Правовое воспитание старших дошкольников как способ формирования у детей само...himbazaПравовое воспитание старших дошкольников как способ формирования у детей самостоятельного и ответственного поведения в обществе взрослых и сверстников, автор Кожевина Надежда Витальевна
Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством пр...himbazaФормирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности, автор Тарасова Марина Владимировна
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...Svitlana1977Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответствии с ГОС»
Правовое воспитание старших дошкольников как способ формирования у детей само...himbazaПравовое воспитание старших дошкольников как способ формирования у детей самостоятельного и ответственного поведения в обществе взрослых и сверстников, автор Кожевина Надежда Витальевна
Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством пр...himbazaФормирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности, автор Тарасова Марина Владимировна
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...Svitlana1977Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответствии с ГОС»
Использование здоровьесберегающих технологий в условиях реализации ГОС ДОmk-shahterskИспользование здоровьесберегающих технологий в условиях реализации ГОС ДО
эссе кузинаДмитрий НовиковПрезентация для стенда МДОУ ПГО Д/С №63 на сайте ВсеРоссийскаяВыставка.рф
http://всероссийскаявыставка.рф/Выставки/Образование/Павильон-Образование/ajax/user.php?u=553
Преемственность в работе дошкольного учреждения и начальной школы в рамках...Svitlana1977Преемственность в работе
дошкольного учреждения и
начальной школы в
рамках реализации ГОС
3. Принципы воспитательной работы
Безусловное уважение к личности ребенка,
внимание к его индивидуальным и возрастным особенностям,
принятие его неповторимого своеобразия.
Взаимодействие педагога и воспитанника — это творческое
содружество единомышленников.
Воздействия на ребенка должнобыть ярким,
запоминаюшимся и обязательно несущим знания.
Личностный подход в воспитании.
Концепция воспитательной работы воспитателя
Егоровой Г.В.
5. Здоровый ребенок –счастливая семья
Детский возраст-это
благоприятный период для
воздействия на развитие детей
средствами физической культуры. В
детском саду педагоги
ориентированы на гуманистический
подход к оздоровлению детей с
учетом современных условий.
6. Образовательные технологии
В качестве ориентиров для организации моей педагогической деятельности выступают научно-
методические рекомендации и информационные материалы С.В.Кузьмина, Н.Л.Низиенко. в которых
раскрывается понятие качества дошкольного образования в современных условиях.
Целенаправленный, систематический сбор информации о достижениях, интересах, предпочтениях
детей позволяет мне оценить актуальное состояние и динамику развития каждого ребенка и группы в
целом. Результаты учитываю при разработке индивидуальных образовательных маршрутов для
каждого ребенка.
В педагогической работе с детьми использую метод проектной деятельности. Результатами
своего педагогического опыта считаю:
овладение технологией проектного метода для стимулирования позиции ребенка в разных
видах деятельности;
обращение педагогического опыта по моделирование предметно-развивающей среды в группе;
повышение уровня начальных, ключевых компетентностей воспитанников;
активное участие в конкурсах и выставках, организуемых ДОУ.
Задачи воспитательно-образовательного развития детей решаю в процессе освоения программы Н.Е.
Вераксы. Т.С.Комаровой «От рождения до школы».