استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَبA. M. Wadi Qualitytcourseالإقناع هو فن وعلم نتوخى من خلاله طرح المواضيع بشكل مختلف، نبتغي فيه تهييئ المخاطب لاستقبال المعلومة كما نريد.
مثلث التغيير Esra Hameedنبذة عن دورة قيادة الذات والتي تتحدث عن العوامل الثلاثة المؤثرة في حياة الانسان والتي من خلالها سيتمكن من تغيير نفسه تفكيره وحياته للافضل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلMuhammed Rashedأخصائي تحليل الشخصيات المستوى 1&2&3
المنهج الحصرى لبرنامج أخصائي تحليل الشخصيات لكل اخصائي نفسي واسري واجتماعي وتربية خاصة لكل مدربين الادارة والتنمية البشرية لكل المدرسين والعاملين بمجال المبيعات لكل طلبة وخرجين الكليات لكل المهتمين بمعرفة وفهم انفسهم وحل الصراعات الداخلية والخلافات مع الاخرين
قوة المنهج : هذا المنهج بحثا ً فريدا ً من نوعه يمزج بين عدة تصنيفات في الشخصية ونظرياتها وبين التطبيقات العملية لأحدث علوم التنمية البشرية
1. " بوصلة الشخصية " The Personality Compass
2. مصفوفة الأنماط الشخصية لديفيد دريل (Daived Drill ) ™
3. مقياس " هيرمان Herman " للتفكير HBDI
4. الشخصيات التسع The 9 personality types ( Enneagram)
5. ديناميكية التكيف العصبي ( N.C.D ) ™
6. البرمجة اللغوية العصبية ( N.L.P ) ™
• يشتمل البرنامج على تدريبات عملية تضمن بمشيئة الله التفاعل والتجاوب بين المتدربين لتأكيد وضمان قوة استيعابهم وثبات المعلومات والمهارات
• يحتوي البرنامج على اختبار للشخصية يؤديه المتدرب تحت اشراف المدرب وذلك لضمان أن لا ينتهي البرنامج حتى يكون المتدرب قد تعرف على شخصيته تماما
• يهتم البرنامج بمعالجة احتياجات كل شخصية لتحقيق التكامل الذاتي
• يركز البرنامج على تطبيقات التعامل الأمثل مع كل نوع من الشخصيات .. وكيفية تجنب الصدام مع الآخرين .. وأفضل الطرق لتحقيق الانسجام في العلاقات
• يوضح البرنامج طريقة إقناع كل شخصية وأقصر الطرق للتأثير فيها بطريقة فعالة
للحجز والاستعلام تواصل مع المدرب من خلال الواتساب او التليجرام : 01011535664
فترة البرنامج 60 ساعة تدريبية نظرى وعملي مع امكانية التدريب المكثف فى حالة التدريب البرايفت
فن التواصل مع الاخرين 2015Youness Boukouchiمن خلال هذا العرض ستتعرفون على مفهوم التواصل الفعال و أهميته في حياة الفرد و المجتمع بالاضافة الى بعض المهارات التواصلية
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةEng. Ahmed Falyounaمهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مفهوم الاتصال
عملية الاتصال ومكوناتها
عناصر الاتصال
وسائل الاتصال
معوقات الاتصال
استراتيجيات التغلب على عوائق الاتصال .
زيادة فاعلية عملية الاتصال
فن الاتيكيت الوظيفي والأعمالرؤية للحقائب التدريبيةقد يظن البعض أن الإتيكت والمراسم مجرد شكلياتٍ لا لزوم لها، وهذا الظن خاطئ لأن الخصال الحميدة وحسن الخلق ومراعاة الأسبقية كل هذه الصفات حثنا عليها الإسلام، والإيتكيت من السلوكيات الإنسانية التي يجب على المرء أن يضعها في اعتباره أينما ذهب وحيثما جلس أو تحدث، وفي جميع معاملاته اليومية، كما أن الإتيكت الحقيقي قد عُرِف منذ أربعة عشر قرنًا؛ حيث نصّت الآيات القرآنية على حسن التعامل والصدق مع النفس وأصله الدين الإسلامي. ويُعد تطبيق مبادئ الإتيكت لَدَليل أكيد على احترام النفس البشرية وتقديرها،
مهارات التعامل مع الجمهوررؤية للحقائب التدريبيةيعمل التدريب على تنمية وتطوير وتوسيع آفاق السلوكيات ذات العلاقة بالمرونة في العمل، والتفكير المنظّم والتعامل والقدرة على حلّ المشكلات المختلفة والتعامل معها، والقدرة على التأقلم مع التغيّرات وظروف العمل الجديدة، وامتصاص غضب الآخرين، وتنمية مهارات الاستماع والابتكار والاتّصال والتواصل والعلاقات
والإشراف، وتحفيز الموظفين واستثمار قدراتهم بما يعود بالنفع على جميع أطراف المصلحة لذلك تهتم وزارة العدل من خلال مركز التدريب العدلي بعملية التدريب.
ذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالاتMuhammed Rashedبرنامج عملى بيساعدنا على تغير قناعتنا تجاه نفسنا وتجاه الاخرين وبيخلينا نعرف ازاى نتعامل مع نفسنا بالطريقة اللى تخلينا منحسش بضغط او حتى فى التعامل مع الاخرين
كيف تختار تخصصك ومجال حياتكHisham Ghunaimكيف تختار تخصصك بناء على مجموعة من العوامل والمؤثرات
يتضمن اختبارات نمط الشخصية والذكاءات المتعددة واختبار الميول المهني
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلMuhammed Rashedأخصائي تحليل الشخصيات المستوى 1&2&3
المنهج الحصرى لبرنامج أخصائي تحليل الشخصيات لكل اخصائي نفسي واسري واجتماعي وتربية خاصة لكل مدربين الادارة والتنمية البشرية لكل المدرسين والعاملين بمجال المبيعات لكل طلبة وخرجين الكليات لكل المهتمين بمعرفة وفهم انفسهم وحل الصراعات الداخلية والخلافات مع الاخرين
قوة المنهج : هذا المنهج بحثا ً فريدا ً من نوعه يمزج بين عدة تصنيفات في الشخصية ونظرياتها وبين التطبيقات العملية لأحدث علوم التنمية البشرية
1. " بوصلة الشخصية " The Personality Compass
2. مصفوفة الأنماط الشخصية لديفيد دريل (Daived Drill ) ™
3. مقياس " هيرمان Herman " للتفكير HBDI
4. الشخصيات التسع The 9 personality types ( Enneagram)
5. ديناميكية التكيف العصبي ( N.C.D ) ™
6. البرمجة اللغوية العصبية ( N.L.P ) ™
• يشتمل البرنامج على تدريبات عملية تضمن بمشيئة الله التفاعل والتجاوب بين المتدربين لتأكيد وضمان قوة استيعابهم وثبات المعلومات والمهارات
• يحتوي البرنامج على اختبار للشخصية يؤديه المتدرب تحت اشراف المدرب وذلك لضمان أن لا ينتهي البرنامج حتى يكون المتدرب قد تعرف على شخصيته تماما
• يهتم البرنامج بمعالجة احتياجات كل شخصية لتحقيق التكامل الذاتي
• يركز البرنامج على تطبيقات التعامل الأمثل مع كل نوع من الشخصيات .. وكيفية تجنب الصدام مع الآخرين .. وأفضل الطرق لتحقيق الانسجام في العلاقات
• يوضح البرنامج طريقة إقناع كل شخصية وأقصر الطرق للتأثير فيها بطريقة فعالة
للحجز والاستعلام تواصل مع المدرب من خلال الواتساب او التليجرام : 01011535664
فترة البرنامج 60 ساعة تدريبية نظرى وعملي مع امكانية التدريب المكثف فى حالة التدريب البرايفت
فن التواصل مع الاخرين 2015Youness Boukouchiمن خلال هذا العرض ستتعرفون على مفهوم التواصل الفعال و أهميته في حياة الفرد و المجتمع بالاضافة الى بعض المهارات التواصلية
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةEng. Ahmed Falyounaمهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مفهوم الاتصال
عملية الاتصال ومكوناتها
عناصر الاتصال
وسائل الاتصال
معوقات الاتصال
استراتيجيات التغلب على عوائق الاتصال .
زيادة فاعلية عملية الاتصال
فن الاتيكيت الوظيفي والأعمالرؤية للحقائب التدريبيةقد يظن البعض أن الإتيكت والمراسم مجرد شكلياتٍ لا لزوم لها، وهذا الظن خاطئ لأن الخصال الحميدة وحسن الخلق ومراعاة الأسبقية كل هذه الصفات حثنا عليها الإسلام، والإيتكيت من السلوكيات الإنسانية التي يجب على المرء أن يضعها في اعتباره أينما ذهب وحيثما جلس أو تحدث، وفي جميع معاملاته اليومية، كما أن الإتيكت الحقيقي قد عُرِف منذ أربعة عشر قرنًا؛ حيث نصّت الآيات القرآنية على حسن التعامل والصدق مع النفس وأصله الدين الإسلامي. ويُعد تطبيق مبادئ الإتيكت لَدَليل أكيد على احترام النفس البشرية وتقديرها،
مهارات التعامل مع الجمهوررؤية للحقائب التدريبيةيعمل التدريب على تنمية وتطوير وتوسيع آفاق السلوكيات ذات العلاقة بالمرونة في العمل، والتفكير المنظّم والتعامل والقدرة على حلّ المشكلات المختلفة والتعامل معها، والقدرة على التأقلم مع التغيّرات وظروف العمل الجديدة، وامتصاص غضب الآخرين، وتنمية مهارات الاستماع والابتكار والاتّصال والتواصل والعلاقات
والإشراف، وتحفيز الموظفين واستثمار قدراتهم بما يعود بالنفع على جميع أطراف المصلحة لذلك تهتم وزارة العدل من خلال مركز التدريب العدلي بعملية التدريب.
ذكاء المشاعر والتحكم فى الانفعالاتMuhammed Rashedبرنامج عملى بيساعدنا على تغير قناعتنا تجاه نفسنا وتجاه الاخرين وبيخلينا نعرف ازاى نتعامل مع نفسنا بالطريقة اللى تخلينا منحسش بضغط او حتى فى التعامل مع الاخرين
كيف تختار تخصصك ومجال حياتكHisham Ghunaimكيف تختار تخصصك بناء على مجموعة من العوامل والمؤثرات
يتضمن اختبارات نمط الشخصية والذكاءات المتعددة واختبار الميول المهني
كيف تبنين مستقبلك المهني؟ جامعة الدمامDr. Yaser Bakkar, GCDFعرض محاضرة قدمها الدكتور ياسر في بكار عن بناء المستقبل المهني في يوم المهنة في جامعة الدمام - ابريل 2014
البوربوينت استخدام التكنولوجيا في التوجيه المهنيNazek Al-Asfoorعرض يوضح كيف يمكن ان يستغل اخصائي التوجيه المهني التكنولوجيا من خلال برنامج العروض التقديميه البوربوينت وتفعيله بصوره جيده مع الطلاب
كيف تختار تخصصك الجامعي؟المدرب حسن يوسفيعتبر اختيار التخصص الجامعي المناسب من أهم عوامل النجاح في الحياة، فإذا كان التخصص يناسب ميول الطالب ورغباته فإنه سيسهل عليه اجتياز هذه المرحلة بتفوق ونجاح ويجعله من المتميزين أصحاب الأثر.
كيف أختار تخصصي - هاني المينعيHani Al-MenaiiThe document summarizes three sections:
1. Introduction - Provides background on a conference held in 1996 and 2007.
2. Sections - Discusses three sections: methodology, theories, and results.
3. Conclusion - Summarizes the key findings and conclusions from the research.
خطة رعاية الموهوبين��.docAliSaif45خطط رعاية الموهوبين في المدارس العامة، يساعد على اكتشاف المواهب والطلاب والطالبات الموهوبين، في المدارس ، ورفع مستوى تحصيلهم والاستفادة من مواهبهم من أجل الوصول إلى أعلى المراتب في جميع المجالات العلمية والعملية ومن أجل النهوض بالمرحلة العلمية والعملية في جميع مدارس البلاد وأيضا تنشيط دورهم الفعال في المجتمع ومع من هم حولهم وهكذا يصل بهم الحالالى الابداع والتميز أكثر و أكثر ظظظزلماظةتنتاااااللببببلتزلتهكىىنخفقلومخغلومهغاونمنلىوظكختاةوز
أنماط الشخصية والتعامل معهارؤية للحقائب التدريبيةتُعد دراسة شخصيات الإنسان من المواضيع التي لاقت اهتمامًا كبيرًا خاصةً من قبل علماء النفس؛ وتعرف الشخصية على أنها طريقة نمطية شخصية للتفكير والشعور والتصرف، ويعبر عنها من خلال المزاج والرأي والسلوك، وتتكون الشخصية الفردية بناءً على التجارب الحياتية والمواقف والأحداث التي مرّ بها الشخص سابقًا ويمر بها يوميًا، إذ قد تتغير مع الزمن بناءً على هذه العوامل، لذا يدرس علماء النفس الوظائف والعمليات التي تندرج تحتها الدوافع والاهتمامات والأنماط الشخصية مع التركيز على التغيرات الطارئة عليها وما ينتج عنها من معطيات ومستجدات
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTIgehan aliدورة تحليل انماط الشخصية قسمت الشخصيات الي 16 شخصية و في هذه الدورة نتعرف علي كل نمط و نتعرف علي نقاط القوة و الضعف لكل شخصية من هذه الشخصيات
المدونةNazek Al-AsfoorThe document defines and describes blogs, noting that they originated from the term "web log" and are websites where entries are made in journal style and displayed in reverse chronological order. It outlines different types of blogs including personal blogs, photoblogs, and blognews, and discusses how blogs are typically created using HTML and published via blogging platforms that allow users to manage and share blog content over the internet.
تطبيقات التكنولوجيا حسين العامري .Nazek Al-Asfoorمن اجمل التطبيقات واسهلها ، ومن الممكن استخدامها في مجال التوجيه المهني خاصه لتوثيق الزيارات والاعمال والرحلات المصوره ، والجميل فيها انها سلسه وسهله وتعين اخصائي التوجيه المهني على عرض اعماله وتدريب طلابه بسهوله على استخدامها .
تقرير حول تطبيق تكنولوجيا التعليم ( الوورد) في التوجيه المهنيNazek Al-Asfoorعرض يوضح كيفية استخدام الوورد من خلال اعداد النماذج لعمل سيرة ذاتية موحده ، وهذا مما يفيد اخصائي التوجيه المهني ويسهل عمله مع الطلاب الذين يحتاجون للتدرب لعمل السيرة الذاتيه .
تقرير حول تطبيق تكنولوجيا التعليم ( الوورد) في التوجيه المهنيNazek Al-Asfoor
نظرية الانماط المهنية هو لاند Nazek
1. البيئات المهنية حسب نظرية جون هولاند اشراف الدكتور علاء صادق لمقرر تكنو 5000 دبلوم التوجيه المهني سلطنةعمان جامعة السلطان قابوس كلية التربية اعداد وتقديم نازك ابراهيم العصفور رقم جامعي 890000660/ 08
2. نظرية جون هولاند التقليدية المستكشفة المغامرة الفنيه الواقعية الاجتماعية صنف هولاند البيئات الى ستة اقسام وفقا للشكل السداسي
4. خصائص الشخص الذي ينتمي للبيئة الواقعية يميل نحو النشاطات التي تتطلب تناسب حركي وقوة ومهارة جسدية ويتميز بالقدرات الرياضية والميكانيكية يفضل العمل خارج نطاق المكاتب يتجنب المواقف التي تتطلب مهارة لفظية أو لها علاقة بالتعامل مع الآخرين يتميز بأنه عملي في التعامل مع مشاكل الحياة يفضل الأعمال اليدوية والتعامل مع الآلات والمعدات والنباتات والحيوانات
5. من هوايات الشخص الواقعي رعاية النباتات والورود ممارسة الرياضة الصيد البحري أو البري أو الجوي إعادة تأهيل الأثاث والأعمال الخشبية بناء المجسمات تصوير المناظر الطبيعية تصليح المركبات أو الاجهزة وغيرها
6. محب للاستطلاع عن الجوانب الفيزيائية مستقر مدخر مسيطر على نفسه متقبل لنفسه طموح ومثابر يستطيع تنظيم اموره مميزات المنتمي للبيئة الواقعية
7. المجالات الدراسية والي يمكن أن يلتحق بها علوم البحار علوم الحيوان مسح كميات هندسة كهربائية هندسة أجهزة تحكم هندسة إلكترونية هندسة صناعية / ميكانيكية
8. الوظائف المهنية التي تتلاءم مع من ينتمون لهذه البيئة بحار متخصص في مجال استزراع الاسماك خياط كهربائي جزار مهندس مهنة البناء نجار ميكانيكي مختص في علم الوظائف الفضائية
10. خصائص الشخص الذين ينتمي للبيئة المستكشفه يستمتع بنشاطات العمل الغامض . يمتلك قيما واتجاهات غير تقليدية . يتجنب التفاعل الاجتماعي وتكوين العلاقات . يستمتع بجمع المعلومات أو إيجاد النظريات أو الحقائق وتحليلها وتفسيرها . يفضل التفكير في حلول للمشاكل أكثر من التصرف بها . يميل إلى التنظيم والفهم ويهتم بالبحث عن علل الأشياء وعلاقتها يفضل المهن العلمية والفكرية
11. يميل الشخص الواقعي للهوايات التالية : حل الكلمات المتقاطعة حفظ عينات الحيوانات وغيرها زيارة المتاحف هواية اللاسلكي الاشتراك في المكتبات يفضل قراءة المجلات العلمية والبحثية استخدام الحاسب الآلي تحليل البيانات إجراء التجارب المعملية عمل الأبحاث استكشاف العديد من الأفكار علم الفلك تجميع أحجار أوالطوابع أوالعملات وغيرها
12. هندسة كيميائية نظم معلومات أحياء فيزياء / كيمياء علوم الأرض الزراعة علم الجينات الطب و العلوم الصحية طب بيطري جغرافيا تقنيات الحاسب الآلي أشعة إحصاء مجالات الدراسة
13. لذلك يعتبر من ينتمون للبيئة المستكشفه : محبي للاستطلاع – محللين بشكل منطقي – علميين – دقيقين – مفكرين – لديهم ثقة بأنفسهم – واسعي الأفق والتفكير .
14. الوظائف المهنية التي تنتمي للبيئة المستكشفة طبيب أخصائي تخدير متخصص في الكيمياء الحيوية محلل برامج الحاسب الآلي متخصص في الآثار والأحياء فني نفايات خطرة متخصص في البيئة مهندس مدني أخصائي نفسي ... الخ
16. خصائص الشخص الذي ينتمي لهذه البيئة أكثر قدرة على التعبير العاطفي ويتسم في أداء مهماته بالمرونة وعدم التقيد بنظام معين ويفضل العلاقات الغير مباشرة مع الآخرين ويحب التعامل مع مشكلات البيئة من خلال التعبير الذاتي . يقدر الصفات الجمالية ويعبر عن ذاته بطريقته الخاصة . يتجنب المشاكل مع الآخرين .
17. الهوايات التي يميل إليها الشخص الذي ينتمي للبيئه الفنية تصميم الديكور والمسرح التصوير الخياطة زيارة المتاحف الفنية السفر تعلم اللغات المختلفة . كما أنه يفضلون حضور المسارح ومعارض الفن وقراءة القصص الخيالية والمسرحيات والشعر ، ويحب الفنون الحرفية وتأمل اللوحات الفنية والتعبير عن نفسه بطريقة مبدعة والتعامل مع الأفكار الغامضة . كما أنه يستطيع أن يكتب القصص والشعر والرسم والتخطيط والتلوين وتصميم الأزياء والأثاث الداخلي وتصميم الديكور وتشكيل الفخاريات والمجسمات والتصميمات الإعلانية . ويتميز بأنه حدس ، إبداعي ، خيالي ، غير تقليدي ، عاطفي ، عفوي ، منفتح ، معقد .
18. المجالات الدراسية المناسبه للذي ينتمي للبيئة الفنية الإعلان تربية فنية التصميم التصوير تقنية التعليم صحافة وإعلام الفنون اللغات هندسة معمار .
19. الوظائف المهنية التي تتلاءم مع من ينتمي للبيئة الفنية أخصائي فنون تشكيلية رسام صحفي فني إعلانات كاتب / محرر معلم لغة إنجليزية مصمم أثاث مسئول متحف مصمم جرافيك مصمم أزياء مصور مهندس تخطيط مهندس ديكور مهندس معماري .
21. خصائص الشخص الذي ينتمي للبيئة الاجتماعية يفضل التدريس والخدمات الاجتماعية والإرشادات النفسية كما أن مهاراته المتعلقة بالمهارات الاجتماعية عالية وقيمه الأساسية هي إنسانية ودينية . يمثلها الموجه الاجتماعي الذي يستمتع في أداء دوره من خلال مساعدة الآخرين . يمتلك مهارات لفظية جيدة بالإضافة إلى مهارات الاتصال التي يتميز بها .
22. هوايات يميل إليها الشخص الذي ينتمي للبيئه الاجتماعية اللعب مع الفرق الرياضية / حضور الحفلات والمشاركة في الاجتماعات . التطوع مع مجموعات العمل الاجتماعية . مساعدة الآخرين للتخفيف من المخاوف . كتابة الرسائل . التعرف على أصدقاء جدد . رعاية الأطفال . مساعدة الناس لحل مشاكلهم . ولذلك فإن مثل هؤلاء النمط ليستطيعون أن يخططوا ويشرفوا على أنشطة معينة - ويمتلكوا مهارة التدريب وتعليم الآخرين وإدارة المناقشة الجماعية – ويستطيعوا أن يتدخلوا في حل النزاعات ويتعاونوا جيدا مع الآخرين كما أنهم يتميزون بالود والمساعدة والتفاعل الاجتماعي ومتفهمين ومتسامحين .
23. المجالات الدراسية المناسبة للمنتمي للبيئة الاجتماعية التربية التمريض التوجيه المهني خدمة اجتماعية رياض الأطفال شريعة وقانون صحة منزلية علاج طبيعي علم اجتماع علم مكتبات علوم شرطية معالجة النطق
24. الوظائف المهنية التي تتلاءم مع الذي ينتمي للبيئة الاجتماعية المعلم الأخصائي الاجتماعي والنفسي أمين مكتبة حارس أمن مساعد طبي ضابط شرطة ساعي بريد معلم رعاية صحية ممرض معالج ( بمعمل – مهني - نفسي ) مساعد علاج طبيعي ضابط تجنيد الموظفين العسكريين ... الخ
26. خصائص الشخص الذي ينتمي الى البيئة المغامرة يتميز بالمقدرة الفائقة على توصيل أفكاره وأرائه إلى الآخرين ولديه قدرة على التأثير وإقناع الآخرين يتقن مهارة اللفظ التي بحاجة إلى جهود عقلية ويفضل العمل في نطاق القضايا الاجتماعية يهتم بالقوة والمركز ويميل إلى الأعمال الغير عادية .
27. هوايات الشخص المغامر قراءة الصحف التجارية . مناقشة السياسة . مراقبة البورصة . بيع المنتجات . قيادة منظمات المجتمع . تشغيل أعمال محلية . ويفضل صنع القرارات التي تؤثر على الآخرين وأن ينتخب للمنصب والفوز بمنصب قيادي أو جائزة مبيعات ويترأس مجموعة من الناس ويحب مقابلة الأشخاص المهمين وتملك السلطة أو المواقف . كما أن لديه القدرة على إقناع الناس أن تعمل الأشياء بالطريقة التي يريدها هو ويقدم الخطب والكلمات وينظم الأنشطة والفعاليات ويقود مجموعة من الأشخاص، ولذلك فهو يتميز بأنه نشيط ومتحمس وواثق وحازم واجتماعي ومقنع ومغامر .
28. المجالات الدراسية التي يمكن ان يلتحق بها من ينتمي للبيئة المغامرة إحصاء . إدارة أعمال . تجارة واقتصاد . تسويق . رياضيات . سياحة / ضيافة . صحافة وإعلام . قانون . علاقات عامة . لغات . محاسبة ومالية . هندسة التحكم .
29. الوظائف المهنية التي تتلاءم مع من ينتمي للبيئة المغامرة مدير مشروع تجاري . مدير فندق . ممثل علاقات عامة . رجل السياسة . المحاماة . مندوب مبيعات . مندوب مصانع . موظف سفريات أخصائي إسعافات الطوارئ . الإعلان والتسويق ومديرو العلاقات . صحفي . كاتب مقايضة . مترجم . مضيف جوي . مدير مشروع تجاري .
31. خصائص الشخص الذي ينتمي للبيئة التقليدية * يلتزم و يتقيد بالقوانين و القواعد و الأنظمة و يفضل العمل مع أصحاب السلطة . * يتجنب المواقف التي بحاجة إلى علاقات شخصية و مهارات جسدية . * يمتلك قدرة على ضبط النفس . * يفضل النشاطات المتطلبة للتنظيم اللفظي و العددي .
32. هوايات الشخص التقليدي تنظيم سجلات العائلة وتوثيق تاريخ العائلة . جمع القطع التذكارية . ترتيب وتنظيم الأشياء المنزلية . جمع الأشياء وتركيبها . دراسة القوانين واللوائح التنظيمية . يفضل الشخص الذي ينتمي إلى هذا النمط إلى : أن يكون مسئولا عن التفاصيل . إتباع العرف والإجراءات . استعمال المعدات . معالجة البيانات . العمل مع الأعداد . الطباعة وتلخيص الأشياء . ويستطيع أن ينجز الكثير من العمل المكتبي في وقت قصير ويعمل جيدا من خلال نظام محدد، ويدون السجلات بدقة، ويستخدم الحاسب الآلي، ويكتب الرسائل التجارية، ويتميز بأنه منظم ودقيق وميال للأرقام ومنهجي وكفء وملتزم ومطيع .
33. المجالات الدراسية للشخص الذي ينتمي للبيئة التقليدية إدخال البيانات . أعمال السكرتارية . برمجة حاسب آلي . سجلات طبية . علم المكتبات . قانـــــــــون . محاسبــــــــة . هندسة اتصالات . هندسة الأمن والسلامة .
34. الوظائف المهنية التي تتلاءم مع البيئة التقليدية أمين مكتبة للفهرسة . منسق طبي . صــــــــــراف . طبــــــــــاع . فني سجلات طبية . كاتب حسابات . محاســـــــب . محلل مالي . مدقق مالي . مساعد إداري . مفتش جمارك . موظف معالج بيانات . مفتش مباني . مفتش أمن وسلامة .. الخ .