Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)Kats961Βρείτε και άλλες ασκήσεις, διαγωνισματα, βιβλία και βοηθήματα στο https://sites.google.com/site/tetragonikeriza/
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου2gymkoroΣυντάκτης: Κατερίνα Κουτσοπούλου, Φιλόλογος
Ιστορία Γ' Γυμνασίου: Ερωτήσεις-Φύλλα Εργασίας-Πηγές
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου2gymkoroΣυντάκτης: Κατερίνα Κουτσοπούλου, Φιλόλογος
Ιστορία Γ' Γυμνασίου: Ερωτήσεις-Φύλλα Εργασίας-Πηγές
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΑΙΝΙΑ ΣΙΩΠΗΛΟ ΠΑΙΔΙ.docxRia Papamanoli3 Δεκεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Το παρόν φύλλο εργασίας αποσκοπεί στην ευαισθητοποίηση των μαθητών Γυμνασίου για την αναπηρία.
ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.docxRia PapamanoliΦύλλο εργασίας που βοηθάει στην ανάλυση του ποιήματος από τους ίδιους τους μαθητές και τις μαθήτριες. Μπορεί να δοθεί αμέσως μετά την πρώτη ανάγνωση.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟ ΑΓΝΑΝΤΕΜΑ ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗRia PapamanoliΑσκήσεις που δουλεύονται με τους μαθητές και τις μαθήτριες στην τάξη για καλύτερη κατανόηση του κειμένου. Μπορούν να δοθούν και σε ομάδες.
ΦΥΛΛΟ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝRia PapamanoliΣύντομο φύλλο βιβλιοπαρουσίασης για λογοτεχνικά βιβλία που διαβάζονται από τους/τις μαθητές/τριες στο σπίτι.
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxRia PapamanoliΔιδακτική πρόταση κατάλληλη και για εξ αποστάσεως. Εστιάζει στα θετικά και στα αρνητικά της ΤΝ. Περιλαμβάνει και προτάσεις για ταινίες. Οι φωτογραφίες αποτελούν αφορμή για συζήτηση.
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptxRia PapamanoliΗ αντιμετώπιση των προσφύγων: από τους Πόντιους του 1922 στο σήμερα. Πρότζεκτ για το οποίο εργάστηκαν οι μαθητές/τριες της Γ' τάξης του Εσπερινού Λυκείου Λαυρίου.
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973.pptxRia PapamanoliΜία παρουσίαση για την επέτειο του Πολυτεχνείου βασισμένη σε άρθρα του Τύπου της εποχής και σε μαρτυρίες πρωταγωνιστών.
Σεφέρης και Β Παγκόσμιος ΠόλεμοςRia Papamanoli Παρουσίαση βασισμένη στο έργο του Χρήστου Δ. Αντωνίου για τον Σεφέρη, εμπλουτισμένη από κείμενα του ημερολογίου του και αναγνώσεις.
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟRia PapamanoliΕικόνες για προβληματισμό, κριτική συζήτηση και συγγραφή κειμένων για τον χρόνο και το διαδίκτυο
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΑΡΝΗΣΗ- ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑRia PapamanoliΦύλλο εργασίας για δύο μελοποιημένα ποιήματα του Σεφέρη. Στόχος η κριτική προσέγγισή τους και ο ερμηνευτικός διάλογος.
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣRia PapamanoliΚείμενο- συνέντευξη με βασικό θέμα τη σύγχρονη εκπαίδευση και τα προβλήματά της. Οι ασκήσεις εμπέδωσης ακολουθούν το ΑΠ.
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής ΓλώσσαςRia PapamanoliΆσκηση οπτικού γραμματισμού για το μάθημα της Γλώσσας . Αφόρμηση από την επικαιρότητα.
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνηςssuser720b85ΟΙ εικόνες, τα ιερά άμφια, τα λειτουργικά κείμενα , στο κειμηλιαρχείο της Ιεράς Μητρόπολης Κοζάνης
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.GeorgeDiamandis11Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Η Πιετά και η βυζαντινή εικόνα της αποκαθήλωσης.pptxssuser720b85
θεμα γλωσσικη κριση γ γυμνασίου, διάγραμμα
1. ΘΕΜΑ 2o «ΚΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ»
Πολλοί μιλούν σήμερα για κρίση της ελληνικής γλώσσας και υποβάθμισή της. Το σχολείο
σας, λοιπόν, οργανώνει μία ημερίδα για το θέμα αυτό. Εσείς συμμετέχετε ως ομιλητές και
καλείστε να γράψετε μία εισήγηση ( 250 λέξεων) όπου θα αναφέρετε τα σημαντικότερα,
για σας, αίτια της γλωσσικής κρίσης και θα προτείνετε τρόπους για την επίλυσή του
προβλήματος.
ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
Προσφώνηση( Αγαπητοί καθηγητές , γονείς και συμμαθητές)
ΠΡΟΛΟΓΟΣ: Αναφέρεστε στο γιατί γίνεται αυτή η ημερίδα, το θέμα που θα
διαπραγματευτείτε και τη θέση σας( π.χ Η γλώσσα μας περνάει κρίση και σε αυτή την
εισήγηση πρόκειται να σας παρουσιάσω τις βασικότερες αιτίες που οδηγούν σε αυτή
καθώς και να προτείνω λύσεις για την αντιμετώπισή της)
ΚΥΡΙΟ ΘΕΜΑ: Α) Θεματική πρόταση : Πολλοί είναι οι λόγοι υποβάθμισης της ελληνικής
γλώσσας στην εποχή μας. ( Αναφέρετε τους λόγους αναπτύσσοντας την παράγραφο με
αιτιολόγηση)
Β) Όμως, όπως κάθε πρόβλημα έχει τη λύση του, έτσι και το γλωσσικό
πρόβλημα μπορεί να αντιμετωπιστεί με τις κατάλληλες ενέργειες.( Προτείνετε λύσεις)
ΕΠΙΛΟΓΟΣ: Ανακεφαλαιώνετε( γράφετε μία μικρή περίληψη των όσων έχετε γράψει) ή
αναφέρετε την αντίθετη άποψη : η ελληνική γλώσσα, παρά τα όσα λέγονται, δεν
κινδυνεύει, αλλά απλώς αλλάζει μορφή, αφού είναι μία γλώσσα ζωντανή.
Κλείνετε την έκθεση με :
Ευχαριστώ για το χρόνο σας
Μην ξεχνάτε να αναφέρεστε στους ακροατές σας π.χ κυρίες και κύριοι, συμμαθητές και
συμμαθήτριες