Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...Вікторія СмірноваНеобхідність розвитку моторики пальців рук для розвитку мовлення.
Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...Вікторія СмірноваНеобхідність розвитку моторики пальців рук для розвитку мовлення.
1. Пам’ятка для учнів
«Як розучувати скоромовку»
1.Прочитай скоромовку повільно.
2.Подумай, про що говориться в скоромовці.
3.Подивись, які слова схожі одне на одне за
звучанням. Який приголосний звук (або
сполучення звуків) повторюється багато разів?
4.Прочитай скоромовку повільно вголос,
постарайся запам’ятати її.
5.Тепер прочитай скоромовку пошепки кілька разів,
спочатку повільно, потім все швидше і швидше.
6.Прочитай скоромовку кілька разів вголос в
швидкому темпі.
7.Позмагайся з друзями, хто швидше, без помилок,
промовить скоромовку.
![Автоматизація звука [с] в мовленні.](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-170610094120-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
![Казкова осінь,чарівна.Уточнення правильної вимови звука [К]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-161122163521-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
