This document provides instruction on operations with fractions for an 8th grade mathematics class. It covers adding, subtracting, multiplying, and dividing fractions, including fractions with common and uncommon denominators. It also discusses reciprocals, complex fractions, and solving multi-step fraction expressions. Examples are provided to demonstrate each concept.
1 of 6
Download to read offline
More Related Content
Taller 8 - Operaciones entre fraccionarios
1. INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA LA VOZ DE LA TIERRA RONCESVALLES
FORMAR HOMBRES Y MUJERES NUEVOS PARA UNA SOCIEDAD NUEVA,
FUERTE, PODEROSA Y SALUDABLE
REGISTRO DANE 273622000683 - 01 REGISTRO EDUCATIVO N.尊 237012 NIT: 890705121
RESOLUCIN DE APROBACIN DE ESTUDIOS N.尊 2036 DE 24 DE ABRIL DE 2019
CDIGO ICFES 0694430 NATURALEZA OFICIAL
JORNADA MAANA NOCTURA, CALENDARIO A, CARCTER MIXTO, NCLEO EDUCATIVO 065
Docente: Ing. Elkin Alirio Novoa Marin
1
NOMBRE DOCENTE: __ELKIN ALIRIO NOVOA MARIN__ GRADO: ______8______ PERIODO: _3__
ASIGNATURA: MATEMATICAS NOMBRE DE ESTUDIANTE: _______________________________________
Semanas del 25 de julio al 6 de agosto
COMPETENCIAS
Pensamiento num辿rico y variacional.
HABILIDADES
Realizar operaciones b叩sicas con n炭meros fraccionarios.
EJES TEMATICOS:
N炭meros fraccionarios.
UNIDADES TEMATICAS:
Suma y resta con fracciones.
Multiplicaci坦n y divisi坦n con fracciones.
Operaciones entre fracciones
Entre las fracciones se pueden realizar las mismas operaciones planteadas con los n炭meros naturales. Adem叩s,
cumplen las propiedades para las operaciones entre n炭meros naturales.
Adici坦n y sustracci坦n de fracciones
Para sumar o restar dos o m叩s fracciones con el mismo denominador (fracciones homog辿neas), basta con
sumar o restar los numeradores de las fracciones, dejando el mismo denominador. Si la fracci坦n resultante se
puede simplificar, esta debe expresarse como fracci坦n irreducible. Por ejemplo,
De otro lado, para sumar o restar fracciones con diferente denominador (fracciones heterog辿neas) se realizan
los siguientes pasos:
:: Primero, se busca un denominador com炭n para todas las fracciones, el cual corresponde al m鱈nimo com炭n
m炭ltiplo de los denominadores de dichas fracciones.
2. INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA LA VOZ DE LA TIERRA RONCESVALLES
FORMAR HOMBRES Y MUJERES NUEVOS PARA UNA SOCIEDAD NUEVA,
FUERTE, PODEROSA Y SALUDABLE
REGISTRO DANE 273622000683 - 01 REGISTRO EDUCATIVO N.尊 237012 NIT: 890705121
RESOLUCIN DE APROBACIN DE ESTUDIOS N.尊 2036 DE 24 DE ABRIL DE 2019
CDIGO ICFES 0694430 NATURALEZA OFICIAL
JORNADA MAANA NOCTURA, CALENDARIO A, CARCTER MIXTO, NCLEO EDUCATIVO 065
Docente: Ing. Elkin Alirio Novoa Marin
2
:: Posteriormente, se complifica cada una de las fracciones de tal manera que todas queden con el
denominador que se encontr坦 en el paso anterior.
:: Luego, se suman o restan las fracciones homog辿neas que se han obtenido, es decir, se suman o restan los
numeradores encontrados, se deja como denominador el denominador com炭n.
:: Finalmente, se simplifica el resultado obtenido, si es posible.
Operaciones combinadas
Para resolver expresiones en las que se incluyen en sumas y restas de fracciones es necesario
seguir algunos pasos fundamentales:
:: Primero, si la expresi坦n tiene n炭meros mixtos, estos se deben transformar en fracciones impropias.
:: Segundo, se debe expresar cada fracci坦n con un com炭n denominador. Es decir, se debe
complificar cada fracci坦n para que queden con el mismo m鱈nimo com炭n m炭ltiplo de
los denominadores.
:: Luego, se resuelve la suma o resta de fracciones teniendo en cuenta que cada numerador
conserva el mismo signo de la fracci坦n en que se encuentra.
:: Finalmente, se simplifica si es posible.
Si la expresi坦n tiene signos de agrupaci坦n, estos se deben eliminar y se resuelven las
operaciones dentro de ellos.
3. INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA LA VOZ DE LA TIERRA RONCESVALLES
FORMAR HOMBRES Y MUJERES NUEVOS PARA UNA SOCIEDAD NUEVA,
FUERTE, PODEROSA Y SALUDABLE
REGISTRO DANE 273622000683 - 01 REGISTRO EDUCATIVO N.尊 237012 NIT: 890705121
RESOLUCIN DE APROBACIN DE ESTUDIOS N.尊 2036 DE 24 DE ABRIL DE 2019
CDIGO ICFES 0694430 NATURALEZA OFICIAL
JORNADA MAANA NOCTURA, CALENDARIO A, CARCTER MIXTO, NCLEO EDUCATIVO 065
Docente: Ing. Elkin Alirio Novoa Marin
3
Multiplicaci坦n de fracciones
Para multiplicar dos o m叩s fracciones, se halla el producto de los numeradores, y el producto de los
denominadores y luego, se simplifica el resultado obtenido. En general se puede expresar que:
Por ejemplo, para multiplicar
1
4
3
5
se debe realizar
13
45
=
3
20
84 70
1
70
14
1
14
70
4. INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA LA VOZ DE LA TIERRA RONCESVALLES
FORMAR HOMBRES Y MUJERES NUEVOS PARA UNA SOCIEDAD NUEVA,
FUERTE, PODEROSA Y SALUDABLE
REGISTRO DANE 273622000683 - 01 REGISTRO EDUCATIVO N.尊 237012 NIT: 890705121
RESOLUCIN DE APROBACIN DE ESTUDIOS N.尊 2036 DE 24 DE ABRIL DE 2019
CDIGO ICFES 0694430 NATURALEZA OFICIAL
JORNADA MAANA NOCTURA, CALENDARIO A, CARCTER MIXTO, NCLEO EDUCATIVO 065
Docente: Ing. Elkin Alirio Novoa Marin
4
En algunos casos es f叩cil representar gr叩ficamente la multiplicaci坦n de fracciones. Por ejemplo, la operaci坦n
3
4
1
2
se puede representar como se ve en la siguiente gr叩fica:
En otros casos, se pueden simplificar las fracciones antes de realizar la multiplicaci坦n. Esto facilita las
operaciones que se quieren realizar. Por ejemplo, para resolver la operaci坦n,
15
4
7
10
8
6
es mejor realizar la
simplificaci坦n que se indica a continuaci坦n:
Por tanto, al reducir la multiplicaci坦n se tiene que
1
1
7
2
1
1
=
7
2
Inverso multiplicativo de una fracci坦n
El inverso multiplicativo de una fracci坦n, tambi辿n conocido como rec鱈proco, es la fracci坦n que tiene por
numerador el denominador de la primera fracci坦n y por denominador, su numerador: As鱈,
Por ejemplo, el inverso multiplicativo de
3
5
es
5
3
, el inverso multiplicativo de
1
4
es
4
1
o 4 y el inverso
multiplicativo de 7 es
1
7
.
5. INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA LA VOZ DE LA TIERRA RONCESVALLES
FORMAR HOMBRES Y MUJERES NUEVOS PARA UNA SOCIEDAD NUEVA,
FUERTE, PODEROSA Y SALUDABLE
REGISTRO DANE 273622000683 - 01 REGISTRO EDUCATIVO N.尊 237012 NIT: 890705121
RESOLUCIN DE APROBACIN DE ESTUDIOS N.尊 2036 DE 24 DE ABRIL DE 2019
CDIGO ICFES 0694430 NATURALEZA OFICIAL
JORNADA MAANA NOCTURA, CALENDARIO A, CARCTER MIXTO, NCLEO EDUCATIVO 065
Docente: Ing. Elkin Alirio Novoa Marin
5
Divisi坦n de fracciones
Para realizar la divisi坦n de dos fraccionarios se debe resolver la multiplicaci坦n de la primera fracci坦n
(dividendo) por el rec鱈proco de la segunda fracci坦n (divisor).
Es importante tener en cuenta que, si en la divisi坦n aparece un n炭mero mixto, este se debe escribir como una
fracci坦n impropia y luego, realizar la operaci坦n indicada.
Por ejemplo, para resolver
5
9
歎
8
7
se tiene que:
35
72
es una fracci坦n irreducible, por lo tanto, esta es la respuesta a la operaci坦n planteada.
Fracciones complejas
Se denomina fracci坦n compleja a una expresi坦n cuyo numerador y denominador es un fraccionario. Para
simplificar una fracci坦n compleja se debe realizar la divisi坦n que est叩 indicada entre la fracci坦n numerador y la
fracci坦n denominador. Por ejemplo, la fracci坦n
1
1+
1
1+
1
3
es compleja.
6. INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA LA VOZ DE LA TIERRA RONCESVALLES
FORMAR HOMBRES Y MUJERES NUEVOS PARA UNA SOCIEDAD NUEVA,
FUERTE, PODEROSA Y SALUDABLE
REGISTRO DANE 273622000683 - 01 REGISTRO EDUCATIVO N.尊 237012 NIT: 890705121
RESOLUCIN DE APROBACIN DE ESTUDIOS N.尊 2036 DE 24 DE ABRIL DE 2019
CDIGO ICFES 0694430 NATURALEZA OFICIAL
JORNADA MAANA NOCTURA, CALENDARIO A, CARCTER MIXTO, NCLEO EDUCATIVO 065
Docente: Ing. Elkin Alirio Novoa Marin
6
Actividad
1. Resuelve las siguientes operaciones.
.
3
5
+
11
4
+ 2
3
10
. 8 +
5
9
1
6
2
. 6
3
4
11
4
1
2
5
.
16
7
+ 2
5
14
4
1
2
2. Resuelve las siguientes expresiones.
. (2
3
5
+ 3
1
2
8
3
) + (2
3
5
+ 1
5
7
11
5
)
. (
18
7
+ 3
5
4
) + (1
2
7
+
13
7
2
1
7
)
3. Encuentra el valor de cada expresi坦n.
.
3
5
25
.
2
3
144
.
9
4
64.000
.
2
3
9
10
15
.
6
5
12
36
10
16
4. Escribe los n炭meros que faltan para que la operaci坦n sea correcta.
.
3
4
9
=
29
32
.
12
5
7
=
96
35
.
2
24
7
=
49
. =
28
45
.
8
3
歎
2
=
16
27
.
8
9
歎
5
=
128
45
.
8
15
歎 =
72
60
. 歎 =
8
9