ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
2
Most read
4
Most read
5
Most read
ขอบเขตการวัดและประเมินกลางภาค 
๑. คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร ฟัง พูด อ่าน เขียน ดู 
- ความหมาย ความสาคัญ กรณีตัวอย่าง 
๒. วิจารณญาณในการฟัง พูด อ่าน เขียน ดู 
๓. การอ่านแปลความ ตีความ ขยายความ การวิเคราะห์ การจับ 
ใจความ สรุปความ จากเรื่องที่อ่าน 
- เรื่องจากสื่อทัว่ไป เรื่องยามมืด เรื่องความนิยมเป็นเสมียน 
๔. การอ้างอิงข้อมูลจากสื่ออิเล็กทรอนิกส์ 
๕. การนาความรู้ ข้อคิดที่ได้รับไปใช้ประโยชน์ในชีวิตจริง 
๖. การบอกคุณค่าความหมายของบทอาขยาน
การเขียนȨทาน 
• 
นิทาน คือ เรื่องเล่าสืบต่อกันมาเป็นเวลานานอาจจะเป็นเรื่องจริงหรือไม่จริงก็ 
ได้ตัวละครอาจเป็นมนุษย์หรือ อมนุษย์แต่แฝงดว้ยคติธรรม เช่นนิทานอสีป นิทาน 
ชาดก เป็นตน้ 
งานเขียนเชิงสร้างสรรค์ประเภทนิทาน และเรื่องเล่าเป็นงานเขียนที่มักพบบ่อยและ 
คุน้เคยเป็นอย่างดี เพราะเป็นงานเขียนที่ใชภ้าษาง่ายๆ ถอ้ยคา กะทัดรัด และงานเขียนทงั้ 
สองประเภทนี้ยังให้คุณค่าแก่ผูอ้่านไดดี้ทุกเพศทุกวัยอีกดว้ย 
นิทานเป็นวรรณกรรมที่เก่าแก่ที่สุด มีผูนิ้ยมใชนิ้ทานเป็นเครื่องมือในการให้ความ 
บันเทิง และเป็นสื่อในการถ่ายทอด “สาร” อันมีคุณค่า เช่น 
คตธิรรม ขอ้คิดเกี่ยวกับชีวิต และสังคมชนแต่ละชาติต่างมีนิทานเป็นสมบัติประจา 
ชาติของตน นิทานที่เรารู้จักกันมีหลายประเภท เช่น นิทานพื้นเมือง นิทานอิสป นิทาน 
ชาดก นิทานนานาชาติ ฯลฯ
องค์ประกอบสำคัญดังนี้ 
๑. แนวคิดหรือแก่นเรื่อง เช่น เรื่องปลาบู่ทอง และเรื่องซินเดอ 
เรลลา มีแนวคิด(Theme) หรือ แก่นของเรื่องคือ แม่เลีย้ง ข่ม 
เหงลูกเลีย้ง 
๒. โครงเรื่อง กล่าวถึงเหตุการณ์ที่ดา เนินตามลา ดบั 
๓. ตัวละครสาคัญ และตัวละครประกอบ 
๔. ฉาก ซ่งึกล่าวถึงสถานที่และบรรยายประกอบเรื่อง 
๕. คติชีวิต หรือ “สาร” ที่ได้จากเรื่อง
กำรเขียนนิทำน 
• ข้นัตอนในการเขียนȨทาน 
๑. กำหนดจุดประสงค์ว่ำ ต้องกำรนำเสนอ “สำร” อะไรถึงผู้อ่ำน และกลุ่มเป้ำหมำย 
คือใคร 
๒. สร้ำงตัวประกอบเช่น สัตว์ ต้นไม้ ดอกไม้ หรือผสมกันได้ 
๓. วำงโครงเรื่องว่ำจะนำเสนอประเด็นใดก่อนหลัง นิทำนต้องไม่ซับซ้อน และควร 
เรียงตำมลำดับปฏิทิน คือเรียงตำมลำดับวัน เวลำนั่นเอง 
๔. ลงมือเขียน ขณะที่เขียนต้องมีกำรย่อหน้ำ เครื่องหมำยวรรคตอนประกอบ 
โดยเฉพำะบทสนทนำ 
๕. สรุปข้อคิดที่ได้ตอนจบของนิทำนเกือบทุกเรื่อง จะชีใ้ห้เห็นผลของกำรกระทำควำม 
ดี หรือจบแบบคลี่คลำยปัญหำให้หมดสนิ้ ส่งเสริมให้เยำวชนหมนั่ทำควำมดี และ 
รู้จักแก้ปัญหำได้ด้วยตนเอง
ข้อควรคานึงในการเขียนȨทาน 
๑. โครงเรื่องและเนื้อหาต้องไม่ซับซ้อนมาก 
๒. คาศัพท์ที่ใช้ ต้องไม่ยากจนเกินไป 
๓. เรื่องต้องไม่ยาวเกินไป ผู้อ่านอ่านจบได้เร็ว 
๔. ไม่ใช้คาหยาบต่า 
๕. ควรมีภาพประกอบ เพื่อช่วยดึงดูดความสนใจ 
๖. ผู้อ่านสามารถรับสารได้ทันทีเมื่ออ่านจบ 
๗. การกาหนดตัวละครไม่จาเป็นต้องเป็นมนุษย์ 
๘. ควรใช้คาที่แสดง แสง สี เสียง ที่สมจริง
Ad

Recommended

6การปกครองประ๶ทศสมัยรัตนโกสิȨร์ตอȨ้น
6การปกครองประ๶ทศสมัยรัตนโกสิȨร์ตอȨ้น
Princess Chulabhorn's College, Chiang Rai Thailand
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
Suphot Chaichana
สรุปȨราศภูเขาทอง
สรุปȨราศภูเขาทอง
kanchana13
ราชาศัพท์
ราชาศัพท์
kruthai40
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
สื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดร
สื่อการสอนอาจารย์มารินทร์ ม5มหาเวสสันดร
Computer ITSWKJ
บทละครวัȨม่
บทละครวัȨม่
PT Protae
การอ่านแปลความ ตีความและขยายความ
การอ่านแปลความ ตีความและขยายความ
Surapong Klamboot
การอ่าȨย่างมีวิจารณญาณฯ
การอ่าȨย่างมีวิจารณญาณฯ
sompoy
งาȨำเสนอมัทȨพาธา
งาȨำเสนอมัทȨพาธา
Santichon Islamic School
หัวใจชายหนุ่ม
หัวใจชายหนุ่ม
kkrunuch
ความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหาร
ความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหาร
risa021040
คำบุพบท
คำบุพบท
Nanthida Chattong
บท๶สภาสามัคคี๶สวก
บท๶สภาสามัคคี๶สวก
daypcc123
แบบทึϸอบก่อน๶รียน๶รื่องการแต่งคำประพันธ์
แบบทึϸอบก่อน๶รียน๶รื่องการแต่งคำประพันธ์
bambookruble
โครงการจิตอาสาพัոาวัด
โครงการจิตอาสาพัոาวัด
พัน พัน
Kruthairakphasa4 contest
Kruthairakphasa4 contest
The'Kong KongkiingZz
ศิลาจารึกหลักที่ ๑
ศิลาจารึกหลักที่ ๑
krunoree.wordpress.com
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสȨิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสȨิ
Surapong Klamboot
คำสัȨาน
คำสัȨาน
Nanthida Chattong
แบบฝึกทักษะการ๶ขียน๶รียงความ
แบบฝึกทักษะการ๶ขียน๶รียงความ
sripayom
ระึϸบྺองภาษา
ระึϸบྺองภาษา
ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
รามเกียรติ ตอน ศึกกุมภกรรณ
รามเกียรติ ตอน ศึกกุมภกรรณ
KSPNKK
วิ๶คราะห์หลักสูตรไทย55
วิ๶คราะห์หลักสูตรไทย55
Nun'Top Lovely LoveLove

More Related Content

What's hot (20)

การอ่าȨย่างมีวิจารณญาณฯ
การอ่าȨย่างมีวิจารณญาณฯ
sompoy
งาȨำเสนอมัทȨพาธา
งาȨำเสนอมัทȨพาธา
Santichon Islamic School
หัวใจชายหนุ่ม
หัวใจชายหนุ่ม
kkrunuch
ความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหาร
ความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหาร
risa021040
คำบุพบท
คำบุพบท
Nanthida Chattong
บท๶สภาสามัคคี๶สวก
บท๶สภาสามัคคี๶สวก
daypcc123
แบบทึϸอบก่อน๶รียน๶รื่องการแต่งคำประพันธ์
แบบทึϸอบก่อน๶รียน๶รื่องการแต่งคำประพันธ์
bambookruble
โครงการจิตอาสาพัոาวัด
โครงการจิตอาสาพัոาวัด
พัน พัน
Kruthairakphasa4 contest
Kruthairakphasa4 contest
The'Kong KongkiingZz
ศิลาจารึกหลักที่ ๑
ศิลาจารึกหลักที่ ๑
krunoree.wordpress.com
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสȨิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสȨิ
Surapong Klamboot
คำสัȨาน
คำสัȨาน
Nanthida Chattong
แบบฝึกทักษะการ๶ขียน๶รียงความ
แบบฝึกทักษะการ๶ขียน๶รียงความ
sripayom
ระึϸบྺองภาษา
ระึϸบྺองภาษา
ณรงค์ศักดิ์ กาหลง
รามเกียรติ ตอน ศึกกุมภกรรณ
รามเกียรติ ตอน ศึกกุมภกรรณ
KSPNKK
การอ่าȨย่างมีวิจารณญาณฯ
การอ่าȨย่างมีวิจารณญาณฯ
sompoy
หัวใจชายหนุ่ม
หัวใจชายหนุ่ม
kkrunuch
ความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหาร
ความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหาร
risa021040
บท๶สภาสามัคคี๶สวก
บท๶สภาสามัคคี๶สวก
daypcc123
แบบทึϸอบก่อน๶รียน๶รื่องการแต่งคำประพันธ์
แบบทึϸอบก่อน๶รียน๶รื่องการแต่งคำประพันธ์
bambookruble
โครงการจิตอาสาพัոาวัด
โครงการจิตอาสาพัոาวัด
พัน พัน
ศิลาจารึกหลักที่ ๑
ศิลาจารึกหลักที่ ๑
krunoree.wordpress.com
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสȨิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสȨิ
Surapong Klamboot
แบบฝึกทักษะการ๶ขียน๶รียงความ
แบบฝึกทักษะการ๶ขียน๶รียงความ
sripayom
รามเกียรติ ตอน ศึกกุมภกรรณ
รามเกียรติ ตอน ศึกกุมภกรรณ
KSPNKK

Similar to การเขียนȨทาน (20)

วิ๶คราะห์หลักสูตรไทย55
วิ๶คราะห์หลักสูตรไทย55
Nun'Top Lovely LoveLove
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
Bhayubhong
๶รื่องการ๶ขียนจดหมาย
๶รื่องการ๶ขียนจดหมาย
jiratt
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
ขนิษฐา ทวีศรี
การเขียนบทสารคึϸ-01
การเขียนบทสารคึϸ-01
Apida Runvat
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
อัมพร ศรีพิทักษ์
คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร
คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร
krubuatoom
สารพัน๶ลือกสรรตีความ
สารพัน๶ลือกสรรตีความ
พัน พัน
หลักสูตรแกȨลางภาษาไทย
หลักสูตรแกȨลางภาษาไทย
น้อง มัดไหม
ทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่าน
0872191189
ȨȨยาย(วราภรณ์)(1)
ȨȨยาย(วราภรณ์)(1)
Mu Koy
วิ๶คราะห์หลักสูตรไทย55
วิ๶คราะห์หลักสูตรไทย55
Nun'Top Lovely LoveLove
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
หลักสูตรท้องถิ่นภาษาอังกฤษ
Bhayubhong
๶รื่องการ๶ขียนจดหมาย
๶รื่องการ๶ขียนจดหมาย
jiratt
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
หน่วยที่ 7 การเขียนย่อหน้าเนื้อเรื่อง
ขนิษฐา ทวีศรี
การเขียนบทสารคึϸ-01
การเขียนบทสารคึϸ-01
Apida Runvat
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
5 การฟังและการดูอย่างมีประสิทธิภาพ(154-183)
อัมพร ศรีพิทักษ์
คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร
คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร
krubuatoom
สารพัน๶ลือกสรรตีความ
สารพัน๶ลือกสรรตีความ
พัน พัน
หลักสูตรแกȨลางภาษาไทย
หลักสูตรแกȨลางภาษาไทย
น้อง มัดไหม
ทักษะการอ่าน
ทักษะการอ่าน
0872191189
ȨȨยาย(วราภรณ์)(1)
ȨȨยาย(วราภรณ์)(1)
Mu Koy
Ad

More from Anan Pakhing (10)

สมาส สนธิ 2 ครบ
สมาส สนธิ 2 ครบ
Anan Pakhing
ยินดีต้อนรับเข้าสู่ การพูด
ยินดีต้อนรับเข้าสู่ การพูด
Anan Pakhing
ยินดีต้อนรับเข้าสู่ การพูด
ยินดีต้อนรับเข้าสู่ การพูด
Anan Pakhing
พัոาการอ่าน
พัոาการอ่าน
Anan Pakhing
แบบฝึกหัดม.4 5 6 เตรียมเอ็นฯ
แบบฝึกหัดม.4 5 6 เตรียมเอ็นฯ
Anan Pakhing
โคลนติดล้อ ๑
โคลนติดล้อ ๑
Anan Pakhing
การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้
Anan Pakhing
การใช้ภาษาไทยอย่างมีประสิทธิภาพ
การใช้ภาษาไทยอย่างมีประสิทธิภาพ
Anan Pakhing
Power point ลีกษณะของผู้พูดที่ดี
Power point ลีกษณะของผู้พูดที่ดี
Anan Pakhing
Power point การอ่านแปลความตีความขยายความ
Power point การอ่านแปลความตีความขยายความ
Anan Pakhing
สมาส สนธิ 2 ครบ
สมาส สนธิ 2 ครบ
Anan Pakhing
ยินดีต้อนรับเข้าสู่ การพูด
ยินดีต้อนรับเข้าสู่ การพูด
Anan Pakhing
ยินดีต้อนรับเข้าสู่ การพูด
ยินดีต้อนรับเข้าสู่ การพูด
Anan Pakhing
พัոาการอ่าน
พัոาการอ่าน
Anan Pakhing
แบบฝึกหัดม.4 5 6 เตรียมเอ็นฯ
แบบฝึกหัดม.4 5 6 เตรียมเอ็นฯ
Anan Pakhing
โคลนติดล้อ ๑
โคลนติดล้อ ๑
Anan Pakhing
การยืมคำ ตปท.มาใช้
การยืมคำ ตปท.มาใช้
Anan Pakhing
การใช้ภาษาไทยอย่างมีประสิทธิภาพ
การใช้ภาษาไทยอย่างมีประสิทธิภาพ
Anan Pakhing
Power point ลีกษณะของผู้พูดที่ดี
Power point ลีกษณะของผู้พูดที่ดี
Anan Pakhing
Power point การอ่านแปลความตีความขยายความ
Power point การอ่านแปลความตีความขยายความ
Anan Pakhing
Ad

การเขียนȨทาน

  • 1. ขอบเขตการวัดและประเมินกลางภาค ๑. คุณธรรมและมารยาทในการสื่อสาร ฟัง พูด อ่าน เขียน ดู - ความหมาย ความสาคัญ กรณีตัวอย่าง ๒. วิจารณญาณในการฟัง พูด อ่าน เขียน ดู ๓. การอ่านแปลความ ตีความ ขยายความ การวิเคราะห์ การจับ ใจความ สรุปความ จากเรื่องที่อ่าน - เรื่องจากสื่อทัว่ไป เรื่องยามมืด เรื่องความนิยมเป็นเสมียน ๔. การอ้างอิงข้อมูลจากสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ๕. การนาความรู้ ข้อคิดที่ได้รับไปใช้ประโยชน์ในชีวิตจริง ๖. การบอกคุณค่าความหมายของบทอาขยาน
  • 2. การเขียนȨทาน • นิทาน คือ เรื่องเล่าสืบต่อกันมาเป็นเวลานานอาจจะเป็นเรื่องจริงหรือไม่จริงก็ ได้ตัวละครอาจเป็นมนุษย์หรือ อมนุษย์แต่แฝงดว้ยคติธรรม เช่นนิทานอสีป นิทาน ชาดก เป็นตน้ งานเขียนเชิงสร้างสรรค์ประเภทนิทาน และเรื่องเล่าเป็นงานเขียนที่มักพบบ่อยและ คุน้เคยเป็นอย่างดี เพราะเป็นงานเขียนที่ใชภ้าษาง่ายๆ ถอ้ยคา กะทัดรัด และงานเขียนทงั้ สองประเภทนี้ยังให้คุณค่าแก่ผูอ้่านไดดี้ทุกเพศทุกวัยอีกดว้ย นิทานเป็นวรรณกรรมที่เก่าแก่ที่สุด มีผูนิ้ยมใชนิ้ทานเป็นเครื่องมือในการให้ความ บันเทิง และเป็นสื่อในการถ่ายทอด “สาร” อันมีคุณค่า เช่น คตธิรรม ขอ้คิดเกี่ยวกับชีวิต และสังคมชนแต่ละชาติต่างมีนิทานเป็นสมบัติประจา ชาติของตน นิทานที่เรารู้จักกันมีหลายประเภท เช่น นิทานพื้นเมือง นิทานอิสป นิทาน ชาดก นิทานนานาชาติ ฯลฯ
  • 3. องค์ประกอบสำคัญดังนี้ ๑. แนวคิดหรือแก่นเรื่อง เช่น เรื่องปลาบู่ทอง และเรื่องซินเดอ เรลลา มีแนวคิด(Theme) หรือ แก่นของเรื่องคือ แม่เลีย้ง ข่ม เหงลูกเลีย้ง ๒. โครงเรื่อง กล่าวถึงเหตุการณ์ที่ดา เนินตามลา ดบั ๓. ตัวละครสาคัญ และตัวละครประกอบ ๔. ฉาก ซ่งึกล่าวถึงสถานที่และบรรยายประกอบเรื่อง ๕. คติชีวิต หรือ “สาร” ที่ได้จากเรื่อง
  • 4. กำรเขียนนิทำน • ข้นัตอนในการเขียนȨทาน ๑. กำหนดจุดประสงค์ว่ำ ต้องกำรนำเสนอ “สำร” อะไรถึงผู้อ่ำน และกลุ่มเป้ำหมำย คือใคร ๒. สร้ำงตัวประกอบเช่น สัตว์ ต้นไม้ ดอกไม้ หรือผสมกันได้ ๓. วำงโครงเรื่องว่ำจะนำเสนอประเด็นใดก่อนหลัง นิทำนต้องไม่ซับซ้อน และควร เรียงตำมลำดับปฏิทิน คือเรียงตำมลำดับวัน เวลำนั่นเอง ๔. ลงมือเขียน ขณะที่เขียนต้องมีกำรย่อหน้ำ เครื่องหมำยวรรคตอนประกอบ โดยเฉพำะบทสนทนำ ๕. สรุปข้อคิดที่ได้ตอนจบของนิทำนเกือบทุกเรื่อง จะชีใ้ห้เห็นผลของกำรกระทำควำม ดี หรือจบแบบคลี่คลำยปัญหำให้หมดสนิ้ ส่งเสริมให้เยำวชนหมนั่ทำควำมดี และ รู้จักแก้ปัญหำได้ด้วยตนเอง
  • 5. ข้อควรคานึงในการเขียนȨทาน ๑. โครงเรื่องและเนื้อหาต้องไม่ซับซ้อนมาก ๒. คาศัพท์ที่ใช้ ต้องไม่ยากจนเกินไป ๓. เรื่องต้องไม่ยาวเกินไป ผู้อ่านอ่านจบได้เร็ว ๔. ไม่ใช้คาหยาบต่า ๕. ควรมีภาพประกอบ เพื่อช่วยดึงดูดความสนใจ ๖. ผู้อ่านสามารถรับสารได้ทันทีเมื่ออ่านจบ ๗. การกาหนดตัวละครไม่จาเป็นต้องเป็นมนุษย์ ๘. ควรใช้คาที่แสดง แสง สี เสียง ที่สมจริง