More Related Content
What's hot (19)
Similar to развитие воображения у детей (20)
развитие воображения у детей
- 1. Развитие воображения у детей
- 2. Развитие воображения и фантазии - одна из основных задач художественного образования в школе, помогающая формировать художественную культуру личности ребенка.
- 3. Воображение проявляется во всех сторонах жизни, делая возможным художественное, научное и техническое творчество. Поэтому все, что сделано рукой человека, – всё является продуктом человеческого воображения и творчества, основанного на этом воображении
- 4. Любое обучение связано с необходимостью что-то представить, вообразить, оперировать абстрактными образами и понятиями. Все это невозможно сделать без воображения и фантазии. Например, дети младшего школьного возраста очень любят заниматься художественным творчеством. Оно позволяет ребенку в наиболее полной и свободной форме раскрыть свою личность .
- 5. Наша ярмарка
- 6. Творческая деятельность развивает личность ребенка, помогает ему усваивать моральные и нравственные нормы – различать добро и зло, сострадание и ненависть, смелость и трусость и т. д.
- 7. Чтобы ребенок научился творчески мыслить, для этого необходим процесс переживания и сопереживания, чего можно добиться средствами изобразительного искусства, литературы и музыки.
- 8. Большинство упражнений по развитию воображения можно отнести к арт-терапии, когда создаётся ситуация, при которой дети забывают о своих проблемах.
- 9. Искусство превращается в средство, в “препарат” для оздоровления детей. Желание детей выражать образы своих чувств, те или иные ассоциативные связи, становится предпосылкой к проявлению нестандартного взгляда на мир.
- 10. Упражнения на нахождение изображения в пятнах
- 11. Тема. Изображать можно пятном Задание для учащихся 1 класса: превратить произвольно сделанное красочное пятно в изображение животного, птицы, насекомого, добавив необходимые линии.
- 12. Упражнение «Превращение кляксы»
- 13. Превращение красочного пятна в рисунок способом раздувания
- 14. Упражнение «Три краски» Задание: взять три краски наиболее подходящие друг другу (по мнению ребенка) и заполнить ими весь лист. Придумать как можно больше названий к рисунку
- 15. Стилизация природных форм (переработка в декоративные формы) 2 класс
- 16. Упражнения : «Геометрические фигуры в создании различных образов (человек, животное, город и т.д.)
- 17. Упражнение «Фантастический образ» Ребенку предлагаются элементы реалистичных изображений животных, его задача – построить из них фантастический образ животного.
- 18. Тема. Изображение и фантазия 2 класс
- 21. Изображение природы «Японский пейзаж» Использование разной фактуры: обои, мятая бумага. 4 класс
- 22. Тема «Первобытные художники» 4 класс
- 23. Воображение тесно связано с эмоциями. Активная работа фантазии вызывает богатую эмоциональную картину состояния детей. Используя богатство эмоциональных состояний, можно успешно развивать его воображение.
- 24. Упражнение “Войди в образ”.
- 26. Королевство холодных красок 3 класс
- 27. Королевство теплых красок 3 класс
- 28. Наше творчество «Сказочный флот» 2 класс
- 29. Сказочный герой Маски 3 класс
- 30. Тема «Художник и цирк» 3 класс
- 31. Тема «Средневековый город» 4 класс
- 32. 4 класс
- 33. Тема «Моя семья» 4 класс
- 34. Знакомство с народными промыслами
- 35. Новый год 4 класс