ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
F                       ก    F   F
    ก       F         ก                             F               F ก F
        F                           F                   F   ก ก F ก F ก
F                                                   Fก F     F
                          F                     ก                      ก
                F F           F ก           ก                     F       F
ก           F                                                         F   F
            1.1 F                            F กF                                 ก           F                                       F
            1.2                            F ก                    F                   ก                   F 400-10,000 F
                               F                                                                      F
            1.3            F                                  F กF                F               F
            1.4                        F           F                                      F                           F
                          กF                           F          ก F                                             F
F                 ก                        ก                                                  F F                         F
              F                ก           ก                                              F F ก
                                                           F กF                                                                   F
        F             F                                                       F       ก               ก                       F
    ก                              F           F
ก               F         F      Fก           ก ก
            F   2           F                                               F         ก ก F
                    F           ก                                         ก         F   F ก ก
        F                       ก                           Fก          ก F ก F             ก F
                                            F                 ก               F F      F ก      ก
    กF                          ก       ก                                  ก ก              ก F
ก                                       ก           F                 F                  Fก
                        F           F           F                                 F           F
                                ก                                        FFก
    F
ก             ก                     ก           ก
            ก F                   ก F           F            F ก
ก            F                ก                         ก    กF
    F             F       F             F           F       F ก ก
ก      1                           F ก                         ก
                   ก              กF         F               ก         F
ก กF ก         ก              F                      F   F
           ก              ก                                      ก F ก
         F F       กF “                          F                    ”
                    F F                ก                          ก
ก   2       F                 ก
ก                 ก        F    F
    ก ก
          ก   3      F                          ก
  ก ก          F ก F                        F
กF F      ก               ก F       ก
ก                                    ก               1           กก
              F                                  F               F
    ก F                   F              กก                  F            F F
F ก ก             F                                      F F ก

          ก           3             กF       F
F   ก F                       Fก   ก                 F               ก
ก                            ก ก
                                    ก 3                      F F            F       ก               F
                                         ก                    ก
                    F                 ก    F                    F F F
 F ก                ก                                F         F F              ก               F
            F                                        ก           F                      F
                    F           F           F                      F            ก           F       ก
     F Fก                                        F       F              F                     (
                )           F                      F             FF “           F           ก ก ”
 F                      F           ก           F “            F     ก ”        ก                       F
                  ก ก                   F            ก       ก F                                ก           F
 กF                F                              ก              ก                      ก
ก               F ก                                           F F F
1)
ก                กF   F F                             ก
     F   ก      ก           F ก     F       ก
                               ก
กF ก                            ก       F       ก F
F “          กF ”
2)                                                ก
             กF   F F       F F           ก
    ก              ก              ก             ก
                        ก                 F F
         ก                            F         ก F
F
3)                                                                                      ก
                        กF                       F                F            F ก       F
                             F                                                       F
                                             (                ก       4)                                  F
            F ก                                  ก                                       ก   ก
                   Fก                F                                         กF F F        กF       F
                        F        F                           กF       F        ก    F             F
    F         F F ก                      F               F                 F      กF F
ก                F F              ก F                F
        F                        F ก
4)                                     F       F       ก
 กF      กก F                F                            F ก
          ก 1          F ก                   F       ก
( ก    2) F   F                  F                          F
                   F                 F           กF
  F
       F   F   F                                            ก

More Related Content

What's hot (19)

ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
sanchaison
การเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดการเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรด
longkhao
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
Panuwat Noonkong
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศบทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
Nattapon
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
Panuwat Noonkong
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูลใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
Nattapon
การเลี้ยงไก่ไྺ่
การเลี้ยงไก่ไྺ่การเลี้ยงไก่ไྺ่
การเลี้ยงไก่ไྺ่
hacks2535
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
Panuwat Noonkong
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ ๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
Panuwat Noonkong
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
kunnikarr
การเมืองการปกครอง
การเมืองการปกครองการเมืองการปกครอง
การเมืองการปกครอง
kroobannakakok
พล๶มืองที่ดี
พล๶มืองที่ดีพล๶มืองที่ดี
พล๶มืองที่ดี
kroobannakakok
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
sudchaleom
วัฒนธรรมไทยในปัจจุบัน (ต่อ)
วัฒนธรรมไทยในปัจจุบัน (ต่อ)วัฒนธรรมไทยในปัจจุบัน (ต่อ)
วัฒนธรรมไทยในปัจจุบัน (ต่อ)
kroobannakakok
Teacher2
Teacher2Teacher2
Teacher2
Pornpailin
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
Panuwat Noonkong
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
kroobannakakok
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
sanchaison
การเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรดการเลี้ยงปลาแรด
การเลี้ยงปลาแรด
longkhao
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
Panuwat Noonkong
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศบทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
บทที่ 2 ข้อมูลและสารสนเทศ
Nattapon
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
การปฏิบัติ๶กี่ยวกับหนังสือที่มีมาถึง
Panuwat Noonkong
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูลใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
ใบความรู้ที่ 4-3 ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล
Nattapon
การเลี้ยงไก่ไྺ่
การเลี้ยงไก่ไྺ่การเลี้ยงไก่ไྺ่
การเลี้ยงไก่ไྺ่
hacks2535
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
การออกแบบกระบวȨารปฏิบัติงานสารบรรณ
Panuwat Noonkong
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ ๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
๶ทคȨคการ๶ขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
Panuwat Noonkong
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม2
kunnikarr
การเมืองการปกครอง
การเมืองการปกครองการเมืองการปกครอง
การเมืองการปกครอง
kroobannakakok
พล๶มืองที่ดี
พล๶มืองที่ดีพล๶มืองที่ดี
พล๶มืองที่ดี
kroobannakakok
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
ความสัมพันธ์กับต่างประ๶ทศ
sudchaleom
วัฒนธรรมไทยในปัจจุบัน (ต่อ)
วัฒนธรรมไทยในปัจจุบัน (ต่อ)วัฒนธรรมไทยในปัจจุบัน (ต่อ)
วัฒนธรรมไทยในปัจจุบัน (ต่อ)
kroobannakakok
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
Panuwat Noonkong
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
2. แนวโน้มการปกครองท้องถิ่น
kroobannakakok

Similar to สังคม การศึกษา ศาสนา (20)

บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2
kopkaewkoki2014
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
justp1
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
sanchaison
1.บทȨ
1.บทȨ1.บทȨ
1.บทȨ
tuiye
ขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
ขั้นตอȨารพัոาโครงงานขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
ขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
Nattapon
ความประทับใจในวัยเึϹก
ความประทับใจในวัยเึϹกความประทับใจในวัยเึϹก
ความประทับใจในวัยเึϹก
Lunla Nui
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตกปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
Jiraprapa Suwannajak
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติมคำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม
kunnikarr
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
wasan
กิจกรรมกักȨำไว้ได้
กิจกรรมกักȨำไว้ได้กิจกรรมกักȨำไว้ได้
กิจกรรมกักȨำไว้ได้
val0878998534
โครงการปรับลึϾั้Ȩอนและรอบระยะ๶วลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลึϾั้Ȩอนและรอบระยะ๶วลาการปฏิบัติงานในห้องสมุดโครงการปรับลึϾั้Ȩอนและรอบระยะ๶วลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลึϾั้Ȩอนและรอบระยะ๶วลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
Humanities Information Center
กำ๶Ȩึϸยุธยา
กำ๶Ȩึϸยุธยากำ๶Ȩึϸยุธยา
กำ๶Ȩึϸยุธยา
kroobannakakok
ทหารบุก
ทหารบุกทหารบุก
ทหารบุก
Lunla Nui
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
Kobwit Piriyawat
บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2บทที่1ครั้งที่2
บทที่1ครั้งที่2
kopkaewkoki2014
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
justp1
ใบความรู้
ใบความรู้ใบความรู้
ใบความรู้
sanchaison
1.บทȨ
1.บทȨ1.บทȨ
1.บทȨ
tuiye
ขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
ขั้นตอȨารพัոาโครงงานขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
ขั้นตอȨารพัոาโครงงาน
Nattapon
ความประทับใจในวัยเึϹก
ความประทับใจในวัยเึϹกความประทับใจในวัยเึϹก
ความประทับใจในวัยเึϹก
Lunla Nui
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตกปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
ปัญหาที่ครูคณิตแก้ไม่ตก
Jiraprapa Suwannajak
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติมคำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม
คำอธิบายรายวิชาม.4๶พิ่ม๶ติม
kunnikarr
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
2 4 การจัดการྺ้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์
wasan
กิจกรรมกักȨำไว้ได้
กิจกรรมกักȨำไว้ได้กิจกรรมกักȨำไว้ได้
กิจกรรมกักȨำไว้ได้
val0878998534
โครงการปรับลึϾั้Ȩอนและรอบระยะ๶วลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลึϾั้Ȩอนและรอบระยะ๶วลาการปฏิบัติงานในห้องสมุดโครงการปรับลึϾั้Ȩอนและรอบระยะ๶วลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลึϾั้Ȩอนและรอบระยะ๶วลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
Humanities Information Center
กำ๶Ȩึϸยุธยา
กำ๶Ȩึϸยุธยากำ๶Ȩึϸยุธยา
กำ๶Ȩึϸยุธยา
kroobannakakok
ทหารบุก
ทหารบุกทหารบุก
ทหารบุก
Lunla Nui
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
21 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด
Kobwit Piriyawat

More from sudchaleom (20)

การเผยแพร่ศาสนา
การเผยแพร่ศาสนาการเผยแพร่ศาสนา
การเผยแพร่ศาสนา
sudchaleom
อ้อย นำเสนอ Symposium
อ้อย นำเสนอ Symposiumอ้อย นำเสนอ Symposium
อ้อย นำเสนอ Symposium
sudchaleom
แบบฝึกหัึϸวามสำคัญของพระพุทธศาสนา
แบบฝึกหัึϸวามสำคัญของพระพุทธศาสนาแบบฝึกหัึϸวามสำคัญของพระพุทธศาสนา
แบบฝึกหัึϸวามสำคัญของพระพุทธศาสนา
sudchaleom
ความสำคัญศาสȨ
ความสำคัญศาสȨความสำคัญศาสȨ
ความสำคัญศาสȨ
sudchaleom
งานPower point นำเสนอ symposium
งานPower point นำเสนอ symposiumงานPower point นำเสนอ symposium
งานPower point นำเสนอ symposium
sudchaleom
อาหารอาเซียนลงบล๊อค
อาหารอาเซียนลงบล๊อคอาหารอาเซียนลงบล๊อค
อาหารอาเซียนลงบล๊อค
sudchaleom
อา๶ซียนลงบล็อค
อา๶ซียนลงบล็อคอา๶ซียนลงบล็อค
อา๶ซียนลงบล็อค
sudchaleom
แบบฝึก๶ศรษฐกิจ สังคม แอฟริกา
แบบฝึก๶ศรษฐกิจ สังคม แอฟริกาแบบฝึก๶ศรษฐกิจ สังคม แอฟริกา
แบบฝึก๶ศรษฐกิจ สังคม แอฟริกา
sudchaleom
แบบฝึกภูมิอากาศแอฟริกา
แบบฝึกภูมิอากาศแอฟริกาแบบฝึกภูมิอากาศแอฟริกา
แบบฝึกภูมิอากาศแอฟริกา
sudchaleom
แบบฝึกภูมิประเทศแอฟริกา
แบบฝึกภูมิประเทศแอฟริกาแบบฝึกภูมิประเทศแอฟริกา
แบบฝึกภูมิประเทศแอฟริกา
sudchaleom
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ๶ศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ๶ศรษฐกิจ  สังคม  วัฒนธรรม ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ๶ศรษฐกิจ  สังคม  วัฒนธรรม
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ๶ศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม
sudchaleom
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อคลักษณะภูมิอากาศ
ทวีปแอฟริกา  ลงบล๊อคลักษณะภูมิอากาศทวีปแอฟริกา  ลงบล๊อคลักษณะภูมิอากาศ
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อคลักษณะภูมิอากาศ
sudchaleom
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ลักษณะภูมิประเทศ 2
ทวีปแอฟริกา  ลงบล๊อค  ลักษณะภูมิประเทศ 2ทวีปแอฟริกา  ลงบล๊อค  ลักษณะภูมิประเทศ 2
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ลักษณะภูมิประเทศ 2
sudchaleom
หลักฐาȨางประวัติศาสตร์
หลักฐาȨางประวัติศาสตร์หลักฐาȨางประวัติศาสตร์
หลักฐาȨางประวัติศาสตร์
sudchaleom
วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3
วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3 วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3
วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3
sudchaleom
การ์ตูȨังคมวัոธรรมอเมริกา2003
การ์ตูȨังคมวัոธรรมอเมริกา2003การ์ตูȨังคมวัոธรรมอเมริกา2003
การ์ตูȨังคมวัոธรรมอเมริกา2003
sudchaleom
แผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพแผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพ
sudchaleom
แผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพแผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพ
sudchaleom
แบบฝึกสังคม ศาสนา ๶ศรษฐกิจ
แบบฝึกสังคม ศาสนา ๶ศรษฐกิจแบบฝึกสังคม ศาสนา ๶ศรษฐกิจ
แบบฝึกสังคม ศาสนา ๶ศรษฐกิจ
sudchaleom
แบบฝึก 1
แบบฝึก 1แบบฝึก 1
แบบฝึก 1
sudchaleom
การเผยแพร่ศาสนา
การเผยแพร่ศาสนาการเผยแพร่ศาสนา
การเผยแพร่ศาสนา
sudchaleom
อ้อย นำเสนอ Symposium
อ้อย นำเสนอ Symposiumอ้อย นำเสนอ Symposium
อ้อย นำเสนอ Symposium
sudchaleom
แบบฝึกหัึϸวามสำคัญของพระพุทธศาสนา
แบบฝึกหัึϸวามสำคัญของพระพุทธศาสนาแบบฝึกหัึϸวามสำคัญของพระพุทธศาสนา
แบบฝึกหัึϸวามสำคัญของพระพุทธศาสนา
sudchaleom
ความสำคัญศาสȨ
ความสำคัญศาสȨความสำคัญศาสȨ
ความสำคัญศาสȨ
sudchaleom
งานPower point นำเสนอ symposium
งานPower point นำเสนอ symposiumงานPower point นำเสนอ symposium
งานPower point นำเสนอ symposium
sudchaleom
อาหารอาเซียนลงบล๊อค
อาหารอาเซียนลงบล๊อคอาหารอาเซียนลงบล๊อค
อาหารอาเซียนลงบล๊อค
sudchaleom
อา๶ซียนลงบล็อค
อา๶ซียนลงบล็อคอา๶ซียนลงบล็อค
อา๶ซียนลงบล็อค
sudchaleom
แบบฝึก๶ศรษฐกิจ สังคม แอฟริกา
แบบฝึก๶ศรษฐกิจ สังคม แอฟริกาแบบฝึก๶ศรษฐกิจ สังคม แอฟริกา
แบบฝึก๶ศรษฐกิจ สังคม แอฟริกา
sudchaleom
แบบฝึกภูมิอากาศแอฟริกา
แบบฝึกภูมิอากาศแอฟริกาแบบฝึกภูมิอากาศแอฟริกา
แบบฝึกภูมิอากาศแอฟริกา
sudchaleom
แบบฝึกภูมิประเทศแอฟริกา
แบบฝึกภูมิประเทศแอฟริกาแบบฝึกภูมิประเทศแอฟริกา
แบบฝึกภูมิประเทศแอฟริกา
sudchaleom
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ๶ศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ๶ศรษฐกิจ  สังคม  วัฒนธรรม ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ๶ศรษฐกิจ  สังคม  วัฒนธรรม
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ๶ศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม
sudchaleom
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อคลักษณะภูมิอากาศ
ทวีปแอฟริกา  ลงบล๊อคลักษณะภูมิอากาศทวีปแอฟริกา  ลงบล๊อคลักษณะภูมิอากาศ
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อคลักษณะภูมิอากาศ
sudchaleom
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ลักษณะภูมิประเทศ 2
ทวีปแอฟริกา  ลงบล๊อค  ลักษณะภูมิประเทศ 2ทวีปแอฟริกา  ลงบล๊อค  ลักษณะภูมิประเทศ 2
ทวีปแอฟริกา ลงบล๊อค ลักษณะภูมิประเทศ 2
sudchaleom
หลักฐาȨางประวัติศาสตร์
หลักฐาȨางประวัติศาสตร์หลักฐาȨางประวัติศาสตร์
หลักฐาȨางประวัติศาสตร์
sudchaleom
วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3
วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3 วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3
วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3
sudchaleom
การ์ตูȨังคมวัոธรรมอเมริกา2003
การ์ตูȨังคมวัոธรรมอเมริกา2003การ์ตูȨังคมวัոธรรมอเมริกา2003
การ์ตูȨังคมวัոธรรมอเมริกา2003
sudchaleom
แผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพแผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพ
sudchaleom
แผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพแผนที่ศึก 9 ทัพ
แผนที่ศึก 9 ทัพ
sudchaleom
แบบฝึกสังคม ศาสนา ๶ศรษฐกิจ
แบบฝึกสังคม ศาสนา ๶ศรษฐกิจแบบฝึกสังคม ศาสนา ๶ศรษฐกิจ
แบบฝึกสังคม ศาสนา ๶ศรษฐกิจ
sudchaleom
แบบฝึก 1
แบบฝึก 1แบบฝึก 1
แบบฝึก 1
sudchaleom

สังคม การศึกษา ศาสนา

  • 1. F ก F F ก F ก F F ก F F F F ก ก F ก F ก F Fก F F F ก ก F F F ก ก F F
  • 2. F F F 1.1 F F กF ก F F 1.2 F ก F ก F 400-10,000 F F F 1.3 F F กF F F 1.4 F F F F กF F ก F F F ก ก F F F F ก ก F F ก F กF F F F F ก ก F ก F F
  • 3. F F Fก ก ก F 2 F F ก ก F F ก ก F F ก ก F ก Fก ก F ก F ก F F ก F F F ก ก กF ก ก ก ก ก F ก ก F F Fก F F F F F ก FFก F
  • 4. ก ก ก ก F ก F F F ก ก F ก ก กF F F F F F F ก ก
  • 5. 1 F ก ก ก กF F ก F ก กF ก ก F F F ก ก ก F ก F F กF “ F ” F F ก ก
  • 6. 2 F ก ก ก F F ก ก ก 3 F ก ก ก F ก F F กF F ก ก F ก
  • 7. ก 1 กก F F F ก F F กก F F F F ก ก F F F ก ก 3 กF F F ก F Fก ก F ก
  • 8. ก ก ก 3 F F F ก F ก ก F ก F F F F F ก ก F F F ก F F ก F F F F F F ก F ก F Fก F F F ( ) F F FF “ F ก ก ” F F ก F “ F ก ” ก F ก ก F ก ก F ก F กF F ก ก ก ก F ก F F F
  • 9. 1) ก กF F F ก F ก ก F ก F ก ก กF ก ก F ก F F “ กF ”
  • 10. 2) ก กF F F F F ก ก ก ก ก ก F F ก F ก F F
  • 11. 3) ก กF F F F ก F F F ( ก 4) F F ก ก ก ก Fก F กF F F กF F F F กF F ก F F F F F ก F F F กF F ก F F ก F F F F ก
  • 12. 4) F F ก กF กก F F F ก ก 1 F ก F ก ( ก 2) F F F F F F กF F F F F ก