![富山大学附属図書館の職員構成
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学術コンテンツ課（いわゆる附属図書館担当）
（総勢24名）
課長1名、課長補佐２名、係長6名、
係員9名、事務補佐員6名
（総務係と事務補佐員以外のいわゆる図書系職員
[課移動は原則なし] は15人）](https://image.slidesharecdn.com/202310v1-240327123040-12e7c338/85/-12-320.jpg)
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大学図書館職員とは何者なのか？ ： ～ある地方国立大学図書館職員のつぶやきと実践～
- 1. 富山大学 研究推進部 学術コンテンツ課長（附属図書館） 野中雄司 ～ある地方国立大学図書館職員のつぶやきと実践～ 図書館総合展2023フォーラム 「デジタル時代、オープンサイエンス時代における新しい大学図書館員像とは」 （エルゼビア?ジャパン株式会社主催） 令和5年10月24日（火） ＠パシフィコ横浜 アネックスホール 34 狠狠撸s 大学図書館職員とは何者なのか？
- 4. 自己紹介 1
- 7. TOYAMA 7
- 8. 8
- 9. 9
- 10. 10
- 16. 咀嚼し実践する 16 先輩からのお言葉は、当然きちんと受け止めるべ きだが、それをきちんと咀嚼しつつも、自分たち をどう位置付け、何をしていくか、を考え実践し ていくのが現場の自分たちの役割、かなと。
- 17. 図書館とは？ 17 図書館＝「知識を伝播する」プロである図書館職員そのもの 「図書館がすべてに通じる教育の手段 であり、教育に役立つすべてのものを 集め、自由に伝達し、これらの手段と ともに知識を伝播する」ことである。 これは全ての図書館に内在するいわば 「内なる人」であり、「永遠でありす べてに行き渡り、断固として不動、そ して常に同じである。」 第五法則 図書館は成長する有機体である（A Library is a Growing Organism） 吉植庄栄「S.R.ランガナタンと『図書館学の五法則』を学ぶ」 令和4年度日本図書館協会図書館政策セミナーより
- 21. 研究情報システム（Current Research Information System：CRIS） 21 ? 学術コンテンツ課で 所掌 ? いわゆる研究者情報 データベース
- 22. 研究IRや分析ツール（SciVal） 22 ? 学術コンテンツ課で 所掌 ? 研究IR部門の一員と して ? 学長や執行部から直 接分析を依頼される
- 23. ハイ?インパクトジャーナルへのAPC支援 23 現在準備中 ? 学術コンテンツ課で 所掌 ? 転換契約だけではな く、ハイ?インパク トジャーナルへの APC支援も担当 ? Readだけではなく、 Publishへの支援
- 24. Japan Institutional Gateway (F1000Research gateway) 24 ? 学術コンテンツ課で 所掌 ? 新しい出版形態にも 我々でコミット
- 26. 取り組んでみたこと まとめ 26 ? 我々（大学図書館職員）にしかできないことや得意だ と思われることは積極的にこちらから取りにいった。 （あやしまれることも…） ? 結果として、少しづつ図書館（知識を伝播する）から 「はみ出す」ことに…。 ? 自分から取りに行っていないものもあるのですが…
- 27. 「はみ出す」ための試行錯誤 4
- 32. プロになってもらうための制度はこのままでよいのか？ 32 ? いわゆるジェネラリストを育てるような、２，３年お きに配置換えするようなジョブローテーションはこの ままでよいのか？（一例） ? 属人化はよくないこと？プロを目指すには、属人化は むしろ奨励しなければならないのでは？ ? 「図書系」という名前でいいのか？ 自分たちだけがプロになりたいと思っていても、プロ組織として認められなければ 成り立たない。大学へのアピールや理解が必須。その時今の制度で大丈夫なのか？
- 33. プロになってもらうための制度はこのままでよいのか？ 33 Maeda, Jun. (2023, June 14). JAPAN model: JPCOAR‘s Community Development and Current Challenges for Open Access / Open Science. Open Repositories 2023 (OR2023), Stellenbosch, South Africa. Zenodo.より