Vandamme De kunst van het dialogiseren
0 likes287 views
Background picture: © Mathias Bollaert. Organic Mercury Cocreatief dialogiseren in één op één en in groep. Dialogiseren bestaat uit zes bouwstenen die samen een verbindend patroon vormen. Volg de zes bouwstenen aan de hand van hoe ze aangeleerd worden gedurende de levensloop. In deel2 zie je de toepassing in groepen: de Ontwikkelcirkel.
More Related Content
What's hot (15)
Similar to Vandamme De kunst van het dialogiseren (20)
More from Deep Evolvement Institute (8)
Recently uploaded (16)
Vandamme De kunst van het dialogiseren
- 1. © Rudy Vandamme De kunst van het dialogiseren
- 2. © Rudy Vandamme Definitie Een dialoog is een gesprek waarin 2 of meer mensen ideeën, ervaringen en gevoelens uitwisselen rond één onderwerp en vanuit hun verschillen nieuwe betekenissen laten ontstaan.
- 3. © Rudy Vandamme Observeer gesprekken Gezellig maar éénrichtingsverkeer
- 4. © Rudy Vandamme Observeer gesprekken Interview Advies Overtuigen Liefde Gezellig maar éénrichtingsverkeer
- 5. © Rudy Vandamme Leerproces Dialogiseren is een gesofisticeerde sociale vaardigheid dat aangeleerd wordt. Meestal stagneert het leerproces omdat mensen denken dat ze kunnen praten met elkaar. Het vraagt een moedwillige doorontwikkeling om de gelijkwaardigheid en de cocreatie in een gesprek te laten werken.
- 6. © Rudy Vandamme Patroontaal 1. Sociaal contact (empathie, kijken naar elkaar) 2. Gelijklopende aandacht (triadisch, kinesthetisch contact) 3. Gelijklopend engagement (onderwerp of taak) 4. Gelijkwaardige inbreng (turn taking) 5. Authentiek vanuit jezelf (introspectie) 6. Co-creatie van betekenissen (open space, emergentie) Zes bouwstenen worden gecombineerd tot één verbindend patroon:
- 7. © Rudy Vandamme Bouwsteen 1: Sociaal contact < 6 maanden De baby leert het gelaat lezen. > in een gesprek elkaar voortdurend checken. Check de leeftijd waarop een subvaardigheid telkens kan ontstaan.
- 8. © Rudy Vandamme Bouwsteen 2: Joint attention Tomasello, M. (2019). Becoming human. A theory of ontogeny. London: Belknap Harvard University press. > 6 maanden In een gesprek eenzelfde onderwerp nemen.
- 9. © Rudy Vandamme Joint attention Triadisch = sociaal contact + focus.
- 10. © Rudy Vandamme Bouwsteen 3: Joint commitment > 3 jaar In een gesprek eenzelfde doel hebben.
- 11. © Rudy Vandamme Triadische setting ✗ ✓ ✓ ✗ Voorkeur voor 45° setting.
- 12. © Rudy Vandamme Bouwsteen 4: Turn taking > 6 jaar In een gesprek zorgen voor gelijkwaardige inbrengen van ALLE deelnemers.
- 13. © Rudy Vandamme Bouwsteen 5: Introspectie > 9 jaar In een gesprek introspectie laten werken zodat deelnemers zich authentiek uitdrukken.
- 14. © Rudy Vandamme Bouwsteen 6: Cocreatie De open middenruimte als plek van gezamenlijke creatie.
- 15. © Rudy Vandamme Toepassing in één op één gesprek 6. Co-creatie 5. Authentiek 4. Gelijkwaardige inbreng 3. Gelijk engagement 2. Gelijke aandacht 1. Sociaal contact > 16 jaar
- 16. © Rudy Vandamme Toepassing in groepsgesprek 6. Co-creatie 5. Authentiek 4. Gelijkwaardige inbreng 3. Gelijk engagement 2. Gelijke aandacht 1. Sociaal contact > 16 jaar
- 17. © Rudy Vandamme De Ontwikkelcirkel Onderwerp Setting Cocreatie Samenwerking Groter geheel Zit in een open cirkel en creëer een open middenruimte met een gedeeld onderwerp. Project Interactie
- 18. Team Zelfsturing Team Identiteit Team Project Team groter geheel Individuele ontwikkelingen Focus Teamvork Structureer de voortgang op verschillende lagen: intrapersoonlijk, interpersoonlijk, groepsidentiteit en de bijdrage in de verschillende lagen van het groter geheel.
- 19. © Rudy Vandamme 1. Focus 7. Zelfsturend vermogen 6. Team project 5. Missie in het GG 4. Team identiteit 3. Individuele inbreng 2. Spelregels voor ZS Check-in Check-out Zeven stappenplan Ontwikkelcirkel © De Ontwikkelcirkel. Rudy Vandamme
- 20. © Rudy Vandamme Spelregels Een gedisciplineerd gesprek.
- 21. © Rudy Vandamme Open space Japanse ‘ma’ = ruimte, leegte.
- 22. © Rudy Vandamme Closed space ✗ ✗ ✗ Westers patroon: taakgericht.
- 23. © Rudy Vandamme U-vorm of cirkel ? ✗ De facilitaire dienst heeft de opdracht “een lokaal zonder tafels aub” zo begrepen:
- 24. © Rudy Vandamme Beroemde voorbeelden MT Japan Airlines Obama Patronen van vergaderen doorbreken.
- 25. © Rudy Vandamme Kringgesprek Patronen van onderwijs doorbreken.
- 26. © Rudy Vandamme Checklist 1. Hebben de deelnemers visueel en kinesthetisch sociaal contact? 2. Is er een gelijklopende aandacht? 3. Is er een gelijklopend engagement? 4. Draagt iedereen evenwaardig bij? 5. Zijn mensen authentiek aanwezig? 6. Is er een open ruimte waarin iets nieuws kan ontstaan?
- 27. © Rudy Vandamme Vragen 1. Hoe een los gesprek ombuigen in een dialoog? 2. Hoe een conflict ombuigen tot dialoog? 3. Hoe een dialoog inbouwen bij asymmetrie in rollen (leraar, coach, leider)? 4. Hoe online dialogiseren?
- 28. © Rudy Vandamme E M A I L A D D R E S S