際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
IMAM ABU HANIFAH

KEPERIBADIAN DAN
SUMBANGAN DALAM
PENDIDIKAN
SILA KLIK MENGIKUT URUTAN
PROFILE
PROFILE
PENDIDIKAN IMAM ABU HANIFAH R.A
Menuntut ilmu dari kecil sehingga keperingkat
paling tinggi
Mempelajari pelbagai jenis cabang ilmu
termasuk undang-undang
Seorang yang bijak dalam pegurusan perniagaan
Antara ulamak yang menjadi guru beliau :
i.
ii.
iii.
iv.
v.

Imam Himaadd bin Abi Sulaiman
Anas bin Malik
Abdullah bin Abi Aufa
Zaid bin Ali
Mu`qal bin Yaseer
KEMBARA PENGAJIAN
PENDIDIKAN
Ilmuwan dan ahli perniagaan

Meluaskan perniagaan hukum
Islam

Menuntut ilmu pengetahuan
hingga ke peringkat paling tinggi

Berguru dengan Imam Humaad bin
Abu Sulaiman selama 18 tahun

Berguru dengan ulama tabiin
Imam abu hanifah
SUMBANGAN DALAM PENDIDIKAN
1. Penyusunan kitab secara sistematik
mengikut bab dan fasal (Fiqh alAkhbar)
2. Menekankan pendidikan relevan
mengikut keadaan, agar masalah dapat
ditangani mengikut perubahan zaman
3. Murid hendaklah dipersiapkan dari segi
mental, emosi dan fizikal bagi
menghadapi cabaran
4. Melontarkan idea baru, ke arah
merefomasikan metod pengajaran
agar intipati AlQuran dan AsSunnah
dapat diaplikasikan sebaiknya dalam
menyelesaikan masalah
5. Melaksanakan tajdid dalam kurikulum
agar ilmu pengetahuan dapat
dikaitkan dengan realiti kehidupan
6. Menyatakan syariah bertujuan
menyelesaikan masalah, sebab itu
Qias, Ijtihad dan Istihsan
menjadikan sumber untuk
tetapkan sesuatu hukum

7. Mendirikan sebuah pusat
pendidikan tempat berkumpul
semua para ahli fiqh untuk
bermuzakarah tentang hukum
islam serta menetapkan hukum
dalam bentuk tulisan sebagai
perundangan
8. Mempelbagaikan method dalam
menetapkan sesuatu hukum sekiranya
tiada perincian dari alQuran dan
Hadith.
-

Fatwa Sahabat
Qias (analogi)
Istihsan (sesuatu yang menyalahi)
Ijmak (sepakat)
Uruf (kebiasaan)
IMAM SYAFIE berkata

Beliau merupakan bapa kepada
seluruh Ilmu Fiqh kerana
sumbangannya yang sangat besar
terhadap hukum islam
Para Fuqaha dalam bidang Fiqh
bergantung kepada ilmu Imam Abu
Hanifah
Ulama lain mengatakan
 Pengetahuan Beliau sangat tinggi
sehingga tidak boleh tercapai oleh
para Fuqaha pada zamannya




Rayi = pendapat
berdasarkan akal
Mantiq = gambaran
Imam abu hanifah

More Related Content

What's hot (20)

Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quranKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Nik Mat
Pedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazaliPedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazali
FATINATUL HUSNA
際際滷 3 beriman kepada kitab
際際滷 3  beriman kepada kitab際際滷 3  beriman kepada kitab
際際滷 3 beriman kepada kitab
Sam Pasir Panjang
perkembangan ilmu akidah degree
perkembangan ilmu akidah   degreeperkembangan ilmu akidah   degree
perkembangan ilmu akidah degree
Salam Salleh
Sejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'in
Sejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'inSejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'in
Sejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'in
Zafirah Abdullah
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKHUSULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
smka wataniah machang, kelantan
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Siti Nadzirah Md Supar
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Mohd Syahir Ismail
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
shun
Takhrij al hadith
Takhrij al hadithTakhrij al hadith
Takhrij al hadith
wmkfirdaus
Kaedah dan teknik pengajaran tokoh pendidikan islam abu hanifah dan malik
Kaedah dan teknik pengajaran tokoh pendidikan islam abu hanifah dan malikKaedah dan teknik pengajaran tokoh pendidikan islam abu hanifah dan malik
Kaedah dan teknik pengajaran tokoh pendidikan islam abu hanifah dan malik
normizan
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Noor Aziah Mamat
Hadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis QudsiHadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis Qudsi
AimiRasyidaJunedi
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
Angah Rahim
Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.
jimoh370
Peranan aqidah & kesannya
Peranan aqidah & kesannyaPeranan aqidah & kesannya
Peranan aqidah & kesannya
Antasha Kamaruzzaman
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan DengannyaMaksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Muhammad Fahmi
BIMS1023 Akidah Islam - Bahagian 14 (Sifat-Sifat Wajib Bagi Rasul)
BIMS1023 Akidah Islam - Bahagian 14 (Sifat-Sifat Wajib Bagi Rasul)BIMS1023 Akidah Islam - Bahagian 14 (Sifat-Sifat Wajib Bagi Rasul)
BIMS1023 Akidah Islam - Bahagian 14 (Sifat-Sifat Wajib Bagi Rasul)
Mohd Adib Abd Muin, Senior Lecturer at Universiti Utara Malaysia
Bab 1 sejarah perkembangan mazhab syafie
Bab 1 sejarah perkembangan mazhab syafieBab 1 sejarah perkembangan mazhab syafie
Bab 1 sejarah perkembangan mazhab syafie
wmkfirdaus
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaTitas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
IZZATIZULKEFLI1
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quranKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Nik Mat
Pedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazaliPedagogi imam al ghazali
Pedagogi imam al ghazali
FATINATUL HUSNA
際際滷 3 beriman kepada kitab
際際滷 3  beriman kepada kitab際際滷 3  beriman kepada kitab
際際滷 3 beriman kepada kitab
Sam Pasir Panjang
perkembangan ilmu akidah degree
perkembangan ilmu akidah   degreeperkembangan ilmu akidah   degree
perkembangan ilmu akidah degree
Salam Salleh
Sejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'in
Sejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'inSejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'in
Sejarah Perundangan Islam : Zaman Tabi'in
Zafirah Abdullah
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Kepentingan Sumber Hukum(Usul Fiqh)
Siti Nadzirah Md Supar
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Mohd Syahir Ismail
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
usuluddin penggal 1 - Metodologi al quran dalam menerapkan akidah
shun
Takhrij al hadith
Takhrij al hadithTakhrij al hadith
Takhrij al hadith
wmkfirdaus
Kaedah dan teknik pengajaran tokoh pendidikan islam abu hanifah dan malik
Kaedah dan teknik pengajaran tokoh pendidikan islam abu hanifah dan malikKaedah dan teknik pengajaran tokoh pendidikan islam abu hanifah dan malik
Kaedah dan teknik pengajaran tokoh pendidikan islam abu hanifah dan malik
normizan
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Senarai Qiraat Sab'ah (Imam Tujuh)
Noor Aziah Mamat
Hadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis QudsiHadis nabawi & hadis Qudsi
Hadis nabawi & hadis Qudsi
AimiRasyidaJunedi
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
Angah Rahim
Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.
jimoh370
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan DengannyaMaksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Muhammad Fahmi
Bab 1 sejarah perkembangan mazhab syafie
Bab 1 sejarah perkembangan mazhab syafieBab 1 sejarah perkembangan mazhab syafie
Bab 1 sejarah perkembangan mazhab syafie
wmkfirdaus
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaTitas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
IZZATIZULKEFLI1

Viewers also liked (20)

IMAM ABU HANIFAH
IMAM ABU HANIFAHIMAM ABU HANIFAH
IMAM ABU HANIFAH
kkqsmkta
Biography Imam Hanafi
Biography Imam HanafiBiography Imam Hanafi
Biography Imam Hanafi
Syukran
Imam abu hanifah r edit baru baru
Imam abu hanifah r edit baru baruImam abu hanifah r edit baru baru
Imam abu hanifah r edit baru baru
惠 惠
Imm Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and Fiqh
Imm Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and FiqhImm Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and Fiqh
Imm Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and Fiqh
jkninstitute
Imam abu hanifa
Imam abu hanifaImam abu hanifa
Imam abu hanifa
Vasim Ahmad
Malik Ibn Anas
Malik Ibn AnasMalik Ibn Anas
Malik Ibn Anas
bwarrayat
Folio pqs form 4
Folio pqs form 4Folio pqs form 4
Folio pqs form 4
Adibah Huda
Imam Syafie
Imam SyafieImam Syafie
Imam Syafie
Rozita Razak
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam MalikTokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
kkqsmkta
Pendidikan al quran dan as-sunnah
Pendidikan al quran dan as-sunnahPendidikan al quran dan as-sunnah
Pendidikan al quran dan as-sunnah
izzah izzi
Tiga golongan manusia dalam menghadapi al quran
Tiga golongan manusia dalam menghadapi al quranTiga golongan manusia dalam menghadapi al quran
Tiga golongan manusia dalam menghadapi al quran
Arifuddin Ali
Melaksanakan tatacara salat jama
Melaksanakan tatacara salat jamaMelaksanakan tatacara salat jama
Melaksanakan tatacara salat jama
cahyaningsihlilis
9 adab menghadiri rumah terbuka
9 adab menghadiri rumah terbuka9 adab menghadiri rumah terbuka
9 adab menghadiri rumah terbuka
adibibtisam
Orang orang beriman yang beruntung
Orang orang beriman yang beruntungOrang orang beriman yang beruntung
Orang orang beriman yang beruntung
Muslim Sendai
Pai adab amar makruf da nahi mungkar
Pai  adab amar makruf da nahi mungkarPai  adab amar makruf da nahi mungkar
Pai adab amar makruf da nahi mungkar
Nurul Izzah
Al ashr
Al ashrAl ashr
Al ashr
Adi Suryanto
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
Amar Ma'ruf Nahi MunkarAmar Ma'ruf Nahi Munkar
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
Eneng Susanti
Mencegah kemungkaran tanggungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tanggungjawab bersamaMencegah kemungkaran tanggungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tanggungjawab bersama
AfraAzam
Keikhlasan dalam beribadah
Keikhlasan dalam beribadahKeikhlasan dalam beribadah
Keikhlasan dalam beribadah
malida hola
IMAM ABU HANIFAH
IMAM ABU HANIFAHIMAM ABU HANIFAH
IMAM ABU HANIFAH
kkqsmkta
Biography Imam Hanafi
Biography Imam HanafiBiography Imam Hanafi
Biography Imam Hanafi
Syukran
Imam abu hanifah r edit baru baru
Imam abu hanifah r edit baru baruImam abu hanifah r edit baru baru
Imam abu hanifah r edit baru baru
惠 惠
Imm Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and Fiqh
Imm Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and FiqhImm Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and Fiqh
Imm Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and Fiqh
jkninstitute
Imam abu hanifa
Imam abu hanifaImam abu hanifa
Imam abu hanifa
Vasim Ahmad
Malik Ibn Anas
Malik Ibn AnasMalik Ibn Anas
Malik Ibn Anas
bwarrayat
Folio pqs form 4
Folio pqs form 4Folio pqs form 4
Folio pqs form 4
Adibah Huda
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam MalikTokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
kkqsmkta
Pendidikan al quran dan as-sunnah
Pendidikan al quran dan as-sunnahPendidikan al quran dan as-sunnah
Pendidikan al quran dan as-sunnah
izzah izzi
Tiga golongan manusia dalam menghadapi al quran
Tiga golongan manusia dalam menghadapi al quranTiga golongan manusia dalam menghadapi al quran
Tiga golongan manusia dalam menghadapi al quran
Arifuddin Ali
Melaksanakan tatacara salat jama
Melaksanakan tatacara salat jamaMelaksanakan tatacara salat jama
Melaksanakan tatacara salat jama
cahyaningsihlilis
9 adab menghadiri rumah terbuka
9 adab menghadiri rumah terbuka9 adab menghadiri rumah terbuka
9 adab menghadiri rumah terbuka
adibibtisam
Orang orang beriman yang beruntung
Orang orang beriman yang beruntungOrang orang beriman yang beruntung
Orang orang beriman yang beruntung
Muslim Sendai
Pai adab amar makruf da nahi mungkar
Pai  adab amar makruf da nahi mungkarPai  adab amar makruf da nahi mungkar
Pai adab amar makruf da nahi mungkar
Nurul Izzah
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
Amar Ma'ruf Nahi MunkarAmar Ma'ruf Nahi Munkar
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
Eneng Susanti
Mencegah kemungkaran tanggungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tanggungjawab bersamaMencegah kemungkaran tanggungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tanggungjawab bersama
AfraAzam
Keikhlasan dalam beribadah
Keikhlasan dalam beribadahKeikhlasan dalam beribadah
Keikhlasan dalam beribadah
malida hola

Similar to Imam abu hanifah (20)

PPT.KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM.pptx
PPT.KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM.pptxPPT.KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM.pptx
PPT.KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM.pptx
DiKi33
Tokoh falsafah islam ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam  ibnu khaldunTokoh falsafah islam  ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam ibnu khaldun
airenahmad
Tugasan Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Tugasan Projek Akhir Falsafah Pendidikan IslamTugasan Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Tugasan Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
MUHAMMADHAFIZUDDINBI8
Konsep guru islam, timur dan barat
Konsep guru  islam, timur dan baratKonsep guru  islam, timur dan barat
Konsep guru islam, timur dan barat
Nieyfa Risya
islam disiplin ilmu dan penerapan ayat.pptx
islam disiplin ilmu dan penerapan ayat.pptxislam disiplin ilmu dan penerapan ayat.pptx
islam disiplin ilmu dan penerapan ayat.pptx
ShandraNuraini
PPT2 BAB prinsip dan praktik ekonomi dalam islam.pptx
PPT2 BAB prinsip dan praktik ekonomi dalam islam.pptxPPT2 BAB prinsip dan praktik ekonomi dalam islam.pptx
PPT2 BAB prinsip dan praktik ekonomi dalam islam.pptx
MahendraDikiSopandi
MODUL Struktur Keilmuan PAI, mari belajar modul struktur
MODUL Struktur Keilmuan PAI, mari belajar modul strukturMODUL Struktur Keilmuan PAI, mari belajar modul struktur
MODUL Struktur Keilmuan PAI, mari belajar modul struktur
ssuserbb6f68
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi ok.docx
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi ok.docxPenetapan Indikator Pencapaian Kompetensi ok.docx
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi ok.docx
asrulgunawan1990
MATERI DAN KURIKULUM PAI.pptx
MATERI DAN KURIKULUM PAI.pptxMATERI DAN KURIKULUM PAI.pptx
MATERI DAN KURIKULUM PAI.pptx
HarikuCerah
PPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYA
PPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYAPPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYA
PPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYA
BagirAlkaff2
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
AdanyEzlynAzim
Contoh esei1 permohonan gc
Contoh esei1 permohonan gcContoh esei1 permohonan gc
Contoh esei1 permohonan gc
Norazliah Ani
Tugas komprehensif Resume Ilmu Pendidikan Islam
Tugas komprehensif Resume Ilmu Pendidikan IslamTugas komprehensif Resume Ilmu Pendidikan Islam
Tugas komprehensif Resume Ilmu Pendidikan Islam
Soga Biliyan Jaya
Pengembangan Kurikulum PAI Era Revolusi Industri 4.pptx
Pengembangan Kurikulum PAI Era Revolusi Industri 4.pptxPengembangan Kurikulum PAI Era Revolusi Industri 4.pptx
Pengembangan Kurikulum PAI Era Revolusi Industri 4.pptx
deasama45
Analisis kurikulum ski ma
Analisis kurikulum ski maAnalisis kurikulum ski ma
Analisis kurikulum ski ma
Abdul Algafur
projek akhir
projek akhirprojek akhir
projek akhir
MohdAmiruddinHakim
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docxHadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Zuk辿t Printing
Makalah kewirausahaan (TIK)
Makalah kewirausahaan (TIK)Makalah kewirausahaan (TIK)
Makalah kewirausahaan (TIK)
firnawatisuwandi
Falsafah islam
Falsafah islamFalsafah islam
Falsafah islam
AFIQAHAMNIBINTISHAMS
Falsafah islam
Falsafah islamFalsafah islam
Falsafah islam
zatyrosli4
PPT.KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM.pptx
PPT.KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM.pptxPPT.KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM.pptx
PPT.KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM.pptx
DiKi33
Tokoh falsafah islam ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam  ibnu khaldunTokoh falsafah islam  ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam ibnu khaldun
airenahmad
Tugasan Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Tugasan Projek Akhir Falsafah Pendidikan IslamTugasan Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Tugasan Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
MUHAMMADHAFIZUDDINBI8
Konsep guru islam, timur dan barat
Konsep guru  islam, timur dan baratKonsep guru  islam, timur dan barat
Konsep guru islam, timur dan barat
Nieyfa Risya
islam disiplin ilmu dan penerapan ayat.pptx
islam disiplin ilmu dan penerapan ayat.pptxislam disiplin ilmu dan penerapan ayat.pptx
islam disiplin ilmu dan penerapan ayat.pptx
ShandraNuraini
PPT2 BAB prinsip dan praktik ekonomi dalam islam.pptx
PPT2 BAB prinsip dan praktik ekonomi dalam islam.pptxPPT2 BAB prinsip dan praktik ekonomi dalam islam.pptx
PPT2 BAB prinsip dan praktik ekonomi dalam islam.pptx
MahendraDikiSopandi
MODUL Struktur Keilmuan PAI, mari belajar modul struktur
MODUL Struktur Keilmuan PAI, mari belajar modul strukturMODUL Struktur Keilmuan PAI, mari belajar modul struktur
MODUL Struktur Keilmuan PAI, mari belajar modul struktur
ssuserbb6f68
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi ok.docx
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi ok.docxPenetapan Indikator Pencapaian Kompetensi ok.docx
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi ok.docx
asrulgunawan1990
MATERI DAN KURIKULUM PAI.pptx
MATERI DAN KURIKULUM PAI.pptxMATERI DAN KURIKULUM PAI.pptx
MATERI DAN KURIKULUM PAI.pptx
HarikuCerah
PPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYA
PPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYAPPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYA
PPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYA
BagirAlkaff2
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
AdanyEzlynAzim
Contoh esei1 permohonan gc
Contoh esei1 permohonan gcContoh esei1 permohonan gc
Contoh esei1 permohonan gc
Norazliah Ani
Tugas komprehensif Resume Ilmu Pendidikan Islam
Tugas komprehensif Resume Ilmu Pendidikan IslamTugas komprehensif Resume Ilmu Pendidikan Islam
Tugas komprehensif Resume Ilmu Pendidikan Islam
Soga Biliyan Jaya
Pengembangan Kurikulum PAI Era Revolusi Industri 4.pptx
Pengembangan Kurikulum PAI Era Revolusi Industri 4.pptxPengembangan Kurikulum PAI Era Revolusi Industri 4.pptx
Pengembangan Kurikulum PAI Era Revolusi Industri 4.pptx
deasama45
Analisis kurikulum ski ma
Analisis kurikulum ski maAnalisis kurikulum ski ma
Analisis kurikulum ski ma
Abdul Algafur
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docxHadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Hadist Pendekatan Pendidikan Islam.docx
Zuk辿t Printing
Makalah kewirausahaan (TIK)
Makalah kewirausahaan (TIK)Makalah kewirausahaan (TIK)
Makalah kewirausahaan (TIK)
firnawatisuwandi
Falsafah islam
Falsafah islamFalsafah islam
Falsafah islam
zatyrosli4

Imam abu hanifah

  • 1. IMAM ABU HANIFAH KEPERIBADIAN DAN SUMBANGAN DALAM PENDIDIKAN
  • 5. PENDIDIKAN IMAM ABU HANIFAH R.A Menuntut ilmu dari kecil sehingga keperingkat paling tinggi Mempelajari pelbagai jenis cabang ilmu termasuk undang-undang Seorang yang bijak dalam pegurusan perniagaan Antara ulamak yang menjadi guru beliau : i. ii. iii. iv. v. Imam Himaadd bin Abi Sulaiman Anas bin Malik Abdullah bin Abi Aufa Zaid bin Ali Mu`qal bin Yaseer
  • 7. PENDIDIKAN Ilmuwan dan ahli perniagaan Meluaskan perniagaan hukum Islam Menuntut ilmu pengetahuan hingga ke peringkat paling tinggi Berguru dengan Imam Humaad bin Abu Sulaiman selama 18 tahun Berguru dengan ulama tabiin
  • 9. SUMBANGAN DALAM PENDIDIKAN 1. Penyusunan kitab secara sistematik mengikut bab dan fasal (Fiqh alAkhbar) 2. Menekankan pendidikan relevan mengikut keadaan, agar masalah dapat ditangani mengikut perubahan zaman 3. Murid hendaklah dipersiapkan dari segi mental, emosi dan fizikal bagi menghadapi cabaran
  • 10. 4. Melontarkan idea baru, ke arah merefomasikan metod pengajaran agar intipati AlQuran dan AsSunnah dapat diaplikasikan sebaiknya dalam menyelesaikan masalah 5. Melaksanakan tajdid dalam kurikulum agar ilmu pengetahuan dapat dikaitkan dengan realiti kehidupan
  • 11. 6. Menyatakan syariah bertujuan menyelesaikan masalah, sebab itu Qias, Ijtihad dan Istihsan menjadikan sumber untuk tetapkan sesuatu hukum 7. Mendirikan sebuah pusat pendidikan tempat berkumpul semua para ahli fiqh untuk bermuzakarah tentang hukum islam serta menetapkan hukum dalam bentuk tulisan sebagai perundangan
  • 12. 8. Mempelbagaikan method dalam menetapkan sesuatu hukum sekiranya tiada perincian dari alQuran dan Hadith. - Fatwa Sahabat Qias (analogi) Istihsan (sesuatu yang menyalahi) Ijmak (sepakat) Uruf (kebiasaan)
  • 13. IMAM SYAFIE berkata Beliau merupakan bapa kepada seluruh Ilmu Fiqh kerana sumbangannya yang sangat besar terhadap hukum islam Para Fuqaha dalam bidang Fiqh bergantung kepada ilmu Imam Abu Hanifah
  • 14. Ulama lain mengatakan Pengetahuan Beliau sangat tinggi sehingga tidak boleh tercapai oleh para Fuqaha pada zamannya
  • 15. Rayi = pendapat berdasarkan akal Mantiq = gambaran