ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)Νίκος ΘεοτοκάτοςΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
Περιέχονται και στοιχεία εκτός του σχολικού βιβλίου
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςvserdakiΟμήρου Οδύσσεια α΄γυμνασίου, 5η ενότητα :α 361-497,σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας:Ο Τηλέμαχος μετά τη συνομιλία του με την Αθηνά
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)Νίκος ΘεοτοκάτοςΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
Περιέχονται και στοιχεία εκτός του σχολικού βιβλίου
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςvserdakiΟμήρου Οδύσσεια α΄γυμνασίου, 5η ενότητα :α 361-497,σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας:Ο Τηλέμαχος μετά τη συνομιλία του με την Αθηνά
Διαγράμματα θέσης - χρόνου ,ταχύτητας χρόνου .pdfΜαυρουδης ΜακηςThis document contains a practice worksheet with multiple choice and short answer questions about motion graphs. The questions ask students to identify terms like motion, reference point, velocity and speed from definitions. They are also asked to analyze motion graphs to determine if objects are moving at constant speed, accelerating, decelerating or stopped based on the shape of the graph. They must also calculate values like speed, average speed and velocity from the graphs.
Astrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdfΜαυρουδης ΜακηςThis document provides a summary of the history of exobiology and astrobiology at NASA. It discusses how the fields have evolved over the past 50 years from early speculation about life on other planets to the establishment of NASA's Exobiology program in 1960 and the expanded Astrobiology Program in the 1990s. The summary also highlights some of the key figures and experiments that helped shape our understanding of the potential for life elsewhere, such as the Miller-Urey experiment which demonstrated how organic molecules could form in conditions similar to the early Earth.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνηςssuser720b85ΟΙ εικόνες, τα ιερά άμφια, τα λειτουργικά κείμενα , στο κειμηλιαρχείο της Ιεράς Μητρόπολης Κοζάνης
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΔήμητρα ΤζίνουΕργασία του μαθητή της Α' τάξης του 3ου Γυμνασίου Περιστερίου Δημήτρη Αυλωνίτη.
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝpasxelfstone
ΑΥΤΟΤΡΟΦΟΙ ΕΤΕΡΟΤΡΟΦΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ.pdf
1. 1.Σε ποιεσ κατηγορύεσ διακρύνονται οι οργανιςμού, ανϊλογα με τον τρόπο
που βρύςκουν την τροφό τουσ;
Α. Παραγωγοί ή αυτότροφοι
Β. Ετερότροφοι που διακρίνονται ςε καταναλωτέσ και αποικοδομητέσ
2. Ποιοι εύναι οι αυτότροφοι οργανιςμού;
Οι παραγωγού ή αυτότροφοι οργανιςμοί (π.χ. φυτά) προμηθεύονται από το
περιβάλλον απλέσ χημικέσ ουςίεσ (νερό, διοξείδιο του άνθρακα και διάφορα
άλατα).
Με αυτέσ και με τη βοήθεια τησ ηλιακήσ ακτινοβολίασ ςυνθέτουν πιο
πολύπλοκεσ (φωτοςύνθεςη).
3. Ποιοι εύναι οι ετερότροφοι οργανιςμού και ςε ποιεσ κατηγορύεσ
διακρύνονται;
Οι υπόλοιποι οργανιςμοί προμηθεύονται τισ χημικέσ ουςίεσ που τουσ είναι
απαραίτητεσ τρώγοντασ άλλουσ οργανιςμούσ ή ουςίεσ τουσ και γι’ αυτό
ονομάζονται ετερότροφοι. Οριςμένοι ετερότροφοι οργανιςμοί, όπωσ τα ζώα,
τρέφονται με άλλουσ οργανιςμούσ και χαρακτηρίζονται ωσ καταναλωτϋσ.
Yπάρχουν όμωσ και ετερότροφοι οργανιςμοί που τρέφονται με ουςίεσ νεκρών
οργανιςμών ή τμημάτων τουσ (π.χ. πεςμένα φύλλα). Αυτοί ονομάζονται
αποικοδομητϋσ (π.χ. βακτήρια, μύκητεσ και πρωτόζωα).
4. Ποια διαδικαςύα ονομϊζεται πϋψη και πωσ χρηςιμοποιούνται τα
προώόντα τησ;
Από τη ςτιγμή που η τροφή προςλαμβάνεται από τουσ ετερότροφουσ
οργανιςμούσ, οι πολύπλοκεσ χημικέσ ουςίεσ που την αποτελούν υφίςτανται
διαδοχικέσ διαςπάςεισ. Η διαδικαςία αυτή ονομάζεται πϋψη.
Στη ςυνέχεια, οι απλούςτερεσ πλέον ουςίεσ απορροφώνται από τον οργανιςμό
και χρηςιμοποιούνται ανάλογα με τισ ανάγκεσ του για τη ςύνθεςη άλλων
ουςιών.
5. Ποια διαδικαςύα ονομϊζεται μεταβολιςμόσ και τι απαιτεύται για την
πραγματοπούηςη του;
Το ςύνολο των διαδικαςιών διάςπαςησ και ςύνθεςησ που πραγματοποιεί ο
οργανιςμόσ ονομάζεται μεταβολιςμόσ και πραγματοποιείται με τη βοήθεια
ειδικών ουςιών, των ενζύμων.
6. Πωσ τα φυτϊ παρϊγουν την τροφό τουσ; Να περιγραφεύ η διαδικαςύα;
Οι αυτότροφοι οργανιςμοί, όπωσ τα φυτά, παράγουν μόνοι τουσ την τροφή τουσ
με τη διαδικαςία τησ φωτοςύνθεςησ. Προςλαμβάνουν διοξείδιο του άνθρακα
2. από τον αέρα και απορροφούν με τισ ρίζεσ τουσ νερό και άλλεσ απλέσ θρεπτικέσ
ουςίεσ διαλυμένεσ ςε αυτό. Οι ουςίεσ αυτέσ ςυγκεντρώνονται ςτουσ
χλωροπλάςτεσ και, με τη βοήθεια τησ ηλιακήσ ενέργειασ, παράγονται ςύνθετεσ
χημικέσ ουςίεσ.
Τα προΰόντα τησ φωτοςύνθεςησ είναι η γλυκόζη και το οξυγόνο, το οποίο
απελευθερώνεται ςτον αέρα.
7. Που θα χρειαςτεύ η γλυκόζη που παρϊγουν τα φυτϊ;
Με τη φωτοςύνθεςη εγκλωβίζεται ενέργεια ςτο μόριο τησ γλυκόζησ. Στη
ςυνέχεια, η γλυκόζη μεταφέρεται ςε όλα τα μέρη του φυτού και χρηςιμοποιείται
κυρίωσ:
A. για τη ςύνθεςη άλλων, απαραίτητων για το φυτό, ουςιών
B. για την απελευθέρωςη ενέργειασ, που είναι απαραίτητη για τισ διάφορεσ
λειτουργίεσ του φυτού.