Споры о принципах в романе И.С. Тургенева "Отцы и дети"admin_sosh9презентация к уроку в 10 кл. "Споры о принципах в романе И.С. Тургенева "Отцы и дети"
Tipy predlozheny v_russkom_yazykeOksana RuzaevaЗадание 1. Модуль получения информации.
Рузаевой Оксаны Валерьевны, 4 курс заочного отделения факультета журналистики МГУ.
Споры о принципах в романе И.С. Тургенева "Отцы и дети"admin_sosh9презентация к уроку в 10 кл. "Споры о принципах в романе И.С. Тургенева "Отцы и дети"
Tipy predlozheny v_russkom_yazykeOksana RuzaevaЗадание 1. Модуль получения информации.
Рузаевой Оксаны Валерьевны, 4 курс заочного отделения факультета журналистики МГУ.
теоретическая грамматика проблема словосочетания в отечественной и зарубежной...Julia BrukhovaПрезентация по теме "Проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике"
теоретическая грамматика проблема словосочетания в отечественной и зарубежной...Julia BrukhovaПрезентация по теоретической грамматике, по теме "проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике", 4 курс.
My favourite painter IreneBarley1Sir Joshua Reynolds was an influential 18th century British portrait painter who served as the first president of the Royal Academy of Arts in London. He is known for establishing portrait painting as an important genre in Western art. Reynolds painted many portraits of notable figures from British high society and politics, including his self-portrait in 1780 where he adopts the pose of the Apollo Belvedere statue. Throughout his life and career, Reynolds remained a bachelor but enjoyed the company of children.
Aesthetic upbringingIreneBarley1This document discusses aesthetic upbringing for ages 12-20, a time of impetuous physical, social, and emotional changes as well as developing ego and gender identity. It also mentions developing the ability to comprehend abstract concepts. Additionally, it lists Gothic art and Leonid Afremov, though it does not provide any context about their relation to aesthetic upbringing.
Aesthetic upbringingIreneBarley1Adolescents between 12-20 experience impetuous physical, social, and emotional changes as they develop their ego and gender identities. They are also developing the ability to comprehend abstract concepts. The document discusses the organization of adolescent development in the esthetic field and mentions gothic art and Leonid Afremov as examples.
Paradigmatic morphologyIreneBarley1This document summarizes paradigmatic morphology and discusses various stylistic uses of parts of speech that vary from standard grammatical conventions. It discusses how root and non-root morphemes contribute to morphology. It also describes two general trends in paradigmatic morphology: synonymy and variability of use. Various examples are provided to illustrate non-standard uses of nouns, adjectives, pronouns and verbs that have stylistic significance.
Media and political correctnessIreneBarley1This document discusses political correctness and related terminology. It explores how language has evolved to be more inclusive of different racial, ethnic, religious, gender, disability and age groups. Specifically, it provides examples of terms that were previously used but are now seen as offensive, and suggested replacement terms that are considered more politically correct like using "African American" instead of "black" or "Latino/Latina" instead of "Hispanic". The document also discusses how language has become more gender neutral and inclusive of disabilities.
проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике
1. Проблема словосочетания
в отечественной и
зарубежной лингвистике
Выполнила:
Ячменева
И.А., студентк
а гр. 742
2. • Словосочетание – основная единица
синтаксиса
• Проблема: до настоящего времени не
существует общепринятого
определения словосочетания, и
имеются серьѐзные расхождения в еѐ
трактовке в отечественной лингвистике
и за рубежом.
3. Целью работы является обобщение точек зрения
отечественных и зарубежных лингвистов по проблеме
словосочетания.
Задачи:
1.изучить проблему определения
словосочетания в отечественной и
зарубежной лингвистике,
2.изучить теорию о словосочетании в
отечественной лингвистике,
3.изучить теорию о словосочетании в
зарубежной лингвистике,
4.сделать выводы.
6. До 50-х годов XX в.
господствовало широкое понимание
термина «словосочетание»,
и любая синтаксически организованная
группа,
независимо от её состава и типа
синтаксических
отношений между составляющими,
рассматривалась как словосочетание.
7. После 50-х годов…
Теория словосочетания
Виноградова В.В.
Словосочетание - это сочетание
слов, которое включает не менее двух
знаменательных слов, находящихся в
отношении подчинения
8. Словосочетание – это любая
Словосочетание – это то
синтаксически
целое по
организованная группа
значению, которое
образуется сочетанием
одного полного слова (не
частицы) с другим
полным
словом, выражение
целого
психологического
суждения, или выражение
его части
10. 30- г.г. XX века
Теория словосочетания Блумфилда
Любая синтаксически
организованная
группа, рассматриваем
ая с точки зрения ее
линейной структуры
11. эндоцентрические Tom and Mary
Словосочетания
экзоцентрические John ran beside John
12. Субкатегоризация эндоцентрических
словосочетаний Ч. Хоккета
1 тип. Ядро в пост позиции – new books
2 тип. Ядро в препозиции – experiment perilous
3 тип. Ядро в центре структуры – as good as that
4 тип. Ядро обрамляет структуру – did not go
14. НОВЫЕ ТИПЫ СИНТАКСИЧЕСКИХ
ГРУПП
паратактические гипотактические
эндоцентрические экзоцентрические
субординативные координативные