Nawa'y mayroong maitulong sa inyo ang presentasyon na ito. Maaaring makakita kayo ng ilang pagkakamali magkagayon man alam kong ito'y makakatulong pa rin sa inyo. Salamat!
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Mahalagang malaman natin ang kasaysayan ng mga akdang pampantikang binabanasa natin upang magkaroon tayo ng ideya kung sino at kung paano ito naipalaganap.
Nawa'y mayroong maitulong sa inyo ang presentasyon na ito. Maaaring makakita kayo ng ilang pagkakamali magkagayon man alam kong ito'y makakatulong pa rin sa inyo. Salamat!
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Mahalagang malaman natin ang kasaysayan ng mga akdang pampantikang binabanasa natin upang magkaroon tayo ng ideya kung sino at kung paano ito naipalaganap.
IBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTO IBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG KWENTOIBONG ADARNA BUOD NG
Ikatlong Bahagi -Pagtataksil kay Don JuanKim Libunao
Ìý
Ikatlong Bahagi -Pagtataksil kay Don Juan kung saan tampok ang naging trato nina Don Pedro at Don Diego kay Don Juan, kalakip ay mga gawain at pagsasanay.
Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna,,Ibong Adarna is one of the most well known Filipino stories that learners love. It shows not only family ties but also the consequences of being greedy especially when it comes to power.
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
Grade 1 Week 4 Quarter 3 GMRC Presentation for teachers of Grade 1 who are bu...estrellaagabe
Ìý
DEMO TEACHING FOR GRADE 1 Q4 WEEK 3. for faster understanding of concepts. it is developed solely for Grade 1 Learners to enjoy learning in GMRC. it enables Grade 1 learners to achieve the objective at the targeted time. This presentation gives clarity and opportunity to develop concepts and understanding on the developing of values and good
2. 1 Pag-aalay
2 Ang Mag-anak ni Don Fernando
3 Ang Panaginip ng Hari
4 Ang Paglalakbay ni Don Pedro
5 Ang Paglalakbay ni Don Diego
3. SILA AT AKO
GAMIT ANG MGA SALITANG SILA AT AKO AY
ILALARAWAN NILA ANG PAMILYANG KANILANG
KINABIBILANGAN. GUGUHIT NG DALAWANG
KOLUMN SA UNANG KOLUMN NAKASULAT ANG
SALITANG SILA NA KUNG SAAN PUPUNAN NILA
NG MGA SALITA MAGLALARAWAN SA KANYANG
PAMILYA AT SA IKALAWANG KOLUMN AY AKO
ITATALA ANG KATANGIAN IYONG NAMANA SA
KANILA.
5. Patnubay na tanong:
1. Gaano kahalaga ang pamilya para sayo?
2. Paano naaapektuhan ng pamilya ang
iyong pagkatao?
3. Ano ang iyong maiksing mensahe para
sa iyong pamilya?
6. Noong unang panahon sa malayong reyno ng Berbanya, mapayapa at
masayang namumuhay ang mga mamamayan nito na di nakakakilala ng
ligalig. Ito ay utang ng lahat sa mabuting pamamalakad ng mabait na
Haring Fernando at ng kanyang butihing maybahay na si Reyna Veleriana.
Tatlong makikisig na binata ang kanilang mga anak na kapwa lugod ang
mga kanilang puso. Isa sa kanila ang nakatadhanang magmana ng setro at
korona ng kaharian ng Berbanya.
Si Don Pedro ang panganay sa tatlo, at siya ay naniniguro na siya ang
magiging tagapagmana ng korona. Malakas siya, matikas at kinagugulatan ng
lahat sa paghawak ng espada. Sumunod sa panganay ay si Don Diego, ang
binatang taring kung turingan, malilikot ang mga mata at tunay na mabilis sa mga
dalaga. Siya’y mahusay din sa espada. At ang bunso ay si Don Juan na
bagama’y mahiyain at may katangiang mababang-loob ay tunay na kaakit-akit at
itinitibok ng puso ng mga kadalagahan sa buong sakop ng kaharian.
Sino sa tatlo ang karapat-dapat na magmana ng trono? Iyan ang kaisipang
bumabagabag sa kalooban ng matandang Haring Fernando. Sa labis na pag-iisip
na iyon at dahil na din sa katandaan marahil ay naratay ang hari sa isang di
7. Ipinatawag ang mga magagaling na manggagamot. Subalit hindi
matuklasan ng mga dalubhasa ng reyno kung ano ang sanhi ng kanyang
karamdaman. Nagdulot ito ng labis na pag-aalala sa reyna. Ang
pagkakasakit ng hari ay ikinabahala ng labis ng buong kaharian. Ito’y labis
ding dinamdam ng bunsong anak na si Don Juan subalit hindi nina Don
Pedro at Don Diego na waring ang pagkakasakit ng ama ay isang bagay na
dapat agahan kundi man malaon nang kainipan.
Nang gabing iyon, habang tinatangay ng nakahihibang na lagnat ang
balisang hari sa kanyang himlayan ay isang waring panaginip ang kaniyang
gunita. Isang pagkaganda-gandang diwata na mistulang sugo ng langit ang
nanaog upang ihatid sa kanya ang balita sa magsisilbing lunas sa kaniyang
karamdaman.
Dahil hanggang ngayo’y hindi pa napagpasiyahan ng hari kung sino
ang magiging tagapagmana ng kaharian. Ang kaniyang karamdaman ay
ibinigay sa hari upang matulungan siyang magpasiya. Dito nakasalalay ang
kinabukasan ng kaharian ng Berbanya. Kung sinuman sa mga anak ng hari
8. Sa Bundok ng Enkantadong Tabor ay namumugad ang Ibong Adarna, kung
sino sa anak ng hari ang makakahuli at magdadala nito sa hari ay siya ang kaniyang
pipiliin. Sa sandaling madala na ang ibon at marinig itong umawit, ang hari ay
gagaling. Isinalaysay ng hari kay Reyna Valeriana ang panaginip na dumalaw sa
kanya. Ito ay nagbigay ng ibayong pag-asa sa kanyang nanlulumong kalooban dahil
sa karamdaman.
At hindi nga nagtagal ay gumayak na si Don Pedro upang patunayan sa lahat
na siya ang tunay na tagapagmana ng setro at korona. Ipinagbunyi ng buong lugod
ng mga mamamayan ang paglisan ni Don Pedro upang hanapin ang Ibong
Adarna. Ang lahat ay umaasang magtatagumpay ang prinsipe sa pagkuha
ng lunas na magpapagaling sa minamahal nilang hari.
Kung ilang araw na binagtas ni Don Pedro ang kasukalan ng
gubat. Nagpapahinga lamang siya upang kumain at matulog sa paghahangad na
makarating agad sa patutunguhan. Nang sapitin niya ang rumaragasang ilog ay lalo
siyang nagsikap na iyon ay matawid. Sa kabilang pampang naroon ang Bundok
Tabor na kanyang hinahanap. Inakyat niya ang matarik na daanan ng Bundok
9. Pinasok ni Don Pedro ang kakahuyan ng Bundok Tabor. Unti-unti nang
lumatag ang kadiliman nang matanawan ni Don Pedro ang isang kakaibang
puno. Lumalalim ang gabi at nabagot sa paghihintay ang prinsipe hanggang sa
siya ay dalawin ng matinding antok. Nang sumapit ang hatinggabi ay nakatulog
na si Don Pedro at hindi niya naulinigan ang pagaspas ng mga pakpak ng
Ibong Adarna na patungo sa punong pinagkakanlungan niya. Dumapo ito sa
sanga ng puno sa ibabaw ng tinutulugang lugar ni Don Pedro. Nang matiyak
ng Ibong Adarna na natutulog si Don Pedro ay nagsimula itong umawit ng
buong lambing. Makapitong ulit umawit ang Ibong Adarna at sa lambing ng
mga awit ay humanda ang Ibong Adarna upang matulog subalit ito ay dumumi
muna. At sa ilalim ng puno ay napatakan ng dumi ng ibon ang nahihimbing na
prinsipe. Noon din ay naging bato si Don Pedro at buong tiwasay na natulog
ang Ibong Adarna na parang walang nangyari.
10. Lumipas ang marami pang mga araw, at sa palasyo ay ipinatawag
naman ni Haring Fernando si Don Diego. Dinatnan ni Don Diego ang kanyang
inang reyna at amang hari na naghihintay. Sinabi ni Haring Fernando na ilang
araw nang wala si Don Pedro kaya siya ay nangangamba na baka hindi ito
nagtagumpay kaya naman kay Don Diego na ngayon nakasalalay ang kanyang
kaligtasan. Buong-puso naman na sumunod ang prinsipe sa hari. Naglakbay
noon din si Don Diego. Sa kasamaang palad ay sinapit din niya ang nangyari
kay Don Pedro at naging bato din. Nabigo na naman ang hari na magamot ang
kanyang karamdaman.
Si Don Juan ay labis na nag-aalala sa kanyang mga kapatid. Ipinasya
niyang dumulog sa kanyang amang hari at nagpaalam na siya naman ang
maglalakbay. Aalamin niya kung ano ang nanyari sa kanyang mga kapatid at
para mahuli at maiuwi na din sa palasyo ang Ibong Adarna
11. Talasalitaan
Ayusin ang mga letra upang mabuo ang salita na binigyan ng
kahulugan bawat bilang.
1.A P K A N N R A G - malawak at madamong lupain
2.AA M T H A K – matalunton
3.LA PA G Y A G A L- paglalakbay sa dagat o sa ilog
4.G N I L I P U G A N -napahinga o napahimlay
5.A M R A U H O Y - maakit, mabighani o mahalina
13. Aralin 1- Pag-aalay
Tanong: May kasabihang
tayong: Bukod sa sipag at
tiyaga, kailangan din nating
magkaroon ng inspirasyon sa
ating mga gawain upang
lalong maging matagumpay.
Sinu-sino ang naging
inspirasyon mo?
14. Aralin 2- Ang Mag-anak ni
Don Fernando
Tanong: Kung ikaw ay
magulang, anu-ano ang
mga bagay na hahangarin
mong mapaunlad sa anak
mo? Ipaliwanag.
15. Aralin 3- Ang Panaginip ng
Hari
Tanong: Paano kaya
nakaapekto sa kaharian ang
pagkakasakit ng hari? Kung
ikaw ay isang kaanak ng
hari, ano ang gagawin mo
sa kanyang pagkakasakit?
16. Aralin 4- Ang Paglalakbay ni
Don Pedro
Tanong: Kung ikaw ang nasa
kalagayan niya, ano ang maaari
mong gawin upang higit mo
pang mapaghandaan ang
ganoong kalaki o kahirap na
misyon?
17. Aralin 5- Ang Paglalakbay ni Don
Diego
Tanong: Kung ikaw ang reyna o
hari, papayagan mo ba ang iyong
pangalawang anak na siya naming
upang maghanap sa Adarna gayong
alam mong maaari din niya itong
ikapahamak? Bakit oo o bakit hindi?
18. Anong sakripisyo ang kaya
mong gawin para sa iyong
pamilya? Bakit nagagawa ng
taong magsakripisyo para sa
kanyang pamilya?
19. HATULAN MO!
Ibigay ang iyong hatol o reaksiyon sa pamamagitan ng
pagbibigay solusyon sa mga sumusunod na suliraning
panlipunan.
1.Sinabihan ka ng mga kabarkada mong patunayan ang iyong
katapatan sa tropa sa pamamagitan ng pagkuha ng tinda sa
canteen.
2.Isang kapatiran o fraternity ang gusto mong salihan subalit
nalaman mong kailangan mo muna palang dumaan sa isang
initiation kung saan matinding pambubgbog ang maaari mong
maranasan bago ka mapabilang sa kanila.
3.Hinikayat ka ng iyong kapatid na gumamit ng ipinagbabawal
20. KAYA MO NA!
Ano ka NGAYON at BUKAS
Iguhit ang sarili mo ngayon at kung
paano mo nakikita ang iyong sarili
makalipas ang sampung (10) taon. At
bigyang paliwanag ang iyong iginuhit.
22. PAMANTAYAN SA PAGMAMARKA
Pamantayan
Napaka- husay!
4-5 puntos
Mahusay!
3-2
puntos
Paghusayan pa!
1puntos
Marka
Nilalaman
Malinaw at makabu-
luhan ang
pagpapa- liwanag
sa salitang
kumaka- tawan sa
paksang tinatala-
kay
May kabulu- han ang
ginawang pagpapa-
liwanag subalit may
ilang mga diwang
malabo
Hindi malinaw
ang kaugnayan ng
piniling salita sa
paksang tinatala-
kay