More Related Content
What's hot (20)
Similar to บทคัึϸ่อ (20)
บทคัึϸ่อ
- 1. บทคัดยอ เรื่อง รายงานผลการใชชุดกิจกรรมการเรียนรูวิทยาศาสตร เรื่อง สารและสมบัติของสาร ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 โดยใชการสอนแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู 5 ขั้น โดย จันทนา เมืองเสน หนวยงาน โรงเรียนธัญญาวดีศึกษา อําเภอเชียรใหญ จังหวัดนครศรีธรรมราช สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 ปที่ทําการวิจัย 2557 รายงานผลการใชชุดกิจกรรมการเรียนรูวิทยาศาสตร เรื่อง สารและสมบัติของสาร ชั้น มัธยมศึกษาปที่ 1 โดยใชการสอนแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู 5 ขั้น มีวัตถุประสงคดังนี้ เพื่อ ศึกษาหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรูวิทยาศาสตร เรื่อง สารและสมบัติของสาร ชั้น มัธยมศึกษาปที่ 1 โดยใชการสอนแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู 5 ขั้น ใหมีประสิทธิภาพตาม เกณฑกําหนด 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกอนและหลังเรียนโดยใชชุดกิจกรรม การเรียนรูวิทยาศาสตร เรื่อง สารและสมบัติของสาร ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 และเพื่อศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียนที่มีตอการจัดการเรียนรูโดยใชชุดกิจกรรมการเรียนรูวิทยาศาสตร เรื่อง สารและ สมบัติของสาร ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 ประชากรที่ใชในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 โรงเรียนธัญญาวดีศึกษา อําเภอเชียรใหญ จังหวัดนครศรีธรรมราช สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 ภาคเรียน ที่ 1 ปการศึกษา 2557 จํานวน 18 คน เครื่องมือที่ใชในการวิจัยชุดกิจกรรมการเรียนรูวิทยาศาสตร เรื่อง สารและสมบัติของสาร ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 แผนการจัดการเรียนรู แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนและแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใชวิเคราะหขอมูล ไดแก รอยละ คาเฉลี่ย สวนเบี่ยงเบน มาตรฐานและใชคาสถิติ t-test แบบกลุมไมอิสระ ผลการศึกษาพบวา 1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรูวิทยาศาสตร เรื่อง สารและสมบัติของสาร ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 โดยใชการสอนแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู 5 ขั้น ที่ผูวิจัยสรางขึ้นมีคา เทากับ 86.81/81.30 2. มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกวากอนเรียนอยางมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3. นักเรียนมีความพึงพอใจตอการจัดการเรียนรูโดยใชชุดกิจกรรมการเรียนรูวิทยาศาสตร เรื่อง สารและสมบัติของสาร ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 มีความพึงพอใจโดยภาพรวมอยูในระดับมาก