Кванторные операции над предикатами. Формула логики предикатов. Тавтологии ло...Ильдус СитдиковПрезентация по математической логике на тему "Кванторные операции над предикатами. Формула логики предикатов. Тавтологии логики предикатов"
Кванторные операции над предикатами. Формула логики предикатов. Тавтологии ло...Ильдус СитдиковПрезентация по математической логике на тему "Кванторные операции над предикатами. Формула логики предикатов. Тавтологии логики предикатов"
Logarifmicheskie-uravneniya-i-neravenstvassusera868ffИндивидуально - образовательный маршрут «Логарифмические, уравнения, неравенства и системы уравнений»
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕGarik YenokyanДИДАКТИЧЕСКИЕ
МАТЕРИАЛЫ
ПО АЛГЕБРЕ
И
НАЧАЛАМ АНАЛИЗАдля 10 класса
стр. 75-137
http://matematika.advandcash.biz/samostoyatelnie-raboti-po-algebre/
Evolution of youth groups in russiaNickEliotThis document summarizes several youth subcultures, including bikers, goths, punks, ravers, rockers, skinheads, hackers, and hippies. It describes the origins and key characteristics of each subculture, such as their musical and ideological roots, styles of dress, and behaviors. The subcultures emerged from the late 1960s to early 2000s in places like England, the US, Germany and Russia, with each developing its own unique identity centered around shared interests, aesthetics and worldviews.
достижения высоких технологийNickEliotThis document presents a proposal for a new smart bracelet device called the "Speaking Bracelet". The bracelet would allow users to receive calls and messages from their phone without needing to take their phone out, as it connects wirelessly. It has a built-in microphone so users can talk or record voice messages. The bracelet also tells time, plays music, and sends reminders. It is presented as a potential new product from a fictional company called "Qwerty" by two students as part of a school project. They conducted a survey that found many people struggle to use their phones conveniently in certain situations, so this bracelet could solve that problem while having additional useful functions.
5. 2. Метод потенцирования.
Пример 2.
lg ( x – 9 ) = lg (4x + 3)
x – 9 = 4x + 3
x – 4x – 12 = 0
x= –2 - не входит в ОДЗ
Ответ: 6.
ОДЗ:
x>3
6. 3. Введение новой переменной.
Пример 3.
log x – 2log x – 3 = 0
Пусть log x = t
t – 2t – 3 = 0
Ответ: ; 64.
ОДЗ: x > 0
7. 4. Приведение логарифмов к
одному основанию.
Формулы перехода:
1) log b =
2) log b =
Пример 4.
log x – 6log 3 = 1
log x –
ОДЗ: x > 0, x 1
=1
Пусть log x = t
t– =1
t –t–6=0
Ответ:
; 27.
8. 5. Метод логарифмирования.
Пример 5.
x
= 64x
ОДЗ: x > 0
логарифмируем обе части уравнения по основанию 2
log x = log 64x
log x log x = log 64x
log x = log 64 + log x
log x – log x – 6 = 0
Пусть log x = t
t –t–6=0
Ответ:
; 8.
9. 6. Применение формулы
Пример 6.
9
a
=b
= 2lg x + 3
ОДЗ:
x>1
(lg x)
= 2lg x + 3
lg x – 2lg x – 3 = 0
Пусть lg x = t
t – 2t – 3 = 0
x = 0,1- не входит в ОДЗ
10. Каждому уравнению поставьте в
соответствие
метод его решения
метод логарифмирования
решение по формуле
метод потенцирования
по определению логарифма
метод подстановки
23.02.14
10
13. Определение
Областью допустимых значений уравнения называется
общая область определения всех функций, входящих в
уравнение
Утверждение1
Если область допустимых значений уравнения пустое
множество, то уравнение не имеет корней.
Например:
ОДЗ
Ответ : корней нет.
14. Утверждение 2.
Если область допустимых значений уравнения состоит из
конечного числа значений, то корни уравнения содержатся
среди этих значений.
Это условие является необходимым, но не является
достаточным.
Поэтому необходима проверка.
Пример.
+
ОДЗ
15. Проверка:
При х = -1 получаем 0=2. Равенство неверно.
Значит х = -1 не является корнем уравнения.
При х=1 получаем 0=0.
Значит х=1 - корень уравнения.
Ответ:1
16. Алгоритм решения
1) Находим ОДЗ уравнения.
2) Если ОДЗ - пустое множество, то уравнение не имеет корней.
Если ОДЗ - конечное множество значений, то эти значения
надо подставить в уравнение.
18. Теорема.
Если функция ƒ(х) монотонна на некотором промежутке , то
уравнение ƒ(х) = c имеет на этом промежутке не более одного
корня.
Пример:
log3 x + log8 (5 + x) = 2
ОДЗ:
х>0
5+x>0
0<x<5
Подбором находим корень уравнения x = 3.
Т.к. функция ƒ(х) = log3 x + log8 (5 + x) – есть сумма двух
возрастающих функций, то она возрастающая.
Значит тогда данное уравнение имеет единственный корень.
Ответ: 3.
23.02.14
18
19. Теорема.
Если на некотором промежутке функция ƒ(х) возрастает, а
функция g(х) убывает, то уравнение ƒ(х) = g(х) имеет на этом
промежутке не более одного корня.
Пример:
log0,5 8/х = 2 – 2х
ОДЗ: x > 0
Подбором находим корень уравнения x = 2.
Функции: y1 (x)= 8/х
и y2 (x) = log0,5 x – убывающие
Функция ƒ (x) = y1(y2(x)) = log0,5 8/х - возрастающая
(как убывающая функция от убывающей)
Функция g(x) = 2 – 2x – убывающая
Тогда данное уравнение имеет единственный корень.
Ответ: 2
23.02.14
19
20. Алгоритм решения
• Найти ОДЗ.
• Подбором найти корень уравнения.
• С помощью монотонности функции
доказать, что корень единственный.
23.02.14
20
22. f(x) и g(x)- элементарные функции, Е(f) и Е(g) – множества
значений этих функций.
Утверждение 1.
Если пересечение множеств значений функций f(x) и g(x)
пусто ( E(ƒ)∩ E(g)=Ø ),то уравнение f(x)= g(x) не имеет
корней.
Пример:
Рассмотрим функции f(x)=
и g(x)=
Найдём их области значений.
Е(f):
Е(g):
E(ƒ)∩ E(g)=Ø
Ответ: нет корней
23.02.14
22
23. Утверждение 2.
Если E(ƒ)∩E(g)=
и f(x)≤ M, а g(x)≥M, то уравнение
f(x)= g(x) равносильно системе уравнений
Пример
X=0
Ответ: 0
23.02.14
23
24. Алгоритм решения
1.Оценить обе части уравнения
2.Если f(x)≤ M, а g(x)≥M, то равенство f(x)= g(x) возможно
тогда и только тогда, когда f(x) и g (x) одновременно
будут равны M, т.е.
f(x)= g(x)
• Можно решить одно уравнение системы и полученный
корень подставить в другое уравнение.
23.02.14
24
26. Ум
пол еня
учи всё
лос
ь!!!
Надо решить
ещё пару
примеров.
Ну к
то
прид
у
мат мал эт
у
емат
ику
!
Учитель высшей категории Сильченкова С.Н.,
г.Белый Тверской обл.