band 0 0
7. Robotik 0 0
8. Matematika 0 0
9. Sepakbola/Futsal 1 12 0
10. Bola Basket 0 0
11. Bulutangkis 0 0
12. Olahraga Bela Diri (Karate, Silat, dll) 1 40 0
13. Catur 0 0
10 0
14. Renang 0
15. Grup Band 0
18. Seni Tari Tradisional/Daerah 0 0
0
16. Seni Suara/Vocal Grup 1
20. Seni Drama/Teater 0 0
17. Seni Musik/Alat Musik 1 12 0
22. Jurnalistik 0 0
19. Seni Tari Modern 0 0
24. Kaligrafi 1 10 0
21. Pecinta Alam 1 15 0
25. Lainnya
23. Marawis/Nasyid 1 2 0
Form Lembaga Madrasah Aliyah TP 2016/2017 Halaman : 2 / 10