�ݺ�ߣ

Editor's Notes

• #3: Наличие собственной системы организации информационных потоков непосредственно влияет на качество научной и образовательной деятельности. Знание компетенциями по работе с информацией, организацией информационных потоков - требование современности. Оно позволит рационализировать работу с информацией Эргоно́мика (от др.-греч. ἔργον��— работа + νόμος��— закон) — в традиционном понимании — наука о приспособлении должностных обязанностей, рабочих мест, предметов и объектов труда, а также компьютерных программ для наиболее безопасного и эффективного труда работника, исходя из физических и психических особенностей человеческого организма. Более широкое определение эргономики, принятое в 2010 году Международной ассоциацией эргономики (IEA��(англ.)русск.), звучит так: «Научная дисциплина, изучающая взаимодействие человека и других элементов системы, а также сфера деятельности по применению теории, принципов, данных и методов этой науки для обеспечения благополучия человека и оптимизации общей производительности системы».[
• #5: Для определения комплексного информационной среды работы современного преподавателя в мире используется понятие «экосистема». Это понятие сложное и многоаспектное. Комфортная «экосистема» содержит программные средства для эффективного решения профессиональных вопросов, коммуникаций с коллегами и студентами, обеспечивает поступление необходимого актуальной, достоверной информации по направлению деятельности.
• #10: В результате столкновения указанных тенденций возникают новые проблемы, непосредственно затрагивающие деятельность библиотек. Среди существенных особенностей современной информационной среды научной коммуникации перечислим: достигнутый уровень развития информационно-коммуникационных технологий; все большее размывание существовавших ранее достаточно четких границ между формальной и неформальной коммуникациями; изменение подходов к понятию «публикация»; открытый доступ; формирование виртуального научного пространства; создание и развитие цифровой научной инфраструктуры (электронные библиотеки, издательства, журналы, архивы, институциональные репозитории); формирование системы идентификации авторов и объектов (ResearcherID WoS , Author Identifier Scopus, DOI, ORCID, SPIN код РИНЦ); развитие облачных технологий; широкое распространение мобильных устройств и приложений и пр. Все большее количество ученых использует в профессиональных коммуникациях разнообразные социальные медиа, такие, как блоги, микроблоги (Twitter), социальные сети (Facebook, Google+ и др.), онлайновые платформы для работы с библиографическими данными (Mendeley, Zotero).
• #13: У навчальному посібнику розкриті причини появи нового напряму діяльності дослідника – курування змісту, пов'язаного з обробкою великих обсягів інформації з мережі Інтернет, методика курування, необхідні навички, які повинні мати куратори для роботи з інформативними матеріалами Інтернет, та засоби для забезпечення користувача сучасними тематичними інформаційними матеріалами в різних сферах науки культури та життя.
• #15: В заключение подчеркнем, что процессы формирования и развития современной информационной экосистемы требуют поиска новых способов реализации профессиональной роли, функций и задач библиотек в обществе и системе научной коммуникации; выдвигают новые требования к использованию существующих и развитию новых компетенций информационно-библиотечных специалистов.