More Related Content
What's hot (20)
Similar to Mtb q2-week-1-and-2 (20)
Recently uploaded (20)
Mtb q2-week-1-and-2
- 1. TALA SA PAGTUTURO Paaralan PAARALAN NG ELEMENTARYA NG MALINTA Baitang 1 Guro MARIA RESSIE ANNE B. SALONGKONG Antas Mother Tongue Petsa Enero 11 - 22, 2021 Markahan Ikalawa Oras 8:00 - 5:00 Bilang ng Araw Sampu I. LAYUNIN The learner demonstrates knowledge and skills in listening and communicating about familiar topics, uses basic vocabulary, reads and writes independently in meaningful contexts, appreciates his/her culture. A. Pamantayang Pangnilalaman The learner demonstrates awareness of language grammar and usage when speaking and/or writing. B. Pamantayang sa Pagganap The learner speaks and/or writes correctly for different purposes using the basic grammar of the language. C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto MT1GA-IIa-d-2.2 Identifypronouns: a. personal b. possessive D. Pinakamahalagang Kaasanayan sa Pagkatuto (MELC) (Kung mayroo, isulat ang pinakamahalagang kasanayan sa pagkatuto o MELC) E. Pagpapaganang Kasanayan (Kung mayroon, isulat ang pagpapaganang kasanayan) II. NILALAMAN III. KAGAMITAN PANTURO A. Mga Sanggunian a. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC MTB-MLE 1 Q2 Pahina 369, PIVOT BOW RAQUBE Curriculum Guide, MTB learners guide b. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-aaral PIVOT 4A LEARNERS MATERIAL IKALAWANG MARKAHAN MTB- MLE Grade 1 PAHINA 6 - 13
- 2. c. Mga Pahina ng Teksbuk MTB-MLE Grade 1 Learners Material pahina 6 - 13 d. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng Learning Resource B. Listahan ng mga kagamitang Panturo para sa mga Gawain sa Pagpapaunlad at Pakikipagpalihan Grade 1 MTB_MLE Answer Sheets IV. PAMAMARAAN A. Panimula Natutuhan mo noong nakaraang markahan ang tungkol sa pangngalan. Ang mga ito ay pangalan ng tao, bagay, lugar, hayop at pangyayari. Ngayon ay pag-aaralan mo naman ang tungkol sa panghalip. Pagkatapos ng araling ito, inaasahang natutukoy mo ang mga halimbawa ng panghalip panao at panghalip paari. I Ang panghalip ay bahagi ng pananalita. Ito ay salitang panghalili o pamalit sa pangngalan. Makikita na ang pangalang Anthony ay inulit sa dalawang pangungusap. Upang maiwasan ito, maaaring gumamit ng panghalip, katulad nito: Mapapansin na ang pangngalang Anthony ay
- 3. nagkaroon ng kapalit o kahalili. Ito ay ang salitang siya na tumutukoy rin naman kay Anthony. Ang isang uri ng panghalip ay tinatawag na Panghalip Panao. Nangangahulugan ito na pamalit para lamang sa tao. Ang mga halimbawa nito ay mababasa sa ibaba. Naiiba ang gamit nito ayon sa kailanan o bilang Ginagamit ang mga salitang ako, ko, akin, kita, ka, iyo, mo, siya, kaniya, at niya kapag iisa ang tinutukoy. Ginagamit ang mga salitang atin at natin kapag dalawa ang tinutukoy. Maaari rin ito sa maramihan. Halimbawa: - Kay Roxanne ang lapis na ito. - Sa kaniya ang lapis na ito. Halimbawa: - Kay Eugene at kay Ray* ang mga pagkaing ito. - Sa atin ang mga pagkaing ito. Paalala: Ang salitang may salungguhit sa unang halimbawa ay pangngalan. Ang salitang may salungguhit sa ikalawang halimbawa ang panghalip na maaaring gamiting kapalit ng pangngalan. * Ipinagpapalagay na ang nasa larawan ang nagsasalita. Ginagamit ang mga salitang inyo, kayo, ninyo, sila, kanila at nila kapag marami ang tinutukoy. Maaari rin ang mga ito sa dalawahan. Halimbawa: - Sina Angie, Fe, at Mabel ay mga kaibigan ko.
- 4. - Sila ay mga kaibigan ko. Ang ilan sa mga panghalip na binanggit ay maaaring nagpapahayag ng pag-aari, pagmamay-ari o pag-aangkin. Ang mga ito ay tinatawag na Panghalip na Paari. Ang mga halimbawa nito ay: akin, ko, amin, atin, namin, natin, mo, iyo, ninyo, inyo, niya, kaniya, nila at kanila. Tingnan ang mga halimbawa kung paano ang mga ito ginagamit sa pangungusap. Halimbawa: - Sa bata* ang modyul na ito. - Sa akin ang modyul na ito Halimbawa: Ang bahay na ito ay pag-aari ng tatay, nanay at mga kapatid ko. - Ang bahay na ito ay pag-aari namin. Halimbawa: - Kay Leny ang bag. - Sa kaniya ang bag. Halimbawa: - Iyon ang paaralan ni Jun.* - Iyon ang paaralan ko. Halimbawa: - Pag-aari nina Aling Josie, Mang John,
- 5. Jelai at Joshua ang bahay. - Pag-aari nila ang bahay B. Pagpapaunlad Gawain sa Pagkatuto B鱈lang 1: Tukuyin ang panghalip panao na ginamit sa bawat pangungusap. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. Ako si Jennifer. Ako ay mahilig umawit. 2. Si Manny ay masunurin. Siya rin ay maaasahan sa mga gawaing bahay. 3. Magmahalan ang magkakapatid. Magtulungan din kayo. 4. Maglalaro sina Albert, Keith at Arnel. Sila ay matatago- taguan. 5. Marami pa rin ang nagkakasakit. Kailangan natin na mag-ingat. Gawain sa Pagkatuto B鱈lang 2: Tukuyin ang panghalip na paari na ginamit sa bawat pangungusap. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. Ang tinapay na ito ay binili ko sa tindahan. 2. Sa inyo pala ang bahay na iyon. Napakaganda at napakalinis ng bahay. 3. Kay Sheena ang sapatos na ito. Sa kaniya rin ang kulay asul na tsinelas. 4. Sa iyo ibinigay ni lola ang krayola. 5. Ingatan ang mga modyul na ipinahiram sa atin Minsan ay pinaiikli ang mga salitang kasama ang panghalip. Ang mga halimbawa nito ay: - ako ay = akoy
- 6. - sila ay = silay - sa akin = sakin - sa iyo = sayo Gawain sa Pagkatuto B鱈lang 3: Tukuyin kung Tama o Mali ang pagpapaikli ng mga salita. Isulat ang Tama kung Oo at Mali kung Hindi. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. Tayo ay dapat manatili sa loob ng bahay. Tayoy dapat manatili sa loob ng bahay. 2. Sa amin ang mga nakasampay na damit. Samin ang mga nakasampay na damit. 3. Ako ay masipag. Akoy masipag. 4. Sa iyo ba ang lapis na ito? Sayo ba ang lapis na ito? 5. Sila ay nagtatawanan. Silay ay nagtatawanan. Gawain sa Pagkatuto B鱈lang 4: Ibigay ang pinaikling panghalip na hinihingi sa bawat bilang. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. sa akin = _____________ 2. siya ay = _____________ 3. kami ay = _____________ 4. sa kanila ay = _____________ 5. sa atin = _____________ Gawain sa Pagkatuto B鱈lang 5: Tukuyin kung tama o mali ang gamit ng panghalip na may salungguhit. Lagyan ng tsek () kung tama. Lagyan naman ng ekis (X) kung mali
- 7. ang pagkakagamit. Gawin ito sa iyong kuwaderno. 1. Ako ay nag-aaral bumasa. 2. Siya ang aso na alaga ko. Mahal ko siya. 3. Mahal ni Anna ang mga magulang niya. 4. Masaya ang nilang pamilya. Madalas na silay nagkukuwentuhan. 5. Kasama ko sa bahay ang nanay at tatay ko. Sila ang nagtuturo sa akin ng mga aralin C. Pakikipagpalihan Gawain sa Pagkatuto B鱈lang 6: Piliin ang panghalip na angkop sa pangungusap. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. Mahal (ko, ako) ng nanay at tatay ko. 2. Pinaghahati-hatian (natin, namin) ang mga pagkain. 3. Sinusunod namin ang ipinag-uutos ng mga nakatatanda sa (atin, amin). 4. Nagpapaalam kami sa (kaniyang, kanilang) dalawa kapag nais naming maglaro. 5. Tumutulong din kami sa (sila, kanila) sa mga gawaing bahay tulad ng pagwawalis ng mga kalat Gawain sa Pagkatuto B鱈lang 7: Punan ng tamang panghalip ang bawat pangungusap. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. Ako si Mack, taga-Calamba. Makasaysayan ang ______ lugar. 2. Dito isinilang ang kinikilala _______ na Pambasang Bayani. 3. ______ ay si Dr. Jose P. Rizal. Siya ang nagwika na tayo ang pag-asa ng bayan.
- 8. 4. Pepe ang tawag sa _______. 5. Kilala ____ rin ba siya? Kung hindi pa, simulan mong magtanong sa iyong mga kasama. D. Paglalapat Natutuhan mo sa aralin na ito ang tungkol sa panghalip: Ginagamit ang panghalip bilang pamalit o panghalili. Ang panao ay para sa t _ _. Ang paari naman ay nagpapakita ng pagmamay-ari, pag-a _ _ g _ _ n o pag-aari. V. PAGNINILAY