Presentasi strategi dakwah rasulullah periode madinah Rafi Hidayat
油
Dokumen tersebut membahas strategi dakwah Nabi Muhammad SAW di kota Madinah. Strateginya meliputi membangun masjid sebagai pusat aktivitas keagamaan dan sosial umat, mempersaudarakan penduduk asli dan pengungsi, membangun budaya membaca, mendirikan pemerintahan Islam, dan menetapkan Piagam Madinah untuk menyatukan penduduk beragam."
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang subjek pendidikan dalam Islam yang meliputi pengertian pendidik, jenis-jenis pendidik, syarat menjadi pendidik, dan etika pendidik.
2. Ada dua jenis pendidik yaitu orang tua sebagai pendidik kodrati dan guru/dosen serta masyarakat sebagai pendidik tambahan.
3. Syarat menjadi pendidik meliputi syarat fisik,
Dinasti Bani Abbas berdiri pada tahun 132 H setelah Muhammad bin Ali Al Abbasiy berhasil memimpin gerakan bawah tanah untuk menumbangkan Kekhalifahan Umayyah. Khalifah pertama Bani Abbas adalah Abu Al-Abbas yang diberi gelar As-Saffah. Masa keemasan Bani Abbas terjadi pada masa pemerintahan Khalifah Harun Ar-Rasyid yang mewujudkan keamanan, kesejahteraan, dan perkembangan ilmu pengetahuan.
Dokumen tersebut membahas mengenai etika imam dan muazzin dalam Islam. Ia menjelaskan bahwa etika imam merujuk pada perilaku yang benar berdasarkan al-Quran dan Sunnah serta ketakwaan kepada Allah, seperti ikhlas, wara', berpakaian bersih, dan berilmu. Dokumen tersebut juga menjelaskan beberapa etika penting bagi imam dan muazzin selama melaksanakan ibadah shalat dan azan/iqamah.
Dinasti dinasti kecil di timur baghdad (thahiriyah,samaniyah dan ukailiyah)Japar Sadiq Assaqaf
油
Dinasti-dinasti kecil di Timur Baghdad seperti Tha>hiriyyah, Sama>niyyah dan Ukailiyyah berdiri pada masa kemunduran Dinasti Abbasiyah untuk melepaskan diri dari kendali pemerintah pusat. Tha>hiriyyah didirikan oleh Tha>hir Ibn Husein pada tahun 821 M di Naisabur, Sama>niyyah didirikan oleh keturunan Samankhudat pada tahun 864 M di Samarkand,
Dinasti Shafawi merupakan kerajaan Islam di Persia yang berkuasa antara tahun 1502-1722 M. Berawal dari gerakan tarekat oleh Safiuddin Ardabili yang menjadi gerakan pengaruh besar di Persia, Suriah, dan Anatolia dengan tujuan memerangi orang-orang ingkar dan ahli bidah. Masa kejayaannya dicapai pada masa Abbas I yang berhasil memperluas wilayah kekuasaan. Akan tetapi dinasti ini mulai mengalami
Bangsa Arab pra-Islam tinggal di Semenanjung Arabia. Masyarakatnya masih menganut kepercayaan animisme dan menyembah berhala. Sistem sosial politik berupa suku-suku yang saling berkonflik dan tidak memiliki hukum yang mengatur. Kebudayaan mereka maju dalam bidang bahasa dan puisi.
Dokumen tersebut membahas tentang kehidupan masyarakat Arab sebelum Islam, yang diliputi oleh kekacauan sosial, budaya, ekonomi, dan agama. Masyarakatnya menganut berbagai kepercayaan seperti berhala, animisme, dan agama-agama samawi yang telah dipengaruhi oleh kebudayaan asing. Politiknya terfragmentasi ke dalam berbagai suku dan kerajaan kecil yang sering berkonflik.
Dokumen tersebut membahas tentang hijrah Nabi Muhammad dari Mekkah ke Madinah pada tahun 622 M. Hijrah ini merupakan tonggak sejarah penting bagi umat Islam karena menandai dimulainya pemerintahan Islam di Madinah. Dokumen juga menjelaskan beberapa kronologi peristiwa hijrah beserta hikmah yang terkandung di dalamnya.
Makalah ini membahas sejarah perkembangan tiga aliran utama tasawuf, yaitu tasawuf Salafi, Falsafi, dan Syi'i. Tasawuf Salafi berfokus pada akhlak, Falsafi mencampur unsur filsafat, dan Syi'i berkembang di kalangan Syiah. Makalah ini menjelaskan tokoh-tokoh kunci dan ajaran-ajaran utama dari ketiga aliran tasawuf tersebut.
Tarekat adalah sistem untuk mendekatkan diri kepada Allah yang melibatkan ilmu tasawuf dan bimbingan guru rohani. Tarekat bermula dari pengalaman mistik para sufi yang kemudian berkembang menjadi persaudaraan dengan aturan formal. Tujuan utamanya adalah membersihkan jiwa manusia untuk mendekatkan diri kepada Allah.
Dokumen tersebut membahas tentang ilmu Ulumul Qur'an khususnya tentang Makkiyyah dan Madaniyyah. Terdapat penjelasan mengenai definisi, ciri-ciri, contoh, kegunaan, dan urgensi dari ayat-ayat Makkiyyah dan Madaniyyah beserta cara mengenalinya.
Peristiwa Fathul Makkah terjadi karena pelanggaran perjanjian Hudaibiyah oleh Bani Bakr yang menyerang Bani Khuza'ah. Nabi Muhammad SAW memimpin pasukan Islam masuk ke Makkah secara damai pada 8 H/630 M. Setelah memasuki Makkah, Nabi SAW menghancurkan berhala-berhala di sekitar Ka'bah dan menyatakan Islam sebagai agama resmi di Makkah. Nabi kemudian melakukan ekspedisi ke berbagai suku
Ulumul Quran adalah ilmu yang membahas berbagai aspek terkait Al-Quran, meliputi sejarah penurunan ayat, pengumpulan, dan penyusunan Al-Quran serta kajian terhadap berbagai jenis ayat seperti Muhkam, Mutasyabihat, Nasikh dan Mansukh.
Bab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekahselikurfa
油
Dokumen tersebut membahas tentang kondisi masyarakat Makkah sebelum kenabian Nabi Muhammad SAW, strategi dakwahnya pada periode Makkah, substansi dakwahnya, dan reaksi masyarakat Makkah terhadap dakwahnya.
Strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah meliputi dakwah secara sembunyi-sembunyi selama 3-4 tahun dan dakwah secara terang-terangan yang mencakup mengundang kaum kerabat, berdakwah di bukit Shafa', dan berdakwah kependuduk luar kota Mekah.
Dinasti Shafawi merupakan kerajaan Islam di Persia yang berkuasa antara tahun 1502-1722 M. Berawal dari gerakan tarekat oleh Safiuddin Ardabili yang menjadi gerakan pengaruh besar di Persia, Suriah, dan Anatolia dengan tujuan memerangi orang-orang ingkar dan ahli bidah. Masa kejayaannya dicapai pada masa Abbas I yang berhasil memperluas wilayah kekuasaan. Akan tetapi dinasti ini mulai mengalami
Bangsa Arab pra-Islam tinggal di Semenanjung Arabia. Masyarakatnya masih menganut kepercayaan animisme dan menyembah berhala. Sistem sosial politik berupa suku-suku yang saling berkonflik dan tidak memiliki hukum yang mengatur. Kebudayaan mereka maju dalam bidang bahasa dan puisi.
Dokumen tersebut membahas tentang kehidupan masyarakat Arab sebelum Islam, yang diliputi oleh kekacauan sosial, budaya, ekonomi, dan agama. Masyarakatnya menganut berbagai kepercayaan seperti berhala, animisme, dan agama-agama samawi yang telah dipengaruhi oleh kebudayaan asing. Politiknya terfragmentasi ke dalam berbagai suku dan kerajaan kecil yang sering berkonflik.
Dokumen tersebut membahas tentang hijrah Nabi Muhammad dari Mekkah ke Madinah pada tahun 622 M. Hijrah ini merupakan tonggak sejarah penting bagi umat Islam karena menandai dimulainya pemerintahan Islam di Madinah. Dokumen juga menjelaskan beberapa kronologi peristiwa hijrah beserta hikmah yang terkandung di dalamnya.
Makalah ini membahas sejarah perkembangan tiga aliran utama tasawuf, yaitu tasawuf Salafi, Falsafi, dan Syi'i. Tasawuf Salafi berfokus pada akhlak, Falsafi mencampur unsur filsafat, dan Syi'i berkembang di kalangan Syiah. Makalah ini menjelaskan tokoh-tokoh kunci dan ajaran-ajaran utama dari ketiga aliran tasawuf tersebut.
Tarekat adalah sistem untuk mendekatkan diri kepada Allah yang melibatkan ilmu tasawuf dan bimbingan guru rohani. Tarekat bermula dari pengalaman mistik para sufi yang kemudian berkembang menjadi persaudaraan dengan aturan formal. Tujuan utamanya adalah membersihkan jiwa manusia untuk mendekatkan diri kepada Allah.
Dokumen tersebut membahas tentang ilmu Ulumul Qur'an khususnya tentang Makkiyyah dan Madaniyyah. Terdapat penjelasan mengenai definisi, ciri-ciri, contoh, kegunaan, dan urgensi dari ayat-ayat Makkiyyah dan Madaniyyah beserta cara mengenalinya.
Peristiwa Fathul Makkah terjadi karena pelanggaran perjanjian Hudaibiyah oleh Bani Bakr yang menyerang Bani Khuza'ah. Nabi Muhammad SAW memimpin pasukan Islam masuk ke Makkah secara damai pada 8 H/630 M. Setelah memasuki Makkah, Nabi SAW menghancurkan berhala-berhala di sekitar Ka'bah dan menyatakan Islam sebagai agama resmi di Makkah. Nabi kemudian melakukan ekspedisi ke berbagai suku
Ulumul Quran adalah ilmu yang membahas berbagai aspek terkait Al-Quran, meliputi sejarah penurunan ayat, pengumpulan, dan penyusunan Al-Quran serta kajian terhadap berbagai jenis ayat seperti Muhkam, Mutasyabihat, Nasikh dan Mansukh.
Bab vi-keteladanana-rasulullah-periode-mekahselikurfa
油
Dokumen tersebut membahas tentang kondisi masyarakat Makkah sebelum kenabian Nabi Muhammad SAW, strategi dakwahnya pada periode Makkah, substansi dakwahnya, dan reaksi masyarakat Makkah terhadap dakwahnya.
Strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah meliputi dakwah secara sembunyi-sembunyi selama 3-4 tahun dan dakwah secara terang-terangan yang mencakup mengundang kaum kerabat, berdakwah di bukit Shafa', dan berdakwah kependuduk luar kota Mekah.
Rasulullah SAW mendakwahkan ajaran Islam di Mekkah dengan dua strategi: (1) dakwah secara diam-diam selama 3-4 tahun kepada kerabat dan sahabat terdekat, dan (2) dakwah secara terbuka kepada masyarakat Mekkah dan sekitarnya dengan menyerukan keesaan Allah, hari kiamat, dan persaudaraan.
Strategi dakwah Rasulullah SAW periode Mekah meliputi dakwah secara sembunyi-sembunyi selama 3-4 tahun dan dakwah secara terang-terangan yang mencakup mengundang kaum kerabat, berdakwah di bukit Shafa', dan berdakwah kependuduk luar kota Mekah.
PPT Kelas VII Keteladanan-Rasulullah-Periode-Mekahdayat7
油
Dokumen tersebut membahas strategi dan substansi dakwah Nabi Muhammad SAW pada periode Makkah, termasuk kondisi masyarakat Makkah sebelum kenabian, reaksi masyarakat terhadap dakwah, dan keteladanan Rasulullah SAW dalam membina umat."
PRIODE DAKWAH
RASULLLAH
DI MAKKAH
Arab Baidah, yaitu kaum-kaum Arab terdahulu yang sudah punah dan tidak mungkin sejarahnya bisa dilacak secara rinci dan komplit, seperti 'Ad, Tsamud, Thasm, Judais, 'Imlaq dan lain-lainnya.油
Arab 'Aribah, yaitu kaum-kaum Arab yang berasal dari keturunan Ya'rib bin Yasyjub bin Qahthan, atau disebut pula Arab Qahthaniyah berasal dari yaman.油
Arab Musta'ribah yaitu kaum-kaum Arab yang berasal dari keturunan Isma'il, yang disebut pula Arab 'Adnaniyah.油
Menurut Ahli sejarah kondisi bangsa Arab di zaman Jahiliyah waktu itu dalam segi keagamaan, mereka menyembah berhala, serta menyembelih hewan-hewan qurban di hadapan patung-patung itu untuk memuliakannya. Mereka pada umumnya tenggelam dalam kemusyrikan dan dalam kehidupan yang berpecah belah serta saling berperang. Setiap sengketa yang timbul dikalangan mereka, mereka serahkan penyelesaiannya kepada para pemimpin mereka.
Latar belakang masyarakat
kebiasaan-kebiasaan masyarakat Arab, khususnya Mekah. Diantaranya :
Menyembah Berhala, karena menurut mereka, berhala-berhala itu anaknya tuhan yg bisa memberikan syafaat. Bahkan, ada yang terbesar dan terpopuler loh namanya Latta, Uzza dan Manat.
Sangat memerhatikan dan memelihara kedudukan tata nilai yg tinggi dan istimewa.
Gemar minum-minuman keras, judi, berzina dan tenggelam dalam kehidupan dunia, tanpa memikirkan akhirat.
Sering terjadi pertikaian antara antar suku atau kabilah.
Memberikan penghargaan kepada orang lain yang didasarkan pada keturunan, kebangsawanan dan kekayaan. Bukan didasarkan pada ilmu ataupun akhlaknya.
kondisi sosial, politik dan moral
Kondisi Sosial油
Kondisi Politik
Kondisi Ekonomi油
Kondisi Agama
Kondisi Moral油
Penyebaran Islam di Makkah
Muhammad menjadi Nabi dan Rasul, Nabi Muhammad SAW diangkat menjadi rasul pada usia 40 tahun, di malam 17 Ramadhan atau 6 Agustus 610 M, di gua Hira.
Saat itu Malaikat Jibril membawa wahyu dan menyuruh Muhammad SAW untuk membacanya, yaitu surah Al Alaq 1-5.
inilah wahyu pertama yang diturunkan Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW yang juga merupakan penobatan beliau sebagai nabi dan rasul bagi seluruh umat manusia dan sudah menjadi tugasnya untuk berdakwah.
Nabi Muhammad SAW menceritakan kejadian itu kepada istrinya, Khadijah. Dialah orang pertama yang masuk islam. Pengangkatan Nabi Muhammad sebagai rasul bahkan dibenarkan oleh seorang pendeta nasrani, namanya Waraqah bin Naufal.
Dua tahun kemudian, rasulullah menerima wahyu yang kedua, yaitu al Mudassir ayat 1-7.
dengan turunnya wahyu tersebut, maka jelaslah misi dakwah rasulullah yaitu mengajak manusia untuk menyembah Allah.
Rasulullah SAW memiliki dua karakter dalam dakwahnya yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi. Yaitu secara sembunyi-sembunyi dan terang-terangan.
Dakwah secara sembunyi-sembunyi
Yang mula-mula beriman kepada Allah SWT adalah : Istri beliau yaitu Siti Khodijah, Putra paman beliau yaitu Ali bin Abi Tholib, Budak dan sekaligus putra angkat beliau yaitu Zaid Bin Haritsah Kemudian dari sah
Rpp revisi 2016 sejarah kebudayaan islam kelas 7 rpp diva pendidikanDiva Pendidikan
油
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang kondisi masyarakat Arab sebelum Islam, termasuk kepercayaan dan kondisi sosial mereka. Peserta didik diajak untuk mengamati, bertanya, mengumpulkan data, menganalisis, dan menyimpulkan tentang topik tersebut secara kelompok melalui pendekatan discovery learning.
Bab 2 Pemikiran Tamadun Islam Zaman Awalajaknordin
油
Kemunculan tamadun Islam dimulai dengan kedatangan Nabi Muhammad SAW pada abad ke-7 Masehi untuk membangun masyarakat Arab yang mengalami kemunduran moral dan spiritual. Nabi Muhammad SAW berdakwah untuk menanamkan akidah tauhid dan menghapuskan kemaksiatan, perhambaan, serta memperjuangkan hak-hak wanita. Usaha beliau membentuk dasar-dasar peradaban Islam di Mekkah.
Dokumen ini membahas strategi dakwah Nabi Muhammad SAW selama periode Mekkah dan Madinah. Pada periode Mekkah, Nabi Muhammad SAW melakukan dakwah secara diam-diam selama 3-4 tahun kemudian secara terbuka setelah turunnya ayat Al-Quran. Di Madinah, Nabi hijrah dari Mekkah dan membina umat Islam melalui persaudaraan antar suku serta menempatkan dasar politik, ekonomi, dan sosial
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti tentang strategi dakwah Rasulullah SAW di Makkah untuk siswa kelas X. 2. Materi akan menjelaskan substansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW di Makkah melalui diskusi, presentasi, dan tanya jawab. 3. Tujuannya agar siswa memahami perjuangan dakwah Rasulullah SAW di Makkah dan dapat menerapkannya dalam ke
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Dadang Solihin
油
Dari perspektif optimis, Danantara dapat menjadi pilar utama dalam pembangunan ekonomi nasional. Dengan manajemen profesional dan tata kelola yang transparan, lembaga ini berpotensi mengoptimalkan pemanfaatan aset negara secara lebih produktif.
4. IDENTITAS PROGRAM
KOMPETENSI DASAR
1.2. MENGHAYATI NILAI sejarah perkembagan Islam di Mekah.
2.1. MENUNJUKKAN PERILAKU jujur dan sabar seperti dicontohkan
Rasulullah SAW.
3.1. MENDISKRIPSIKAN gambaran peradaban masyarakat Mekah
sebelum Islam.
4.1. MENCERITAKAN sosok figur kepemimpinan Rasulullah SAW.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari pembelajaran ini anda diharapkan mempunyai
kemampuan sesuai indikator di bawah ini :
1. Menjelaskan letak georafis Arab (Makah)
2. Menjelaskan kondisi sosial politik masyarakat arab pra Islam
3. Menjelaskan sistem peribadatan masyarakat Arab pra Islam
4. Mengidentifikasi sifat positif dan negatif Masyarakat Arab pra Islam
5. PETA KONSEP
KONDISI MASYARAKAT ARAB
PRA ISLAM
SEJARAH DAKWAH
RASULULLAH PERIODE MAKKAH
STRATEGI DAKWAH
RASULULLAH SAW
SUBSTANSI DAKWAH
RASULULLAH SAW
REAKSI TERHADAP DAKWAH NABI SAW
7. BANGSA ARAB PRA ISLAM
1. AGAMA DAN KEPERCAYAAN
Menurut Ahli sejarah, agama dan kepercayaan bangsa arab sebelum Islam
sebagian besar mereka mempersekutukan Allah dengan menyembah berhala,
bintang-bintang, jin dan malaikat.
Pada mulanya masyarakat Arab sebenarnya penganut keyakinan Tauhid
(mengesakan Allah) yang diajarkan oleh Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail.
Masyarakat Arab menyembah berhala semenjak Amr Bin Luay mengenalkan
berhala Hubal yang dianggapnya dapat menjadi perantara untuk menyembah
Allah
Hampir setiap suku-suku di Arab memiliki sesembahan berhala sendiri-sendiri,
seperti Latta, Uza dan Manat. Bahkan ada sekitar 360 berhala di sekitar Kabah
saat itu
Masyarakat Arab meyakini bahwa berhala-berhala bisa menjadi perantara
dalam doa dan ibadah mereka. Mereka juga sering membuat persembahan
dengan penyembelihan hewan untuk berhala-berhala.
MATERI POKOK
8. BANGSA ARAB PRA ISLAM
2. KONDISI SOSIAL MASYARAKAT
Masyarakat Arab sebelum Islam memiliki beberapa karakter baik seperti:
semangat bekerja, setia kepada pemimpin, Tangguh menghadapi kerasnya
Alam, kekuatan daya ingat yang tinggi, ahli syair dan pujangga, menghormati
tamu dan pola hidup sederhana.
Kebiasaan negative masyarakat Arab sebelum Islam diantaranya; kebiasaan
minum khamr (minuman keras), berjudi, merampok berzina. Mereka juga
sangat merendahkan kaum perempuan yang mereka anggap kaum lemah dan
hanya membawa aib bagi keluarga sehingga ada tradisi mengubur bayi
perempuan hidup-hidup (tradisi Al Wadu)
Kebiasaan buruk lainya; Suka berperang dan melakukan perbudakan kepada
pihak yang kalah dalam perang, pelacuran terhadap perempuan dan berlaku
otoriter (semena-mena) terhadap kaum yang lemah.
MATERI POKOK
9. BANGSA ARAB PRA ISLAM
3. KONDISI EKONOMI MASYARAKAT ARAB
Wilayah Arab secara geografis terdiri dari daerah gurun pasir yang tandus yang
berada dibagian tengah. Sedangkan daerah pesisir umumnya adalah daerah
yang subur
Perekonomian masyarakat Arab cukup maju. Sebagian adalah para pedagang
dan sebagian ada yang berternak dan menggembala.
Bagi masyarakat pedalaman (Arab Badui) menggembala adalah sumber mata
pencaharian. Mereka sering hidup nomaden (berpindah-pindah) untuk mencari
sumber air dan makanan ternak.
Masyarakat perkotaan umumnya mendiami daerah yang subur sehingga
mereka hidup menetap. Selain berdagang mereka juga Bertani kurma dan
gandum.
Ukaz, Mijannah dan Dzul Majaz adalah pusat perdagangan Arab yang banyak
dikunjungi para pedagang dari berbagai negara.
MATERI POKOK
10. BANGSA ARAB PRA ISLAM
4. KONDISI POLITIK BANGSA ARAB
Wilayah Arab secara geografis juga diapit oleh dua kerajaan besar. Ditimur ada
Dinasti kerajaan Sasanid di Persia dan dibarat ada kerajaan Bizantium Romawi
di Konstatinopel (Turki)
Bangsa Arab hidup bersuku-suku yang sangat fanatic pada sukunya. Mereka
juga sering melakukan peperangan untuk menyelesaikan permasalahan dan
persaingan.
Suku-suku di Arab menjadi perebutan pengaruh diantara dua kerajaan besar;
Persia dan Romawi.
Beberapa kerajaan yang pernah berdiri di jazirah Arab diantaranya: Kerajaan
Kindah (529 480 SM), Kerajaan Main (1200 700 SM), Kerajaan Saba
(Kerjaan ini pernah disebutkan dalam Al Quran Surat Saba), Kerajaan Himyar,
Kerajaan Hirrah (111 M) dan kerajaan Ghassan.
Suku Quraisy adalah suku yang paling berpengaruh di negeri Hijaz (Makah)
dan bertanggung jawab atas pengurusan Kabah.
MATERI POKOK
11. MATERI BELAJAR
1. KONDISI MASYARAKAT MAKKAH SEBELUM
KENABIAN
Menurut Ahli sejarah kondisi bangsa Arab di zaman Jahiliyah
waktu itu dalam segi keagamaan, mereka menyembah berhala,
serta menyembelih hewan-hewan qurban di hadapan patung-
patung itu untuk memuliakannya. Mereka pada umumnya
tenggelam dalam kemusyrikan dan dalam kehidupan yang
berpecah belah serta saling berperang. Setiap sengketa yang
timbul dikalangan mereka, mereka serahkan penyelesaiannya
kepada para pemimpin mereka.
MATERI POKOK
MOVIE
12. MATERI BELAJAR
1. STRATEGI DAKWAH RASULULLAH SAW PADA
PERIODE MAKKAH
Dalam mensyiarkan agama Islam pada periode ini, beliau menggunakan :
a. Dakwah secara sembunyi-sembunyi
Yang mula-mula beriman kepada Allah SWT adalah : Istri beliau
yaitu Siti Khodijah, Putra paman beliau yaitu Ali bin Abi Tholib,
Budak dan sekaligus putra angkat beliau yaitu Zaid Bin Haritsah
Kemudian dari sahabat beliau adalah Abu Bakar As-Shidiq yang
kemudian disusul oleh sahabat-sahabat yang lain yaitu : Utsman
bin Affan, Zubair bin Awwam, Saad bin Abi Waqosh,
Abdurrohman bin Auf, Thalhah bin Ubaidillah, Abi Ubaidillah bin
Jarrah, Fatimah binti Khaththab, Said bin Zahid Al Adawi
Karena mereka dalam mengimani tentang Allah SWT adalah yang
pertama kali, maka mereka disebut dengan Assabiqunal Awwaluun.
Mereka mendapat pelajaran tentang Agama Islam adalah dari
Rasulullah SAW sendiri yang dilakukan di rumah sahabat Arqam
bin Abil Arqam.
MATERI POKOK
MOVIE
13. MATERI BELAJAR
2. STRATEGI DAKWAH RASULULLAH SAW PADA
PERIODE MAKKAH
b. Dakwah secara terang-terangan
Firman Allah Q.S. Al Hijr ayat 94 yang intinya memerintahkan
kepada Nabi untuk mensyiarkan Islam secara terang-terangan,
maka mulailah beliau mengajak secara terang-terangan kepada
penduduk Makkah agar menyembah Allah SWT.
Dengan cara dakwah ini mulailah Nabi dan agama Islam yang beliau
sampaikan menjadi perhatian dan bahan pembicaraan masyarakat
kota Makkah. Pada awalnya mereka menganggap dakwah beliau ini
dianggap sebuah gerakan yang tidak mempunyai dasar dan tujuan
yang benar sehingga mereka bersikap acuh kepada beliau dan
ajarannya. Namun seiring dengan perjalanan waktu dakwah beliau
tidak semakin surut, bahkan pengikut beliau semakin bertambah
banyak.
MATERI POKOK
MOVIE
14. MATERI BELAJAR
3. SUBSTANSI DAKWAH RASULULLAH SAW PADA
PERIODE MAKKAH
Dakwah yang dilakukan beliau pada intinya adalah
menegakkan kalimah tauhid yaitu laa ilaaha illa Allah ( tiada
Tuhan selain Allah ) dengan segala konsekuensinya.
Penegakan kalimah tauhid tersebut bukanlah perkara yang
sangat mudah, sebab hal itu harus diikuti dengan sikap dan
perbuatan yang nyata dalam kehidupan sehari-hari.
Pada proses dakwah yang dilakukan oleh Nabi SAW juga
mengandung makna mengeluarkan dari zaman kebodohan ke
alam yang terang benderang yaitu, meninggalkan perbuatan-
perbuatan yang bertentangan dengan ajaran Nabi Saw.
MATERI POKOK
15. MATERI BELAJAR
3. SUBSTANSI DAKWAH RASULULLAH SAW PADA
PERIODE MAKKAH
Artinya :
Hai manusia, Sesungguhnya kami menciptakan kamu dari
seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu
berbangsa - bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling
kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia
diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling taqwa
diantara kamu. Sesungguhnya Allah Maha mengetahui lagi Maha
Mengenal.
MATERI POKOK
16. MATERI BELAJAR
4. REAKSI MASYARAKAT MAKKAH TERHADAP
DAKWAH RASULULLAH SAW.
Alasan orang-orang yang menerima ajaran Nabi
SAW (orang Islam)
a. Mereka meyakini bahwa apa yang disampaikan Nabi SAW
adalah berdasarkan Wahyu
b. Keteladanan Nabi Muhammad SAW yang dilakukan dalam
kesehariannya.
c. Ajaran yang dibawa beliau bersifat rasional
d. Dalam melakukan syiarnya beliau tidak melakukan
kekerasan
MATERI POKOK
17. MATERI BELAJAR
4. REAKSI MASYARAKAT MAKKAH TERHADAP
DAKWAH RASULULLAH SAW.
Yang menolak atau menentang ajaran Nabi SAW (orang Kafir)
1) Mereka khawatir tuhan mereka akan tidak disembah oleh
masyarakat Makkah
2) Ajaran yang disampaikan Rasulullah bertentangan dengan ajaran
yang mereka lakukan selama itu.
3) Mereka takut akan kehilangan kekuasaan
Yang berpura-pura menerima ajaran Nabi SAW (orang Munafiq)
1) Ingin menghancurkan Islam dari dalam
2) Ingin merebut kekuasaan Nabi SAW
MATERI POKOK
18. LATIHAN DAN TUGAS
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1. Mengapa sebelum kedatangan Islam, bangsa Arab disebut bangsa
Jahiliyah ?
2. Bagaimana cara Nabi Muhammad SAW dalam mensyiarkan ajaran
Islam ?
3. Apakah inti dakwah Rasulullah SAW dalam periode Makkah ?
4. Mengapa sebagian masyarakat makkah menerima ajaran Nabi
Muhammad SAW ?
5. Sebutkan 5 orang yang mendapat gelar Assabiquunal awwaluun ?
6. Bagaimana reaksi kaum Quraisy terhadap dakwah Rasulullah SAW ?
7. Sebutkan orang-orang yang berpura-pura menerima ajaran Nabi SAW,
dan berikan alasannya !
8. Tuliskan surat Al-Quran yang berkaitan dengan metode dakwah dan
terjemahkan
MATERI POKOK
20. MATERI BELAJAR
INTERNALISASI BUDI PEKERTI ISLAMI
Jawaban
No Pernyataan Setuju Tidak Setuju Tidak tahu
1. Dakwah hendaknya dilakukan dengan
bijaksana, pengajaran yang baik, dan
bertukar pikiran yang baik pula.
2. Sebelum menyuruh orang lain berbuat
baik, hendaknya dirinya sendiri harus
menjadi orang baik
3. Kekerasan orang lain terhadap diri kita,
hendaknya dibalas dengan kekerasan
4. Muslim yang suci jiwanya tidak akan
bersikapsombong dan pendendam
5. Menyembah kepada selain Allah SWT,
termasuk perbuatan syirik yang harus kita
jauhi
MATERI POKOK
25. MATERI POKOK
KETELADANAN RASULULLAH SAW.
DALAM MEMBINA UMAT PADA PERIODE MAKKAH
Kondisi
masyarakat
Makkah sebelum
kenabian Nabi
SAW
Strategi
dakwah
Rasulullah
SAW pada
periode
Makkah
Substansi
dakwah
Rasulullah
SAW pada
periode
Makkah
Reaksi
masyarakat
makkah
terhadap
dakwah Nabi
Muhammad
SAW