1. Skolebibliotekskonsulent – Sundeved Kommune > 2001
Udgivet: Den Digitale Skole, Læringspotentialet i den interaktive Tavle,..
Master i IKT og Læring
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
7. Tre påstande / sandheder
• Ny teknologi skaber nye muligheder
• Ny teknologi kræver nye strategier
• Ny teknologi lander først i de private hjem og
sidst i skolen
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
8. Levende billeder – fra fælles oplevelse til individuel læring…..
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
12. Digitaliseringen er over os…
• Fra videnssamfund til netværkssamfund
• Det offentlige rum er digitaliseret
• Hverdagen er digitaliseret
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
13. Teknologien bliver
billigere, bedre, mere brugervenlig
samt mobil…
Beliggenhed – beliggenhed - beliggenhed
Båndbredde – båndbredde - båndbredde
1 : 1 er allerede nu virkelighed for nogle elever
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
14. Læremidler - flytter op i skyen
• Forlagene laver online portaler i skyen – CFU
giver adgang
• /skole og /gymnasium er blevet gratis
• CFU streamer tv-udsendelser
• E-bøger vinder frem
• i-bøger spiller sammen med den almindelige
bog
• Fagbogen er trængt af www
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
15. Produktion og videndeling sker mere
og mere i Skyen
Monkey Jam – Jay Cut – SkoleTube – SkoleBlogs – Wix – Glogster –
Vuvox – Delicious – Prezi - Drop Box – Google Apps – ݺߣ sharing…
• Det giver en række fordele:
– I princippet kun brug for en browser på pc’en
– Programmerne spiller sammen på en ny måde
– Eleverne er der allerede….
• Det stiller nye krav
– Hurtig internet forbindelse
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
19. Skolens står overfor
en omstilling
…fra en analog dagligdag
…mod en digital dagligdag
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
20. Processen lykkes
gennem et it-didaktisk design, der redefinerer
• Læremidler og læringsressourcer
• Læringsstrategier
• Indretning
• Vejledning
• Kompetencer
…ud fra en realistisk tidshorisont og en
overordnet strategi
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
24. Nedslag 1 - informationssøgning
Udfordring:
• Information på nettet er ikke didaktiseret
• De digitale indfødte har ingen medfødte
søgeevner
• Lærerne stiller ofte eleverne umulige
søgeopgaver
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
26. Nedslag 2 - medieproduktion
Projektet afdækkede, at alle deltagere kunne
flyttes fra en nul-viden til at blive lokale
vejledere på egen skole – og dermed skabe den
første ændring mod digital produktion
– Prezi
– Vuvox
– Animation
– Wix
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
27. Nedslag 2 - medieproduktion
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
28. Nedslag 3 - indretning
• Der blev eksperimenteret med indretning
• Der blev etableret søge-øer
• Der blev indrettet produktions-øer
• IWB blev integreret som læringsværktøj
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
29. Nedslag 3 - indretning
Redefinering af indretning
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
30. Nedslag 4 – Web 2.0
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
31. Opsamling og erfaringer
• Projektet viste
– at ”skolebiblioteket” er parat og i stand til at
gennemføre forandringer
– at det er ledelsen der bør formulere strategier og
visioner – mens skolebiblioteket skaber
forbindelse mellem vision og praksis
– at forandring bør ske gennem en redefinering
af, læremidler og
læringsressourcer, læringsstrategier, indretning og
kompetencer samt vejledning
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
32. Fra analog til digital skole
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
34. NÆSTE TRIN
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
35. At få styr på læringstrategierne……
Nye Medier – nye læringsstrategier
Projektet har til hensigt at gøre skolebiblioteksteamet til en løftestang i forhold til skolens
transformation fra den analoge til den digitale skole
Skolebiblioteket bliver centralt placeret i denne skoleudvikling og skal medvirke til udvikling af
læringsstrategier i forhold til mediepædagogisk og didaktisk praksis når
• bogen bliver digital
• læremidlet bliver digitalt
• tavlen bliver interaktiv
• sociale medier bruges til videndeling
• formidling og dialog bliver digital
• computeren bliver penalhus
Projektet sigter mod at lave en national model for skoleudvikling med fokus på nye læringsstrategier
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
36. HVAD HAR ÆNDRET SIG SIDEN VI
STARTEDE VORES PROJEKT?
Jan Brauer - CFU Aabenraa - Februar 2012
