Sumdu byod-challenge
Download as pptx, pdf0 likes107 views
конкурс з використання власних мобільних пристроїв у навчальному процесі у Сумському державному університеті
Sumdu byod-challenge
- 1. КОНКУРС «ВИКОРИСТАННЯ ВЛАСНИХ МОБІЛЬНИХ ПРИСТРОЇВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ» Андрій Півень Начальник Центру комп’ютерних технологій Сумського державного університету
- 2. Проблема Технології створюють нові можливості, змушують змінювати освітнє середовище, шукати нові підходи Якщо ти хочеш зміну в майбутньому - стань цією зміною в сьогоденні. М. Ганді Сучасні тренди в освіті: • навчання через мобільний телефон • персоналізація навчання • сторітеллінг • Challenge • навчання в неформальній обстановці • корпоративне онлайн- навчання • перевернуте навчання Сучасний напрям BYOE «bring your own everything» Або BYOD «bring your own device» Надає платформу для впровадження трендів
- 3. Рішення ОРГАНІЗАЦІЯ КОНКУРСУ «ВИКОРИСТАННЯ ВЛАСНИХ МОБІЛЬНИХ ПРИСТРОЇВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ» Особливість: - спільна робота викладача та студентів над створенням відео-роликів де наглядно показано практичні наробки - реальна організація занять де студенти використовують власні пристрої для підвищення ефективності навчання Мета: сприяння якісному покращенню наявних засобів навчання, поширення використання можливостей доступу до сучасних «хмарних» технологій, забезпечення створення навчального інформаційного середовища для мобільних пристроїв https://sites.google.com/a/cct.sumdu.edu.ua/m-edu/
- 4. Відкриті дані та інтеграції Використовуються відкриті матеріали та навчальні ресурси провідних ІТ- компаній, а також доступні додатки провідних
- 5. Аналіз конкурентів Існують міжнародні конкурси Але це скоріше не конкуренти, а можливість бачити приклади та розвивати кращі українські проекти до міжнародного рівня Reimagine Education 2016 AWARDS ELI's NMC Horizon Report Video Competition Microsoft Innovative Educator Expert Найбільша проблема – завантаження креативних викрадачів. «Хто везе, того й поганяють»!
- 6. Прогрес Завдяки участі у конкурсі викладачі не тільки використовували готові програмні продукти, а й створили власні. В Сумському державному університеті Проведено 2 етапи конкурсу в 2015-2016 н.р. Створено 14 проектів https://startup.ua/news/dayesh-naturalnyy-produkt.html Команда проекту – PharmGuide розробленого в рамках конкурсу за результатами голосування отримала перше місце на 60-й фінальній Битві Стартапів
- 7. Кошторис Сайт, соціальна мережа конкурсу Експертна рада Он-лайн консультування, майстер-класи Монтаж фінальних роликів Ефект: Створення та опробування сучасних методик навчання База відео з прикладами застосування Залучення провідних ІТ-компаній Очікуване фінансування 100 тис. грн.
- 8. Команда Досвід: Впровадження інноваційних проектів Розробка 3D-Анімації, Відео-монтаж, Мультимедійні та інтерактивні технології, веб-конференції Лабораторія мультимедійних технологій СумДУ a.Piven@ms.sumdu.edu.ua Т. +380996199615 http://it.sumdu.edu.ua/2011-05-26-12-30-46?id=132
- 9. Демо Оцінювання конкурсних розробок здійснюється з урахуванням методичних та педагогічних форм і прийомів щодо проведення занять із використанням мобільних пристроїв, різноманітності форм використання мобільних пристроїв під час занять та можливості застосування кількох типів мобільних пристроїв, наявності різнорівневих завдань та тестування за допомогою мобільних пристроїв, забезпеченості навчально-методичними матеріалами, електронними засобами навчання для використання мобільних пристроїв при вивчення дисципліни, рівня оприлюднення результатів відповідної науково-методичної діяльності. https://www.youtube.com/playlist?list=PLD XK4V7cmQeA_uPh6nsq9oh5Ljy7a1Q7l