Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)
Download as ppt, pdf0 likes276 views
Dokumen ini membincangkan kekuatan refleksi individu dan kumpulan dalam konteks penggunaan laman web dalam pendidikan, yang membolehkan interaksi antara pelajar dan guru serta antara pelajar itu sendiri. Ia menekankan bahawa integrasi teknologi secara efektif dapat meningkatkan motivasi dan pencapaian pelajar melalui kaedah pembelajaran yang lebih kolaboratif dan konstruktivis. Selain itu, penekanan diberikan kepada pembelajaran berasaskan web yang menyokong penglibatan aktif pelajar dan mempertingkatkan kemahiran berfikir tahap tinggi.
1 of 7
Downloaded 15 times
Ad
Recommended
Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)
Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)guest1cbf8bbd
油
Penggunaan laman sesawang dalam pendidikan membolehkan interaksi yang lebih baik antara pelajar dan guru, serta meningkatkan minat dan pencapaian pelajar melalui refleksi kumpulan. Integrasi teknologi secara efektif mempercepatkan pembelajaran peringkat tinggi dan mendorong penglibatan aktif dalam proses pengajaran. Oleh itu, aplikasi berasaskan web harus dimanfaatkan sepenuhnya untuk meningkatkan kemahiran berfikir tahap tinggi dan pengalaman pembelajaran interaktif.Tugasan Kelas : Aktiviti 6
Tugasan Kelas : Aktiviti 6Nur Rawaidah Rahmat
油
Dokumen ini membincangkan strategi pengajaran bahasa Melayu dan integrasi ICT dalam pendidikan untuk meningkatkan motivasi dan kemahiran pelajar. Ia menekankan kepelbagaian teknik pengajaran dan pembelajaran, termasuk penggunaan permainan bahasa dan aplikasi web. Selain itu, pengajaran berasaskan web disarankan untuk mempertingkatkan kemahiran berfikir tahap tinggi melalui interaksi dan kolaborasi pelajar.Kpt6043 pembelajaran koperatif
Kpt6043 pembelajaran koperatifSehgar Kandasamy
油
Kajian ini membangunkan laman web menggunakan sistem pengurusan pembelajaran koperatif untuk subjek sistem ekonomi Islam, bertujuan meningkatkan kemahiran komunikasi dan kerjasama pelajar. Proses reka bentuk mengikuti model R2D2 dan mengambil kira lima elemen pembelajaran koperatif serta prinsip pembelajaran dalam talian. Dapatan kajian diharapkan dapat menjadi panduan kepada pendidik dalam mengintegrasikan pembelajaran koperatif secara dalam talian.Yusri m20141000731 gruopa(m142)
Yusri m20141000731 gruopa(m142)Yusri Othman
油
Jurnal ini membincangkan pembangunan laman web ez-arabic sebagai alat pembelajaran bahasa arab bagi pelajar sekolah rendah di Malaysia, menekankan peranan ICT dalam pendidikan. Penyelidik mengamati kemudahan akses kepada maklumat dan kelebihan penggunaan bahan pengajaran berasaskan web, walaupun terdapat kekurangan dalam pernyataan masalah dan pemilihan literatur. Dapatan kajian menunjukkan persepsi positif pelajar terhadap webquest, yang mesra pengguna dan menarik, dengan penekanan pada pengintegrasian teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran.Penyesuaian Sosial
Penyesuaian SosialAthira Jasman
油
Dokumen ini membincangkan peranan pelajar sebagai ahli komuniti pembelajaran yang menjana kefahaman dan kerjasama antara rakan sebaya. Ia juga menyoroti penggunaan ICT dalam pendidikan untuk memudahkan perkongsian maklumat serta isu-isu berkaitan gender yang mempengaruhi kecemerlangan akademik, terutamanya ketidakseimbangan antara pelajar lelaki dan perempuan. Selain itu, cabaran dalam penggunaan ICT dan keperluan untuk variasi dalam strategi pengajaran juga disebutkan.Ulasan jurnal
Ulasan jurnalyati65
油
Jurnal ini membincangkan pembangunan dan penilaian bahan pengajaran berasaskan web untuk mata pelajaran ICT menggunakan webquest. Kajian menunjukkan persepsi positif pelajar terhadap webquest, yang dianggap sesuai dan menarik perhatian, serta efisien dalam penggunaannya. Penyelidik menekankan kepentingan integrasi ICT dalam pendidikan bagi meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran. Pembelajaran Berasaskan Elektronik Dan Web
Pembelajaran Berasaskan Elektronik Dan WebhazlinShahida
油
Kajian ini menunjukkan bahawa penggunaan laman sosial dalam perbincangan pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah dapat meningkatkan motivasi, gaya pembelajaran, dan kefahaman pelajar. Dapatan menunjukkan purata min bagi motivasi pelajar adalah 3.67 dan kefahaman topik adalah 4.8. Kesimpulannya, kaedah ini memberi peluang kepada pelajar untuk terlibat secara aktif, mengatasi masalah, dan seterusnya meningkatkan pencapaian mereka.Tugasan 1 KPT6044
Tugasan 1 KPT6044Khairi Jumaiah
油
Dokumen ini merupakan analisis jurnal mengenai pembangunan bahan e-pembelajaran menggunakan moodle untuk subjek matematik tingkatan empat, merangkumi tajuk 'quadratic expressions and equations' dan 'statistic'. Metodologi berdasarkan model ADDIE menunjukkan keberkesanan penggunaan platform ini dalam meningkatkan penglibatan pelajar serta penguasaan topik yang diajar. Dapatan kajian mengesahkan bahawa projek ini berjaya mencapai objektif yang ditetapkan dan memberikan pengalaman pembelajaran yang memuaskan bagi pelajar.Skatov
SkatovNLPseminar
油
仂从仄亠仆 仂于亠舒亠 亠仂亠亳亠从亳亠 舒仗亠从 亳 仄亠仂亟 舒亰亠亠仆亳 从仂亠亠亠仆亳亳, 于从仍ﾑ舒 舒仆舒仂 亳 仗亠于亳亟亠仆亳亠, 舒 舒从亢亠 舒仍亞仂亳仄 亠仆亳仂于舒仆亳. 弍亢亟舒ﾑ 舒亰仍亳仆亠 亳仗 亠亠亠仆仂于 亳 亳 舒舒从亠亳亳从亳, 仍亠仆仆亠 舒仍亞仂亳仄, 舒 舒从亢亠 仗仂亟仂亟 仆舒 仂仆仂于亠 仄舒亳仆仆仂亞仂 仂弍亠仆亳 亟仍 舒仆舒仍亳亰舒 亠从仂于. 于亠舒ﾑ 仗仂弍仍亠仄 仂仆仂亳 亳 仗仂仍仆仂 于 仂亠仆从亠 亠亠亠仆亳亳 于 亠从舒 仄仆仂亢亠于亠仆仆仄亳 仄亠仂亳仄亠仆亳礆亳.Optimizacion Informe AdWordsJuan Pittau
油
Este documento presenta diferentes informes de AdWords que pueden utilizarse para optimizar campa単as, incluyendo el Centro de informes, el informe de rendimiento por anuncio, el informe de consultas de b炭squeda y el informe de rendimiento por ubicaci坦n. Explica qu辿 tipo de informaci坦n proporciona cada informe y c坦mo pueden usarse para identificar anuncios, palabras clave y sitios web de alto rendimiento y mejorar el rendimiento general de las campa単as.Corporate Blogging SEO
Corporate Blogging SEOTodd Williams
油
The document discusses how social media can be used by businesses for marketing, public relations, productivity and innovation. It provides examples of how blogging can increase engagement, sales and customer satisfaction from search engine, consumer and corporate perspectives. Specific benefits mentioned include giving businesses a megaphone to reach audiences, building relationships and leads, improving recruiting, saving on advertising costs, engaging customers to generate ideas, and measuring engagement and returns.Web questdhbfjhdsfgiuw
油
Una WebQuest es una herramienta did叩ctica que utiliza recursos de Internet para promover habilidades cognitivas superiores, trabajo cooperativo y autonom鱈a en los estudiantes. Consiste en una tarea guiada que requiere que los estudiantes procesen informaci坦n de manera cr鱈tica o creativa para resolver problemas o analizar temas. Los profesores usan WebQuests como recurso educativo porque permiten el desarrollo de habilidades de manejo de informaci坦n y competencias relacionadas con la sociedad de la informaci坦n.Burnett preparing for nk rising tides-091913
Burnett preparing for nk rising tides-091913riseagrant
油
The document outlines changes to the National Flood Insurance Program (NFIP) in Rhode Island, highlighting the requirement for flood insurance in high-risk areas and the upcoming adjustments to insurance rates due to reforms aimed at financial stability. Effective October 1, 2013, certain properties will see annual rate increases until they reflect true flood risk, with significant impacts on subsidized non-primary residences and businesses in Special Flood Hazard Areas. Additionally, new flood maps will phase out grandfathering discounts, and property owners are encouraged to discuss options with insurance agents and consider mitigation strategies.42nd parliament of canada contact details slides 5 of 10 (ontario 2of3 hu to ...
42nd parliament of canada contact details slides 5 of 10 (ontario 2of3 hu to ...Sam Vekemans
油
This document provides contact details for members of parliament in Ontario, including names, party affiliations, constituency offices, and social media links. It includes entries for several ridings in Ontario including Humber RiverBlack Creek, HuronBruce, KanataCarleton, Kenora, KingVaughan, Kingston and the Islands, Kitchener Centre, KitchenerConestoga, Kitchener SouthHespeler, LambtonKentMiddlesex, and LanarkFrontenacKingston. Each entry lists the MP's name, party, contact information, constituency population and elector statistics, and confirmation of election or re-election.Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 3-9-15
Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 3-9-15SVN International Corp.
油
Sperry Van Ness International Corporation (SVNIC) owns the Sperry Van Ness速 and SVN速 trademarks, with each office independently operated. The document details recent transactions, promotions for their new app, and commission structures, particularly emphasizing a 50% commission to the buy side for qualified transactions. It also highlights various real estate transactions and opportunities, showcasing a variety of properties across different locations.Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)
Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)mimisuke
油
Penggunaan laman web dalam pendidikan membolehkan interaksi antara pelajar dan guru serta meningkatkan motivasi dan pencapaian pelajar melalui refleksi kumpulan. Kajian menunjukkan bahawa integrasi teknologi dalam pengajaran boleh memperbaiki pemahaman dan kerjasama pelajar, serta mempertingkatkan kemahiran berfikir tahap tinggi. Pengajaran berasaskan web menyokong pendekatan konstruktivis, mendorong penglibatan pelajar secara aktif dalam proses pembelajaran.Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)
Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)mimisuke
油
Dokumen ini membincangkan tentang penggunaan laman sesawang dalam pendidikan yang meningkatkan interaksi pelajar dengan guru dan sesama pelajar, serta memupuk pemikiran kritikal dan pembelajaran aktif. Integrasi teknologi dalam pengajaran diketahui mampu meningkatkan motivasi pelajar dan pencapaian pembelajaran. Pengajaran berasaskan web diharapkan dapat mengubah sikap pengajaran kepada pendekatan konstruktivis, menjadikan proses pembelajaran lebih interaktif dan mempertingkatkan kemahiran berfikir tahap tinggi.Tugasan 1 KPT 6044
Tugasan 1 KPT 6044Ety Sue
油
Kajian ini meneliti kesan pelaksanaan amalan aktif dan kolaboratif ICT dalam bilik darjah untuk meningkatkan pembelajaran pelajar. Hasilnya menunjukkan banyak pelajar tidak terlibat secara aktif dalam tugas, dan penggunaan alat kerjasama seperti wiki bisa meningkatkan penglibatan. Kajian ini mengaitkan penggunaan teknologi multimedia dengan keperluan pelajar untuk terlibat dalam pembelajaran interaktif dan simulasi aktiviti profesional.tugasan 3 kajian tinjauan
tugasan 3 kajian tinjauanhidadaus
油
Kajian ini meneliti penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru-guru di sebuah sekolah luar bandar di Hilir Perak. Ia mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan penggunaan ICT serta cabaran yang dihadapi oleh guru dalam mengintegrasikan teknologi ini dalam proses pengajaran. Hasil kajian menunjukkan bahawa walaupun terdapat masalah dengan peralatan dan kemahiran, penggunaan ICT mampu meningkatkan minat dan pemahaman murid dalam pembelajaran.Dapatan kajian e learning
Dapatan kajian e learningsalwa76
油
Dokumen ini membincangkan pelbagai kajian dan jurnal berkaitan penggunaan e-learning dalam pendidikan di Malaysia, menunjukkan bahawa tahap kesediaan guru dan pelajar untuk menggunakan teknologi ini adalah rendah walaupun sikap positif wujud. Kajian juga menekankan cabaran seperti akses terhad kepada ICT di kawasan luar bandar yang menghalang pelaksanaan e-learning secara berkesan. Tambahan pula, elemen motivasi dan penggunaan bahan bantu mengajar berasaskan ICT dibincangkan sebagai cara untuk meningkatkan pembelajaran dan minat pelajar dalam subjek sains.Artikel Mini KT
Artikel Mini KTNur Rawaidah Rahmat
油
Kajian ini mengkaji penggunaan laman sesawang dan kit pembelajaran interaktif untuk meningkatkan kemahiran komunikasi dan maklumat pelajar serta mempelbagaikan gaya pembelajaran dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Dapatan menunjukkan bahawa pelajar mengalami peningkatan positif dalam komunikasi dan gaya pembelajaran selepas pendekatan ini dilaksanakan. Implikasi kajian ini menekankan perlunya integrasi teknologi dalam pendidikan untuk mencapai masyarakat bermaklumat seperti yang disasarkan dalam Wawasan 2020.Wong tugasan 1 kpt 6044
Wong tugasan 1 kpt 6044wongsheauwen2
油
Kajian ini membandingkan kaedah perantis dengan kaedah tradisional dalam pengajaran subjek pembinaan laman web di sekolah menengah. Hasil kajian menunjukkan kumpulan yang diajar dengan kaedah perantis mempunyai pencapaian yang lebih baik dalam tugasan dan ujian bertulis berbanding kumpulan yang diajar dengan kaedah tradisional. Analisis juga mengesahkan perbezaan yang signifikan dalam prestasi pelajar antara kedua-dua kaedah pengajaran.Tugasan 1 kpt 6044
Tugasan 1 kpt 6044wongsheauwen2
油
Dokumen ini adalah ulasan terhadap jurnal tentang pengajaran berasaskan ICT yang membandingkan kaedah perantis dengan kaedah tradisional dalam pendidikan. Kajian kuasi eksperimen melibatkan dua kumpulan pelajar yang menunjukkan bahawa kaedah perantis memberikan pencapaian yang lebih baik berbanding kaedah tradisional. Hasil analisis ujian t menunjukkan perbezaan signifikan antara kedua-dua kumpulan pelajar.Tugasan 1 KPT 6054 Instruksional
Tugasan 1 KPT 6054 Instruksionalshamsuhaila85
油
Kajian ini membincangkan pembangunan dan penilaian bahan pengajaran berasaskan web, khususnya webquest, untuk mata pelajaran ICT. Hasil kajian menunjukkan bahawa webquest mampu menarik minat pelajar dan menyediakan persekitaran pengajaran yang berkesan, dengan persepsi pelajar terhadap antara muka, isi kandungan, dan struktur pendidikan webquest adalah positif. Penggunaan teknologi ini meningkatkan kemahiran pelajar dan memperkaya pengalaman pembelajaran mereka.Tugasan 1 instruksional
Tugasan 1 instruksionalshamsuhaila85
油
Dokumen ini membincangkan pembangunan dan penilaian bahan pengajaran berasaskan web, khususnya webquest, untuk pengajaran mata pelajaran ICT di Malaysia. Kajian menunjukkan bahawa pelaksanaan webquest dapat menarik minat pelajar dan meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran. Dapatan kajian juga menunjukkan persepsi positif pelajar terhadap antara muka, isi kandungan, dan struktur pengajaran yang digunakan dalam webquest.kpt 6043 sinopsis
kpt 6043 sinopsisazliyeop
油
Dokumen ini adalah garis panduan untuk kursus pembelajaran berasaskan elektronik dan web yang merangkumi teori pembelajaran, reka bentuk instruksional, dan teknologi. Terdapat tiga tugasan dan satu peperiksaan akhir yang memberi fokus kepada penghasilan bahan pembelajaran dan pembentangan. Rancangan mingguan menyediakan aktiviti kuliah yang berkaitan dengan teknologi dan pembelajaran berasaskan web.Pola penyelidikan ict dalam pendidikan guru malaysia
Pola penyelidikan ict dalam pendidikan guru malaysiashamsuhaila85
油
Dokumen ini membincangkan mengenai kajian pola penyelidikan ICT dalam pendidikan guru di Malaysia, dengan penekanan pada manfaat dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Terdapat analisis kandungan artikel-artikel berkaitan yang menunjukkan kekerapan konsep seperti hasil pembelajaran, pemboleh ubah pelajar, dan teknologi pendidikan sebagai fokus utama dalam penyelidikan. Kesimpulannya, ICT berpotensi besar untuk memperbaiki proses pendidikan dan komunikasi dalam konteks pendidikan khas.Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3LILLYBALA
油
Kajian ini meneliti kesedaran dan kesediaan guru sekolah rendah dalam mempelajari e-pembelajaran di SJK (T) Saraswathy, Selangor. Hasil kajian menunjukkan tahap kesedaran dan kesediaan guru berada pada tahap sederhana, dan menekankan pentingnya e-pembelajaran untuk meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini juga menggariskan keperluan untuk memperluas penggunaan teknologi dalam pendidikan demi pembangunan pelajar yang lebih berdikari dan mampu bersaing.Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3LILLYBALA
油
Kajian ini menfokuskan tahap kesedaran dan kesediaan guru sekolah rendah dalam mempelajari e-pembelajaran, dengan hasil yang menunjukkan kedua-dua aspek berada pada tahap sederhana. Dengan melibatkan 20 guru sebagai responden, metodologi yang digunakan termasuk soal selidik dan analisis deskriptif. Dapatan kajian mencadangkan perlunya pengenalan e-pembelajaran secara meluas untuk memadai dengan perkembangan teknologi dalam pendidikan.Lembaran Kerja Murid 3
Lembaran Kerja Murid 3mimisuke
油
Dokumen adalah lembaran kerja untuk pelajar yang meminta mereka menyusun dan menulis semula ayat yang telah diubahsuai. Terdapat lapan contoh ayat yang perlu disusun semula menjadi format yang betul. Juga disediakan jawapan yang tepat untuk rujukan.More Related Content
Viewers also liked (7)
Skatov
SkatovNLPseminar
油
仂从仄亠仆 仂于亠舒亠 亠仂亠亳亠从亳亠 舒仗亠从 亳 仄亠仂亟 舒亰亠亠仆亳 从仂亠亠亠仆亳亳, 于从仍ﾑ舒 舒仆舒仂 亳 仗亠于亳亟亠仆亳亠, 舒 舒从亢亠 舒仍亞仂亳仄 亠仆亳仂于舒仆亳. 弍亢亟舒ﾑ 舒亰仍亳仆亠 亳仗 亠亠亠仆仂于 亳 亳 舒舒从亠亳亳从亳, 仍亠仆仆亠 舒仍亞仂亳仄, 舒 舒从亢亠 仗仂亟仂亟 仆舒 仂仆仂于亠 仄舒亳仆仆仂亞仂 仂弍亠仆亳 亟仍 舒仆舒仍亳亰舒 亠从仂于. 于亠舒ﾑ 仗仂弍仍亠仄 仂仆仂亳 亳 仗仂仍仆仂 于 仂亠仆从亠 亠亠亠仆亳亳 于 亠从舒 仄仆仂亢亠于亠仆仆仄亳 仄亠仂亳仄亠仆亳礆亳.Optimizacion Informe AdWordsJuan Pittau
油
Este documento presenta diferentes informes de AdWords que pueden utilizarse para optimizar campa単as, incluyendo el Centro de informes, el informe de rendimiento por anuncio, el informe de consultas de b炭squeda y el informe de rendimiento por ubicaci坦n. Explica qu辿 tipo de informaci坦n proporciona cada informe y c坦mo pueden usarse para identificar anuncios, palabras clave y sitios web de alto rendimiento y mejorar el rendimiento general de las campa単as.Corporate Blogging SEO
Corporate Blogging SEOTodd Williams
油
The document discusses how social media can be used by businesses for marketing, public relations, productivity and innovation. It provides examples of how blogging can increase engagement, sales and customer satisfaction from search engine, consumer and corporate perspectives. Specific benefits mentioned include giving businesses a megaphone to reach audiences, building relationships and leads, improving recruiting, saving on advertising costs, engaging customers to generate ideas, and measuring engagement and returns.Web questdhbfjhdsfgiuw
油
Una WebQuest es una herramienta did叩ctica que utiliza recursos de Internet para promover habilidades cognitivas superiores, trabajo cooperativo y autonom鱈a en los estudiantes. Consiste en una tarea guiada que requiere que los estudiantes procesen informaci坦n de manera cr鱈tica o creativa para resolver problemas o analizar temas. Los profesores usan WebQuests como recurso educativo porque permiten el desarrollo de habilidades de manejo de informaci坦n y competencias relacionadas con la sociedad de la informaci坦n.Burnett preparing for nk rising tides-091913
Burnett preparing for nk rising tides-091913riseagrant
油
The document outlines changes to the National Flood Insurance Program (NFIP) in Rhode Island, highlighting the requirement for flood insurance in high-risk areas and the upcoming adjustments to insurance rates due to reforms aimed at financial stability. Effective October 1, 2013, certain properties will see annual rate increases until they reflect true flood risk, with significant impacts on subsidized non-primary residences and businesses in Special Flood Hazard Areas. Additionally, new flood maps will phase out grandfathering discounts, and property owners are encouraged to discuss options with insurance agents and consider mitigation strategies.42nd parliament of canada contact details slides 5 of 10 (ontario 2of3 hu to ...
42nd parliament of canada contact details slides 5 of 10 (ontario 2of3 hu to ...Sam Vekemans
油
This document provides contact details for members of parliament in Ontario, including names, party affiliations, constituency offices, and social media links. It includes entries for several ridings in Ontario including Humber RiverBlack Creek, HuronBruce, KanataCarleton, Kenora, KingVaughan, Kingston and the Islands, Kitchener Centre, KitchenerConestoga, Kitchener SouthHespeler, LambtonKentMiddlesex, and LanarkFrontenacKingston. Each entry lists the MP's name, party, contact information, constituency population and elector statistics, and confirmation of election or re-election.Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 3-9-15
Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 3-9-15SVN International Corp.
油
Sperry Van Ness International Corporation (SVNIC) owns the Sperry Van Ness速 and SVN速 trademarks, with each office independently operated. The document details recent transactions, promotions for their new app, and commission structures, particularly emphasizing a 50% commission to the buy side for qualified transactions. It also highlights various real estate transactions and opportunities, showcasing a variety of properties across different locations.Similar to Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan) (14)
Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)
Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)mimisuke
油
Penggunaan laman web dalam pendidikan membolehkan interaksi antara pelajar dan guru serta meningkatkan motivasi dan pencapaian pelajar melalui refleksi kumpulan. Kajian menunjukkan bahawa integrasi teknologi dalam pengajaran boleh memperbaiki pemahaman dan kerjasama pelajar, serta mempertingkatkan kemahiran berfikir tahap tinggi. Pengajaran berasaskan web menyokong pendekatan konstruktivis, mendorong penglibatan pelajar secara aktif dalam proses pembelajaran.Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)
Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)mimisuke
油
Dokumen ini membincangkan tentang penggunaan laman sesawang dalam pendidikan yang meningkatkan interaksi pelajar dengan guru dan sesama pelajar, serta memupuk pemikiran kritikal dan pembelajaran aktif. Integrasi teknologi dalam pengajaran diketahui mampu meningkatkan motivasi pelajar dan pencapaian pembelajaran. Pengajaran berasaskan web diharapkan dapat mengubah sikap pengajaran kepada pendekatan konstruktivis, menjadikan proses pembelajaran lebih interaktif dan mempertingkatkan kemahiran berfikir tahap tinggi.Tugasan 1 KPT 6044
Tugasan 1 KPT 6044Ety Sue
油
Kajian ini meneliti kesan pelaksanaan amalan aktif dan kolaboratif ICT dalam bilik darjah untuk meningkatkan pembelajaran pelajar. Hasilnya menunjukkan banyak pelajar tidak terlibat secara aktif dalam tugas, dan penggunaan alat kerjasama seperti wiki bisa meningkatkan penglibatan. Kajian ini mengaitkan penggunaan teknologi multimedia dengan keperluan pelajar untuk terlibat dalam pembelajaran interaktif dan simulasi aktiviti profesional.tugasan 3 kajian tinjauan
tugasan 3 kajian tinjauanhidadaus
油
Kajian ini meneliti penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru-guru di sebuah sekolah luar bandar di Hilir Perak. Ia mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan penggunaan ICT serta cabaran yang dihadapi oleh guru dalam mengintegrasikan teknologi ini dalam proses pengajaran. Hasil kajian menunjukkan bahawa walaupun terdapat masalah dengan peralatan dan kemahiran, penggunaan ICT mampu meningkatkan minat dan pemahaman murid dalam pembelajaran.Dapatan kajian e learning
Dapatan kajian e learningsalwa76
油
Dokumen ini membincangkan pelbagai kajian dan jurnal berkaitan penggunaan e-learning dalam pendidikan di Malaysia, menunjukkan bahawa tahap kesediaan guru dan pelajar untuk menggunakan teknologi ini adalah rendah walaupun sikap positif wujud. Kajian juga menekankan cabaran seperti akses terhad kepada ICT di kawasan luar bandar yang menghalang pelaksanaan e-learning secara berkesan. Tambahan pula, elemen motivasi dan penggunaan bahan bantu mengajar berasaskan ICT dibincangkan sebagai cara untuk meningkatkan pembelajaran dan minat pelajar dalam subjek sains.Artikel Mini KT
Artikel Mini KTNur Rawaidah Rahmat
油
Kajian ini mengkaji penggunaan laman sesawang dan kit pembelajaran interaktif untuk meningkatkan kemahiran komunikasi dan maklumat pelajar serta mempelbagaikan gaya pembelajaran dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Dapatan menunjukkan bahawa pelajar mengalami peningkatan positif dalam komunikasi dan gaya pembelajaran selepas pendekatan ini dilaksanakan. Implikasi kajian ini menekankan perlunya integrasi teknologi dalam pendidikan untuk mencapai masyarakat bermaklumat seperti yang disasarkan dalam Wawasan 2020.Wong tugasan 1 kpt 6044
Wong tugasan 1 kpt 6044wongsheauwen2
油
Kajian ini membandingkan kaedah perantis dengan kaedah tradisional dalam pengajaran subjek pembinaan laman web di sekolah menengah. Hasil kajian menunjukkan kumpulan yang diajar dengan kaedah perantis mempunyai pencapaian yang lebih baik dalam tugasan dan ujian bertulis berbanding kumpulan yang diajar dengan kaedah tradisional. Analisis juga mengesahkan perbezaan yang signifikan dalam prestasi pelajar antara kedua-dua kaedah pengajaran.Tugasan 1 kpt 6044
Tugasan 1 kpt 6044wongsheauwen2
油
Dokumen ini adalah ulasan terhadap jurnal tentang pengajaran berasaskan ICT yang membandingkan kaedah perantis dengan kaedah tradisional dalam pendidikan. Kajian kuasi eksperimen melibatkan dua kumpulan pelajar yang menunjukkan bahawa kaedah perantis memberikan pencapaian yang lebih baik berbanding kaedah tradisional. Hasil analisis ujian t menunjukkan perbezaan signifikan antara kedua-dua kumpulan pelajar.Tugasan 1 KPT 6054 Instruksional
Tugasan 1 KPT 6054 Instruksionalshamsuhaila85
油
Kajian ini membincangkan pembangunan dan penilaian bahan pengajaran berasaskan web, khususnya webquest, untuk mata pelajaran ICT. Hasil kajian menunjukkan bahawa webquest mampu menarik minat pelajar dan menyediakan persekitaran pengajaran yang berkesan, dengan persepsi pelajar terhadap antara muka, isi kandungan, dan struktur pendidikan webquest adalah positif. Penggunaan teknologi ini meningkatkan kemahiran pelajar dan memperkaya pengalaman pembelajaran mereka.Tugasan 1 instruksional
Tugasan 1 instruksionalshamsuhaila85
油
Dokumen ini membincangkan pembangunan dan penilaian bahan pengajaran berasaskan web, khususnya webquest, untuk pengajaran mata pelajaran ICT di Malaysia. Kajian menunjukkan bahawa pelaksanaan webquest dapat menarik minat pelajar dan meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran. Dapatan kajian juga menunjukkan persepsi positif pelajar terhadap antara muka, isi kandungan, dan struktur pengajaran yang digunakan dalam webquest.kpt 6043 sinopsis
kpt 6043 sinopsisazliyeop
油
Dokumen ini adalah garis panduan untuk kursus pembelajaran berasaskan elektronik dan web yang merangkumi teori pembelajaran, reka bentuk instruksional, dan teknologi. Terdapat tiga tugasan dan satu peperiksaan akhir yang memberi fokus kepada penghasilan bahan pembelajaran dan pembentangan. Rancangan mingguan menyediakan aktiviti kuliah yang berkaitan dengan teknologi dan pembelajaran berasaskan web.Pola penyelidikan ict dalam pendidikan guru malaysia
Pola penyelidikan ict dalam pendidikan guru malaysiashamsuhaila85
油
Dokumen ini membincangkan mengenai kajian pola penyelidikan ICT dalam pendidikan guru di Malaysia, dengan penekanan pada manfaat dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Terdapat analisis kandungan artikel-artikel berkaitan yang menunjukkan kekerapan konsep seperti hasil pembelajaran, pemboleh ubah pelajar, dan teknologi pendidikan sebagai fokus utama dalam penyelidikan. Kesimpulannya, ICT berpotensi besar untuk memperbaiki proses pendidikan dan komunikasi dalam konteks pendidikan khas.Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3LILLYBALA
油
Kajian ini meneliti kesedaran dan kesediaan guru sekolah rendah dalam mempelajari e-pembelajaran di SJK (T) Saraswathy, Selangor. Hasil kajian menunjukkan tahap kesedaran dan kesediaan guru berada pada tahap sederhana, dan menekankan pentingnya e-pembelajaran untuk meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini juga menggariskan keperluan untuk memperluas penggunaan teknologi dalam pendidikan demi pembangunan pelajar yang lebih berdikari dan mampu bersaing.Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3LILLYBALA
油
Kajian ini menfokuskan tahap kesedaran dan kesediaan guru sekolah rendah dalam mempelajari e-pembelajaran, dengan hasil yang menunjukkan kedua-dua aspek berada pada tahap sederhana. Dengan melibatkan 20 guru sebagai responden, metodologi yang digunakan termasuk soal selidik dan analisis deskriptif. Dapatan kajian mencadangkan perlunya pengenalan e-pembelajaran secara meluas untuk memadai dengan perkembangan teknologi dalam pendidikan.Ad
More from mimisuke (8)
Lembaran Kerja Murid 3
Lembaran Kerja Murid 3mimisuke
油
Dokumen adalah lembaran kerja untuk pelajar yang meminta mereka menyusun dan menulis semula ayat yang telah diubahsuai. Terdapat lapan contoh ayat yang perlu disusun semula menjadi format yang betul. Juga disediakan jawapan yang tepat untuk rujukan.Lembaran Kerja Murid 2
Lembaran Kerja Murid 2mimisuke
油
Dokumen adalah lembaran kerja untuk murid kumpulan A yang berfokus pada kemahiran pengenalan perkataan, rangkai kata dan ayat. Murid perlu menjawab soalan teka-teki dengan mengisi ruangan kosong menggunakan perkataan yang diberikan seperti 'gajah', 'kucing', dan 'kanggaru'. Arahan memberikan konteks kepada aktiviti pembelajaran mengenai haiwan dan ciri-ciri mereka.Lembaran Kerja Murid
Lembaran Kerja Muridmimisuke
油
Lembar kerja murid berisi empat soalan teka-teki tentang haiwan. Soalan pertama tentang gajah, kedua tentang singa, ketiga tentang zirafah, dan keempat tentang kanggaru. Murid diminta menjawab soalan-soalan tersebut.Kad KV + KVK
Kad KV + KVKmimisuke
油
Dokumen ini berisi daftar kata benda yang mencakup berbagai objek dan hewan. Terdapat variasi kata dari alat, makanan, hingga bagian tubuh. Daftar ini mencakup elemen yang umum dan sederhana dalam bahasa sehari-hari.Kit Permainan Bahasa
Kit Permainan Bahasamimisuke
油
Kit permainan bahasa ini sesuai untuk murid-murid tahun satu dan kelas intervensi awal membaca serta menulis, dan dapat membantu meluaskan pengetahuan serta pengalaman murid secara menarik dan mencabar sesuai dengan kebolehan, minat, dan bakat mereka.Action Research
Action Researchmimisuke
油
Dokumen ini membahas tentang kajian tindakan dalam pendidikan yang bertujuan meningkatkan kualiti tindakan sosial melalui refleksi dan inkuiri. Kajian tindakan melibatkan proses mengenal pasti masalah, membuat tindakan, dan melihat hasilnya dengan fokus pada peningkatan praktik pengajaran dan pengurusan sekolah. Metodologi yang digunakan termasuk pengumpulan data melalui diari, wawancara, dan analisis dokumen untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran.Action Research
Action Researchmimisuke
油
Dokumen tersebut membahasakan definisi dan kepentingan kajian tindakan. Kajian tindakan adalah penilaian terhadap situasi sosial untuk meningkatkan kualiti tindakan di dalamnya melalui refleksi dan inkuiri. Kajian tindakan bertujuan untuk meningkatkan kemahiran guru dan kualiti pendidikan pelajar. Metodologi kajian tindakan meliputi mengenalpasti masalah, merancang dan melaksanakan tindAd
Tajuk Mini Kajian Tindakan (Kekuatan)
- 1. KEKUATAN
- 2. REFLEKSI INDIVIDU Penggunaan laman sesawang boleh dicapai di mana sahaja. Membenarkan pelajar berinteraksi dengan guru, pelajar berinteraksi dengan pelajar lain atau pelajar berinteraksi dengan persekitaran laman web itu sendiri. REFLEKSI KUMPULAN Meningkatkan pencapaian dan minat pelajar semasa proses pengajaran dan pembelajaran. Mewujudkan suasana serta penglibatan pelajar secara aktif dan bermotivasi. REFLEKSI KUMPULAN LAIN Meningkatkan sikap pelajar terhadap aspek kerjasama dan pencapaian. Pemahaman pelajar menjadi lebih jelas.
- 3. BUKU Tajuk : Penginterasian ICT dalam Pendidikan Penyelidikan, Amalan dan Aplikasi Sumber: (Bab 4, M/S 40) Pengamal dan pengkaji melaporkan bahawa integrasi teknologi secara efektif dalam pengajaran boleh meningkatkan motivasi pelajar dalam pembelajaran, meningkatkan pembelajaran peringkat tinggi dan menggalakkan peningkatan pembelajaran pelajar . (Lazarowitz, 2002; Wheeler et al. 2002) LITERATURE REVIEW (BUKU DAN JURNAL)
- 4. LITERATURE REVIEW (BUKU DAN JURNAL) BUKU Tajuk : Penginterasian ICT dalam Pendidikan : Penyelidikan, Amalan dan Aplikasi Sumber: (Bab 4, M/S 40) Sankaran et al (2000) mendapati penggunaan inovatif aplikasi berasaskan web boleh membantu kepelbagaian stail pembelajaran
- 5. LITERATURE REVIEW (BUKU DAN JURNAL) BUKU Tajuk : Penginterasian ICT dalam Pendidikan : Penyelidikan, Amalan dan Aplikasi Sumber: (Bab 4, M/S 40) Selain itu, pengajaran berasaskan web membolehkan pelajar berkolaborasi tentang tugasan, membuat refleksi kritikal dan pembelajaran berasaskan masalah (Weigel, 2000)
- 6. LITERATURE REVIEW (BUKU DAN JURNAL) ARTIKEL (JURNAL) Tajuk : Kelebihan Penggunaan Internet dan Laman Web dalam Pengajaran dan Pembelajaran Penulis: Dr. Sajap Maswan (Jabatan Teknologi Pendidikan, Institut Perguruan Tuanku Bainun, Penang Antara ciri utama web yang tidak terdapat dalam media lain ialah kebolehan menyediakan persekitaran yang membenarkan pelajar berinteraksi dengan guru, pelajar berinteraksi dengan pelajar-pelajar lain atau pelajar berinteraksi dengan persekitaran laman web itu sendiri.
- 7. LITERATURE REVIEW (BUKU DAN JURNAL) ARTIKEL (JURNAL) Tajuk : Perlaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Melalui Laman Web di Sekolah Penulis: Dr. Sajap Maswan (Jabatan Teknologi Pendidikan, Institut Perguruan Tuanku Bainun, Penang Pembelajaran melalui laman web mengajak para guru untuk mengalih paradigma pengajaran mereka daripada yang bercorak behavioris dan kognitivis kepada konstruktivis. Konstruktivis dikatakan berupaya mengubah sikap memindah maklumat secara pasif kepada yang aktif dengan menyediakan suasana pengajaran-pembelajaran yang dapat mempertingkat kemahiran berfikir tahap tinggi (high- order thinking skills). Aliran ini juga percaya bahawa pengajaran-pembelajaran yang bertumpu kepada penglibatan multisensori pelajar dan persekitaran pembelajaran yang interaktif dan eksploratori dapat membantu meningkatkan kemahiran yang dimaksudkan. Justeru penggunaan Laman web yang mempunyai ciri-ciri hipermedia, hiperteks dan hiperlinks amat sesuai dengan konteks konstruktivis ini. Sebab itu laman web harus dimanfaat sepenuhnya oleh guru-guru dalam pengajaran-pembelajaran.