More Related Content
What's hot (20)
Similar to Тиждень трудового навчання (20)
More from Андрей Виноходов (20)
Recently uploaded (20)
Тиждень трудового навчання
- 1. ЗВІТ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ТИЖНЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ Тиждень трудового навчання проходив в КЗ «НСЗШ № 9» з 17 по 21 жовтня 2016 року. В цей період було проведено такі основні заходи: - 17.10.2016 р. - випуск стіннівки «Світ захоплень» та оформлення коридорів прислів’ями про працю. (Відповідальні: Сіренко О.О. та Лебедєва І.В.) - 18.10.2016р. – виставка кращих учнівських робіт, виготовлених на уроках трудового навчання учнями 5-11 класів. (Відповідальні: Сіренко О.О. та Лебедєва І.В.) - 18.10.2016р. – конкурс між дівчатами 7-А та 7-Б класів «Сучасна дівчина вміє робити все» Команди змагались у вміннях пришивати ґудзики, створювати креативні головні убори з вторинної сировини, відповідати на запитання кулінарної вікторини та презентувати свою команду. За висновками журі (І.В.Лебедєва) перемогу здобула команда дівчат 7-Б класу. Всі учасники були нагороджені грамотами та солодкими подарунками. (Відповідальна: Сіренко О.О.)
- 2. - 20.10.2016р. – майстер-клас «Вишивка стрічками» в 6-Б класі (відповідальна: Сіренко О.О.) та «Канзаші» в 9-А класі (відповідальна: Лебедєва І.В.). Під час вишивки стрічками дівчатка під музичний супровід вишивали «Соняшник». - 21.10.2016р. – конкурс «Знайди за описом» в 5-Б кл., в якому діти за допомогою опису, у вигляді загадки, знаходили предмет чи інструменти, що були розміщені на столі. (Відповідальна: Сіренко О.О.) - 21.10.2016р. – інформаційні повідомлення «Мода як прояв культури суспільства» у 8-Б класі. Виступи були підготовлені ученицями Шевчик Д., Вороновою В., Березюк Д., Гулевич Х., Разумовою Н., Єсауловою А. (Відповідальна: Сіренко О.О.) - 21.10.2016р. – конкурс на краще виконання виробу у техніці «Ізонитка» у 8-А кл. (Відповідальна: ЛебедєваІ.В.) - Протягом тижня учні 5-9 класів розгадували кросворди на відповідні теми. Всі заходи під час проведення тижня трудового навчання проводились з метою виявлення та розвитку творчості учнів, підвищення інтересу до вивчення трудового навчання, формування вміння використовувати отримані на уроках знання в різноманітних ситуаціях, розвитку пізнавальних здібностей.