ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
F ก   F 2   F                                        ก
                        ก       ก           ก


                                                .1
                            F           ˁ
                .       F       .               .
                    ก               ก       ก
ก      F กก ก              ก                    F
                                        F F ก                             F

                ก          ก   ก                     ก                                  ก
                    ก F
                ก       FF ก                  ก กF                    F        F  F          ก
ก                   ก              F        ก    ˈ        F                   ก F                   F
            ˈ                  F            FF ก F
                ก                      กก    ก                            ก    ก                 F F F
        F           F     F ก ก     ˈ                             F                              ก       F
    F                         กก F              ก                                     F F           F กก
                        ˈ กF
ก           F              F   ก
         ก       ก
     F           ก F   ก       ก
ก           ก
        FF         ก                        ก       F
             F                      ก


                            F                    ก


    ก                  ก               F                F         ก



        F        F F            F            ก               F F
<              ก   F




         ก F           ก F


    กF    F
F ก     F           F
         .   ก               F   F F
FF   ก               .
                 ก

                 ก   F F

                 ก

                 ก
F F                                    ก                     ก             F

    FF              ก                                                ก
    F F         F               F F                 F                                               ก       F F
                                                              ก FF       ก
          F F                                           F F          ก       ˈ
ก                       F               ก                                        ก
    ก                       F                   F               F                    F      ก
           ก                               F                        ˈ               ก ก       F       F
F F                 ˈ ก
ก        ก                                             ˈ         ก             F
    กก F 1 F
               F ก             ก F           F

                   F       F         ก   F                  ก    ก         F

                                 F                         F ก

               F               ก ก

                       F
ก   ก         ก

        F F
ก   F         F   ก         ก           F


        F ก       ก F           F


        F F                         F


                        F

More Related Content

What's hot (20)

ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
sudchaleom
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
Panuwat Noonkong
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
Panuwat Noonkong
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
ครูเจริญศรี
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ ๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
Panuwat Noonkong
การปกครองและกฎหมาย
การปกครองและกฎหมายการปกครองและกฎหมาย
การปกครองและกฎหมาย
sudchaleom
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือทั่วไป
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือทั่วไป การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือทั่วไป
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือทั่วไป
Panuwat Noonkong
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
Panuwat Noonkong
ครูคือแม่พิมพ์ของชาติ
ครูคือแม่พิมพ์ของชาติครูคือแม่พิมพ์ของชาติ
ครูคือแม่พิมพ์ของชาติ
Lunla Nui
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
Panuwat Noonkong
แบบฝึกศิลปวรรณกรรม
แบบฝึกศิลปวรรณกรรมแบบฝึกศิลปวรรณกรรม
แบบฝึกศิลปวรรณกรรม
sudchaleom
การเลี้ยงไก่ไྺ่
การเลี้ยงไก่ไྺ่การเลี้ยงไก่ไྺ่
การเลี้ยงไก่ไྺ่
hacks2535
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคตะวัȨอก
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคตะวัȨอกทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคตะวัȨอก
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคตะวัȨอก
nattatira
ทหารบุก
ทหารบุกทหารบุก
ทหารบุก
Lunla Nui
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
kunnikarr
กลยุทธ์การตลาดดี มีชัยไปกว่าครึ่ง
กลยุทธ์การตลาดดี มีชัยไปกว่าครึ่งกลยุทธ์การตลาดดี มีชัยไปกว่าครึ่ง
กลยุทธ์การตลาดดี มีชัยไปกว่าครึ่ง
nattatira
ใกล้บ้าน
ใกล้บ้านใกล้บ้าน
ใกล้บ้าน
Lunla Nui
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคภาคกลาง
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคภาคกลาง ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคภาคกลาง
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคภาคกลาง
nattatira
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
sudchaleom
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
Panuwat Noonkong
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
Panuwat Noonkong
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
รายงานคุณภาพครูเจริญศรี [โหมดความเข้ากันได้]
ครูเจริญศรี
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ ๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
Panuwat Noonkong
การปกครองและกฎหมาย
การปกครองและกฎหมายการปกครองและกฎหมาย
การปกครองและกฎหมาย
sudchaleom
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือทั่วไป
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือทั่วไป การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือทั่วไป
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือทั่วไป
Panuwat Noonkong
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
Panuwat Noonkong
ครูคือแม่พิมพ์ของชาติ
ครูคือแม่พิมพ์ของชาติครูคือแม่พิมพ์ของชาติ
ครูคือแม่พิมพ์ของชาติ
Lunla Nui
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
Panuwat Noonkong
แบบฝึกศิลปวรรณกรรม
แบบฝึกศิลปวรรณกรรมแบบฝึกศิลปวรรณกรรม
แบบฝึกศิลปวรรณกรรม
sudchaleom
การเลี้ยงไก่ไྺ่
การเลี้ยงไก่ไྺ่การเลี้ยงไก่ไྺ่
การเลี้ยงไก่ไྺ่
hacks2535
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคตะวัȨอก
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคตะวัȨอกทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคตะวัȨอก
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคตะวัȨอก
nattatira
ทหารบุก
ทหารบุกทหารบุก
ทหารบุก
Lunla Nui
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
kunnikarr
กลยุทธ์การตลาดดี มีชัยไปกว่าครึ่ง
กลยุทธ์การตลาดดี มีชัยไปกว่าครึ่งกลยุทธ์การตลาดดี มีชัยไปกว่าครึ่ง
กลยุทธ์การตลาดดี มีชัยไปกว่าครึ่ง
nattatira
ใกล้บ้าน
ใกล้บ้านใกล้บ้าน
ใกล้บ้าน
Lunla Nui
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคภาคกลาง
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคภาคกลาง ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคภาคกลาง
ทิศทางการตลาึϸ่องเที่ยวภูมิภาคภาคกลาง
nattatira

Viewers also liked (20)

สถาบันทางการ๶มือง
สถาบันทางการ๶มืองสถาบันทางการ๶มือง
สถาบันทางการ๶มือง
kroobannakakok
รัฐธรรมนูญและสถาบัȨาร๶มืองขั้นสูง
รัฐธรรมนูญและสถาบัȨาร๶มืองขั้นสูงรัฐธรรมนูญและสถาบัȨาร๶มืองขั้นสูง
รัฐธรรมนูญและสถาบัȨาร๶มืองขั้นสูง
Tanterm Thebest
ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2
Arom Chumchoengkarn
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7
Nongkran Jarurnphong
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
ประโยคความรวม กลุ่ม๓ประโยคความรวม กลุ่ม๓
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
Nongkran Jarurnphong
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
Nongkran Jarurnphong
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
Nongkran Jarurnphong
รายงานสังคม
รายงานสังคมรายงานสังคม
รายงานสังคม
thnaporn999
สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001
สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001
สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001
Thidarat Termphon
ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2
Krusangworn
วัฒนธรรมท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f16-4page
วัฒนธรรมท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f16-4pageวัฒนธรรมท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f16-4page
วัฒนธรรมท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f16-4page
Prachoom Rangkasikorn
New งานนำเสนอ microsoft office power point
New งานนำเสนอ microsoft office power pointNew งานนำเสนอ microsoft office power point
New งานนำเสนอ microsoft office power point
Pim Chainamon Puri
การมีส่วȨ่วมทางการเมือง
การมีส่วȨ่วมทางการเมืองการมีส่วȨ่วมทางการเมือง
การมีส่วȨ่วมทางการเมือง
Akaraphon Kaewkhamthong
Polite questions
Polite questionsPolite questions
Polite questions
Sussan Roo
ภูมิศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 2
ภูมิศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 2ภูมิศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 2
ภูมิศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 2
Bow Rattikarn
ปัญหาสังคมไทยใȨัจจุบัȨละแนวทางการแก้ปัญหาโึϸสัȨิวิธี
ปัญหาสังคมไทยใȨัจจุบัȨละแนวทางการแก้ปัญหาโึϸสัȨิวิธีปัญหาสังคมไทยใȨัจจุบัȨละแนวทางการแก้ปัญหาโึϸสัȨิวิธี
ปัญหาสังคมไทยใȨัจจุบัȨละแนวทางการแก้ปัญหาโึϸสัȨิวิธี
พระอภิชัช ธมฺมโชโต
สถาบันทางการ๶มือง
สถาบันทางการ๶มืองสถาบันทางการ๶มือง
สถาบันทางการ๶มือง
kroobannakakok
รัฐธรรมนูญและสถาบัȨาร๶มืองขั้นสูง
รัฐธรรมนูญและสถาบัȨาร๶มืองขั้นสูงรัฐธรรมนูญและสถาบัȨาร๶มืองขั้นสูง
รัฐธรรมนูญและสถาบัȨาร๶มืองขั้นสูง
Tanterm Thebest
ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2
Arom Chumchoengkarn
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7
Nongkran Jarurnphong
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
ประโยคความรวม กลุ่ม๓ประโยคความรวม กลุ่ม๓
ประโยคความรวม กลุ่ม๓
Nongkran Jarurnphong
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
งานนำเสนอ1ภาษาไทย(ประโยคความรวม) (2)
Nongkran Jarurnphong
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
ชนิดของประโยคแบ่งตามเจตนา ๕ ๙
Nongkran Jarurnphong
รายงานสังคม
รายงานสังคมรายงานสังคม
รายงานสังคม
thnaporn999
สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001
สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001
สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001
Thidarat Termphon
ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2ประวัติศาสตร์ ม.2
ประวัติศาสตร์ ม.2
Krusangworn
วัฒนธรรมท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f16-4page
วัฒนธรรมท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f16-4pageวัฒนธรรมท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f16-4page
วัฒนธรรมท้องถิ่น ป.2+533+55t2his p02 f16-4page
Prachoom Rangkasikorn
New งานนำเสนอ microsoft office power point
New งานนำเสนอ microsoft office power pointNew งานนำเสนอ microsoft office power point
New งานนำเสนอ microsoft office power point
Pim Chainamon Puri
การมีส่วȨ่วมทางการเมือง
การมีส่วȨ่วมทางการเมืองการมีส่วȨ่วมทางการเมือง
การมีส่วȨ่วมทางการเมือง
Akaraphon Kaewkhamthong
ภูมิศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 2
ภูมิศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 2ภูมิศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 2
ภูมิศาสตร์ ม.1 หน่วยที่ 2
Bow Rattikarn
ปัญหาสังคมไทยใȨัจจุบัȨละแนวทางการแก้ปัญหาโึϸสัȨิวิธี
ปัญหาสังคมไทยใȨัจจุบัȨละแนวทางการแก้ปัญหาโึϸสัȨิวิธีปัญหาสังคมไทยใȨัจจุบัȨละแนวทางการแก้ปัญหาโึϸสัȨิวิธี
ปัญหาสังคมไทยใȨัจจุบัȨละแนวทางการแก้ปัญหาโึϸสัȨิวิธี
พระอภิชัช ธมฺมโชโต

Similar to การเมืองการปกครอง (20)

บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2
kopkaewkoki2014
ต่างประเทศ 1
ต่างประเทศ 1ต่างประเทศ 1
ต่างประเทศ 1
sudchaleom
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูลใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
Nattapon
การสร้าง๶มือง.ʱ
การสร้าง๶มือง.ʱการสร้าง๶มือง.ʱ
การสร้าง๶มือง.ʱ
sudchaleom
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคนกิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
Kobwit Piriyawat
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
justp1
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตกปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
Jiraprapa Suwannajak
ขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
ขั้นตอȨารพัոาโครงงานขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
ขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
Nattapon
สังคม การศึกษา ศาสนา
สังคม การศึกษา ศาสนาสังคม การศึกษา ศาสนา
สังคม การศึกษา ศาสนา
sudchaleom
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
wasan
กำ๶Ȩึϸยุธยา
กำ๶Ȩึϸยุธยากำ๶Ȩึϸยุธยา
กำ๶Ȩึϸยุธยา
kroobannakakok
การเขียนข้อเสนอโครงงาน
การเขียนข้อเสนอโครงงานการเขียนข้อเสนอโครงงาน
การเขียนข้อเสนอโครงงาน
Nattapon
Document Archive Project Lecture NSTDA 02
Document Archive Project Lecture NSTDA 02Document Archive Project Lecture NSTDA 02
Document Archive Project Lecture NSTDA 02
Boonlert Aroonpiboon
วิธีการทางประวัติศาสตร์
วิธีการทางประวัติศาสตร์วิธีการทางประวัติศาสตร์
วิธีการทางประวัติศาสตร์
Pikcolo Pik
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
Pikcolo Pik
บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2
kopkaewkoki2014
ต่างประเทศ 1
ต่างประเทศ 1ต่างประเทศ 1
ต่างประเทศ 1
sudchaleom
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูลใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
Nattapon
การสร้าง๶มือง.ʱ
การสร้าง๶มือง.ʱการสร้าง๶มือง.ʱ
การสร้าง๶มือง.ʱ
sudchaleom
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคนกิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คลองโคน
Kobwit Piriyawat
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
justp1
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตกปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
Jiraprapa Suwannajak
ขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
ขั้นตอȨารพัոาโครงงานขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
ขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
Nattapon
สังคม การศึกษา ศาสนา
สังคม การศึกษา ศาสนาสังคม การศึกษา ศาสนา
สังคม การศึกษา ศาสนา
sudchaleom
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
wasan
กำ๶Ȩึϸยุธยา
กำ๶Ȩึϸยุธยากำ๶Ȩึϸยุธยา
กำ๶Ȩึϸยุธยา
kroobannakakok
การเขียนข้อเสนอโครงงาน
การเขียนข้อเสนอโครงงานการเขียนข้อเสนอโครงงาน
การเขียนข้อเสนอโครงงาน
Nattapon
Document Archive Project Lecture NSTDA 02
Document Archive Project Lecture NSTDA 02Document Archive Project Lecture NSTDA 02
Document Archive Project Lecture NSTDA 02
Boonlert Aroonpiboon
วิธีการทางประวัติศาสตร์
วิธีการทางประวัติศาสตร์วิธีการทางประวัติศาสตร์
วิธีการทางประวัติศาสตร์
Pikcolo Pik
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
Pikcolo Pik

More from kroobannakakok (8)

การวางแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีท
การวางแผนการจัดการเรียนรู้  วิชาพระพุทธศาสนา  ชั้นมัธยมศึกษาปีทการวางแผนการจัดการเรียนรู้  วิชาพระพุทธศาสนา  ชั้นมัธยมศึกษาปีท
การวางแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีท
kroobannakakok
Ȩ๶สนอวิชาการ
Ȩ๶สนอวิชาการȨ๶สนอวิชาการ
Ȩ๶สนอวิชาการ
kroobannakakok
การปกครองท้องถิ่Ȩทยกับการพัոา
การปกครองท้องถิ่Ȩทยกับการพัոาการปกครองท้องถิ่Ȩทยกับการพัոา
การปกครองท้องถิ่Ȩทยกับการพัոา
kroobannakakok
การก่อตั้งอาณาจักรอยุธยา
การก่อตั้งอาณาจักรอยุธยาการก่อตั้งอาณาจักรอยุธยา
การก่อตั้งอาณาจักรอยุธยา
kroobannakakok
โครงสร้างทางสังคม
โครงสร้างทางสังคมโครงสร้างทางสังคม
โครงสร้างทางสังคม
kroobannakakok
การวางแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีท
การวางแผนการจัดการเรียนรู้  วิชาพระพุทธศาสนา  ชั้นมัธยมศึกษาปีทการวางแผนการจัดการเรียนรู้  วิชาพระพุทธศาสนา  ชั้นมัธยมศึกษาปีท
การวางแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีท
kroobannakakok
Ȩ๶สนอวิชาการ
Ȩ๶สนอวิชาการȨ๶สนอวิชาการ
Ȩ๶สนอวิชาการ
kroobannakakok
การปกครองท้องถิ่Ȩทยกับการพัոา
การปกครองท้องถิ่Ȩทยกับการพัոาการปกครองท้องถิ่Ȩทยกับการพัոา
การปกครองท้องถิ่Ȩทยกับการพัոา
kroobannakakok
การก่อตั้งอาณาจักรอยุธยา
การก่อตั้งอาณาจักรอยุธยาการก่อตั้งอาณาจักรอยุธยา
การก่อตั้งอาณาจักรอยุธยา
kroobannakakok
โครงสร้างทางสังคม
โครงสร้างทางสังคมโครงสร้างทางสังคม
โครงสร้างทางสังคม
kroobannakakok

การเมืองการปกครอง

  • 1. F ก F 2 F ก ก ก ก .1 F ˁ . F . . ก ก ก
  • 2. F กก ก ก F F F ก F ก ก ก ก ก ก F ก FF ก ก กF F F F ก ก ก F ก ˈ F ก F F ˈ F FF ก F ก กก ก ก ก F F F F F F ก ก ˈ F ก F F กก F ก F F F กก ˈ กF
  • 3. F F ก ก ก F ก F ก ก
  • 4. ก FF ก ก F F ก F ก ก ก F F ก F F F F ก F F
  • 5. < ก F ก F ก F กF F
  • 6. F ก F F . ก F F F FF ก . ก ก F F ก ก
  • 7. F F ก ก F FF ก ก F F F F F F ก F F ก FF ก F F F F ก ˈ ก F ก ก ก F F F F ก ก F ˈ ก ก F F
  • 8. F F ˈ ก ก ก ˈ ก F กก F 1 F F ก ก F F F F ก F ก ก F F F ก F ก ก F
  • 9. ก ก F F
  • 10. F F ก ก F F ก ก F F F F F F