El documento proporciona informaci坦n sobre el r鱈o Duero en Espa単a y Portugal. Resume que el r鱈o Duero nace en los Picos de Urbi坦n en Espa単a y desemboca en Oporto, Portugal, pasando por varias ciudades importantes como Soria, Burgos y Salamanca. Adem叩s, incluye extractos de poemas y referencias al Duero, as鱈 como un enlace a un video de YouTube sobre los Arribes del Duero.
Presentazione progetti Apid in fase di attuazione
- Erasmus per Giovani Imprenditori
- Imprenditoria sociale
Ensayo perspectivas cognitivas de la tecnologia en la educacionRomary Bruno
油
Este documento discute las perspectivas cognitivas y constructivistas de la tecnolog鱈a educativa. Explica que estas perspectivas se centran en las caracter鱈sticas cognitivas de los estudiantes, el contexto y los mensajes simb坦licos. Tambi辿n describe cuatro 叩reas clave para el aprendizaje a trav辿s de la tecnolog鱈a: el dise単o de materiales educativos, estrategias de ense単anza, comunidades virtuales y entornos diferenciados. Finalmente, se単ala que se necesita m叩s investigaci坦n para comprender mejor las representaciones internas
Este documento explica las diferencias entre palabras de escritura similar como "adonde", "ad坦nde", "a donde"; "debajo", "de bajo"; y "tambi辿n", "tan bien". Tambi辿n discute el uso correcto de "porque" vs "por qu辿". Adem叩s, proporciona reglas para dividir palabras al final de una l鱈nea usando gui坦n, dependiendo de si contienen vocales, h, x, o consonantes consecutivas.
Evaluaci坦n wordexcel johan stiven lopez mu単ozstiven98
油
Una encuesta de 52 estudiantes encontr坦 que el 30.77% usan las canecas de basura, el 55.10% no las usan, y el 6.12% se sinti坦 inc坦modo respondiendo. Colocando 15 canecas de basura bien distribuidas podr鱈a mejorar la presentaci坦n del colegio al motivar a los estudiantes a reciclar en ellas.
El romanticismo fue un movimiento art鱈stico y literario que se desarroll坦 entre 1830-1850. Se caracteriz坦 por una atm坦sfera de revoluciones y por expresar emociones intensas en obras como la pintura de Caspar Friedrich y la poes鱈a rom叩ntica de la 辿poca.
Este documento presenta una lista de las 10 tonter鱈as m叩s grandes que hacen las "fresas" o chicas populares. La tonter鱈a n炭mero 1 y m叩s rid鱈cula es tomarse fotos con un mostacho falso, ya que llega a un nivel de ridiculez del 242354767654% y demuestra lo infantiles que son. El autor critica otras acciones tontas como cantar horrible, maquillarse demasiado, tomarse selfies en el ba単o o preocuparse en exceso por la apariencia. El prop坦sito es exhibir el comportamiento exagerado de estas chic
Jean Carlos Moreno Becerra es un estudiante de Sistema de nivelaci坦n en la carrera de Ingenier鱈a en Sistemas Inform叩ticos nacido el 18 de Mayo de 1992.
El documento describe las diversas herramientas y funciones disponibles en Microsoft Word para editar texto, como formato de fuente, estilos, tablas, im叩genes, encabezados, pies de p叩gina, correcci坦n ortogr叩fica y seguimiento de cambios. Tambi辿n cubre funciones para crear correspondencia masiva y revisar documentos.
El documento presenta una breve evaluaci坦n pr叩ctica de matem叩ticas que incluye cuatro preguntas: la primera pregunta qu辿 es un 叩ngulo, la segunda pide dibujar un 叩ngulo de 45 grados, la tercera instruye trazar un c鱈rculo con comp叩s y la cuarta solicita dibujar un tri叩ngulo dentro del c鱈rculo.
El documento proporciona informaci坦n sobre la atenci坦n a la ciudadan鱈a. Explica que la calidad de atenci坦n implica reconocer, comprender y tranquilizar a los ciudadanos para aceptar sus necesidades. Tambi辿n describe comportamientos como la comunicaci坦n efectiva y detalles clave para brindar una respuesta adecuada a la primera. El objetivo es satisfacer las expectativas de los ciudadanos a trav辿s de un servicio de calidad.
La pedagog鱈a se relaciona con el alumno, el docente, la instituci坦n y el contenido educativo. Analiza c坦mo aprenden los estudiantes y c坦mo ense単an los maestros, adem叩s de evaluar los planes y programas educativos para mejorar continuamente el aprendizaje. Tambi辿n estudia el desarrollo f鱈sico y mental de alumnos y docentes para comprender mejor los procesos de ense単anza y aprendizaje.
El documento resume los resultados de una encuesta realizada a trabajadores de Sedapal en Surquillo sobre su inter辿s en el deporte. La mayor鱈a de los encuestados, el 48%, se identificaron como observadores ocasionales, mientras que el 32% se identificaron como observadores sociales. Sobre la base de estos resultados, el documento concluye que la mayor鱈a de los encuestados no son muy fan叩ticos del deporte y sugiere organizar un partido de f炭tbol con cerveza y 叩rea de comida para socializar despu辿s como un evento deportivo apropiado
Este documento describe los principales s鱈mbolos patrios del Per炭, incluyendo la bandera, el escudo y el himno nacional. La bandera peruana consta de tres franjas verticales rojas y blancas. El escudo peruano data de 1537 y representa la fuerza y audacia. El himno nacional fue adoptado en 1821 y su letra fue escrita por Jos辿 de la Torre Ugarte y la m炭sica por Jos辿 Bernardo Alcedo. La escarapela peruana tambi辿n se describe como un s鱈mbolo nacional usado com炭nmente durante el mes de jul
La organizaci坦n de una referencia bibliogr叩fica consiste en los elementos necesarios para identificar la fuente documental citada, incluyendo el nombre y apellidos del autor, el a単o de publicaci坦n, el t鱈tulo y subt鱈tulo, y detalles sobre el tipo de documento como notas tipogr叩ficas o el volumen y n炭mero de una revista.
Talk dog is an app that translates dog sounds into text using a button, claiming 100% accurate translations. It became very popular upon release, reaching #1 in charts in 20 countries and gaining 100k downloads in a single day, supported by its large online community of dog lovers and 24/7 customer support. The app can be downloaded from app stores on both iOS and Android devices.
La Concejal鱈a de Igualdad y la Asociaci坦n de Vecinos "La Barriada de Guanarteme y Chile" invitan a las charlas informativas sobre la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres que se llevar叩n a cabo los d鱈as 24 y 25 de noviembre de 2010 de 19:00 a 21:00 horas en la direcci坦n C/Plaza del Pilar s/n.
El documento describe las actividades de una granja peque単a que incluyen interactuar con animales, cosechar productos de la tierra como hortalizas y frutas, y recolectar huevos de gallinas.
El romanticismo fue un movimiento art鱈stico y literario que se desarroll坦 entre 1830-1850. Se caracteriz坦 por una atm坦sfera de revoluciones y por expresar emociones intensas en obras como la pintura de Caspar Friedrich y la poes鱈a rom叩ntica de la 辿poca.
Este documento presenta una lista de las 10 tonter鱈as m叩s grandes que hacen las "fresas" o chicas populares. La tonter鱈a n炭mero 1 y m叩s rid鱈cula es tomarse fotos con un mostacho falso, ya que llega a un nivel de ridiculez del 242354767654% y demuestra lo infantiles que son. El autor critica otras acciones tontas como cantar horrible, maquillarse demasiado, tomarse selfies en el ba単o o preocuparse en exceso por la apariencia. El prop坦sito es exhibir el comportamiento exagerado de estas chic
Jean Carlos Moreno Becerra es un estudiante de Sistema de nivelaci坦n en la carrera de Ingenier鱈a en Sistemas Inform叩ticos nacido el 18 de Mayo de 1992.
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El documento presenta una breve evaluaci坦n pr叩ctica de matem叩ticas que incluye cuatro preguntas: la primera pregunta qu辿 es un 叩ngulo, la segunda pide dibujar un 叩ngulo de 45 grados, la tercera instruye trazar un c鱈rculo con comp叩s y la cuarta solicita dibujar un tri叩ngulo dentro del c鱈rculo.
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La pedagog鱈a se relaciona con el alumno, el docente, la instituci坦n y el contenido educativo. Analiza c坦mo aprenden los estudiantes y c坦mo ense単an los maestros, adem叩s de evaluar los planes y programas educativos para mejorar continuamente el aprendizaje. Tambi辿n estudia el desarrollo f鱈sico y mental de alumnos y docentes para comprender mejor los procesos de ense単anza y aprendizaje.
El documento resume los resultados de una encuesta realizada a trabajadores de Sedapal en Surquillo sobre su inter辿s en el deporte. La mayor鱈a de los encuestados, el 48%, se identificaron como observadores ocasionales, mientras que el 32% se identificaron como observadores sociales. Sobre la base de estos resultados, el documento concluye que la mayor鱈a de los encuestados no son muy fan叩ticos del deporte y sugiere organizar un partido de f炭tbol con cerveza y 叩rea de comida para socializar despu辿s como un evento deportivo apropiado
Este documento describe los principales s鱈mbolos patrios del Per炭, incluyendo la bandera, el escudo y el himno nacional. La bandera peruana consta de tres franjas verticales rojas y blancas. El escudo peruano data de 1537 y representa la fuerza y audacia. El himno nacional fue adoptado en 1821 y su letra fue escrita por Jos辿 de la Torre Ugarte y la m炭sica por Jos辿 Bernardo Alcedo. La escarapela peruana tambi辿n se describe como un s鱈mbolo nacional usado com炭nmente durante el mes de jul
La organizaci坦n de una referencia bibliogr叩fica consiste en los elementos necesarios para identificar la fuente documental citada, incluyendo el nombre y apellidos del autor, el a単o de publicaci坦n, el t鱈tulo y subt鱈tulo, y detalles sobre el tipo de documento como notas tipogr叩ficas o el volumen y n炭mero de una revista.
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La Concejal鱈a de Igualdad y la Asociaci坦n de Vecinos "La Barriada de Guanarteme y Chile" invitan a las charlas informativas sobre la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres que se llevar叩n a cabo los d鱈as 24 y 25 de noviembre de 2010 de 19:00 a 21:00 horas en la direcci坦n C/Plaza del Pilar s/n.
El documento describe las actividades de una granja peque単a que incluyen interactuar con animales, cosechar productos de la tierra como hortalizas y frutas, y recolectar huevos de gallinas.
Aquesta breu hist嘆ria descriu, d'una manera extremadament resumida, l'evoluci坦 dels diferents serveis de pgines web de centre oferts per la XTEC, des dels seus inicis fins a avui. L'excusa 辿s explicar els fets que varen portar a l'aparici坦 d'gora.
M辿s detalls:
https://imatge.upc.edu/web/publications/aplicacio-rica-dinternet-la-consulta-amb-text-i-imatge-la-corporacio-catalana-de
Projecte de final de carrera de Ramon Salla Rovira.
Estudi de lentorn WAP i desenvolupament dun analitzador de crides WAP
Motivaci坦: Aprofitar els entorns de BD de Synera preparats per Data Mining en lentorn de la telefonia m嘆bil.
Problema i oportunitat
* Generaci坦 de molt trfic WAP per嘆 les operadores i empreses prove誰dores en desconeixen les pautes d卒炭s.
* Cada operadora t辿 la seva soluci坦, incompatibles entre s鱈 i no gen竪riques.
* Les solucions desenvolupades no permeten un anlisi gaire complex: es perd informaci坦 valuosa tan de trfic com de clients.
Objectius
* Permeti analitzar, el m辿s rpid possible, logs de diferent format i/o generats per diferents WAP Gateways.
* Aporti valor afegit a les operadores:
+ Generant anlisi m辿s complexos que donin rpidament resposta a les seves preguntes.
+ Facilitant lextracci坦 de coneixement, generant una BD que homogene誰tzi la informaci坦 que samaga en gigues de logs.
* Multiplataforma i extensible.
* Gen竪ric i parametritzable al mxim.
* Objectiu espec鱈fic: Fer lanlisi i desenvolupament necessaris per resoldre el problema amb el sistema Synera.
Sesi坦n informativa del Grado de ingenier鱈a inform叩tica, grado de multimedia, grado de tecnolog鱈as de telecomunicaci坦n, de la UOC, con los Directores Acad辿micos de los programas mencionados.
cu叩ndo? Martes 2 de febrero
D坦nde? Rambla del poblenou,156
Hora? 17:30 pm
Les Claus per Gestionar Projectes de Sistemes d'Informaci坦Solutions DAT
油
La Gesti坦 Integrada de Projectes, amb tota mena de detalls pas a pas, i amb un llenguatge clar i comprensible, tant per t竪cnics com no t竪cnics, des del vessant del Client i del Prove誰dor.
Des dels inicis la Informtica ha tengut una estreta relaci坦 amb les matemtiques. Per un costat els ordinadors ajudaven als matemtics a resoldre problemes grcies entre altres coses a la seva gran capacitat de clcul i automatitzaci坦, i per un altre la informtica necessitava dels matemtics i els seus clculs, estructures i procediments o algorismes per a la construcci坦 dels sistemes informtics.
1. AREA:
Tecnologies de la
Informaci坦 i la Comunicaci坦
Dintre daquesta rea, i integrats amb la resta de t竪cnics de la Caixa, haurem de comptar amb
professionals qualificats pel que fa a al desenvolupament dentorns virtuals daprenentatge, que
seran els encarregats de:
Vetllar pel bon funcionament t竪cnic de la plataforma
Solucionar els possibles problemes t竪cnics que sorgeixin
Gestionar el servei de suport t竪cnic del campus virtual.
Crear i actualitzar (quan calgui) els manuals i materials documentals referits al campus virtual.
2. Figura Analista de sistemes
Es tracta dun t竪cnic informtic que sha dencarregar a adaptar i
Descripci坦
actualitzar la plataforma Virtaula als nous aven巽os tecnol嘆gics.
Gesti坦 del desenvolupament tecnol嘆gic.
Tasques control dels processos que es duen a terme dins el departament TIC de
Virtaula.
assignades Gestionar recursos, respondre a les necessitats de recursos de la resta
de treballadors de lrea.
Enginyer t竪cnic informtic
Perfil
Especialista en E-learning
3. Figura Programador/a Bases de dades
s el professional que ha de crear el codi executable a Virtaula per
Descripci坦 implantar les diverses bases de dades que s坦n necessries a la plataforma
virtual.
Muntatge i manteniment de la BBDD de lentorn web, aix鱈 com de la
Tasques
BBDD dels usuaris registrats
assignades Actualitzaci坦, manteniment i control de canvis del software de la BBDD.
Enginyer t竪cnic informtic
Perfil
Programador
4. Figura Programador/a entorns WEB
s el professional que ha de crear el codi executable dels entorns web de
Descripci坦
leducaci坦 virtual
Tasques
Creaci坦 dels entorns web que siguin necessaris per a la formaci坦 virtual
assignades
T竪cnic informtic amb experi竪ncia en creaci坦 i manteniment de entorns
web, desenvolupament daplicacions i integraci坦 de plataformes.
Perfil
Coneixements de -ASP, .NET, C# Visual Basic, y SQL SERVER.
5. Figura Suport T竪cnic
S坦n els informtics que coneixen amb detall el entorn virtual i les eines a
Descripci坦
nivell dusuari
Gestionar i donar resposta a les diferents peticions de resoluci坦 e
Tasques dubtes i problemes t竪cnics.
assignades Derivar les consultes que puguin ser ateses per algun altre
departament
Perfil Enginyer t竪cnic informtic