никуличева итоги моос вебинар_харьков
Download as PPTX, PDF3 likes379 views
Выступление Н.В. Никуличевой по итогам курса
More Related Content
Similar to никуличева итоги моос вебинар_харьков (20)
More from Vladimir Kukharenko (20)
никуличева итоги моос вебинар_харьков
- 1. Министерство образования и науки РФ ФГАУ «Федеральный институт развития образования» Содержание вебинаров: полезность-понятность-что добавить-что исключить Никуличева Наталия Викторовна зав.кафедрой дистанционного обучения
- 2. Vladimir Kukharenko <kukharenkovn@gmail.com> Уважаемая Наталия Викторовна! Вебинары проводились для начинающих в ДО преподавателей. Поэтому Вы можете высказать свою позицию о содержании вебинаров. Насколько они полезны? Понятны? Что желательно добавить? Что можно исключить? и т.д. (С) Никуличева Н.В., 2012 2
- 3. Полезность вебинаров для слушателей курса (начинающие специалисты в области ДО) Общение со специалистами в ДО Расширение видения круга проблем Идеи и подсказки для решения проблем Примеры из чужого опыта Знакомство с новыми ресурсами, сервисами и т.д. – Специалисты разные, говорят много непонятного, иногда противоречат друг другу – кому верить? – Проблем можно выявить столько, что не захочешь их решать… – Идеи хороши, но как их реализовать самому? – Скопировать опыт невозможно, нужен толковый руководитель в области ДО – Отсутствие практики после вебинара – неучебное мероприятие (С) Никуличева Н.В., 2012 3
- 4. Понятность вебинаров для слушателей курса Живая речь ведущих Ответы на вопросы слушателей по ходу вебинара Много примеров, ссылок – Неоднозначность суждений ведущих – Нечеткое следование заявленной теме – Оторванность от реальности (С) Никуличева Н.В., 2012 4
- 5. Что желательно добавить? Активную позицию ведущих курса (пояснения, контроль, рецензии и т.д.) Широкую рекламную рассылку о проведении вебинаров Аннотацию содержания вебинара, план Регламент, задания Активные методы взаимодействия Репетицию связи до вебинара (в этот же день) Практикоориентированность (выходной продукт) (С) Никуличева Н.В., 2012 5
- 6. Что можно исключить? Двоякое толкование терминов Ориентацию на разные концепции Англоязычные тексты «Деление» опытом Обширную теорию (С) Никуличева Н.В., 2012 6
- 7. Портрет цифрового человека Публикации Профессия Самовыражение Мнение Репутация Координаты Покупки Увлечения Идентификация Поиск знаний Общение Олицетворение 7 (С) Никуличева Н.В., 2012
- 8. Курсы повышения квалификации (72 часа) 1. Организация дистанционного обучения в образовательном учреждении. 2. Разработка учебно-методического комплекса для дистанционного обучения. 3. Подготовка преподавателя дистанционного обучения. 4. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс. Форма проведения: очная, дистанционная, очно-дистанционная http://www.firo.ru/?page_id=5593 nikulicheva@mail.ru (С) Никуличева Н.В., 2012 8
- 9. Никуличева Наталия Викторовна Пишите мне: nikulicheva@mail.ru Материалы по ДО на моём сайте: http://никуличева.рф/ Задавайте вопросы мне: Консультационная линия "Дистанционное обучение: проблемы и решения" Всероссийского интернет-педсовета http://pedsovet.org/ask/321/ (С) Никуличева Н.В., 2012 9