Presentation1 (7)AnushikNikoghosyanRabfan is a fantastic rabbit that is very clever and obedient. It can run, jump, and help prepare dishes in the kitchen. While it weighs 4 kilograms, it is still very strong and can lift objects up to 3 kilograms. Rabfan enjoys playing games like hide and seek, basketball, and volleyball. This document was a story about Rabfan the rabbit prepared by Anushik Nikoghosyan from the 7-2 class.
Presentation1 (7)AnushikNikoghosyanRabfan is a fantastic rabbit that is very clever and obedient. It can run, jump, and help prepare dishes in the kitchen. While it weighs 4 kilograms, it is still very strong and can lift objects up to 3 kilograms. Rabfan enjoys playing games like hide and seek, basketball, and volleyball. This document was a story about Rabfan the rabbit prepared by Anushik Nikoghosyan from the 7-2 class.
Presentation1 AnushikNikoghosyanThe document describes a pet that can run, jump, sit, and jump on command. It likes carrots and can help prepare dishes using its strength to lift up to 3 kilograms despite weighing 4 kilograms itself. The document was written by Anushik Nikoghosyan, a student in the 7-2 class.
2. 1.Ինչու են պետք էկոլոգիականգիտելիքները, ինչու ա
ռաջացավ<<Էկոլոգիա>> գիտությունը:
• Էկոլոգիական գիտելիքները պետք են բոլորին, դրանք օգնում են մեզ
հասկանալ ինչպես հնարավորինս քիչ աղտոտել բնությունը: Եթե մենք
չունենաինք էկոլոգիական գիտելիքներ մենք չէինք իմանա թե ինչպես է
պետք ճիշտ օգտագործել բնությունը և նրա ռեսուրսները, որպեսզի
ժամանակի ընթացքում երկրագունդը չզրկվի իր օգտակար հանածոնրից:
Էկոլոգիա գիտոթյունը առաջացավ որովեհտև պետք է լիներ մի
գիտություն, որ կանոնակարգեր մարդկանց կողմից բնության
շահագործումը:
3. 2. Ինչպիսի միջավայրում է ապրում մարդը: Ինչպես եմ միմյանց
վրա ազդում մարդը և շրջակա միջավայրը: Ինչ դեր ունի բնությունը
մարդկության զարգացման գործում:
• Երկրագնդի բնակչությունը հիմանականում քաղաքաբնակ է, քիչ են
կանաչ տարածքները, կա օդի աղտոտման խնդիր: Մարդը ապրում է
էկոլոգիապես աղտոտված միջավայրում, որին
• նպաստում է մի շարք գործոնները: Առաջինը տրանսպորտն է, ավելի
կոնկրետ տրանպորտային միջոցների արտահանած ծուխը, որը
աղտոտում է մթնոլորտը: Երկրորդ քիմիական գործարաններն են, կամ
հասարակ այրման պրոցեսը, որը զարգացնում է արդյունաբերությունը,
փոխարենը աղտոտում մթնոլորտը: Զարմանալի է, բայց հասարակ
ծխախոտի ծուխը ևս կարող է լինել օդի աղտոտման պատճառ:
4. • Մեծ խնդիր է նաև կանաչ տարաքծների բացակայությունը, անխնա
ծառահատումները աղետալի հետևանքների կարող են հանգեցնել:
Քաղցրահամ ջրի անխնա օգտագործումը, բերում է քաղցրահամ ջրի
որակի վատացման: Մի խոսքով մարդը իր կամքից անկախ, շատ հաճախ
անգիտակցաբար աղտոտում է շրջակա միջավայրը: Շրջակա միջավայրը
աղտոտվում է մարդկանց անհետևողականության պատճառով: Մարդը
զարգանում է որպեսզի կարողանա բացահայտել բնությունը, և
հնարավորինս շատ օգտնվել նրա բարիքներից, հետևաբար գիտության
զարգանալուն զուգընթաց մեծանում է նաև բնության շահագործումը:
Եթե չլիներ բնությունը չէր լինի և մարդը, իսկ եթե չլիներ մարդը
զարգացում չէր լինի:
5. 3. Ինչպես կառավարել մարդու միջամտությունը
բնության վրա:
Մարդը պետք է պարզապես ավելի խնայողաբար
օգտագործի բնությունը և նրա ռեսուրսները, այդ
ժամանակ չեն առաջանա էկոլոգիական խնդիրներ: Պետք
է նվազագույնին հասցնել օդի ախտոտումը,մարդու
միյամտությունը այս կամ այն բնության երեվույթների
զառգացմանը :Պիտի խնամենք և խնայենք
բնությունը,պիտի մտացվաց լինի մեռ հյուրաքանչյուր
քայլը: Ամեն քայլապողին մենք պիտի փորձենք չվնասել
բնությանե և ինքներս մեզ:
6. 4.Ինչ է սպասվում մեզ ապագայում
Կարծում եմ ապագայում գիտության զարգացումը
կհասնի մի այնպիսի մակարդակի, որի ժամանակ
հնարավորինս կնվազի բնության օգտագործումը:
Մեքենաները կաշխատեն օվկիանոսի ջրով,
ծառահատման կարիք չի լինի, մարդիկ կմտածեն մի
այլ միջոց կահույք պատրաստելու համար,
բնակարանները կջեցուցվեն արևի էներգիայի
միջոցով: