ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
22 ΜΑΡΤΙΟΥ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΝΕΡΟΥ
και
ΜΟΥΣΙΚΗ
9ο Γυμνάσιο Πάτρας
Υπεύθυνη Καθηγήτρια: ΝΟΥΣΑ ΕΛΠΙΔΑ, κλ.ΠΕ16
Σχ.έτος:2016-17
Το νερό είναι ίσως το
πολυτιμότερο αγαθό
που μας παρέχει
η φύση.
Σκεπάζει τα 70% του
πλανήτη, ενώ το 65%
του σώματός μας
αποτελεί νερό!
ΝΕΡΟ και ΜΟΥΣΙΚΗ
Το νερό, ως πηγή έμπνευσης
στη μουσική δημιουργία.
Πολλοί είναι οι συνθέτες που
εμπνεύστηκαν από τον ήχο του
ρυακιού, της βροχής, τον ήχο
των κυμάτων, την καταιγίδα,
τα σύννεφα, τα ποτάμια, τα
υδάτινα πνεύματα κ.λπ.
Ακόμα το νερό είναι χώρος
στον οποίο γίνονταν
παραστάσεις (γόνδολες στη
Βενετία, βάρκες στον Τάμεση…
ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
ΜΕ ΝΕΡΟ
Η Ύδραυλις ήταν
αρχαιοελληνικό αερόφωνο,
το λεγόμενο όργανο του
νερού και ήταν επινόηση
του μηχανικού Κτησίβιου.
Κατασκευάστηκε στην
Αλεξάνδρεια τον 3ο αιώνα
π.Χ. και η λειτουργία του
στηριζόταν στο υδραυλικό
σύστημα
Τύμπανα Νερού
Τα βρίσκουμε σε διάφορες
κοινωνίες και
πολιτισμούς….Αφρικανούς(jibara),
Ινδιάνους κλπ...
Αποτελείται από ένα τύμπανο μέσα
σε ένα άλλο τύμπανο, γεμάτο με
διάφορες ποσότητες νερού,
γεγονός που επηρεάζει τη χροιά
και το ύψος του ήχου.
Στην Ωκεανία χρησιμοποιούν
κολοκύθες ανεστραμμένες σε
δοχεία με νερό, που τις κτυπούν
με τα χέρια ή ξύλα.
https://www.youtube.com/watch?v=QtlyClwRSbM
Γκονγκ Νερού
Χτυπάμε το γκονγκ κι έπειτα
το βυθίζουμε σε νερό.
Έτσι, χαμηλώνει το ύψος του.
Αντίθετα όταν χτυπήσουμε
βυθισμένο σε νερό γκονγκ κι
έπειτα το ανασηκώσουμε,
ο ήχος του ψηλώνει!
https://www.youtube.com/watch?v=ZctqhSMuA60
ΝΕΡΟ και ΚΛΑΣΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ
1.ΧΑΙΝΤΕΛ: «Water Music-Μουσική των Νερών»
Για μια γιορτή εν πλω στον Τάμεση,
ο Φρ. Χαίντελ έγραψε τρεις σουίτες
κατόπιν παραγγελίας του
βασιλιά της Αγγλίας για να
ψυχαγωγηθούν οι προσκεκλημένοι
του.
Η μουσική που εκτελείτο πάνω σε
φορτηγίδα ενώ έπλεε στο ποτάμι,
άρεσε τόσο, που λέγεται πως
ζητήθηκε από το συνθέτη
και τους μουσικούς του
να το αποδώσουν τρεις φορές!
https://www.youtube.com/watch?v=uCD0GLyYJEI
2. Φραντς Λιστ:
«Τα Συντριβάνια της Βίλας ντ’Έστε»
Η έπαυλις ντ’ Έστε στο
Τίβολι της Ιταλίας
με τους περίτεχνους Κήπους
και τις θαυμαστές Κρήνες
εμπνέουν το έργο στο συνθέτη.
https://www.youtube.com/watch?v=WwQYnz6WZ2Y
3.ΡΑΒΕΛ: «Παιχνίδια στο Νερό»
Από το προηγούμενο πιανιστικό
έργο του Λιστ, εμπνέεται ο
Ραβέλ και γράφει τα «Jeux
d'eau» για να αποτυπώσει τον
ήχο του νερού, όταν πέφτει
από ψηλούς καταρράκτες,
αλλά και την ησυχία του στις
λίμνες που σχηματίζονται.
https://www.youtube.com/watch?v=lqYZKzRna7w
4. ΣΟΥΜΠΕΡΤ:«Τραγούδι των Πνευμάτων πάνω από τα
νερά»
Για χορωδία ανδρών και ορχήστρα εγχόρδων πάνω σε ποίηση
του Γκαίτε.
Ο γερμανός ποιητής εμπνεύστηκε το έργο όταν ταξιδεύοντας
στην Ελβετία εντυπωσιάστηκε από την απαράμιλλης ομορφιάς
καταρράκτες Staubbach, που πέφτουν από τα 300 μέτρα!
Έτσι, έγραψε ένα ποιητικό κείμενο, όπου συγκρίνεται το
φυσικό στοιχείο με την ανθρώπινη ψυχή. Και τα δυο
προέρχονται από ψηλά, ακολουθεί η πτώση τους στη γη, και
η εκτίναξη και πάλι στον ουρανό! Κάποια μοτίβα υπονοούν
τον άνεμο, ως την εξωτερική δύναμη της μοίρας.
Η ανθρώπινη ψυχή μεταξύ πραγματικού και ιδανικού,
ανάμεσα στην ανάγκη και το πάθος, μεταξύ φθοράς και
αιωνιότητας.
https://www.youtube.com/watch?v=xu7gGA385iU Καταρράκτες Staubbachfall,
έμπνευση για το ποίημα
5. ΝΕΡΟ και Δημοτικό Τραγούδι
«Ένα Νερό κυρα-Βαγγελιώ»
Μελέτη παρτιτούρας, εκμάθηση, εκτέλεση
Παρακολουθείστε το παρακάτω βίντεο.
https://www.youtube.com/watch?v=pP8dUlLzT8U
Παρατηρείστε τον τρόπο που χρησιμοποιείται το νερό προκειμένου να παραχθεί ήχος..
Μπορείτε να το μιμηθείτε;
YΛΙΚΑ:
Λεκάνες, κανάτα, ποτήρια, ξυλάκια, πλαστικό τόπι κομμένο στη μέση.
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Νερό και Μουσική
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Νερό και Μουσική
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Ερευνήστε για άλλα
μουσικά όργανα που
σχετίζονται με το νερό,
π.χ «λαλίτσες»…
Αναφέρατε ποια ακόμη
έργα (μουσικά,
χορευτικά) γνωρίζετε
που έχουν έμπνευση το
νερό;
Ένα αρχιτεκτονικό θαύμα,
η ΟΠΕΡΑ του ΣΥΔΝΕΫ,
χτισμένη κυριολεκτικά μέσα
στο νερό, στο λιμάνι της
πόλης!
Η κατασκευή της βασίστηκε σε
σύγχρονο εξπρεσιονιστικό
σχέδιο, με μια σειρά
προκατασκευασμένων
«κοχυλιών», που διαμορφώνει
τις στέγες ή όπως ήθελε να τα
αποκαλεί ο αρχιτέκτονας
Jorn Utzon: «ιστία».
22 ΜΑΡΤΗ, Παγκόσμια Ημέρα Νερού, ίσως του
πολυτιμότερου αγαθού, που μας παρέχει η φύση.
"Μουσική και Νερό" ήταν ο τίτλος μιας ενότητας, που
ολοκληρώθηκε σήμερα με τους μαθητές της Β' Γυμνασίου.
Με αφετηρία το "Νερό" προέκυψε εκπ/κή διαδικασία, που
συνδύαζε γνώση, ακρόαση, εκτέλεση, αφήγηση με
μουσική, παιχνίδι και δημιουργία ήχου με βάση το νερό.
Το αποτέλεσμα ήταν, αν μη τι άλλο, διασκεδαστικό με
αποκορύφωμα τη δημιουργική έκφραση.
ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ

More Related Content

What's hot (20)

Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
vserdaki
"Το μαύρο κύμα» ΛΟΥΙΣ ΣΕΠΟΥΛΒΕΔΑ
"Το μαύρο κύμα» ΛΟΥΙΣ ΣΕΠΟΥΛΒΕΔΑ"Το μαύρο κύμα» ΛΟΥΙΣ ΣΕΠΟΥΛΒΕΔΑ
"Το μαύρο κύμα» ΛΟΥΙΣ ΣΕΠΟΥΛΒΕΔΑ
4ο Γυμνάσιο Αγίων Αναργύρων/ Ρούσση Μαρία πε02
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
dtaksh
Ιλιάδα ραψωδία A στ.1 53, φύλλο εργασίας
Ιλιάδα ραψωδία A στ.1 53, φύλλο εργασίαςΙλιάδα ραψωδία A στ.1 53, φύλλο εργασίας
Ιλιάδα ραψωδία A στ.1 53, φύλλο εργασίας
varalig
Ο δεύτερος νόμος του Νεύτωνα / Newton's Second Law
Ο δεύτερος νόμος του Νεύτωνα / Newton's Second LawΟ δεύτερος νόμος του Νεύτωνα / Newton's Second Law
Ο δεύτερος νόμος του Νεύτωνα / Newton's Second Law
Giota Tzanetou
Της Πάργας, Δημοτικό Τραγούδι, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Της Πάργας, Δημοτικό Τραγούδι, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ ΓυμνασίουΤης Πάργας, Δημοτικό Τραγούδι, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Της Πάργας, Δημοτικό Τραγούδι, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
Οδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταΟδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότητα
aggpet
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίουΔιαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
κούροι και κόρες
κούροι και κόρες κούροι και κόρες
κούροι και κόρες
aggpet
πούσι (λογοτεχνία β λυκείου)
πούσι (λογοτεχνία β  λυκείου)πούσι (λογοτεχνία β  λυκείου)
πούσι (λογοτεχνία β λυκείου)
Eleni Papadopoulou
Περιγραφή και Αφήγηση
Περιγραφή και ΑφήγησηΠεριγραφή και Αφήγηση
Περιγραφή και Αφήγηση
Akis Ampelas
Σημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία α
Σημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία αΣημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία α
Σημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία α
varalig
ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπούο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
Zeta Stavropoulou
ατμοσφαιρική ρύπανση εργασία 3o Λύκειο Νίκαιας
ατμοσφαιρική ρύπανση    εργασία 3o Λύκειο Νίκαιαςατμοσφαιρική ρύπανση    εργασία 3o Λύκειο Νίκαιας
ατμοσφαιρική ρύπανση εργασία 3o Λύκειο Νίκαιας
kpsarrou
ΛΥΩ (α΄ γυμνασίου)
ΛΥΩ (α΄ γυμνασίου)ΛΥΩ (α΄ γυμνασίου)
ΛΥΩ (α΄ γυμνασίου)
haritinitrigazi1
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β ΓυμνασίουΦύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
mvourtsian
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Eleni Vakana
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής ,Γλώσσα Β Γυμνασίου, Ενότητα 1η
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής ,Γλώσσα Β Γυμνασίου, Ενότητα 1ηΦύλλο εργασίας δομημένης μορφής ,Γλώσσα Β Γυμνασίου, Ενότητα 1η
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής ,Γλώσσα Β Γυμνασίου, Ενότητα 1η
mvourtsian
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
vserdaki
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
Μαρτυρίες ανθρώπων για την ύπαρξη εξωγήινων!
dtaksh
Ιλιάδα ραψωδία A στ.1 53, φύλλο εργασίας
Ιλιάδα ραψωδία A στ.1 53, φύλλο εργασίαςΙλιάδα ραψωδία A στ.1 53, φύλλο εργασίας
Ιλιάδα ραψωδία A στ.1 53, φύλλο εργασίας
varalig
Ο δεύτερος νόμος του Νεύτωνα / Newton's Second Law
Ο δεύτερος νόμος του Νεύτωνα / Newton's Second LawΟ δεύτερος νόμος του Νεύτωνα / Newton's Second Law
Ο δεύτερος νόμος του Νεύτωνα / Newton's Second Law
Giota Tzanetou
Οδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταΟδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότητα
aggpet
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίουΔιαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
κούροι και κόρες
κούροι και κόρες κούροι και κόρες
κούροι και κόρες
aggpet
πούσι (λογοτεχνία β λυκείου)
πούσι (λογοτεχνία β  λυκείου)πούσι (λογοτεχνία β  λυκείου)
πούσι (λογοτεχνία β λυκείου)
Eleni Papadopoulou
Περιγραφή και Αφήγηση
Περιγραφή και ΑφήγησηΠεριγραφή και Αφήγηση
Περιγραφή και Αφήγηση
Akis Ampelas
Σημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία α
Σημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία αΣημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία α
Σημειώσεις στην Οδύσσεια, ραψωδία α
varalig
ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπούο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
Zeta Stavropoulou
ατμοσφαιρική ρύπανση εργασία 3o Λύκειο Νίκαιας
ατμοσφαιρική ρύπανση    εργασία 3o Λύκειο Νίκαιαςατμοσφαιρική ρύπανση    εργασία 3o Λύκειο Νίκαιας
ατμοσφαιρική ρύπανση εργασία 3o Λύκειο Νίκαιας
kpsarrou
ΛΥΩ (α΄ γυμνασίου)
ΛΥΩ (α΄ γυμνασίου)ΛΥΩ (α΄ γυμνασίου)
ΛΥΩ (α΄ γυμνασίου)
haritinitrigazi1
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β ΓυμνασίουΦύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
mvourtsian
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Η δομή και τα μέρη της Έκθεσης.
Eleni Vakana
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής ,Γλώσσα Β Γυμνασίου, Ενότητα 1η
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής ,Γλώσσα Β Γυμνασίου, Ενότητα 1ηΦύλλο εργασίας δομημένης μορφής ,Γλώσσα Β Γυμνασίου, Ενότητα 1η
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής ,Γλώσσα Β Γυμνασίου, Ενότητα 1η
mvourtsian

Viewers also liked (13)

9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
Elpida Nousa
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Χαϊκού- ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ: 2013-14 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Χαϊκού- ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ: 2013-14   Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Χαϊκού- ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ: 2013-14   Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Χαϊκού- ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ: 2013-14 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
Elpida Nousa
The theater of taormina
The theater of taorminaThe theater of taormina
The theater of taormina
robydellem
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ:Ο Μύθος της Αριάδνης στις Τέχνες-σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη:...
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ:Ο Μύθος της Αριάδνης στις Τέχνες-σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη:...9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ:Ο Μύθος της Αριάδνης στις Τέχνες-σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη:...
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ:Ο Μύθος της Αριάδνης στις Τέχνες-σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη:...
Elpida Nousa
Mονόλογοι στη Γάζα
Mονόλογοι στη ΓάζαMονόλογοι στη Γάζα
Mονόλογοι στη Γάζα
Dora Makridou
Τα πετρώματα και η σημασία τους
Τα πετρώματα και η σημασία τουςΤα πετρώματα και η σημασία τους
Τα πετρώματα και η σημασία τους
Dora Makridou
εορτασμός 25ης μαρτίου 2017
εορτασμός 25ης μαρτίου 2017εορτασμός 25ης μαρτίου 2017
εορτασμός 25ης μαρτίου 2017
Dora Makridou
Εκπαιδευτική επίσκεψη στους Δελφούς
Εκπαιδευτική επίσκεψη στους ΔελφούςΕκπαιδευτική επίσκεψη στους Δελφούς
Εκπαιδευτική επίσκεψη στους Δελφούς
Dora Makridou
Tαξίδι στην Iθάκη
Tαξίδι στην IθάκηTαξίδι στην Iθάκη
Tαξίδι στην Iθάκη
Dora Makridou
Anfiteatro
AnfiteatroAnfiteatro
Anfiteatro
robydellem
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
Nasia Fatsi
Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017
Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017
Προστασία προσωπικών δεδομένων - Κέρκυρα 27-1-2017
Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ 1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ 1. Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ 1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ 1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Nasia Fatsi
9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
9Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
Elpida Nousa
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Χαϊκού- ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ: 2013-14 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Χαϊκού- ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ: 2013-14   Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Χαϊκού- ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ: 2013-14   Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Χαϊκού- ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ: 2013-14 Υπεύθυνη: ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ
Elpida Nousa
The theater of taormina
The theater of taorminaThe theater of taormina
The theater of taormina
robydellem
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ:Ο Μύθος της Αριάδνης στις Τέχνες-σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη:...
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ:Ο Μύθος της Αριάδνης στις Τέχνες-σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη:...9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ:Ο Μύθος της Αριάδνης στις Τέχνες-σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη:...
9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ:Ο Μύθος της Αριάδνης στις Τέχνες-σχ.έτος 2015-16 Υπεύθυνη:...
Elpida Nousa
Mονόλογοι στη Γάζα
Mονόλογοι στη ΓάζαMονόλογοι στη Γάζα
Mονόλογοι στη Γάζα
Dora Makridou
Τα πετρώματα και η σημασία τους
Τα πετρώματα και η σημασία τουςΤα πετρώματα και η σημασία τους
Τα πετρώματα και η σημασία τους
Dora Makridou
εορτασμός 25ης μαρτίου 2017
εορτασμός 25ης μαρτίου 2017εορτασμός 25ης μαρτίου 2017
εορτασμός 25ης μαρτίου 2017
Dora Makridou
Εκπαιδευτική επίσκεψη στους Δελφούς
Εκπαιδευτική επίσκεψη στους ΔελφούςΕκπαιδευτική επίσκεψη στους Δελφούς
Εκπαιδευτική επίσκεψη στους Δελφούς
Dora Makridou
Tαξίδι στην Iθάκη
Tαξίδι στην IθάκηTαξίδι στην Iθάκη
Tαξίδι στην Iθάκη
Dora Makridou
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
4. Εικαστικές τέχνες και μουσική
Nasia Fatsi
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ 1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ 1. Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ 1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ 1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Nasia Fatsi

Similar to 9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Νερό και Μουσική (20)

Διαθεματική εργασία με θέμα το νερό
Διαθεματική εργασία με θέμα το νερόΔιαθεματική εργασία με θέμα το νερό
Διαθεματική εργασία με θέμα το νερό
eleftherna
νερό, παρακαλώ
νερό,  παρακαλώνερό,  παρακαλώ
νερό, παρακαλώ
5ο Γυμνάσιο Ξάνθης
ν βάγγος νίκος
ν βάγγος νίκοςν βάγγος νίκος
ν βάγγος νίκος
2moud
διαθεματική εργασια χημείας Optimised
διαθεματική εργασια χημείας Optimisedδιαθεματική εργασια χημείας Optimised
διαθεματική εργασια χημείας Optimised
Anni Abelog
η φυση στην τεχνη από την αρχαιότητα έως σήμερα
η φυση στην τεχνη από την αρχαιότητα έως σήμεραη φυση στην τεχνη από την αρχαιότητα έως σήμερα
η φυση στην τεχνη από την αρχαιότητα έως σήμερα
Elefteria Pach
γιώργος θεοτοκάς παράλληλο αλέξη ζορμπάς 2
γιώργος θεοτοκάς παράλληλο αλέξη ζορμπάς 2γιώργος θεοτοκάς παράλληλο αλέξη ζορμπάς 2
γιώργος θεοτοκάς παράλληλο αλέξη ζορμπάς 2
4lykxalk
ν.νερο μιχαελα
ν.νερο μιχαελαν.νερο μιχαελα
ν.νερο μιχαελα
2moud
ν.ο κυκλος του νερου
ν.ο   κυκλος   του   νερουν.ο   κυκλος   του   νερου
ν.ο κυκλος του νερου
2moud
διαθεματική εργασια χημείας Copy 5.odp [repaired]
διαθεματική εργασια χημείας   Copy 5.odp [repaired]διαθεματική εργασια χημείας   Copy 5.odp [repaired]
διαθεματική εργασια χημείας Copy 5.odp [repaired]
Anni Abelog
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
Alexandra Gerakini
διαθεματική εργασια χημείας Copy 5.odp [repaired]
διαθεματική εργασια χημείας   Copy 5.odp [repaired]διαθεματική εργασια χημείας   Copy 5.odp [repaired]
διαθεματική εργασια χημείας Copy 5.odp [repaired]
Anni Abelog
14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio
swtia
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίησηΤο Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Eleni Kabaraki
δημιουργική γραφή ποιημάτων στο νηπιαγωγείο
δημιουργική γραφή ποιημάτων στο νηπιαγωγείοδημιουργική γραφή ποιημάτων στο νηπιαγωγείο
δημιουργική γραφή ποιημάτων στο νηπιαγωγείο
anna toulkaridou
ν.το νερό συστήνεται δ1 χρν
ν.το νερό συστήνεται δ1 χρνν.το νερό συστήνεται δ1 χρν
ν.το νερό συστήνεται δ1 χρν
2moud
Εργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το ...
 Εργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το ... Εργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το ...
Εργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το ...
Σπύρος Κυριαζίδης
ν.ελένη π. αποστολία
ν.ελένη   π.  αποστολία ν.ελένη   π.  αποστολία
ν.ελένη π. αποστολία
2moud
Διαθεματική εργασία με θέμα το νερό
Διαθεματική εργασία με θέμα το νερόΔιαθεματική εργασία με θέμα το νερό
Διαθεματική εργασία με θέμα το νερό
eleftherna
ν βάγγος νίκος
ν βάγγος νίκοςν βάγγος νίκος
ν βάγγος νίκος
2moud
διαθεματική εργασια χημείας Optimised
διαθεματική εργασια χημείας Optimisedδιαθεματική εργασια χημείας Optimised
διαθεματική εργασια χημείας Optimised
Anni Abelog
η φυση στην τεχνη από την αρχαιότητα έως σήμερα
η φυση στην τεχνη από την αρχαιότητα έως σήμεραη φυση στην τεχνη από την αρχαιότητα έως σήμερα
η φυση στην τεχνη από την αρχαιότητα έως σήμερα
Elefteria Pach
γιώργος θεοτοκάς παράλληλο αλέξη ζορμπάς 2
γιώργος θεοτοκάς παράλληλο αλέξη ζορμπάς 2γιώργος θεοτοκάς παράλληλο αλέξη ζορμπάς 2
γιώργος θεοτοκάς παράλληλο αλέξη ζορμπάς 2
4lykxalk
ν.νερο μιχαελα
ν.νερο μιχαελαν.νερο μιχαελα
ν.νερο μιχαελα
2moud
ν.ο κυκλος του νερου
ν.ο   κυκλος   του   νερουν.ο   κυκλος   του   νερου
ν.ο κυκλος του νερου
2moud
διαθεματική εργασια χημείας Copy 5.odp [repaired]
διαθεματική εργασια χημείας   Copy 5.odp [repaired]διαθεματική εργασια χημείας   Copy 5.odp [repaired]
διαθεματική εργασια χημείας Copy 5.odp [repaired]
Anni Abelog
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
Alexandra Gerakini
διαθεματική εργασια χημείας Copy 5.odp [repaired]
διαθεματική εργασια χημείας   Copy 5.odp [repaired]διαθεματική εργασια χημείας   Copy 5.odp [repaired]
διαθεματική εργασια χημείας Copy 5.odp [repaired]
Anni Abelog
14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio
swtia
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίησηΤο Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Το Φεγγάρι, η Σελήνη στα τραγούδια, στη μυθολογία, στις παραδόσεις, στη ποίηση
Eleni Kabaraki
δημιουργική γραφή ποιημάτων στο νηπιαγωγείο
δημιουργική γραφή ποιημάτων στο νηπιαγωγείοδημιουργική γραφή ποιημάτων στο νηπιαγωγείο
δημιουργική γραφή ποιημάτων στο νηπιαγωγείο
anna toulkaridou
ν.το νερό συστήνεται δ1 χρν
ν.το νερό συστήνεται δ1 χρνν.το νερό συστήνεται δ1 χρν
ν.το νερό συστήνεται δ1 χρν
2moud
Εργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το ...
 Εργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το ... Εργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το ...
Εργασία του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων:«Τρέχει, τρέχει, τρέχει το ...
Σπύρος Κυριαζίδης
ν.ελένη π. αποστολία
ν.ελένη   π.  αποστολία ν.ελένη   π.  αποστολία
ν.ελένη π. αποστολία
2moud

Recently uploaded (20)

CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11

9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΑΣ-Νερό και Μουσική

  • 1. 22 ΜΑΡΤΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΝΕΡΟΥ και ΜΟΥΣΙΚΗ 9ο Γυμνάσιο Πάτρας Υπεύθυνη Καθηγήτρια: ΝΟΥΣΑ ΕΛΠΙΔΑ, κλ.ΠΕ16 Σχ.έτος:2016-17
  • 2. Το νερό είναι ίσως το πολυτιμότερο αγαθό που μας παρέχει η φύση. Σκεπάζει τα 70% του πλανήτη, ενώ το 65% του σώματός μας αποτελεί νερό!
  • 3. ΝΕΡΟ και ΜΟΥΣΙΚΗ Το νερό, ως πηγή έμπνευσης στη μουσική δημιουργία. Πολλοί είναι οι συνθέτες που εμπνεύστηκαν από τον ήχο του ρυακιού, της βροχής, τον ήχο των κυμάτων, την καταιγίδα, τα σύννεφα, τα ποτάμια, τα υδάτινα πνεύματα κ.λπ. Ακόμα το νερό είναι χώρος στον οποίο γίνονταν παραστάσεις (γόνδολες στη Βενετία, βάρκες στον Τάμεση…
  • 4. ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΜΕ ΝΕΡΟ Η Ύδραυλις ήταν αρχαιοελληνικό αερόφωνο, το λεγόμενο όργανο του νερού και ήταν επινόηση του μηχανικού Κτησίβιου. Κατασκευάστηκε στην Αλεξάνδρεια τον 3ο αιώνα π.Χ. και η λειτουργία του στηριζόταν στο υδραυλικό σύστημα
  • 5. Τύμπανα Νερού Τα βρίσκουμε σε διάφορες κοινωνίες και πολιτισμούς….Αφρικανούς(jibara), Ινδιάνους κλπ... Αποτελείται από ένα τύμπανο μέσα σε ένα άλλο τύμπανο, γεμάτο με διάφορες ποσότητες νερού, γεγονός που επηρεάζει τη χροιά και το ύψος του ήχου. Στην Ωκεανία χρησιμοποιούν κολοκύθες ανεστραμμένες σε δοχεία με νερό, που τις κτυπούν με τα χέρια ή ξύλα. https://www.youtube.com/watch?v=QtlyClwRSbM
  • 6. Γκονγκ Νερού Χτυπάμε το γκονγκ κι έπειτα το βυθίζουμε σε νερό. Έτσι, χαμηλώνει το ύψος του. Αντίθετα όταν χτυπήσουμε βυθισμένο σε νερό γκονγκ κι έπειτα το ανασηκώσουμε, ο ήχος του ψηλώνει! https://www.youtube.com/watch?v=ZctqhSMuA60
  • 7. ΝΕΡΟ και ΚΛΑΣΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ 1.ΧΑΙΝΤΕΛ: «Water Music-Μουσική των Νερών» Για μια γιορτή εν πλω στον Τάμεση, ο Φρ. Χαίντελ έγραψε τρεις σουίτες κατόπιν παραγγελίας του βασιλιά της Αγγλίας για να ψυχαγωγηθούν οι προσκεκλημένοι του. Η μουσική που εκτελείτο πάνω σε φορτηγίδα ενώ έπλεε στο ποτάμι, άρεσε τόσο, που λέγεται πως ζητήθηκε από το συνθέτη και τους μουσικούς του να το αποδώσουν τρεις φορές!
  • 9. 2. Φραντς Λιστ: «Τα Συντριβάνια της Βίλας ντ’Έστε» Η έπαυλις ντ’ Έστε στο Τίβολι της Ιταλίας με τους περίτεχνους Κήπους και τις θαυμαστές Κρήνες εμπνέουν το έργο στο συνθέτη. https://www.youtube.com/watch?v=WwQYnz6WZ2Y
  • 10. 3.ΡΑΒΕΛ: «Παιχνίδια στο Νερό» Από το προηγούμενο πιανιστικό έργο του Λιστ, εμπνέεται ο Ραβέλ και γράφει τα «Jeux d'eau» για να αποτυπώσει τον ήχο του νερού, όταν πέφτει από ψηλούς καταρράκτες, αλλά και την ησυχία του στις λίμνες που σχηματίζονται. https://www.youtube.com/watch?v=lqYZKzRna7w
  • 11. 4. ΣΟΥΜΠΕΡΤ:«Τραγούδι των Πνευμάτων πάνω από τα νερά» Για χορωδία ανδρών και ορχήστρα εγχόρδων πάνω σε ποίηση του Γκαίτε. Ο γερμανός ποιητής εμπνεύστηκε το έργο όταν ταξιδεύοντας στην Ελβετία εντυπωσιάστηκε από την απαράμιλλης ομορφιάς καταρράκτες Staubbach, που πέφτουν από τα 300 μέτρα! Έτσι, έγραψε ένα ποιητικό κείμενο, όπου συγκρίνεται το φυσικό στοιχείο με την ανθρώπινη ψυχή. Και τα δυο προέρχονται από ψηλά, ακολουθεί η πτώση τους στη γη, και η εκτίναξη και πάλι στον ουρανό! Κάποια μοτίβα υπονοούν τον άνεμο, ως την εξωτερική δύναμη της μοίρας. Η ανθρώπινη ψυχή μεταξύ πραγματικού και ιδανικού, ανάμεσα στην ανάγκη και το πάθος, μεταξύ φθοράς και αιωνιότητας. https://www.youtube.com/watch?v=xu7gGA385iU Καταρράκτες Staubbachfall, έμπνευση για το ποίημα
  • 12. 5. ΝΕΡΟ και Δημοτικό Τραγούδι «Ένα Νερό κυρα-Βαγγελιώ» Μελέτη παρτιτούρας, εκμάθηση, εκτέλεση
  • 13. Παρακολουθείστε το παρακάτω βίντεο. https://www.youtube.com/watch?v=pP8dUlLzT8U Παρατηρείστε τον τρόπο που χρησιμοποιείται το νερό προκειμένου να παραχθεί ήχος.. Μπορείτε να το μιμηθείτε; YΛΙΚΑ: Λεκάνες, κανάτα, ποτήρια, ξυλάκια, πλαστικό τόπι κομμένο στη μέση.
  • 16. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ερευνήστε για άλλα μουσικά όργανα που σχετίζονται με το νερό, π.χ «λαλίτσες»… Αναφέρατε ποια ακόμη έργα (μουσικά, χορευτικά) γνωρίζετε που έχουν έμπνευση το νερό;
  • 17. Ένα αρχιτεκτονικό θαύμα, η ΟΠΕΡΑ του ΣΥΔΝΕΫ, χτισμένη κυριολεκτικά μέσα στο νερό, στο λιμάνι της πόλης! Η κατασκευή της βασίστηκε σε σύγχρονο εξπρεσιονιστικό σχέδιο, με μια σειρά προκατασκευασμένων «κοχυλιών», που διαμορφώνει τις στέγες ή όπως ήθελε να τα αποκαλεί ο αρχιτέκτονας Jorn Utzon: «ιστία».
  • 18. 22 ΜΑΡΤΗ, Παγκόσμια Ημέρα Νερού, ίσως του πολυτιμότερου αγαθού, που μας παρέχει η φύση. "Μουσική και Νερό" ήταν ο τίτλος μιας ενότητας, που ολοκληρώθηκε σήμερα με τους μαθητές της Β' Γυμνασίου. Με αφετηρία το "Νερό" προέκυψε εκπ/κή διαδικασία, που συνδύαζε γνώση, ακρόαση, εκτέλεση, αφήγηση με μουσική, παιχνίδι και δημιουργία ήχου με βάση το νερό. Το αποτέλεσμα ήταν, αν μη τι άλλο, διασκεδαστικό με αποκορύφωμα τη δημιουργική έκφραση. ΕΛΠΙΔΑ ΝΟΥΣΑ