Γαμβρέλλη ΤΟ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟ.pptxΚατσαρά ΧαριτωμένηΑπό την εργασία που πραγματοποίησε η μαθήτρια της Α τάξης του 1ου Γυμνασίου Ρόδου Γαμβρέλλη Ε.Μ. με θέμα το αεοπλάνο, στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας, το σχολικό έτος 2021-2022, υπο την επίβλεψη της καθηγήτριας Κατσαρά Χ.
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankogborhwsPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankogborhwsPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.GeorgeDiamandis11Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025ntinakatirtziΣτις 27-29 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση Μάθησης/Διδασκαλία/Κατάρτισης στο Κούνεο της Ιταλίας με οικοδεσπότη το Ίδρυμα Fondazione Cassa di Risparmio di Cuneo (Rondo dei Talenti).
Οι στόχοι της Συνάντησης Εργασίας των Εταίρων ήταν οι εξής:
• να παρουσιάσουμε το ισχύον πλαίσιο για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη χώρα μας,
• να εκπαιδευτούμε με βιωματικό τρόπο στη μεθοδολογία για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό που θα ακολουθήσουμε στο πρόγραμμα (ADVP Model),
• να δώσουμε συνέντευξη για τη δημιουργία προωθητικού βίντεο του προγράμματος,
• να προσδιορίσουμε τις βασικές αρχές που θα συνθέσουν το Μανιφέστο του προγράμματος,
• να ολοκληρώσουμε το πρώτο προσχέδιο για το Εγχειρίδιο και το MOOC του προγράμματος.
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisgulombahoumTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
6. 4ο
βήμα
Πήρα ένα μπολ και το έκοψα ώστε να
μείνουν δυο εκατοστά . Μετά το
περιτύλιξα με το πολύχρωμο γκοφρέ και
το κόλλησα στο μπαλόνι .Στη συνέχεια
τοποθέτησα επάνω ένα μικρό φωτάκι
7. Πήρα το καλάθι , έκανα 4 τρύπες ακριβός
απέναντι η μία από την άλλη και πέρασα
από
μέσα τα 4 <<σιδεράκια>> . Στη συνέχεια
κρέμασα μπαλονάκια τα οποί α είχα γεμίσει
με
νερό.
8. Πήρα το καπάκι από το κουτί, το περιτύλιξα
και αυτό με το πολύχρωμο γκοφρέ και του έκανα 8
τρύπες, 4 στην άκρη να μην πολύ φαίνονται
(για να περάσουν τα << σιδεράκια>>) και 4 κοντά
στις γωνιές (για να περάσουν τα σχοινιά).Μετά το
πέρασα στα <<σιδεράκια>> .
9. Κόλλησα το μπαλόνι πάνω
στα <<σιδεράκια>>αφού
πρώτα είχα κολλήσει ένα
κομμάτι από κουτί .
14. Ηπρώτη πτήση του ανθρώπου έγινε με αεόστατο. Ήταν 21
Νοεμβρίου 1783, στο Παρίσι , όταν οι δύο άνδρες , ο
μαρκήσιος D, Arlanew και ο Pilatre de Rozier, έγραψαν
ιστορία στην αεροναυτική . Πέταξαν με εκείνο το πρώτο
"μπαλόνι", κατασκευασμένο από τους αδερφούς
Mongolfier, που απαιτούσε συνεχόμενη τροφοδοσία του
μαγκαλιού για να διατηρήσει την επαρκή ροή θερμού αέρα
μέσα σε μια τεράστια σακούλα, κατασκευασμένη από
ύφασμα και χαρτί, πάνω από τα κεφάλια των αεροναυτών.
15. Πολύ σύντομα μετά την πρώτη πτήση του, συνειδητοποιήθηκε η
χρησιμότητά του στις στρατιωτικές επιχειρήσεις, αρχικά σε ρόλους
αναγνώρισης και καθοδήγησης πυρών πυροβολικού (και αργότερα ως
μέσο αεράμυνας, κατασκοπείας αλλά και βομβαρδισμού με τη μορφή
αερόπλοιων Ζέπελιν). Σε τέτοιους ρόλους συνέχισε να χρησιμοποιείται
μέχρι και τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο.Σήμερα, το αεόστατο
χρησιμοποιείται ευρύτατα σε μετεωρολογικές παρατηρήσεις της ανώτερης
ατμόσφαιρας, ψυχαγωγία, αεροδιαφήμιση, καθώς και σε από αέρος
έκτακτη ανάπτυξη μέτρων ασφαλείας.Εξέλιξη του αεόστατου αποτέλεσε
το αερόπλοιο.
16. Το αεόστατο θερµού αέρα είναι φιλικό στο περιβάλλον. Βέβαια
µεγάλος φόβος
υπάρχει για το αεόστατο υδρογόνου γιατί σε περίπτωση βλάβης ή
ατυχήµατος στον
µηχανισµό του καυστήρα υπάρχει κίνδυνος µόλυνσης σε αρκετή
έκταση από το
σηµείο του ατυχήµατος. Αυτή η απειλή έχει αντιµετωπιστεί
τοποθετώντας βαλβίδες
ασφαλείας υψηλής πίεσης .
17. ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Βάση με
πέτρινο φόντο
Καλαθάκι
Σίδερα ροζ
και μωβ
Σκοινιά
καφέ και
ροζ
Κουκλάκια
Μπαλονάκια
ροζ,μπλε,κιτινα
και πράσινα
Καπάκι από
κουτί
πολύχρωμο Μικρό
φωτάκι
πολύχρωμο
Κομμένο κουτί
πολύχρωμο
Μπαλόνι
πολύχρωμο
50cm
36c
m