More Related Content
Similar to tugas kelompok 2 modul 1.2.pptx (20)
Recently uploaded (20)
tugas kelompok 2 modul 1.2.pptx
- 1. 1.2.a.5 Ruang Kolaborasi Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak CGPAngkatan 6 kabupaten Batanghari
- 3. Nilai Nilai Guru Penggerak pada murid Reflektif Kolaboratif Inovatif 1. Berpihak 2. Mandiri 3. 4. 5.
- 4. 1.Berpusat pada siswa a. Memberi kebebasan kepada siswa untuk menggunakan trik apa yang digunakanseperti dalam membahas soal soal latihan b. Memberikan pelajaran dengan model model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik c.Menyediakan fasilitas yang menunjang kegiatan kompetisisains d. Memberikan kesempatan berkolaborasi antar peserta didik dalam membahas soalsoal olimpiade e. Memberikan kebebasan peserta didik dalam memilih sumber belajar yangdiinginkan sesuai dengan kontek materi olimpiade Upaya Mempersiapkan Siswa Dalam Mengikuti Kompetisi Sains
- 5. Mandiri a.Menumbuhkan motivasi dalam diri untuk melakukan suatu perubahan untuk meningkatkan kapasitas diri dengan menambah pemahaman dari berbagai sumber b. Melaksanakan tugas pembimbingan siswa dengan penuh tanggung jawab
- 6. Reflektif a. Mengevaluasi kembali sejauh mana persiapan itu dilakukan, untuk melihat kendala yang dihadapi sehingga bersama sama bisa menemukan solusi terbaiknya b.Melakukan refleksi terhadap hasil yang didapat setelah mengikuti kompetisi untuk melihat kekuatan dan kelemahan peserta didik dengan metode atau cara pembimbingan yang dilakukan oleh satuan pendidikan
- 7. Kolaboratif a.Bekerja sama dengan teman sejawat dalam membimbing siswa terutama bagi siswa yang mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal b.Bekerja sama dengan teman sejawat dalam mencari solusi pemecahan masalah yang dihadapi peserta didik dalam mengerjakan soal c.Melibatkan pihak sekolah seperti kepala sekolah, kesiswaan, dan teman sejawat lain terkait pembimbingan olimpiade
- 8. I novatif Dalam melakukan bimbingan tidak hanya mengerjakan soal soal latihan secara manualtetapi bisa memanfaatkan teknologi seperti belajar fotosmart, smartquis, dan youtube terkait rumus rumus dalam pengerjaan soal soal olimpiade
- 11. Contoh penerapan peran GuruPenggerak
- 12. Contoh penerapan peran GuruPenggerak
- 13. Peningkatan kompetensi profesional guru paud dalam implementasi k13 di TKN Seroja melalui focus group discussion(FGD) Menjadi coach untuk guru lain
- 14. Menjadi pemimpin pembelajaran Eka dinianti, guru dari SDN 168/1tidar kuranji, kecamatan maro sebo ilir. Melakukan refleksi pada setiap kegiatan atauperubahan yang dilakukan. Sebagai pemimpin pembelajaran di kelas refleksi setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran tersebut, sangat bermanfaat untuk dilakukan. Kemudian merefleksi hasil kerja sama/kolaborasi bersama siswa, teman sejawat, paguyuban, dan semua warga sekolah ini penting. Denganrefleksi akan banyak pelajaran dan pengalaman yang bermanfaat dalam meningkatkan kompetensi sebagai seorang pendidik.
- 15. Terima Kasih