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康軒中自二下Ppt經典款ch6 3實驗
- 2. 器材（每組） 1/2 □ 寶特瓶（ 600 mL ，附瓶蓋） 3 個 □ 透明水箱 1 個 □ 保鮮膜適量 □ 膠帶適量 □ 安全圖釘 4 個 □ 燒杯（ 1000 mL ） 1 個 □ 水適量 6 3? 22
- 3. 器材（每組） 2/2 □ 紅墨水適量 □ 滴管 1 支 □ 玻璃棒 1 支 □ 中空透明塑膠管（長約 15 cm ） 1 支 □ 燒杯（ 100 mL ） 1 個 □ 圓形塑膠板（重量極輕，能蓋住塑膠 管口，中心處繫有細線） 1 片 6 3? 33
- 4. 甲 . 觀察物體在同一深度 所受的液體壓力作用 6 3? 4
- 5. 1/3 6 3? 55 ? 將寶特瓶切成兩段，並蓋上瓶蓋，再將切口處包上保鮮膜後，即成為 簡易的水壓觀測器。 ? 為了避免漏水，可在保鮮膜周圍貼上膠帶補強。
- 6. 2/3 6 3? 66 ? 将水压观测器伸入水箱中。
- 7. 3/3 6 3? 77 ? 固定水壓觀測器在水中的深度，並任意旋轉 。 ? 觀察並記錄水壓觀測器薄膜的凹陷程度。
- 8. 乙 . 觀察液體壓力作用的方向 6 3? 8
- 9. 1/2 6 3? 99 ? 在空寶特瓶上相同高度處用 圖釘鑽四個小孔，並將圖釘 留置於孔中，於寶特瓶內裝 滿水，再蓋上瓶蓋。 ? 為易於觀察，可加入少量紅 墨水。
- 10. 2/2 6 3? 1010 ? 將寶特瓶放在水平桌面 上，取下瓶蓋後，接著 取出圖釘。 ? 從側面與正上方觀察並 記錄水噴出的方向及距 離。 ? 實驗結束後，應將桌面 積水擦拭乾淨。 正上方觀察 側面觀察
- 11. 丙 . 液體壓力與深度的關係 6 3? 11
- 12. 1/2 6 3? 1212 ? 取另一寶特瓶，在瓶上不 同高度處用圖釘鑽兩個小 孔，並將圖釘留置孔中， 於寶特瓶內裝滿水，再蓋 上瓶蓋。 ? 為易於觀察，可加入少量 紅墨水。
- 13. 2/2 6 3? 1313 ? 將寶特瓶放在水平桌 面的桌緣，並將圖釘 朝外。取下瓶蓋後， 同時取出圖釘。 ? 從側面觀察並記錄水 噴出的方向及距離。 ? 實驗結束後，應將桌 面及地上積水擦拭乾 淨。
- 14. 丁 . 觀察液體壓力 向上與向下壓力的作用 6 3? 14
- 15. 1/6 6 3? 1515 ? 在 100 毫升燒杯中裝水約八分滿，並滴 入幾滴紅墨水，以玻璃棒攪拌混合均勻 後備用。
- 16. 2/6 6 3? 1616 ? 在 1000 毫升燒杯中裝約八分滿的水。
- 17. 3/6 6 3? 1717 ? 將塑膠板上的細線穿過塑膠管，以手壓 緊細線，使塑膠板緊貼在塑膠管管口。 ? 為了避免細線穿過圓板中心之處會漏水 ，可貼膠帶補強。 細線穿過 圓板中心 中空塑膠管 圓形塑膠版
- 18. 10 cm 4/6 6 3? 1818 ? 將塑膠管壓入 1000 毫升燒杯中水深約 10 公分處。
- 19. 5/6 6 3? 1919 ? 將緊壓細線的手指鬆開。 ? 觀察並記錄塑膠板是否落下。
- 20. 6/6 6 3? 2020 ? 將紅墨水溶液沿著管壁 慢慢倒入塑膠管中。 ? 觀察並記錄塑膠板脫離 管口時，管內、外的水 面高度。
- 22. 2/5 6 3? 2222 2. 在實驗乙中，當水由四個方向的小孔噴 出時，水柱與瓶壁所夾的角度是否不同 ？四個小孔所噴出水柱的水平距離是否 相同？ 答： 水柱與瓶璧所夾的角度皆為 90 度，四 個小孔所噴出水柱的水平距離也相同。
- 23. 3/5 6 3? 2323 3. 在實驗丙中，當水由不同高度的小孔噴 出時，水柱所噴出的水平距離大小，與 高度有何關係？ 答： 高度越高的小孔，水柱所噴出的水平距 離越小。
- 24. 4/5 6 3? 2424 4. 在實驗丁的步驟 中，將手鬆開時， 塑膠板是否會掉落？若塑膠板未掉落， 代表什麼意義？ 答： 手鬆開時，塑膠板不會掉落，代表塑 膠板有受到一個向上的力作用，使得塑 膠板會緊貼管口而不掉落。
- 26. 實驗 6 3? 液體壓力的特性 結束 6 3?