ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
MATEMATIK AWAL KANAK-KANAK
(ECS 2153)
Disampaikan oleh:
MUHAMMAD SAFAR BIN ABDURAHMAN
No. Tel : 0195451002 / 0134423750
Email : m.safar07@unisel.edu.my
m.safar07@gmail.com
Unit 6   awal matematik dalam kurikulum prasekolah
PENGENALAN
Kurikulum lama Awal Matematik berada dalam
komponen Kognitif.
 Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan ia
berada dalam Tunjang Sains dan Teknologi.
Awal Matematik
 Membekalkan pengalaman awal matematik kepada kanak-kanak.
 Merangkumi konsep :
1. Pranombor
2. Nombor
3. Operasi nombor yang mudah
4. Nilai Wang
5. Waktu
6. Bentuk dan ruang
7. Pembinaan
 Ia dipelajari pada masa yang khas dan juga disepadukan dalam
semua aktiviti pembelajaran bertema menggunakan kaedah yang
menyeronokkan.
Objektif bagi setiap fokus
Pengalaman
Pranombor
Memadankan objek 1:1.
Membandingkan kuantiti objek.
Membuat seriasi mengikut satu
ciri.
Mengecam corak berulang dan
membina pola.
Objektif bagi setiap fokus
Konsep
Nombor
Memahami nombor 1-10
(menyebut, membilang,
menulis).
Mengetahui sifar.
Memahami nombor 10-20
(menyebut, membilang,
menulis).
Memahami siri 20, 30, 40 dan
50.
Objektif bagi setiap fokus
Operasi
Nombor
Memahami operasi tambah
dalam lingkungan 10.
Memahami operasi tolak
dalam lingkungan 10.
Objektif bagi setiap fokus
Nilai wang Mengecam duit yang berlainan
nilai.
Objektif bagi setiap fokus
Konsep
Waktu
Memahami waktu dalam
konteks kehidupan seharian.
Objektif bagi setiap fokus
Bentuk dan
Ruang
Mengetahui kedudukan objek
dalam ruang (depan,
belakang, atas, bawah, luar,
dalam, kiri, kanan).
Pembinaan
(construction)
Membina penghubung
antara dua objek.
Membina lingkungan.
Membuat pelbagai
binaan mengikut kreativiti
sendiri.
Objektif bagi setiap fokus
Cadangan peruntukan waktu untuk prasekolah yang bahasa pengantarnya Bahasa Malaysia
Bil. Bidang Pembelajaran Peruntukan Masa Seminggu
Diajar
dalam BM
(minit)
Diajar
dalam BI
(minit)
Jum.
(minit)
1 Matematik 40 40
Cadangan peruntukan waktu untuk prasekolah yang bahasa pengantarnya bukan Bahasa Malaysia (
Bahasa Cina dan Bahasa Tamil)
Bil. Bidang
Pembelajaran
Peruntukan Masa Seminggu
dikendalikan dalam bahasa
(minit)
BM BI BC/B
T
Jumlah
dalam
seminggu
1 Matematik 40 40
Unit 6   awal matematik dalam kurikulum prasekolah

More Related Content

What's hot (20)

Hdps 1203 Pengurusan Tingkah Laku Kanak-kanak
Hdps 1203 Pengurusan Tingkah Laku Kanak-kanakHdps 1203 Pengurusan Tingkah Laku Kanak-kanak
Hdps 1203 Pengurusan Tingkah Laku Kanak-kanak
Open University Malaysia
Ìý
Menu dan kuantiti masakan prasekolah
Menu dan kuantiti masakan prasekolahMenu dan kuantiti masakan prasekolah
Menu dan kuantiti masakan prasekolah
Tengku Hezlin
Ìý
Matematik kspk full
Matematik kspk fullMatematik kspk full
Matematik kspk full
Rashidin Bujang
Ìý
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanakPRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
Hon Shan Shan
Ìý
Muzik Dan Pergerakan
Muzik Dan PergerakanMuzik Dan Pergerakan
Muzik Dan Pergerakan
guest4b329ff
Ìý
Tindakan susulan
Tindakan susulanTindakan susulan
Tindakan susulan
Herniza Mahmud
Ìý
Senarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 Tahun
Senarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 TahunSenarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 Tahun
Senarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 Tahun
Budakpro Bapapro
Ìý
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiriStrategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Izny Atikah
Ìý
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Siti Noraszreen Bt Sazali
Ìý
Teori pembelajaran awal kanak-kank
Teori pembelajaran awal kanak-kankTeori pembelajaran awal kanak-kank
Teori pembelajaran awal kanak-kank
Gabby Ee
Ìý
Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatan
Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatanKanak kanak keperluan kha masalah penglihatan
Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatan
syazwanie suhaimi
Ìý
Cara bermain dam ular
Cara bermain dam ularCara bermain dam ular
Cara bermain dam ular
Ieqa Swetluv
Ìý
Penglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolah
Penglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolahPenglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolah
Penglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolah
Ismail Mamat
Ìý
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdekaPerbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Nurul Nazirah Zaidin
Ìý
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
Suhaiza Shuib
Ìý
Perkembangan moral
Perkembangan moral Perkembangan moral
Perkembangan moral
shantini raman
Ìý
Apa Itu SERIASI?...
Apa Itu SERIASI?...Apa Itu SERIASI?...
Apa Itu SERIASI?...
ardiya_izwani
Ìý
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanakTopik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Harshiny Renu
Ìý
Perkembangan fizikal kanak-kanak
Perkembangan fizikal kanak-kanakPerkembangan fizikal kanak-kanak
Perkembangan fizikal kanak-kanak
Kakchik Aina
Ìý
Hdps 1203 Pengurusan Tingkah Laku Kanak-kanak
Hdps 1203 Pengurusan Tingkah Laku Kanak-kanakHdps 1203 Pengurusan Tingkah Laku Kanak-kanak
Hdps 1203 Pengurusan Tingkah Laku Kanak-kanak
Open University Malaysia
Ìý
Menu dan kuantiti masakan prasekolah
Menu dan kuantiti masakan prasekolahMenu dan kuantiti masakan prasekolah
Menu dan kuantiti masakan prasekolah
Tengku Hezlin
Ìý
Matematik kspk full
Matematik kspk fullMatematik kspk full
Matematik kspk full
Rashidin Bujang
Ìý
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanakPRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
PRA 3106 Perkembangan Kreativiti Kanak-kanak
Hon Shan Shan
Ìý
Muzik Dan Pergerakan
Muzik Dan PergerakanMuzik Dan Pergerakan
Muzik Dan Pergerakan
guest4b329ff
Ìý
Tindakan susulan
Tindakan susulanTindakan susulan
Tindakan susulan
Herniza Mahmud
Ìý
Senarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 Tahun
Senarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 TahunSenarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 Tahun
Senarai Semak Perkembangan Kanak-Kanak 4-5 Tahun
Budakpro Bapapro
Ìý
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiriStrategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Strategi pengajaran sains kanak kanak secara inkuiri
Izny Atikah
Ìý
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Kurikulum standard prasekolah kebangsaan 2017
Siti Noraszreen Bt Sazali
Ìý
Teori pembelajaran awal kanak-kank
Teori pembelajaran awal kanak-kankTeori pembelajaran awal kanak-kank
Teori pembelajaran awal kanak-kank
Gabby Ee
Ìý
Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatan
Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatanKanak kanak keperluan kha masalah penglihatan
Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatan
syazwanie suhaimi
Ìý
Cara bermain dam ular
Cara bermain dam ularCara bermain dam ular
Cara bermain dam ular
Ieqa Swetluv
Ìý
Penglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolah
Penglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolahPenglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolah
Penglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolah
Ismail Mamat
Ìý
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdekaPerbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Nurul Nazirah Zaidin
Ìý
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
Suhaiza Shuib
Ìý
Perkembangan moral
Perkembangan moral Perkembangan moral
Perkembangan moral
shantini raman
Ìý
Apa Itu SERIASI?...
Apa Itu SERIASI?...Apa Itu SERIASI?...
Apa Itu SERIASI?...
ardiya_izwani
Ìý
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanakTopik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Harshiny Renu
Ìý
Perkembangan fizikal kanak-kanak
Perkembangan fizikal kanak-kanakPerkembangan fizikal kanak-kanak
Perkembangan fizikal kanak-kanak
Kakchik Aina
Ìý

Similar to Unit 6 awal matematik dalam kurikulum prasekolah (6)

Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah
Modul Matematik Untuk Kanak-kanak PrasekolahModul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah
Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah
Syahidatul Sakura
Ìý
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
DAYANGKHASLINABINTIA
Ìý
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
Khairudin Abd Aziz Khairudin
Ìý
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Shamrizal Fauzi
Ìý
Matematikkspkfull 130915214336-phpapp02
Matematikkspkfull 130915214336-phpapp02Matematikkspkfull 130915214336-phpapp02
Matematikkspkfull 130915214336-phpapp02
Hapizah Hasan
Ìý
Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah
Modul Matematik Untuk Kanak-kanak PrasekolahModul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah
Modul Matematik Untuk Kanak-kanak Prasekolah
Syahidatul Sakura
Ìý
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
1-Perkembangan Matematik Malaysia UPDATED.pptx
DAYANGKHASLINABINTIA
Ìý
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
221739553 modul-pdp-matematik-tahun-5-sk-bahagian-1
Khairudin Abd Aziz Khairudin
Ìý
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Shamrizal Fauzi
Ìý
Matematikkspkfull 130915214336-phpapp02
Matematikkspkfull 130915214336-phpapp02Matematikkspkfull 130915214336-phpapp02
Matematikkspkfull 130915214336-phpapp02
Hapizah Hasan
Ìý

More from Adilah Said (13)

Unit 5 bahasa matematik
Unit 5   bahasa matematikUnit 5   bahasa matematik
Unit 5 bahasa matematik
Adilah Said
Ìý
Unit 4 prinsip nctm
Unit 4   prinsip  nctmUnit 4   prinsip  nctm
Unit 4 prinsip nctm
Adilah Said
Ìý
Unit 3c geometri (bentuk dan ruang)
Unit 3c   geometri (bentuk dan ruang)Unit 3c   geometri (bentuk dan ruang)
Unit 3c geometri (bentuk dan ruang)
Adilah Said
Ìý
Unit 3b penyelesaian masalah (1)
Unit 3b  penyelesaian masalah (1)Unit 3b  penyelesaian masalah (1)
Unit 3b penyelesaian masalah (1)
Adilah Said
Ìý
Teori pembelajaran dan perkembangan kanak kanak ( nota en.safar)
Teori pembelajaran dan perkembangan kanak kanak ( nota en.safar)Teori pembelajaran dan perkembangan kanak kanak ( nota en.safar)
Teori pembelajaran dan perkembangan kanak kanak ( nota en.safar)
Adilah Said
Ìý
Perkembangan pemikiran matematik kanak kanak (1)
Perkembangan pemikiran matematik kanak kanak (1)Perkembangan pemikiran matematik kanak kanak (1)
Perkembangan pemikiran matematik kanak kanak (1)
Adilah Said
Ìý
Kspk
KspkKspk
Kspk
Adilah Said
Ìý
Rasulullah S.A.W sebagai model utama dalam sistem pentadbiran dan pemerintaha...
Rasulullah S.A.W sebagai model utama dalam sistem pentadbiran dan pemerintaha...Rasulullah S.A.W sebagai model utama dalam sistem pentadbiran dan pemerintaha...
Rasulullah S.A.W sebagai model utama dalam sistem pentadbiran dan pemerintaha...
Adilah Said
Ìý
Pengajian islam
Pengajian islamPengajian islam
Pengajian islam
Adilah Said
Ìý
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN AWAL KANAK-KANAK (ETD 1113)
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN AWAL KANAK-KANAK  (ETD 1113)PSIKOLOGI PERKEMBANGAN AWAL KANAK-KANAK  (ETD 1113)
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN AWAL KANAK-KANAK (ETD 1113)
Adilah Said
Ìý
Guru sebagai pengurus dan pemimpin
Guru sebagai pengurus dan pemimpinGuru sebagai pengurus dan pemimpin
Guru sebagai pengurus dan pemimpin
Adilah Said
Ìý
Bahasa arab
Bahasa arabBahasa arab
Bahasa arab
Adilah Said
Ìý
Falsafah dan Pendidikan Awal Kanak-kanak
Falsafah dan Pendidikan Awal Kanak-kanakFalsafah dan Pendidikan Awal Kanak-kanak
Falsafah dan Pendidikan Awal Kanak-kanak
Adilah Said
Ìý
Unit 5 bahasa matematik
Unit 5   bahasa matematikUnit 5   bahasa matematik
Unit 5 bahasa matematik
Adilah Said
Ìý
Unit 4 prinsip nctm
Unit 4   prinsip  nctmUnit 4   prinsip  nctm
Unit 4 prinsip nctm
Adilah Said
Ìý
Unit 3c geometri (bentuk dan ruang)
Unit 3c   geometri (bentuk dan ruang)Unit 3c   geometri (bentuk dan ruang)
Unit 3c geometri (bentuk dan ruang)
Adilah Said
Ìý
Unit 3b penyelesaian masalah (1)
Unit 3b  penyelesaian masalah (1)Unit 3b  penyelesaian masalah (1)
Unit 3b penyelesaian masalah (1)
Adilah Said
Ìý
Teori pembelajaran dan perkembangan kanak kanak ( nota en.safar)
Teori pembelajaran dan perkembangan kanak kanak ( nota en.safar)Teori pembelajaran dan perkembangan kanak kanak ( nota en.safar)
Teori pembelajaran dan perkembangan kanak kanak ( nota en.safar)
Adilah Said
Ìý
Perkembangan pemikiran matematik kanak kanak (1)
Perkembangan pemikiran matematik kanak kanak (1)Perkembangan pemikiran matematik kanak kanak (1)
Perkembangan pemikiran matematik kanak kanak (1)
Adilah Said
Ìý
Rasulullah S.A.W sebagai model utama dalam sistem pentadbiran dan pemerintaha...
Rasulullah S.A.W sebagai model utama dalam sistem pentadbiran dan pemerintaha...Rasulullah S.A.W sebagai model utama dalam sistem pentadbiran dan pemerintaha...
Rasulullah S.A.W sebagai model utama dalam sistem pentadbiran dan pemerintaha...
Adilah Said
Ìý
Pengajian islam
Pengajian islamPengajian islam
Pengajian islam
Adilah Said
Ìý
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN AWAL KANAK-KANAK (ETD 1113)
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN AWAL KANAK-KANAK  (ETD 1113)PSIKOLOGI PERKEMBANGAN AWAL KANAK-KANAK  (ETD 1113)
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN AWAL KANAK-KANAK (ETD 1113)
Adilah Said
Ìý
Guru sebagai pengurus dan pemimpin
Guru sebagai pengurus dan pemimpinGuru sebagai pengurus dan pemimpin
Guru sebagai pengurus dan pemimpin
Adilah Said
Ìý
Bahasa arab
Bahasa arabBahasa arab
Bahasa arab
Adilah Said
Ìý
Falsafah dan Pendidikan Awal Kanak-kanak
Falsafah dan Pendidikan Awal Kanak-kanakFalsafah dan Pendidikan Awal Kanak-kanak
Falsafah dan Pendidikan Awal Kanak-kanak
Adilah Said
Ìý

Recently uploaded (7)

BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUANBUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
GOGASEAPDEVARDASGAND
Ìý
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
ellyaleem
Ìý
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan bulipengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
g95547989
Ìý
rpt-2025-pendidikan-moral-tingkatan-4-kssm.docx
rpt-2025-pendidikan-moral-tingkatan-4-kssm.docxrpt-2025-pendidikan-moral-tingkatan-4-kssm.docx
rpt-2025-pendidikan-moral-tingkatan-4-kssm.docx
RosilahAli
Ìý
PELAN STRATEGIK OPERASI KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2025.docx
PELAN STRATEGIK OPERASI KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2025.docxPELAN STRATEGIK OPERASI KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2025.docx
PELAN STRATEGIK OPERASI KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2025.docx
mawarni79
Ìý
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA DAN PERLU DIATASI
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA  DAN PERLU DIATASIcabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA  DAN PERLU DIATASI
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA DAN PERLU DIATASI
ipgm1786
Ìý
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptxSAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
ATHHARDAIAM1
Ìý
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUANBUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
GOGASEAPDEVARDASGAND
Ìý
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
ellyaleem
Ìý
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan bulipengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
g95547989
Ìý
rpt-2025-pendidikan-moral-tingkatan-4-kssm.docx
rpt-2025-pendidikan-moral-tingkatan-4-kssm.docxrpt-2025-pendidikan-moral-tingkatan-4-kssm.docx
rpt-2025-pendidikan-moral-tingkatan-4-kssm.docx
RosilahAli
Ìý
PELAN STRATEGIK OPERASI KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2025.docx
PELAN STRATEGIK OPERASI KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2025.docxPELAN STRATEGIK OPERASI KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2025.docx
PELAN STRATEGIK OPERASI KELAB RUKUN NEGARA TAHUN 2025.docx
mawarni79
Ìý
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA DAN PERLU DIATASI
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA  DAN PERLU DIATASIcabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA  DAN PERLU DIATASI
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA DAN PERLU DIATASI
ipgm1786
Ìý
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptxSAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
ATHHARDAIAM1
Ìý

Unit 6 awal matematik dalam kurikulum prasekolah

  • 1. MATEMATIK AWAL KANAK-KANAK (ECS 2153) Disampaikan oleh: MUHAMMAD SAFAR BIN ABDURAHMAN No. Tel : 0195451002 / 0134423750 Email : m.safar07@unisel.edu.my m.safar07@gmail.com
  • 3. PENGENALAN Kurikulum lama Awal Matematik berada dalam komponen Kognitif.  Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan ia berada dalam Tunjang Sains dan Teknologi.
  • 4. Awal Matematik  Membekalkan pengalaman awal matematik kepada kanak-kanak.  Merangkumi konsep : 1. Pranombor 2. Nombor 3. Operasi nombor yang mudah 4. Nilai Wang 5. Waktu 6. Bentuk dan ruang 7. Pembinaan  Ia dipelajari pada masa yang khas dan juga disepadukan dalam semua aktiviti pembelajaran bertema menggunakan kaedah yang menyeronokkan.
  • 5. Objektif bagi setiap fokus Pengalaman Pranombor Memadankan objek 1:1. Membandingkan kuantiti objek. Membuat seriasi mengikut satu ciri. Mengecam corak berulang dan membina pola.
  • 6. Objektif bagi setiap fokus Konsep Nombor Memahami nombor 1-10 (menyebut, membilang, menulis). Mengetahui sifar. Memahami nombor 10-20 (menyebut, membilang, menulis). Memahami siri 20, 30, 40 dan 50.
  • 7. Objektif bagi setiap fokus Operasi Nombor Memahami operasi tambah dalam lingkungan 10. Memahami operasi tolak dalam lingkungan 10.
  • 8. Objektif bagi setiap fokus Nilai wang Mengecam duit yang berlainan nilai.
  • 9. Objektif bagi setiap fokus Konsep Waktu Memahami waktu dalam konteks kehidupan seharian.
  • 10. Objektif bagi setiap fokus Bentuk dan Ruang Mengetahui kedudukan objek dalam ruang (depan, belakang, atas, bawah, luar, dalam, kiri, kanan).
  • 11. Pembinaan (construction) Membina penghubung antara dua objek. Membina lingkungan. Membuat pelbagai binaan mengikut kreativiti sendiri. Objektif bagi setiap fokus
  • 12. Cadangan peruntukan waktu untuk prasekolah yang bahasa pengantarnya Bahasa Malaysia Bil. Bidang Pembelajaran Peruntukan Masa Seminggu Diajar dalam BM (minit) Diajar dalam BI (minit) Jum. (minit) 1 Matematik 40 40
  • 13. Cadangan peruntukan waktu untuk prasekolah yang bahasa pengantarnya bukan Bahasa Malaysia ( Bahasa Cina dan Bahasa Tamil) Bil. Bidang Pembelajaran Peruntukan Masa Seminggu dikendalikan dalam bahasa (minit) BM BI BC/B T Jumlah dalam seminggu 1 Matematik 40 40