시골집고쳐살기학개론Seongwon Kim청년들을 위한 시골집 고쳐살기에 대한 조언과 필요한 기술을 정리해본 자료다. 금산 별의별꼴에서 운영하는 청년학교에 참여한 청년들과 시작하는 강의로 나눈 이야기들을 정리했다. 앞으로 1년 간 틈 나는 대로 미장교육과 구들, 로켓매스히터 등 집 고치기 워크숍을 장흥, 금산과 각지를 오가며 진행해보려 한다. 단지 워크숍이 아니라 청년과 작업팀을 꾸려 실제 작업과 배움, 경제활동을 결합해 볼 수 있으면 좋겠다는 희망을 가져본다. 앞으로 시니어 전문가와 청년들이 한 팀을 이뤄 실험적 도제 집단을 만들어보는 거다. 나라면 흙미장, 색토미장, 석회미장, 로켓매스히터, 구들 시공 등 시골집 고치기 사업단을 청년과 만들어보는거다. 밥벌이 일과 배움이 함께 하지 않으면 아무래도 한계가 있다. 사실 짧은 워크숍으로 어떤 기술을 온전히 배운다는 것은 애초부터 한계가 있다. 자신의 노동으로 돈을 벌어보고 그 만큼 책임감을 느껴봐야 일도 기술도 제대로 배울 수 있다. 이번에 함께 하는 청년들 중에 몇 명이나 남게 될지 모르겠지만 실험적 도제식 작업팀을 꾸린다면 나와 청년들에게 화덕, 로켓매스히터, 구들, 색토미장과 석회미장 일을 맡겨볼 기관, 단체, 개인, 대안학교가 있다면 연락 주시길 바란다. 힘든 노동을 시킬 때는 당연히 자재, 숙식, 교통비, 인건비를 제공해주어야 한다. 잘 못하면 배보다 배꼽이 클 수 있겠다 우리에게 일을 의뢰할 때는 조심하라. 청년들이 일을 못하면 인건비는 협상의 여지가 있다. 그러나, 협상이 쉽지는 않을거다. 청년들도 먹고 살아야 한다. 실력이 늘어가면서 인건비는 올려볼 것이다. 우선 6개월 내 청년 시급 1만 원이 목표다. 그 다음 6개월 내에 시급 1만 오천 원까지 올려보려 한다. 그 다음에 청년들 실력이 더 늘면 더 올릴거다. 난 시급이 훨씬 높다. 이 팀은 점심 시간 빼고 하루 7시간 이상 일하지 않을 거다. 아무래도 처음에는 일이 들어올 것 같지 않다. 그래서 저질르지 못하고 있지만 요즘 이런 실험적도제작업에 대해 부쩍 상상을 해본다. 다시 한번 강조한다. 이건 상상이다.
도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북 Seongwon Kim도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북
C Program 지원 하에 PaTI 생활기술과 놀이멋짓 연구소가 지난
봄 학기 동안 함께 진행한 '보리출판사' 도시의 밧줄-그물 놀이터 만들기 워크숍 워크북입니다. 뒤늦게 공유합니다.
주최 : C program
주관 : PaTI 생활기술과 놀이멋짓 연구소
장소 : 파주출판도시 보리출판사
집필 : 김성원(수리)
편집 : PaTI 3기 배우미 김진아 (Jin A Kim)
감수 : 정지원( Jee Won Jung), 신혜미 (Hyemi Shin)
스승 : 김성원(수리), 김정옥(씨씨), 김건태(뿌리), 김창호,
(Changho Kim) 노대승
도움 : 진일주, 남궁철, 이근세 (GeunSe Lee), 정유근
배우미 : 명단은 영상 마지막 자막에
즐거운 도시숲 공유지 도시텃밭 놀이터 Ver2.0Seongwon Kim도시농장, 도시텃밭, 모험놀이터, 적정기술과 수공예 작업장, 공동부엌과 식당, 공동 장독터, 마을 화덕터 이런 것들이 모인 곳에서 시민협력과 도시 속 새로운 정주환경을 만들어가기 위한 공유지 운동을 향한 구상
놀이 그물과 밧줄로 만든 놀이기구 Seongwon Kim오늘 PaTI x C Program 놀이공간 멋짓기 워크숍에서 발표한 강의자료입니다. 밧줄과 놀이그물로 만드는 놀이기구에 대한 이해를 위해 정리한 자료입니다. 앞으로 좀 더 다듬어 가고 있겠습니다. 많은 분들이 활용하시고 더 내용을 충실히 더해가시면 좋겠습니다.
[서울시마을공동체지원센터]커뮤니티 공간 안내서 Community Space GuidebookSang Hyun Park서울시마을공동체종합지원센터에서는 지역에서 다양한 커뮤니티공간을 운영하시는 분들의 도움을 얻어, 마을에서 주민들과 함께하는 건강한 마을공동체를 만들고자 하는 분들에게 미약하나마 도움이 될 수 있도록 마을공간 안내서를 준비하였습니다.
Landscaping and gardening Srees9216The document provides information about various gardening and landscaping topics. It discusses gardening, landscaping, kitchen gardening, seasonal flowers, greenhouses, organic farming, grafting, and vermicomposting. Specifically, it defines gardening and landscaping, lists the purposes of kitchen gardening and benefits of landscaping. It also explains the basic elements of landscape design, seasonal vegetables, tips for growing seasonal flowers, types of greenhouses, what is organic farming, the process of grafting, and how to set up vermicomposting with worms.
Vikingen 5: materiële cultuurErwin ClaesDit is de vijfde diapresentatie in een reeks van vijf over de Vikingen naar aanleiding van een Amarant-cursusreeks
Experiences from five Danish projects with ecological sanitation using divert...Arne BacklundWhy do modern reflecting scientists and engineers with two outlets think and produce sanitation based on toilets with one inlet?
Ancient Roman water aquaducts - A monument of long lasting construction but also a monument of bad ecological engineering concerning water management!
Experiences from five Danish projects with ecological sanitation using diverting systems - Reflected development or development as a reflex in designing of sanitary systems and waste products?
Arne Backlund (Corresponding author)
A & B Backlund ApS, Ordrupvej 101,DK-2920 Charlottenlund, Denmark
Tel. +45 39633364 Fax +45 39636455 E-mail backlund@backlund.dk
Annette Holtze
Storstrøm County, Technology & Environment, Parkvej 37, DK-4800 Nykøbing F.
한옥체험업 운영자를 위한 운영 매뉴얼(최종) - 관광공사 작성KOZAZA관광공사에서 작성한 한옥스테이 호스트를 위한 운영메뉴얼입니다. 원자료는 관광공사에 있는 내용으로 검색과 공유를 위해서 코자자에서 슬라이드쉐어에 등록했습니다. http://hanok.visitkorea.or.kr/
chinese gardenZanib Saeed"Three major elements of a Chinese garden traditionally include: 1. Water – representing living, constantly changing nature
2. Stones – indicating stability and strength
3. Plants – which provide beauty, texture and meaning Architecture such as pavilions and teahouses provide a place for reflection, conversation and refreshments."
- gardeningknowhow.com
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보행자와 자전거를 위한 도시 만들기 핸드북Seongwon Kim포틀랜드 대학에서 제쟉한 CREATING WALKABLE +
BIKEABLE COMMUNITIES-A user guide to developing pedestrian and bicycle master plans'
국가건축정책위원회-미래교육플랫폼 최종보고서-학교조성방안연구- 용역 보고서.pdfSeongwon Kim국가건축정책위원회에서 발주한 제7기 국가건축정책위원회 정책연구 용역집- 미래교육플랫폼 학교조성방안 연구는 서울시립대 이선영 교수의 연구 책임 하에 강지영, 나형구 외 다수 연구진이 참여했다.
학교의 시청각실과 체육관-다목적홀, 그리고 운동장의 변화와 사례들.pdfSeongwon Kim학교의 시청각실의 등장 배경과 기술 변화에 따른 시청각실 디자인과 역할 조성에 있어 변화, 체육관(다목적홀)의 본래 다목적 이용에 맞는 디자인 변화 사례, 학습정원으로서 변모하는 학교 운동장의 디자인과 사례 등을 정리한 자료이다. 동두천양주교육청 직원 연구모임을 위한 자료로 만들었다.
미래 학교의 도서관과 식당의 공간 디자인과 배치, 공간 활용 등 변화 경향과 사례들 구성.pdfSeongwon Kim미래학교의 도서관과 식당의 기능과 배치, 구역 설정 등 디자인 변화 경향과 사례에 대해 정리한 자료이다. 이 자료는 동두천양주교육청 직원들과 함께 하는 학습공간 연구모임의 첫 번째 주제 강의를 위해서 만든 자료이다.
수변공간의 이해와 디자인, 그리고 시민활동에 대해 정리한 강의 자료-20240728.pdfSeongwon Kim도시 수변 공간의 경관, 환경, 식생, 공공 디자인, 시민문화 활동, 보행, 싸이클링, 수상운송 등 교통 네트워크 등 수변 공간의 활성화와 도시의 핫스팟과 거리, 수변의 핫스팟을 연결하기 위한 다양한 활동, 사례, 디자인 기획, 조사 등에 관한 자료와 관련 참조 사이트 소개하는 강의 자료이다. 강의 자료라 미흡한 부분이 많다. 그럼에도 수변문화 공간을 조성하거나 활동하고자 하는 활동가, 디자이너, 기획가들에게 작은 도움이 되기를 바라며 정리해보았다.
학교 시설복합화의 이해와 사전기획에 대해 일본과 독일 사례를 중심으로 정리 20240623.pdfSeongwon Kim학교 시설복합화의 이해와 사전기획에 대해
6월28일 교육개발연구원 주최로 전국의 시설복합화 대상 학교 관계자와 지자치 관계자들 워크숍의 강의 요청을 받아 앞서 올렸던 시설복합화 자료를 좀 더 주제별로 정리해서 다른 버전으로 만들어보았다.
일본학교건축의 변천과 사례들-학습공간 모델, 시설복합화 등 다양한 주제 포함 20240603.pdfSeongwon Kim오래 전 일본학교 건축을 정리한 자료를 보완 수정하여 [일본학교건축의 변천과 사례들]을 정리하였습니다. 보다 심도 깊게 제가 연구하기 위한 기초 자료 정도라 생각하시면 될 듯 합니다. 아직 거친 자료 정리 수준이지만 나름의 맥락을 잡아보았습니다. 워낙 많은 논문과 자료들을 참조하다보니 모두 출처를 달지 못했다는 점 양해바랍니다. 다시 일본학교 건축에 대해 정리하면서 우리나라 학교 건축이 일본과 50년 이상 격차가 있다는 걸 절감하게 됩니다. 각지에서 우리나라의 학교건축 변화를 위해 노력하시는 많은 분들이 참조하시길 바랍니다. 학습공간 모델, 시설복합화, 에코스쿨, 목조 학교 건축, 일관학교(통합학교), 인텔리젼스 학교 등 다양한 주제를 사례와 함께 다루었습니다.
친환경, 그린, 탄소저감 미래 교육 공간 디자인의 이해와 사례들에 대한 강의 자료Seongwon Kim친환경 미래 교육공간에 대해 학습 공간의 실내외 연결, 학교 운동장의 학습정원화, 채광, 환기, 조명, 단열, 음향 등 학습 환경, 학교의 에너지와 자원 사용 저감이 가능한 지속가능한 학교를 다양한 사례와 함께 소개하기 위한 강의의 자료이다.
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdfSeongwon Kim세계교육정책 인포메이션 2024년 2호 - 독일의 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점
* 이 보고서는 한국교육개발원과 교육정책네트워크가 발행하는 수탁이슈페이퍼이고, 제가(김성원┃학교의 발견, 교실의 발명 저자/ Play AT 연구소장) 저자로 작성하였습니다.
교육정책네트워크의 참여기관은 교육부와 17개 시도교육청, 교육 관계기관(한국교육개발원, 한국교육과정평가원, 한국직업능력연구원, 한국교육학술정보원, 국가평생교육진흥원, 한국교육방송공사, 한국과학창의재단, 한국청소년정책연구원, 육아정책연구소 등입니다.
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdfSeongwon Kim그린스마트 미래학교에 대한 기본 이해를 돕기 위한 강의안으로 작성한 자료입니다. 그린, 스마트, 미래, 시설복합화의 기본 개념, 사례, 교실모델, 특별교실 모델, 다목적 공간, 2차 학습 공간, 광장형 공간, 능동학습교실, 멀티미디어 스튜디오 등 다양한 현대 학습 공간 모델, 학교 배치 유형을 정리하였습니다.
1. 겨울을 따뜻하게 지내는 방법
귀농하거나 귀촌한 이들 중에 적지 않은 사람들이 우선 비어있던 농가를 빌려 사는 경우가 허다하
다. 제대로 집 짓거나 집을 사서 들어가기 전에 임시 방편이다. 임대 기간도 대개가 3~5년이다. 사
정이 이러다 보니 불편하더라도 큰 돈 들여 집 고칠 엄두를 내질 못한다. 귀농. 귀촌자에게 지원되
는 농가수리비 3~5백만 원 수준에서 주방과 화장실, 난방 등 가장 기본 되는 곳만 살짝 수리해서
살려하지만 충분치 않다. 겨울이 문제이다. 40~50십 년 이전 지어진 농가는 벽체 두께가
9~12cm 정도로 얇다. 창이나 문이 틀어져 틈이 많고 심한 경우 나무 골조와 초벽 사이가 벌어져
칼 바람이 드나든다. 마룻방은 난방이 되지 않는 데다 마루 바닥 틈으로 냉기가 올라오고 차갑기
이루 말할 수 없다. 단열이 되어 있지 않으니 한정 없이 들어가는 보일러 기름 값도 벅찹다. 그렇
다고 남의 집 빌려 사는 처지에 큰 돈 들여 공사를 하기도 어렵다. 영국 프리세이브에너지(Free
Save Energy)는 벽체로 35%, 지붕으로 25%, 창문으로 15%, 환기 과정에서 10%, 바닥으로 15%
열손실이 일어난다고 밝히고 있다. 각 부위별로 열손실을 줄일 수 있는 방법은 없을까. 가능하면
큰 돈 들이지 않고 농가 빈집을 따뜻하게 하는 단열 방법을 소개한다.
(그림1 주택의 열손실 비율, @Freesaveenergy)
2. 바닥 깔개를 깔면 2~3℃ 체감 온도 상승
방 바닥과 기초를 통해 빠져나가는 열손실은 15%나 된다. 농가의 경우 마룻방때문에 열손실은 더
하며 더했지 덜하진 않다. 보일러로 바닥 난방을 하는 경우라면 바닥 단열은 더욱 중요하다. 하지
만 바닥을 다 뜯어내고 다시 시공 하기도 어렵다. 담요나 이불, 헌 옷을 재활용해 만든 바닥깔개를
깔아두면 2~3℃ 정도 체감온도를 높게 유지할 수 있다. 마룻방이라면 더더욱 바닥 깔개가 필요하
다.
(그림2 마루마닥에 깔개를 깔면 체감온도를 2~3℃ 올릴 수 있다. @Second Nature)
마룻장 밑 단열
문제는 마룻 방이다. 아무리 마루방에 깔개를 깔아도 차가운 바닥은 어쩔 도리가 없다. 마룻방 밑
을 단열해야 하다. 마루판은 장선이라는 굵고 긴 받침목이 받치고 있다. 그 사이에 스치로폼이나
유리섬유 단열재를 끼우고 각목 받침이나 철제 앵글로 처지지 않도록 받쳐야 하다. 정식 시공에선
다시 마루바닥 전면을 습기에 강한 프라스틱 판재나 마그네슘 판재로 막아주어야 하다. 하지만
이미 깔려 있는 마루장 밑 시공이 만만치 않고 비용도 제법든다. 가능하면 비용을 줄일 수 있는 가
장 간단한 방법은 무엇일까. 농촌에서 단열재로 활용할 수 있는 값싼 재료 중에는 비닐 하우스 보
온 덮개로 사용되는 섬유 재활용 모포가 있다. 재활용 모포는 얇기 때문에 몇 겹 접어서 사용한다.
속 비닐이 있는 쌀부대에 왕겨를 채운 왕겨 부대자루를 단열재로 사용할 수도 있다. 비닐 부대에
단지 공기를 집어넣고 공기가 새지 않도록 테이프로 단단히 막은 공기 부대를 단열재로 사용할 수
도 있다. 이러한 단열재들을 마룻장을 받치고 있는 받침목(장선) 사이에 끼우고 굵은 철사으로 처
지지 않게 다시 받쳐주면 끝이다. 전선용 고정쇠(일명 새들 Settle)로 마루 장선에 굵은 철사를 고
정하다. 여름철엔 마룻장 바닥의 통기를 위해 단열재를 제거해야 한다.
3. (그림3 좌: 정식 마루장 바닥 단열사례, 우: 단열재를 끼우기 위해 굵은 철사를 마루 장선에 부착
한 모습 @남궁철)
초 간단 창호 단열
창과 문으로 빠져나가는 열손실을 합치면 25%나 된다. 열 손실을 줄이기 위해 가장 먼저 창 틈이
나 문 틈을 막을 '문풍지'가 생각난다. 요즘 워낙 값싼 문풍지 제품이 나와 있으니 따로 설명할 필
요가 없다. 몇 년 전부터 창문 단열재로 '뽁뽁이'라 불리는 에어캡(air cap)이 대 인기를 끌었다. 본
래 박스에 넣는 포장 충진재였는데 단열재로 활용한 것이다. 워낙 값 싼 데 소위 가성비(가격 대비
성능)도 좋다. 창에 살짝 물을 뿌리고 에어켑을 잘라 붙이면 끝이다. 요즘은 단열 성능을 높인 창
문 전용 에어 캡이 따로 나와 있다.
(그림4 일명 뽁뽁이를 이용해서 창을 통한 열손실을 줄일 수 있다. @ETNEWS)
4. 창 가림막을 쳐라
창을 통해 빼앗기는 열이 대단하다. 창이 클수록 더 큰 문제. 페어 글라스니 이중창 같은 단열창
을 사용해도 한계가 있다. 뽁뽁이를 붙여도 추운 밤이 되면 열손실을 줄이는 데 역부족이다. 창
주변엔 냉기가 흘러내리는 콜드 드랍(Cold drop) 현상이 일어난다. 창에 가림막(커튼)을 치기만
해도 창을 통해 빠져나가는 열손실의 35% 정도 줄일 수 있다. 보다 효과적으로 열손실을 줄이기
위해서는 가림막의 옆단을 벽쪽으로 말아 붙이고 가림막 캡을 씌워야 한다.
(그림5 창문 커텐 @Power to Switch)
단열 종이반자
지붕 단열 방법에는 크게 중천장 단열과 겉지붕 단열 방법이 있다. 단열을 할 때는 열, 공기, 습기
를 모두 차단해야 한다. 공기와 습기는 열을 이동시키기 때문이다. 농가의 헌집을 간단히 수리할
때 중천장을 단열이 쉽고 비용이 적게 든다. 요즘엔 중천장에 석고보드나 합판을 붙이고 페인트를
칠하거나 도배를 한다. 예전에는 종이반자를 만들었다. 각목으로 반자틀을 만들고 그대로 여기에
종이를 겹겹 붙여 중천장을 만들었다. 풀 먹인 종이가 마르면서 팽팽하게 당겨진다. 오래된 농가
는 종이반자 중천장이 대부분인데 오래되면서 쳐진다. 단열이 될 리 없다. 서양처럼 두터운 단열
재를 종이반자 위에 올려놓을 수도 없다. 웃풍이 센 집의 대부분은 중천장 단열이 않된 집들이다.
따뜻한 공기는 위로 올라가는데 단열이 되어 있지 않으면 아무리 불을 때도 헛 고생이다. 지붕으
로 세는 열손실이 25% 나 된다.
5. (그림6 중천장 단열과 겉지붕 단열 @남궁철)
첫번째 해결책은 이중 종이반자이다. 반자는 본래 종이로 만든 천정(또는 천장)을 말한다. 기존의
낡은 중천장을 뜯어내고 단열을 보강한다는 게 말이 쉽지 큰 공사라 엄두가 나지 않는다. 이미 중
천장이 있는 경우라면 기존 중천장을 그대로 둔다. 그밑으로 5~10cm 정도 간격을 두고 모기장
같이 생긴 그물망이나 화이버매쉬(Fiber mesh)를 팽팽하게 펼쳐 벽면에 타카 핀으로 고정한다.
다시 나무 쫄대를 박아 더 단단하게 고정한다. 모기장에 벽지 초배지나 한지를 풀을 발라 팽팽하
게 도배하듯 발라 종이반자를 만든다. 악간 처진 종이반자는 마르면서 팽팽하게 당겨진다. 기존의
중천장과 새로 만든 종이반자 사이의 공기층이 단열 성능을 높인다. 규모가 크고 쳐짐이 걱정된다
면 중간 중간에 가는 철사로 화이버매쉬나 모기장을 받친 후 종이를 붙인다.
이중 종이반자 시공도 귀챦다면 더 간단한 방법은 박스종이를 기존의 중천장에 부착하는 방법이
다. 박스종이는 공기층을 가둘 수 있는 골판구조로 단열성능이 그리 높지는 않지만 제법 쓸만하
다. 다만 종이반자에 그대로 물기 많은 풀을 사용하면 종이반자가 늘어지고 떨어질 수 있다. 물풀
보다는 건축용 실리콘을 풀을 종이박스에 바른 후 종이반자에 붙인다. 충분히 접착이 되고나면 도
배지를 붙여서 완성한다.
(그림7 천정 반자 구조 @남궁철)
6. (그림8 박스 종이는 골판구조로 되어 있다. @Easy Pack)
겉 지붕 생태단열
겉 지붕의 생태단열에는 볏짚이나 갈대로 만든 판재, 일명 다다미 속판이나 갈대 발을 주로 사용
한다. 지붕 서까래 위에 마그네슘 판재나 OSB 합판을 얹고 방수포를 덮는다. 이 위에 간격을 띄
워 우선 지붕의 경사 방향으로 못을 박을 수 있도록 서까래 위치를 찾아 각재 목상(받침목)을 줄
줄이 고정한다. 이 목상 위에 다시 용마루와 수평으로 목상을 줄줄이 걸고 이 위에 기와나 기타 지
붕마감재를 덮는다. 서까래 밑에서 그 사이에 볏짚이나 갈대로 만든 판재를 잘라 끼운다. 다시 볏
짚이나 갈대 판재로 서까래 방향과 수직으로 밑에서 덮은 후 이 위에 흙 또는 석회, 석고 미장으로
마무리 한다. 지붕을 단열 하는 방법은 여러가지다. 소개한 방법과 달리 서까래 밑에 합판과 비닐
로 우선 막고 이 위에 볏짚을 채운 후 다시 합판과 방수포를 덮고 다시 목상을 걸어 지붕 마감재
를 올리는 방법도 있다.
(그림9 자연자재로 지붕을 단열하는 방법 @Hiss & Reet)
7. (그림10 서까래 사이에 볏짚단을 채워 단열한다. @Oliven l aus Pietrabruna)ö
볏짚을 활용한 벽체 단열
벽체로 빠져 나가는 열손실만 35%. 우선 낡은 시골 집은 바람 새는 곳부터 막아야 한다. ‘바늘구
멍으로 황소바람 든 다는 말’이 있다. 벽체에 틈이 있다면 창호지를 불린 후 찹쌀 풀이나 율무 풀
에 적신 것으로 틈새를 메운다. 창이나 문틈엔 털이나 스폰지에 접착테이프가 붙여져 있는 문풍지
로 막아야 한다. 자 이제 가장 급한 문제는 해결한 셈이다. 하지만 이것으로 끝은 아니다. 나무 골
조(기둥과 인방) 사이에 대나무나 잔 가지 욋대를 엮고 여기에 흙 반죽을 붙인 초벽 두께는 기껏
9~12cm 정도다. 이렇게 벽이 얇으니 춥기는 마찬가지. 시멘트 블럭 집이나 단열이 되지 않은 적
벽돌 집 역시 벽을 만져보면 차갑기가 그지없다. 기름값 줄이고 따뜻하게 지내고 싶다면 볏짚과
흙을 활용한 생태단열 방법을 시도해보자.
벽체를 생태단열하는 방법은 의외로 간단하다. 볏짚은 농촌에서 쉽게 구할 수 있다. 볏짚을 살짝
흙 반죽으로 버무린 볏짚 흙 버무리를 벽에 채우고 흙 미장을 하거나 다다미 속 판으로 사용하는
볏짚 판재나 갈대 판재를 벽체에 붙이고 흙 미장한다. 볏짚 판재를 붙일 때는 기존 벽체에 곧바로
부착하기 보다 단단히 부착하기 위해 각재로 목상(받침목)을 대고 바탕 흙 미장을 한 후 생태 단열
재(볏짚 판재)를 대고 다시 흙미장 한다. 볏짚 판재를 사용하지 않고 볏짚과 흙 물을 버무린 볏짚
흙 버무리를 목상 사이에 채우고 흙미장하는 방법도 있다. 볏짚 흙 버무리는 볏짚 비중이
70%~90%으로 높게 만든다.
8. (그림11 초벽 벽체를 볏짚 버무리와 볏집 판재로 단열하는 방법 @Hiss & Reet)
(그림12 적벽돌 위에 볏짚 판재를 붙여 단열하는 방법 @Hiss & Reet)
9. 김성원
적정기술, 기술놀이교육 연구가. 전환기술사회적협동조합 이사를 역임했으며, 현재 흙부대생활기
술네트워크 매니저이자 (사)한국흙건축연구회 기술이사, (주)숲과도시 이사로 활동하고 있다. 저
서로 『이웃과 함께 짓는 흙부대집』(들녘, 2009), 『점화본능을 일깨우는 화덕의 귀환』(소나무,
2011), 『화목난로의 시대』(소나무, 2014), 『근질거리는 나의 손』(소나무, 2015) 등이 있다.
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