際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Penglibatan Ibu Bapa
Dan Komuniti
Dalam Pendidikan Prasekolah
Oleh: ISMAIL B MAMAT  IPG KSM
Tajuk Kecil 1:
Meneliti PU (A) 118 mengikutMeneliti PU (A) 118 mengikut
peraturan yang berkaitan denganperaturan yang berkaitan dengan
penglibatan PIBG dalam aktivitipenglibatan PIBG dalam aktiviti
kurikulum dan kokurikulumkurikulum dan kokurikulum
PrasekolahPrasekolah
Pengenalan:
Penglibatan ibubapa dan komuniti adalah
digalakkan kerana ia adalah elemen penting
dalam pelaksanaan kurikulum Prasekolah.
Permuafakatan antara guru, ibubapa dan
komuniti dapat membantu dalam
perkembangan dan kemajuan murid secara
berterusan ke arah melahirkan warganegara
yang baik dan bertanggungjawab
Huraian Kurikulum Prasekolah Kebangsaan
Kesan positif kepadaKesan positif kepada
perkembangan muridperkembangan murid
1. Mengukuhkan pembelajaran:
 Amalan memberi salam, ucap selamatAmalan memberi salam, ucap selamat
dan terima kasihdan terima kasih
 Mengamalkan kemahiran sepertiMengamalkan kemahiran seperti
menyiram pokok, menghidang makananmenyiram pokok, menghidang makanan
dan mengemas.dan mengemas.
 Menggalakkan murid membaca.Menggalakkan murid membaca.
Amalan perlu berterusan
Kesan positif kepada perkembangan murid
2. Mendapat bantuan tenaga dan
kemudahan bahan P&P melalui:
 Bengkel menyediakan alat bantu pengajaran
dan pembelajaran
Gotong royong membaiki alat permainan luar
Membina taman sains
Menderma alat permainan terpakai
Mengadakan lawatan atau berkelah
Menyediakan props.
Ibu bapa boleh membantu menyediakan
bahan P&P
Kesan positif kepada perkembangan murid
3. Mudah dapat kepakaran atau orang
sumber untuk:
 Memberi penerangan tentang pekerjaan
Membuat demontrasi seperti kraf tangan dan
mural
Memberi khidmat nasihat dan runding cara
Membantu dalam pembelajaran seperti
bercerita, bernyanyi dan menggunakan
komputer.
Kesan positif kepada perkembangan murid
4. Mendapat khidmat kebajikan
seperti:
Sumbangan untuk aktiviti sukaneka atau
persembahan tahunan
Menjadi ahli Jawatankuasa Prasekolah
Bergotong- royong membersihkan
sekolah
Penglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolah
Tajuk Kecil 2 :
Meneliti PU (A) 118 mengikutMeneliti PU (A) 118 mengikut
peraturan yang berkaitan denganperaturan yang berkaitan dengan
penglibatan PIBG dalam aktivitipenglibatan PIBG dalam aktiviti
kurikulum dan kokurikulum Prasekolahkurikulum dan kokurikulum Prasekolah
Objektif:
Menentukan ibubapa dan komuniti
mengikut peruntukan dalam akta dan
peraturan atau pekeliling yang
berkuatkuasa
Aktiviti Kurikulum
Konsep:
Aktiviti P & P yang dirancang dan
dikelolakan secara teliti dan sistematik
bagi menjamin setiap kanak-kanak
mendapat pelbagai pengalaman
pembelajaran sebenar secara individu,
kelas atau kumpulan yang melibatkan
aspek perkembangan JERIS
Bentuk Aktiviti Kurikulum
Tenaga / Moral)
1. Membantu guru dalam aktiviti
kumpulan dan individu.
Bentuk Aktiviti Kurikulum
(Tenaga / Moral)
2. Gotong - royong menyediakan
peralatan P & P dalam dan luar
bilik darjah
GOTONG ROYONG LUAR KELAS
 3 HINGGA 4 KALI SETAHUN  DIRANCANG
DALAM TAKWIM PRASEKOLAH, Bertujuan:
MembersihMembersih MeneriaMeneria
MengindahMengindah
Keselamatan
Suasana sehari bergotong royong
Menyediakan makanan Menyediakan bahan
Menceria persekitaran Menyusun perabut
Bentuk Aktiviti Kurikulum
(Tenaga / Moral)
3. Peranan ibubapa di rumah memberi
perangsang dan pengukuhan kepada
aktiviti yang telah dijalankan di bilik
darjah.
Contoh:
 Soal jawab.
Menyemak kerja-kerja yang diberi oleh guru
Membaca Bersama
Bentuk Aktiviti Kurikulum
(Tenaga / Moral)
4. Ibubapa menyumbang kepakaran /
kemahiran kepada aktiviti P & P bilik
darjah.
Tok Imam bercerita semasa
lawatan ke
masjid
Menyumbang Kepakaran
Semasa Aktiviti Lawatan
 Lawatan Ke Balai Polis
Bentuk Aktiviti Kurikulum
( Material )
Contoh:
 Sumbangan perca kain untuk menyediakan
boneka
Aktiviti Kokurikulum
Konsep:
Aktiviti luar kelas yang boleh membantu
mengukuhkan kemahiran pembelajaran
murid-murid (kurikulum) yang melibatkan
ibubapa dan komuniti
( jabatan kerajaan, swasta, badan
berkanun dan lain-lain agensi)
Bentuk Aktiviti Kokurikulum
1. Menjelajah dan Aktiviti
 Di sekitar sekolah
 Di luar kawasan sekolah
 Contoh:
Lawatan ke Muzium
Lawatan ke Balai Bomba
Pemerhatian Alam
Bentuk Aktiviti Kokurikulum
2. Program Sukan
Bentuk Aktiviti Kokurikulum
3. Program Pertandingan
Contoh:
Pertandingan Mewarna Lukisan
Pertandingan Kraftangan
Pertandingan Uji Bakat
Bentuk Aktiviti Kokurikulum
4. Program Pameran
Contoh:
 Mempamirkan Hasil Kerja Murid
Melihat Pameran Yang Dianganjurkan oleh
Jabatan kerajaan dan swasta,
Bentuk Aktiviti Kokurikulum
5. Program Hari Kanak-Kanak
Contoh:
 Pakaian Beragam
 Nyanyian
 Anugerah Sijil
 Majlis Hari Jadi Murid
Kaedah Penglibatan
Ibu Bapa dan
Komuniti
 Perkongsian Pengalaman dan
 Contoh program
Pembentukan Jawatankuasa
Pemuafakatan Prasekolah
Cadangan J/Kuasa:
Pengerusi - Guru Besar
S/Usaha - Guru Prasekolah
Bendahari - Guru/Wakil
Ibubapa/PIBG
J/Kuasa - Wakil Guru
Wakil Ibubapa / PIBG
Wakil Komuniti
Peranan Jawatankuasa
Ibubapa / Komuniti
1. Membantu sekolah
melaksanakan aktiviti yang
telah ditentukan oleh sekolah.
2. Merancang Aktiviti
secara bersama
Contoh:
 Hari Kanak-Kanak
Perayaan keagamaan
Peranan Jawatankuasa Ibu bapa /
Komuniti
3. Mengatur bantuan ketika
diperlukan:
Contoh:
 Mengiring dan mengawasi murid dalam
program lawatan dan aktiviti-akiviti luar kelas yang lain.
Peranan Jawatankuasa ibu bapa /
Komuniti
4. Menyusun giliran khidmat
tenaga, dan kepakaran
Contoh:
Tenaga - Membantu menyediakan tempat
aktiviti kokurikulum.
Bahan - Menyumbang bahan-bahan untuk
aktiviti kokurikulum
Kepakaran - Kemahiran ibubapa dalam
Peranan Jawatankuasa ibu bapa /
Komuniti
Kaedah Penglibatan Ibu bapa /
Komuniti
 mendapat kerjasama ibubapa
menyokong kepada aktiviti
prasekolah
Memberi khidmat kebajikan dan
tempat rujukan dalam isu-isu
tertentu.
PIBG boleh memberi peranan untuk
BAHAGIAN 3
Tajuk Kecil :
Peranan Guru Besar Dalam
Meningkatkan Pengilabatan
Ibu bapa dan Komuniti:
Objektif:
Menentukan Guru Besar dapat
membantu guru dan ibu bapa
merancang aktiviti yang selaras
dengan peraturan atau pekeliling yang
berkuatkuasa
Perancangan Program
1. Taklimat Kepada Ibu Bapa
dan Waris
 Hari pertama pendaftaran kelas prasekolah
 Kepentingan pendidikan awal kanak-
kanak.
 Kaedah pengajaran dan pembelajaran.
 Kepentingan penglibatan ibu bapa
Perancangan Program
2. Menyediakan Maklumat
Diri Murid dan Waris
 Mengandungai latar belakang pekerjaan,
kemahiran dan sumbangan yang boleh
diberikan oleh ibu bapa dalam program
prasekolah
Perancangan Program
3. Mengatur Perjumpaan ibu
bapa dan waris
 Menyediakan prancangan aktiviti dan
takwim prasekolah
Menentukan bentuk sumbangan
kepakaran.
Perancangan Program
4. Menjemput ibu bapa ke
majlis dan sambutan di
kelas
 Majlis ulang tahun kelahiran.
Sambutan Hari-Hari Perayaan
Menyampaikan maklumat kemajuan
murid.
RUMUSAN
Ikatan hubungan atau
partnership yang berjaya
memerlukan perkongsian
maklumat, pengetahuan dan
kemahiran secara dua hala.
SEKIAN. TERIMASEKIAN. TERIMA
KASIHKASIH
Ad

Recommended

DOCX
Penglibatan ibu bapa
Arra Asri
DOC
Pendidikan khas kanak kanak prasekolah
Hon Shan Shan
DOCX
Pendekatan pengajaran dan pembelajaran prasekolah
Norulhuda Ahmad
PPT
Perkembangan Kanak-kanak
Syamimi Samsuddin
DOC
Pengurusan prasekolah
Hon Shan Shan
PPT
Ict dan multimedia kanak kanak prasekolah
ISMAILMAMAT
DOC
Kajian tindakan pra sekolah
Ahmad NazRi
PPT
Permata
arry kudong
PPTX
Konsep asas matematik
Adilah Said
DOCX
Kepentingan pendidikan awal sains kepada kanak
Masitah Musa
PPTX
Pemerhatian terhadap kanak-kanak
nurulirdina halikulanuar
PDF
EDUP3103 : TEORI PERAPATAN JOHN BOWLBY.pdf
PISMPBM20622AinNajwa
DOCX
Isu isu pendidikan khas
Rosida Ida
PPTX
Keselamatan, kesihatan, pemakanan
Sarahandi Api Abdullah
DOCX
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
Komalam Mariappan
PPT
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Normala Mehat
PPTX
Perkembangan sosio emosi
Suhaiza Shuib
PPTX
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
Syrvison Goh
PDF
persekitaran pembelajaran.pdf
lsyii
PPTX
EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...
Atifah Ruzana Abd Wahab
PPTX
47598047 khidmat-sokongan
Muhammad Muhidin
PPTX
KAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak
anis_hairizan
PPTX
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
SiTi Nurhidayah
PPTX
Implikasi perkembangan kognitif dan bahasa
NurSyahirahSyaza
PDF
Unit 1 definisi dan konsep pendidikan khas
Marina Masdar
PPT
Pembelajaran secara kontekstual
zabidah awang
PPTX
Topik 1 (bermain) dalam pendidikan awal kana-kanak
Rawiah Al-Adawiah
PPTX
Teori Kognitif Lev vygotsky
Izzat Najmi
DOC
Penglibatan keluarga dalam pendidikan prasekolah
Hon Shan Shan
PDF
Penelitian kuantitatif gab
AnNa Luph Black

More Related Content

What's hot (20)

PPTX
Konsep asas matematik
Adilah Said
DOCX
Kepentingan pendidikan awal sains kepada kanak
Masitah Musa
PPTX
Pemerhatian terhadap kanak-kanak
nurulirdina halikulanuar
PDF
EDUP3103 : TEORI PERAPATAN JOHN BOWLBY.pdf
PISMPBM20622AinNajwa
DOCX
Isu isu pendidikan khas
Rosida Ida
PPTX
Keselamatan, kesihatan, pemakanan
Sarahandi Api Abdullah
DOCX
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
Komalam Mariappan
PPT
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Normala Mehat
PPTX
Perkembangan sosio emosi
Suhaiza Shuib
PPTX
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
Syrvison Goh
PDF
persekitaran pembelajaran.pdf
lsyii
PPTX
EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...
Atifah Ruzana Abd Wahab
PPTX
47598047 khidmat-sokongan
Muhammad Muhidin
PPTX
KAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak
anis_hairizan
PPTX
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
SiTi Nurhidayah
PPTX
Implikasi perkembangan kognitif dan bahasa
NurSyahirahSyaza
PDF
Unit 1 definisi dan konsep pendidikan khas
Marina Masdar
PPT
Pembelajaran secara kontekstual
zabidah awang
PPTX
Topik 1 (bermain) dalam pendidikan awal kana-kanak
Rawiah Al-Adawiah
PPTX
Teori Kognitif Lev vygotsky
Izzat Najmi
Konsep asas matematik
Adilah Said
Kepentingan pendidikan awal sains kepada kanak
Masitah Musa
Pemerhatian terhadap kanak-kanak
nurulirdina halikulanuar
EDUP3103 : TEORI PERAPATAN JOHN BOWLBY.pdf
PISMPBM20622AinNajwa
Isu isu pendidikan khas
Rosida Ida
Keselamatan, kesihatan, pemakanan
Sarahandi Api Abdullah
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
Komalam Mariappan
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Normala Mehat
Perkembangan sosio emosi
Suhaiza Shuib
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
Syrvison Goh
persekitaran pembelajaran.pdf
lsyii
EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...
Atifah Ruzana Abd Wahab
47598047 khidmat-sokongan
Muhammad Muhidin
KAQ1073 Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Dalam Pendidikan Awal Kanak-kanak
anis_hairizan
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
SiTi Nurhidayah
Implikasi perkembangan kognitif dan bahasa
NurSyahirahSyaza
Unit 1 definisi dan konsep pendidikan khas
Marina Masdar
Pembelajaran secara kontekstual
zabidah awang
Topik 1 (bermain) dalam pendidikan awal kana-kanak
Rawiah Al-Adawiah
Teori Kognitif Lev vygotsky
Izzat Najmi

Viewers also liked (15)

DOC
Penglibatan keluarga dalam pendidikan prasekolah
Hon Shan Shan
PDF
Penelitian kuantitatif gab
AnNa Luph Black
PDF
Sampel soalan kajian tindakan 1 2012
Syafiq Shalehudin
PPT
Seminar penglibatan ibubapa
Umithayyibah Ramly
PDF
Soalan latih tubi kaedah penyelidikan
hibatullah92
DOCX
Sijil penyertaan
diahmorobista
PPT
Majlis rasmi protokol
Izzat Najmi
DOCX
sijil penghargaan
Nurul Umiera Sazali
PPT
Pengenalan kepada protokol & etiket sosial
nor wani
DOCX
Sijil penghargaan
Immztl94
DOCX
Sijil penghargaan
IDAYUWANIS
DOCX
Bab 1 (pengertian statistik)
fatria anggita
DOCX
Sijil penghargaan penceramah
Najihah Nazri
DOC
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Mohd Fadzil Ambok
DOCX
CONTOH SIJIL PENGHARGAAN DAN PENYERTAAN
sitinooraida
Penglibatan keluarga dalam pendidikan prasekolah
Hon Shan Shan
Penelitian kuantitatif gab
AnNa Luph Black
Sampel soalan kajian tindakan 1 2012
Syafiq Shalehudin
Seminar penglibatan ibubapa
Umithayyibah Ramly
Soalan latih tubi kaedah penyelidikan
hibatullah92
Sijil penyertaan
diahmorobista
Majlis rasmi protokol
Izzat Najmi
sijil penghargaan
Nurul Umiera Sazali
Pengenalan kepada protokol & etiket sosial
nor wani
Sijil penghargaan
Immztl94
Sijil penghargaan
IDAYUWANIS
Bab 1 (pengertian statistik)
fatria anggita
Sijil penghargaan penceramah
Najihah Nazri
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Mohd Fadzil Ambok
CONTOH SIJIL PENGHARGAAN DAN PENYERTAAN
sitinooraida
Ad

Recently uploaded (8)

PPTX
際際滷 Digraf power point BM tahun 1 tanpa gambar
RAFEDAHBINTIABDULRAS
PDF
A193463 CADANGAN MENGURANGKAN KEMALANGAN.pdf
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
PPTX
SEVITHA-Matematik 000-Mengenalpasti Pecahan & Permudahkan Pecahan
m13897462
PPTX
Faraid berasal daripada perkataan dalam bahasa Arab yang asalnya daripada per...
g11424065
PPTX
DIVIDER CUTI 2025_STLKS.fail e-rph mingguan
KomathiSukumaran2
PPTX
Pelatihan Kendaraan Energi Baru Industri Berat Tsingtuo.pptx
Demianus Aya
PPTX
DP BERFOKUS_TEMPLAT PERKONGSIAN AMALAN BAIK.pptx
YasimJusoh1
PPT
format penulisan ilmiah Hubungan Etnik di Malaysia.ppt
syariefudin2
際際滷 Digraf power point BM tahun 1 tanpa gambar
RAFEDAHBINTIABDULRAS
A193463 CADANGAN MENGURANGKAN KEMALANGAN.pdf
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
SEVITHA-Matematik 000-Mengenalpasti Pecahan & Permudahkan Pecahan
m13897462
Faraid berasal daripada perkataan dalam bahasa Arab yang asalnya daripada per...
g11424065
DIVIDER CUTI 2025_STLKS.fail e-rph mingguan
KomathiSukumaran2
Pelatihan Kendaraan Energi Baru Industri Berat Tsingtuo.pptx
Demianus Aya
DP BERFOKUS_TEMPLAT PERKONGSIAN AMALAN BAIK.pptx
YasimJusoh1
format penulisan ilmiah Hubungan Etnik di Malaysia.ppt
syariefudin2
Ad

Penglibatan ibu bapa dan komuniti di prasekolah

  • 1. Penglibatan Ibu Bapa Dan Komuniti Dalam Pendidikan Prasekolah Oleh: ISMAIL B MAMAT IPG KSM
  • 2. Tajuk Kecil 1: Meneliti PU (A) 118 mengikutMeneliti PU (A) 118 mengikut peraturan yang berkaitan denganperaturan yang berkaitan dengan penglibatan PIBG dalam aktivitipenglibatan PIBG dalam aktiviti kurikulum dan kokurikulumkurikulum dan kokurikulum PrasekolahPrasekolah
  • 3. Pengenalan: Penglibatan ibubapa dan komuniti adalah digalakkan kerana ia adalah elemen penting dalam pelaksanaan kurikulum Prasekolah. Permuafakatan antara guru, ibubapa dan komuniti dapat membantu dalam perkembangan dan kemajuan murid secara berterusan ke arah melahirkan warganegara yang baik dan bertanggungjawab Huraian Kurikulum Prasekolah Kebangsaan
  • 4. Kesan positif kepadaKesan positif kepada perkembangan muridperkembangan murid 1. Mengukuhkan pembelajaran: Amalan memberi salam, ucap selamatAmalan memberi salam, ucap selamat dan terima kasihdan terima kasih Mengamalkan kemahiran sepertiMengamalkan kemahiran seperti menyiram pokok, menghidang makananmenyiram pokok, menghidang makanan dan mengemas.dan mengemas. Menggalakkan murid membaca.Menggalakkan murid membaca.
  • 6. Kesan positif kepada perkembangan murid 2. Mendapat bantuan tenaga dan kemudahan bahan P&P melalui: Bengkel menyediakan alat bantu pengajaran dan pembelajaran Gotong royong membaiki alat permainan luar Membina taman sains Menderma alat permainan terpakai Mengadakan lawatan atau berkelah Menyediakan props.
  • 7. Ibu bapa boleh membantu menyediakan bahan P&P
  • 8. Kesan positif kepada perkembangan murid 3. Mudah dapat kepakaran atau orang sumber untuk: Memberi penerangan tentang pekerjaan Membuat demontrasi seperti kraf tangan dan mural Memberi khidmat nasihat dan runding cara Membantu dalam pembelajaran seperti bercerita, bernyanyi dan menggunakan komputer.
  • 9. Kesan positif kepada perkembangan murid 4. Mendapat khidmat kebajikan seperti: Sumbangan untuk aktiviti sukaneka atau persembahan tahunan Menjadi ahli Jawatankuasa Prasekolah Bergotong- royong membersihkan sekolah
  • 11. Tajuk Kecil 2 : Meneliti PU (A) 118 mengikutMeneliti PU (A) 118 mengikut peraturan yang berkaitan denganperaturan yang berkaitan dengan penglibatan PIBG dalam aktivitipenglibatan PIBG dalam aktiviti kurikulum dan kokurikulum Prasekolahkurikulum dan kokurikulum Prasekolah Objektif: Menentukan ibubapa dan komuniti mengikut peruntukan dalam akta dan peraturan atau pekeliling yang berkuatkuasa
  • 12. Aktiviti Kurikulum Konsep: Aktiviti P & P yang dirancang dan dikelolakan secara teliti dan sistematik bagi menjamin setiap kanak-kanak mendapat pelbagai pengalaman pembelajaran sebenar secara individu, kelas atau kumpulan yang melibatkan aspek perkembangan JERIS
  • 13. Bentuk Aktiviti Kurikulum Tenaga / Moral) 1. Membantu guru dalam aktiviti kumpulan dan individu.
  • 14. Bentuk Aktiviti Kurikulum (Tenaga / Moral) 2. Gotong - royong menyediakan peralatan P & P dalam dan luar bilik darjah
  • 15. GOTONG ROYONG LUAR KELAS 3 HINGGA 4 KALI SETAHUN DIRANCANG DALAM TAKWIM PRASEKOLAH, Bertujuan: MembersihMembersih MeneriaMeneria MengindahMengindah Keselamatan
  • 16. Suasana sehari bergotong royong Menyediakan makanan Menyediakan bahan Menceria persekitaran Menyusun perabut
  • 17. Bentuk Aktiviti Kurikulum (Tenaga / Moral) 3. Peranan ibubapa di rumah memberi perangsang dan pengukuhan kepada aktiviti yang telah dijalankan di bilik darjah. Contoh: Soal jawab. Menyemak kerja-kerja yang diberi oleh guru Membaca Bersama
  • 18. Bentuk Aktiviti Kurikulum (Tenaga / Moral) 4. Ibubapa menyumbang kepakaran / kemahiran kepada aktiviti P & P bilik darjah. Tok Imam bercerita semasa lawatan ke masjid
  • 19. Menyumbang Kepakaran Semasa Aktiviti Lawatan Lawatan Ke Balai Polis
  • 20. Bentuk Aktiviti Kurikulum ( Material ) Contoh: Sumbangan perca kain untuk menyediakan boneka
  • 21. Aktiviti Kokurikulum Konsep: Aktiviti luar kelas yang boleh membantu mengukuhkan kemahiran pembelajaran murid-murid (kurikulum) yang melibatkan ibubapa dan komuniti ( jabatan kerajaan, swasta, badan berkanun dan lain-lain agensi)
  • 22. Bentuk Aktiviti Kokurikulum 1. Menjelajah dan Aktiviti Di sekitar sekolah Di luar kawasan sekolah Contoh: Lawatan ke Muzium Lawatan ke Balai Bomba Pemerhatian Alam
  • 24. Bentuk Aktiviti Kokurikulum 3. Program Pertandingan Contoh: Pertandingan Mewarna Lukisan Pertandingan Kraftangan Pertandingan Uji Bakat
  • 25. Bentuk Aktiviti Kokurikulum 4. Program Pameran Contoh: Mempamirkan Hasil Kerja Murid Melihat Pameran Yang Dianganjurkan oleh Jabatan kerajaan dan swasta,
  • 26. Bentuk Aktiviti Kokurikulum 5. Program Hari Kanak-Kanak Contoh: Pakaian Beragam Nyanyian Anugerah Sijil Majlis Hari Jadi Murid
  • 27. Kaedah Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Perkongsian Pengalaman dan Contoh program
  • 28. Pembentukan Jawatankuasa Pemuafakatan Prasekolah Cadangan J/Kuasa: Pengerusi - Guru Besar S/Usaha - Guru Prasekolah Bendahari - Guru/Wakil Ibubapa/PIBG J/Kuasa - Wakil Guru Wakil Ibubapa / PIBG Wakil Komuniti
  • 29. Peranan Jawatankuasa Ibubapa / Komuniti 1. Membantu sekolah melaksanakan aktiviti yang telah ditentukan oleh sekolah.
  • 30. 2. Merancang Aktiviti secara bersama Contoh: Hari Kanak-Kanak Perayaan keagamaan Peranan Jawatankuasa Ibu bapa / Komuniti
  • 31. 3. Mengatur bantuan ketika diperlukan: Contoh: Mengiring dan mengawasi murid dalam program lawatan dan aktiviti-akiviti luar kelas yang lain. Peranan Jawatankuasa ibu bapa / Komuniti
  • 32. 4. Menyusun giliran khidmat tenaga, dan kepakaran Contoh: Tenaga - Membantu menyediakan tempat aktiviti kokurikulum. Bahan - Menyumbang bahan-bahan untuk aktiviti kokurikulum Kepakaran - Kemahiran ibubapa dalam Peranan Jawatankuasa ibu bapa / Komuniti
  • 33. Kaedah Penglibatan Ibu bapa / Komuniti mendapat kerjasama ibubapa menyokong kepada aktiviti prasekolah Memberi khidmat kebajikan dan tempat rujukan dalam isu-isu tertentu. PIBG boleh memberi peranan untuk
  • 35. Tajuk Kecil : Peranan Guru Besar Dalam Meningkatkan Pengilabatan Ibu bapa dan Komuniti: Objektif: Menentukan Guru Besar dapat membantu guru dan ibu bapa merancang aktiviti yang selaras dengan peraturan atau pekeliling yang berkuatkuasa
  • 36. Perancangan Program 1. Taklimat Kepada Ibu Bapa dan Waris Hari pertama pendaftaran kelas prasekolah Kepentingan pendidikan awal kanak- kanak. Kaedah pengajaran dan pembelajaran. Kepentingan penglibatan ibu bapa
  • 37. Perancangan Program 2. Menyediakan Maklumat Diri Murid dan Waris Mengandungai latar belakang pekerjaan, kemahiran dan sumbangan yang boleh diberikan oleh ibu bapa dalam program prasekolah
  • 38. Perancangan Program 3. Mengatur Perjumpaan ibu bapa dan waris Menyediakan prancangan aktiviti dan takwim prasekolah Menentukan bentuk sumbangan kepakaran.
  • 39. Perancangan Program 4. Menjemput ibu bapa ke majlis dan sambutan di kelas Majlis ulang tahun kelahiran. Sambutan Hari-Hari Perayaan Menyampaikan maklumat kemajuan murid.
  • 40. RUMUSAN Ikatan hubungan atau partnership yang berjaya memerlukan perkongsian maklumat, pengetahuan dan kemahiran secara dua hala.