ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
الجغرافيا الاقتصادية
‫عمل خرٌطة‬       ‫ماذا تعلمت‬   ‫ماذا ترٌد ان‬   ‫ماذا تعرف عنه‬
‫ذهنٌة عن الدرس‬                ‫تعرف عنه‬
http://www.geosyr.com/vb/t497.htm
.




http://www.google.com.sa/imgres?hl=ar&sa=X&tbo=d&tbm=isch&tbnid=lepVu5HCMPtga
الجغرافيا الاقتصادية
‫الجغرافٌة الزراعٌة‬

‫جغرافٌة االنتاج الحٌوانً‬

‫الجغرافٌة الصناعٌة‬

‫جغرافٌة النقل‬

‫الجغرافٌة السٌاحٌة‬

‫جغرافٌة االسواق‬
‫أجزاء الكل‬



                          ‫ماذا سيحدث للكل .إذا فُقد منه هذا الجزء ؟‬
 ‫...........................................................................................................................‬
                                                              ‫.‬

                                         ‫ماهو عمل هذا الجزء ؟‬
                                                     ‫.‬
‫...........................................................................................................................‬


          ‫الهدف : تنمية مهارات التفكير االبداعي وتوليد األفكار لدى الطالبات .‬
الجغرافيا الاقتصادية
‫مدى توافر الخامات‬
  ‫البٌئٌة الطبٌعٌة‬

‫ظهور تغٌرات فً‬
 ‫البٌئة الطبٌعٌة‬


‫مدى التقدم العلمً‬
‫الجمعĬ
                    ‫وااللتقاط‬
                    ‫والصٌد‬
          ‫السٌاحة‬               ‫استغالل‬
                                ‫الغابات‬



‫التجارة‬                               ‫الرعً‬




      ‫الصناعة‬                   ‫الزراعة‬

                    ‫التعدٌن‬
http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AC%D8%BA%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A%D8%A
7
الجغرافيا الاقتصادية
الجغرافيا الاقتصادية
‫لماذا؟‬
‫فسري‬



‫ما النتائج المترتبة على ذلك ؟؟‬
        ‫الغابات تعد رئتً العالم . كٌف ؟‬
                            ‫ُّ‬
‫كم تقدر مساحات‬
                 ‫الغابات فً العالم‬

                 ‫كم مقدار ما ٌفقده‬
                 ‫العالم من مساحات‬
                 ‫الغابات فً العالم ؟‬

                 ‫تخٌلً العالم بدون‬
‫الغابات وانتاج‬   ‫غابات ؟‬
‫االوكسجٌن‬
الجغرافيا الاقتصادية
الجغرافيا الاقتصادية
:




http://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%B1%D8%B9%D9%89
http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B1%D8%B9%D9%8A_%D8%AC%D8%A7%
D8%A6%
‫رعيĬ                                 ‫رعيĬ
           ‫تجاري‬   ‫تقوم تربٌة الحٌوانات فٌها‬
                    ‫على اسس علمٌة سواء‬
                                               ‫متنقل‬   ‫قلة المٌاه والمرعى دفعت‬
                                                        ‫االنسان الى التنقل بحثا‬
                       ‫فً اختٌار السالالت‬
                                                           ‫عن الماء والكالء‬
                     ‫وتوافر المراعً والغذاء‬


                   ‫ٌنتشر فً مناطق حشائش‬                ‫ٌنتشر فً المناطق الجافة‬
                   ‫االستبس شما اسٌا وشرق‬                  ‫الصحراوٌة وشبة‬
                   ‫اوروبا وفً البراري غرب‬                ‫الصحراوٌة ومناطق‬
                   ‫الوالٌات وشمال المكسٌك‬              ‫التندرا والمناطق الجبلٌة‬
                   ‫وفً الالنوس فً فنزوٌال‬                      ‫الوعره‬



‫%7‪http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B1%D8%B9%D9%8A_%D8%AC%D8%A‬‬
‫%6‪D8%A‬‬
‫الرعً المتنقل :‬




‫.‬
       ‫الرعً التجاري‬
الجغرافيا الاقتصادية
‫{ وأَ ْنزلنا الحدٌِدَ فٌِه‬
  ‫ِ‬         ‫َ َ َْ ْ َ‬
‫َ ٌ َ ٌ َ َ َ ُ َّ ِ َ َ ْ َ َ َّ َ َ ُ ُ َ ُ ُ َ ُ ِ ْ َ ِ‬
‫بأْس شدٌِد ومنافِع لِلناس ولٌِعلم َّللا ُ منْ ٌ ْنصرهُ ورسله بالغ ٌْب‬
                                                 ‫َّ َ َ ِ ٌّ َ ِ ٌ‬
                                              ‫إِنَّ َّللا قوي عزٌز}‬
‫وتستخرج المعادن بإحدى الطرٌقتٌن:‬
            ‫أ ) طرٌقة التعدٌن السطحً‬
‫ب - طرٌقة التعدٌن الباطنً‬


      ‫لماذا ؟‬
الجغرافيا الاقتصادية
‫سمً دول منتجة لمعدن (الذهب – الٌورانٌوم) فً العالم؟؟‬
‫العوامل المؤثرة فً التعدٌن‬
‫الموقع الجغرافً‬

‫نسبة الركاز المعدنً‬


‫درجة التقدم التكنولوجً‬


‫المواصالت والنقل‬

‫عمق وجود الخام المعدنً‬

‫الظروف المناخٌة‬
‫أجزاء الكل‬



                          ‫ماذا سيحدث للكل .إذا فُقد منه هذا الجزء ؟‬
 ‫...........................................................................................................................‬
                                                              ‫.‬

                                         ‫ماهو عمل هذا الجزء ؟‬
                                                     ‫.‬
‫...........................................................................................................................‬


          ‫الهدف : تنمية مهارات التفكير االبداعي وتوليد األفكار لدى الطالبات .‬
‫الصناعة بمفهومها الحدٌث‬
الجغرافيا الاقتصادية
‫االساسĬ               ‫االساسĬ
‫وجود فائض الثانً‬     ‫اختالف االنتاج االول‬
        ‫من االنتاج‬            ‫بٌن الدول‬
‫ماذا لولم تكن هناك‬
  ‫تجاره عالمٌة؟‬



 ‫مثلً لدول صناعٌة‬
                     ‫ماذا لولم تكن هناك‬
‫ناشئة ودول صناعٌة‬
                      ‫صناعة حدٌثة ؟‬
      ‫كبرى ؟‬
الجغرافيا الاقتصادية
الجغرافيا الاقتصادية

More Related Content

What's hot (20)

The Impact of Rapid Urban Transformation on Architecture in the UAE تأثير الت...
The Impact of Rapid Urban Transformation on Architecture in the UAE تأثير الت...The Impact of Rapid Urban Transformation on Architecture in the UAE تأثير الت...
The Impact of Rapid Urban Transformation on Architecture in the UAE تأثير الت...
Galala University
Sustainability as a city identity الاستدامة كهوية للمدينة
 Sustainability as a city identity  الاستدامة كهوية للمدينة Sustainability as a city identity  الاستدامة كهوية للمدينة
Sustainability as a city identity الاستدامة كهوية للمدينة
Eman Elmazek
كيف تعد دراسة جدوى لمشروعك
كيف تعد دراسة جدوى لمشروعككيف تعد دراسة جدوى لمشروعك
كيف تعد دراسة جدوى لمشروعك
Abd Elwahab Kouta
خطة السلامة للمشروعات
خطة السلامة للمشروعاتخطة السلامة للمشروعات
خطة السلامة للمشروعات
Nasser Mahmoud
تطبيق خوارزمية (CRAFT) في التخطيط الداخلي
تطبيق خوارزمية  (CRAFT)  في التخطيط الداخليتطبيق خوارزمية  (CRAFT)  في التخطيط الداخلي
تطبيق خوارزمية (CRAFT) في التخطيط الداخلي
Ibrahim Ahmed Badi
ادارة النفايات الصلبة في دمشق
ادارة النفايات الصلبة في دمشقادارة النفايات الصلبة في دمشق
ادارة النفايات الصلبة في دمشق
Amir Alboukhari
Guide du tourismeGuide du tourisme
Guide du tourisme
smemanager
SMART-CITIES :  Enjeux sociaux, techniques et économiquesSMART-CITIES :  Enjeux sociaux, techniques et économiques
SMART-CITIES : Enjeux sociaux, techniques et économiques
BenBzh
وسائل الاعلام
وسائل الاعلاموسائل الاعلام
وسائل الاعلام
Abeer Khatib
البيئه السليمه والضاره مع الصور
البيئه السليمه والضاره مع الصورالبيئه السليمه والضاره مع الصور
البيئه السليمه والضاره مع الصور
Mero Cool
Développement Durable : Enjeux, Défis et perspectives Développement Durable : Enjeux, Défis et perspectives
Développement Durable : Enjeux, Défis et perspectives
Réda ALLAL
Etude Agri-TIC en TunisieEtude Agri-TIC en Tunisie
Etude Agri-TIC en Tunisie
Agridurable
ملخص مادة الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي
ملخص مادة الاجتماعيات للسنة الثانية إعداديملخص مادة الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي
ملخص مادة الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي
RabiELHAJLY
Tsunami : التسونامي
Tsunami : التسوناميTsunami : التسونامي
Tsunami : التسونامي
Kamal Mohamed
8. المدرسة الكلاسيكية
8. المدرسة الكلاسيكية8. المدرسة الكلاسيكية
8. المدرسة الكلاسيكية
Mulyadi O
مختصر إدارة الأعمال الدولية
مختصر إدارة الأعمال الدوليةمختصر إدارة الأعمال الدولية
مختصر إدارة الأعمال الدولية
Arab International Academy
معالجة النفايات
معالجة النفاياتمعالجة النفايات
معالجة النفايات
Amir Alboukhari
منازعات إبرام الصفقات العمومية.pdf
منازعات إبرام الصفقات العمومية.pdfمنازعات إبرام الصفقات العمومية.pdf
منازعات إبرام الصفقات العمومية.pdf
ssuser688a07
Faqihiدليل فعاليات المؤتمر
Faqihiدليل فعاليات المؤتمرFaqihiدليل فعاليات المؤتمر
Faqihiدليل فعاليات المؤتمر
Alenzi
قالب كراسة الشروط والمواصفات الخاصة بمشروع "تطوير وتشغيل البوابة الإلكترونية ...
قالب كراسة الشروط والمواصفات الخاصة بمشروع "تطوير وتشغيل البوابة الإلكترونية ...قالب كراسة الشروط والمواصفات الخاصة بمشروع "تطوير وتشغيل البوابة الإلكترونية ...
قالب كراسة الشروط والمواصفات الخاصة بمشروع "تطوير وتشغيل البوابة الإلكترونية ...
YesserProgram
The Impact of Rapid Urban Transformation on Architecture in the UAE تأثير الت...
The Impact of Rapid Urban Transformation on Architecture in the UAE تأثير الت...The Impact of Rapid Urban Transformation on Architecture in the UAE تأثير الت...
The Impact of Rapid Urban Transformation on Architecture in the UAE تأثير الت...
Galala University
Sustainability as a city identity الاستدامة كهوية للمدينة
 Sustainability as a city identity  الاستدامة كهوية للمدينة Sustainability as a city identity  الاستدامة كهوية للمدينة
Sustainability as a city identity الاستدامة كهوية للمدينة
Eman Elmazek
كيف تعد دراسة جدوى لمشروعك
كيف تعد دراسة جدوى لمشروعككيف تعد دراسة جدوى لمشروعك
كيف تعد دراسة جدوى لمشروعك
Abd Elwahab Kouta
خطة السلامة للمشروعات
خطة السلامة للمشروعاتخطة السلامة للمشروعات
خطة السلامة للمشروعات
Nasser Mahmoud
تطبيق خوارزمية (CRAFT) في التخطيط الداخلي
تطبيق خوارزمية  (CRAFT)  في التخطيط الداخليتطبيق خوارزمية  (CRAFT)  في التخطيط الداخلي
تطبيق خوارزمية (CRAFT) في التخطيط الداخلي
Ibrahim Ahmed Badi
ادارة النفايات الصلبة في دمشق
ادارة النفايات الصلبة في دمشقادارة النفايات الصلبة في دمشق
ادارة النفايات الصلبة في دمشق
Amir Alboukhari
Guide du tourismeGuide du tourisme
Guide du tourisme
smemanager
SMART-CITIES :  Enjeux sociaux, techniques et économiquesSMART-CITIES :  Enjeux sociaux, techniques et économiques
SMART-CITIES : Enjeux sociaux, techniques et économiques
BenBzh
وسائل الاعلام
وسائل الاعلاموسائل الاعلام
وسائل الاعلام
Abeer Khatib
البيئه السليمه والضاره مع الصور
البيئه السليمه والضاره مع الصورالبيئه السليمه والضاره مع الصور
البيئه السليمه والضاره مع الصور
Mero Cool
Développement Durable : Enjeux, Défis et perspectives Développement Durable : Enjeux, Défis et perspectives
Développement Durable : Enjeux, Défis et perspectives
Réda ALLAL
Etude Agri-TIC en TunisieEtude Agri-TIC en Tunisie
Etude Agri-TIC en Tunisie
Agridurable
ملخص مادة الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي
ملخص مادة الاجتماعيات للسنة الثانية إعداديملخص مادة الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي
ملخص مادة الاجتماعيات للسنة الثانية إعدادي
RabiELHAJLY
Tsunami : التسونامي
Tsunami : التسوناميTsunami : التسونامي
Tsunami : التسونامي
Kamal Mohamed
8. المدرسة الكلاسيكية
8. المدرسة الكلاسيكية8. المدرسة الكلاسيكية
8. المدرسة الكلاسيكية
Mulyadi O
منازعات إبرام الصفقات العمومية.pdf
منازعات إبرام الصفقات العمومية.pdfمنازعات إبرام الصفقات العمومية.pdf
منازعات إبرام الصفقات العمومية.pdf
ssuser688a07
Faqihiدليل فعاليات المؤتمر
Faqihiدليل فعاليات المؤتمرFaqihiدليل فعاليات المؤتمر
Faqihiدليل فعاليات المؤتمر
Alenzi
قالب كراسة الشروط والمواصفات الخاصة بمشروع "تطوير وتشغيل البوابة الإلكترونية ...
قالب كراسة الشروط والمواصفات الخاصة بمشروع "تطوير وتشغيل البوابة الإلكترونية ...قالب كراسة الشروط والمواصفات الخاصة بمشروع "تطوير وتشغيل البوابة الإلكترونية ...
قالب كراسة الشروط والمواصفات الخاصة بمشروع "تطوير وتشغيل البوابة الإلكترونية ...
YesserProgram

Viewers also liked (15)

F8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1a
F8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1aF8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1a
F8f09f9d58da49f65f77367f59bfba1a
basema holy
قارة اوروبا
 قارة اوروبا قارة اوروبا
قارة اوروبا
najeyah
Wodoa-صفة الوضوء
Wodoa-صفة الوضوءWodoa-صفة الوضوء
Wodoa-صفة الوضوء
F El Mohdar
امريكا الشمالية
امريكا الشماليةامريكا الشمالية
امريكا الشمالية
Sanaa Elsayed
الوضوء
الوضوءالوضوء
الوضوء
fawazrakan
برمجية الوضوء معدل
برمجية الوضوء معدلبرمجية الوضوء معدل
برمجية الوضوء معدل
omfaris2
دروس الفقه - الوضوء
دروس الفقه - الوضوءدروس الفقه - الوضوء
دروس الفقه - الوضوء
Rana Saadi
الوضوء 1
الوضوء 1الوضوء 1
الوضوء 1
fawazrakan
الغلاف الحيوي
الغلاف الحيويالغلاف الحيوي
الغلاف الحيوي
najeyah
كيفية الوضوء للاطفال
كيفية الوضوء للاطفال كيفية الوضوء للاطفال
كيفية الوضوء للاطفال
Gamal Faragallah
مجلة قزح للاطفال العدد الاول
مجلة قزح للاطفال  العدد الاول مجلة قزح للاطفال  العدد الاول
مجلة قزح للاطفال العدد الاول
ebhar foundation for childhood and creativity
بوربوينت الوضوء
بوربوينت الوضوءبوربوينت الوضوء
بوربوينت الوضوء
Shaza Al Zhoor
بوربوينت الوضوء
بوربوينت الوضوءبوربوينت الوضوء
بوربوينت الوضوء
naila600

Similar to الجغرافيا الاقتصادية (17)

المراجعة النهائية على اللغة العربية للصف الرابع الإبتدائي ترم أول
المراجعة النهائية على اللغة العربية للصف الرابع الإبتدائي ترم أولالمراجعة النهائية على اللغة العربية للصف الرابع الإبتدائي ترم أول
المراجعة النهائية على اللغة العربية للصف الرابع الإبتدائي ترم أول
مذكرة دوت كوم
الفخار تكنولوجيا الإنسان الآمنة
الفخار تكنولوجيا الإنسان الآمنةالفخار تكنولوجيا الإنسان الآمنة
الفخار تكنولوجيا الإنسان الآمنة
ahmed serag
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
khawagah
دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائى
دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائىدراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائى
دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائى
ibrahimaswan
الكيميـــــــــــــــــاء للصف الرابع العمي
الكيميـــــــــــــــــاء  للصف الرابع العميالكيميـــــــــــــــــاء  للصف الرابع العمي
الكيميـــــــــــــــــاء للصف الرابع العمي
Ayad Haris Beden
Social studies-preparatory-second-2nd-term (6)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (6)Social studies-preparatory-second-2nd-term (6)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (6)
khawagah
أهمية تعلم اللغات الأجنبية
أهمية تعلم اللغات الأجنبيةأهمية تعلم اللغات الأجنبية
أهمية تعلم اللغات الأجنبية
Nurafifah Ismail
مبادرة واحات مستديمة.pdf
مبادرة واحات مستديمة.pdfمبادرة واحات مستديمة.pdf
مبادرة واحات مستديمة.pdf
abbouadan1
الغطاء النباتي 2003
الغطاء النباتي 2003الغطاء النباتي 2003
الغطاء النباتي 2003
toniabitar
الرحلة المعرفية لمصادر المياة في الوطن العربي
الرحلة المعرفية لمصادر المياة في الوطن العربيالرحلة المعرفية لمصادر المياة في الوطن العربي
الرحلة المعرفية لمصادر المياة في الوطن العربي
najeyah
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
أمنية وجدى
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
أمنية وجدى
210
210210
210
محمد الجمل
منصةالعمارة󾱰المركزالوطنيلابحاثالعلوموالتقانةالحيوية.
منصةالعمارة󾱰المركزالوطنيلابحاثالعلوموالتقانةالحيوية.منصةالعمارة󾱰المركزالوطنيلابحاثالعلوموالتقانةالحيوية.
منصةالعمارة󾱰المركزالوطنيلابحاثالعلوموالتقانةالحيوية.
HUSAM63
Revision social-studies-4th-primary-2nd-term- (9)
Revision social-studies-4th-primary-2nd-term- (9)Revision social-studies-4th-primary-2nd-term- (9)
Revision social-studies-4th-primary-2nd-term- (9)
khawagah
Islm g12 p2(26 1-2010)
Islm g12 p2(26 1-2010)Islm g12 p2(26 1-2010)
Islm g12 p2(26 1-2010)
mustafa002
كتاب لتصميم الداخلي1 copy
كتاب لتصميم الداخلي1   copyكتاب لتصميم الداخلي1   copy
كتاب لتصميم الداخلي1 copy
Dr.Saad Jerjes
المراجعة النهائية على اللغة العربية للصف الرابع الإبتدائي ترم أول
المراجعة النهائية على اللغة العربية للصف الرابع الإبتدائي ترم أولالمراجعة النهائية على اللغة العربية للصف الرابع الإبتدائي ترم أول
المراجعة النهائية على اللغة العربية للصف الرابع الإبتدائي ترم أول
مذكرة دوت كوم
الفخار تكنولوجيا الإنسان الآمنة
الفخار تكنولوجيا الإنسان الآمنةالفخار تكنولوجيا الإنسان الآمنة
الفخار تكنولوجيا الإنسان الآمنة
ahmed serag
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-19
khawagah
دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائى
دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائىدراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائى
دراسات اجتماعية الصف السادس الابتدائى
ibrahimaswan
الكيميـــــــــــــــــاء للصف الرابع العمي
الكيميـــــــــــــــــاء  للصف الرابع العميالكيميـــــــــــــــــاء  للصف الرابع العمي
الكيميـــــــــــــــــاء للصف الرابع العمي
Ayad Haris Beden
Social studies-preparatory-second-2nd-term (6)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (6)Social studies-preparatory-second-2nd-term (6)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (6)
khawagah
أهمية تعلم اللغات الأجنبية
أهمية تعلم اللغات الأجنبيةأهمية تعلم اللغات الأجنبية
أهمية تعلم اللغات الأجنبية
Nurafifah Ismail
مبادرة واحات مستديمة.pdf
مبادرة واحات مستديمة.pdfمبادرة واحات مستديمة.pdf
مبادرة واحات مستديمة.pdf
abbouadan1
الغطاء النباتي 2003
الغطاء النباتي 2003الغطاء النباتي 2003
الغطاء النباتي 2003
toniabitar
الرحلة المعرفية لمصادر المياة في الوطن العربي
الرحلة المعرفية لمصادر المياة في الوطن العربيالرحلة المعرفية لمصادر المياة في الوطن العربي
الرحلة المعرفية لمصادر المياة في الوطن العربي
najeyah
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
أمنية وجدى
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
أمنية وجدى
منصةالعمارة󾱰المركزالوطنيلابحاثالعلوموالتقانةالحيوية.
منصةالعمارة󾱰المركزالوطنيلابحاثالعلوموالتقانةالحيوية.منصةالعمارة󾱰المركزالوطنيلابحاثالعلوموالتقانةالحيوية.
منصةالعمارة󾱰المركزالوطنيلابحاثالعلوموالتقانةالحيوية.
HUSAM63
Revision social-studies-4th-primary-2nd-term- (9)
Revision social-studies-4th-primary-2nd-term- (9)Revision social-studies-4th-primary-2nd-term- (9)
Revision social-studies-4th-primary-2nd-term- (9)
khawagah
Islm g12 p2(26 1-2010)
Islm g12 p2(26 1-2010)Islm g12 p2(26 1-2010)
Islm g12 p2(26 1-2010)
mustafa002
كتاب لتصميم الداخلي1 copy
كتاب لتصميم الداخلي1   copyكتاب لتصميم الداخلي1   copy
كتاب لتصميم الداخلي1 copy
Dr.Saad Jerjes

More from najeyah (20)

قدراتي مؤشرا لكفاياتي
قدراتي مؤشرا لكفاياتي قدراتي مؤشرا لكفاياتي
قدراتي مؤشرا لكفاياتي
najeyah
اذاعة القدرات
اذاعة القدراتاذاعة القدرات
اذاعة القدرات
najeyah
انجازات قائد
انجازات قائدانجازات قائد
انجازات قائد
najeyah
الخرائط الذهنية
الخرائط الذهنيةالخرائط الذهنية
الخرائط الذهنية
najeyah
اليوم الوطني84
اليوم الوطني84اليوم الوطني84
اليوم الوطني84
najeyah
ثقافة التغير
ثقافة التغيرثقافة التغير
ثقافة التغير
najeyah
الأقاليم الطبيعية 3
الأقاليم الطبيعية 3الأقاليم الطبيعية 3
الأقاليم الطبيعية 3
najeyah
الوحدة الخامسة الغلاف المائي
الوحدة الخامسة الغلاف المائيالوحدة الخامسة الغلاف المائي
الوحدة الخامسة الغلاف المائي
najeyah
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخريالرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
najeyah
2عرض قوائم الطعام
2عرض قوائم الطعام2عرض قوائم الطعام
2عرض قوائم الطعام
najeyah
اعلن انتمائي
اعلن انتمائياعلن انتمائي
اعلن انتمائي
najeyah
كوكب الارض
كوكب الارضكوكب الارض
كوكب الارض
najeyah
علم الجغرافيا
علم الجغرافياعلم الجغرافيا
علم الجغرافيا
najeyah
الصناعة في العالم 2
الصناعة في العالم 2الصناعة في العالم 2
الصناعة في العالم 2
najeyah
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه ) الصناعة
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه  ) الصناعة(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه  ) الصناعة
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه ) الصناعة
najeyah
فرنسا الماوسات المتعدده
فرنسا الماوسات المتعددهفرنسا الماوسات المتعدده
فرنسا الماوسات المتعدده
najeyah
الموارد الغذائية
الموارد الغذائيةالموارد الغذائية
الموارد الغذائية
najeyah
الزراعة
الزراعةالزراعة
الزراعة
najeyah
الجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسيةالجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسية
najeyah
قدراتي مؤشرا لكفاياتي
قدراتي مؤشرا لكفاياتي قدراتي مؤشرا لكفاياتي
قدراتي مؤشرا لكفاياتي
najeyah
اذاعة القدرات
اذاعة القدراتاذاعة القدرات
اذاعة القدرات
najeyah
انجازات قائد
انجازات قائدانجازات قائد
انجازات قائد
najeyah
الخرائط الذهنية
الخرائط الذهنيةالخرائط الذهنية
الخرائط الذهنية
najeyah
اليوم الوطني84
اليوم الوطني84اليوم الوطني84
اليوم الوطني84
najeyah
ثقافة التغير
ثقافة التغيرثقافة التغير
ثقافة التغير
najeyah
الأقاليم الطبيعية 3
الأقاليم الطبيعية 3الأقاليم الطبيعية 3
الأقاليم الطبيعية 3
najeyah
الوحدة الخامسة الغلاف المائي
الوحدة الخامسة الغلاف المائيالوحدة الخامسة الغلاف المائي
الوحدة الخامسة الغلاف المائي
najeyah
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخريالرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
الرحلة المعرفية في الغلاف الصخري
najeyah
2عرض قوائم الطعام
2عرض قوائم الطعام2عرض قوائم الطعام
2عرض قوائم الطعام
najeyah
اعلن انتمائي
اعلن انتمائياعلن انتمائي
اعلن انتمائي
najeyah
كوكب الارض
كوكب الارضكوكب الارض
كوكب الارض
najeyah
علم الجغرافيا
علم الجغرافياعلم الجغرافيا
علم الجغرافيا
najeyah
الصناعة في العالم 2
الصناعة في العالم 2الصناعة في العالم 2
الصناعة في العالم 2
najeyah
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه ) الصناعة
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه  ) الصناعة(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه  ) الصناعة
(يوجد خطأ في ترقيم مصادر الطاقة ما بين 4الى 7 فأرجو الانتباه ) الصناعة
najeyah
فرنسا الماوسات المتعدده
فرنسا الماوسات المتعددهفرنسا الماوسات المتعدده
فرنسا الماوسات المتعدده
najeyah
الموارد الغذائية
الموارد الغذائيةالموارد الغذائية
الموارد الغذائية
najeyah
الزراعة
الزراعةالزراعة
الزراعة
najeyah
الجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسيةالجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسية
najeyah

الجغرافيا الاقتصادية

  • 2. ‫عمل خرٌطة‬ ‫ماذا تعلمت‬ ‫ماذا ترٌد ان‬ ‫ماذا تعرف عنه‬ ‫ذهنٌة عن الدرس‬ ‫تعرف عنه‬
  • 6. ‫الجغرافٌة الزراعٌة‬ ‫جغرافٌة االنتاج الحٌوانً‬ ‫الجغرافٌة الصناعٌة‬ ‫جغرافٌة النقل‬ ‫الجغرافٌة السٌاحٌة‬ ‫جغرافٌة االسواق‬
  • 7. ‫أجزاء الكل‬ ‫ماذا سيحدث للكل .إذا فُقد منه هذا الجزء ؟‬ ‫...........................................................................................................................‬ ‫.‬ ‫ماهو عمل هذا الجزء ؟‬ ‫.‬ ‫...........................................................................................................................‬ ‫الهدف : تنمية مهارات التفكير االبداعي وتوليد األفكار لدى الطالبات .‬
  • 9. ‫مدى توافر الخامات‬ ‫البٌئٌة الطبٌعٌة‬ ‫ظهور تغٌرات فً‬ ‫البٌئة الطبٌعٌة‬ ‫مدى التقدم العلمً‬
  • 10. ‫الجمعĬ ‫وااللتقاط‬ ‫والصٌد‬ ‫السٌاحة‬ ‫استغالل‬ ‫الغابات‬ ‫التجارة‬ ‫الرعً‬ ‫الصناعة‬ ‫الزراعة‬ ‫التعدٌن‬
  • 14. ‫لماذا؟‬ ‫فسري‬ ‫ما النتائج المترتبة على ذلك ؟؟‬ ‫الغابات تعد رئتً العالم . كٌف ؟‬ ‫ُّ‬
  • 15. ‫كم تقدر مساحات‬ ‫الغابات فً العالم‬ ‫كم مقدار ما ٌفقده‬ ‫العالم من مساحات‬ ‫الغابات فً العالم ؟‬ ‫تخٌلً العالم بدون‬ ‫الغابات وانتاج‬ ‫غابات ؟‬ ‫االوكسجٌن‬
  • 20. ‫رعيĬ ‫رعيĬ ‫تجاري‬ ‫تقوم تربٌة الحٌوانات فٌها‬ ‫على اسس علمٌة سواء‬ ‫متنقل‬ ‫قلة المٌاه والمرعى دفعت‬ ‫االنسان الى التنقل بحثا‬ ‫فً اختٌار السالالت‬ ‫عن الماء والكالء‬ ‫وتوافر المراعً والغذاء‬ ‫ٌنتشر فً مناطق حشائش‬ ‫ٌنتشر فً المناطق الجافة‬ ‫االستبس شما اسٌا وشرق‬ ‫الصحراوٌة وشبة‬ ‫اوروبا وفً البراري غرب‬ ‫الصحراوٌة ومناطق‬ ‫الوالٌات وشمال المكسٌك‬ ‫التندرا والمناطق الجبلٌة‬ ‫وفً الالنوس فً فنزوٌال‬ ‫الوعره‬ ‫%7‪http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B1%D8%B9%D9%8A_%D8%AC%D8%A‬‬ ‫%6‪D8%A‬‬
  • 21. ‫الرعً المتنقل :‬ ‫.‬ ‫الرعً التجاري‬
  • 23. ‫{ وأَ ْنزلنا الحدٌِدَ فٌِه‬ ‫ِ‬ ‫َ َ َْ ْ َ‬ ‫َ ٌ َ ٌ َ َ َ ُ َّ ِ َ َ ْ َ َ َّ َ َ ُ ُ َ ُ ُ َ ُ ِ ْ َ ِ‬ ‫بأْس شدٌِد ومنافِع لِلناس ولٌِعلم َّللا ُ منْ ٌ ْنصرهُ ورسله بالغ ٌْب‬ ‫َّ َ َ ِ ٌّ َ ِ ٌ‬ ‫إِنَّ َّللا قوي عزٌز}‬
  • 24. ‫وتستخرج المعادن بإحدى الطرٌقتٌن:‬ ‫أ ) طرٌقة التعدٌن السطحً‬
  • 25. ‫ب - طرٌقة التعدٌن الباطنً‬ ‫لماذا ؟‬
  • 27. ‫سمً دول منتجة لمعدن (الذهب – الٌورانٌوم) فً العالم؟؟‬
  • 28. ‫العوامل المؤثرة فً التعدٌن‬ ‫الموقع الجغرافً‬ ‫نسبة الركاز المعدنً‬ ‫درجة التقدم التكنولوجً‬ ‫المواصالت والنقل‬ ‫عمق وجود الخام المعدنً‬ ‫الظروف المناخٌة‬
  • 29. ‫أجزاء الكل‬ ‫ماذا سيحدث للكل .إذا فُقد منه هذا الجزء ؟‬ ‫...........................................................................................................................‬ ‫.‬ ‫ماهو عمل هذا الجزء ؟‬ ‫.‬ ‫...........................................................................................................................‬ ‫الهدف : تنمية مهارات التفكير االبداعي وتوليد األفكار لدى الطالبات .‬
  • 32. ‫االساسĬ ‫االساسĬ ‫وجود فائض الثانً‬ ‫اختالف االنتاج االول‬ ‫من االنتاج‬ ‫بٌن الدول‬
  • 33. ‫ماذا لولم تكن هناك‬ ‫تجاره عالمٌة؟‬ ‫مثلً لدول صناعٌة‬ ‫ماذا لولم تكن هناك‬ ‫ناشئة ودول صناعٌة‬ ‫صناعة حدٌثة ؟‬ ‫كبرى ؟‬