BBB docente videoconferenza sicurweb Allo stato attuale, non esistendo una definizione normativa della videoconferenza, si pu嘆 fare riferimento alla Circolare Ministero dellInterno - Dipartimento dei vigili del fuoco, del soccorso pubblico e della difesa civile del 22 giugno 2016 che la definisce nel seguente modo:
Allo stato attuale, non esistendo una definizione normativa della videoconferenza, si pu嘆 fare riferimento alla Circolare Ministero dellInterno - Dipartimento dei vigili del fuoco, del soccorso pubblico e della difesa civile del 22 giugno 2016 che la definisce nel seguente modo:
Corso IC Caroli - IV lezione "podcast e slideshare"Antonio Todaro
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際際滷 del IV incontro dedicato alla realizzazione di podcast audio tramite "audacity" e alla pubblicazione e condivisione di presentazioni su "slideshare".
"Podcast e video tutorial" lezione del 22 maggioAntonio Todaro
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Seconda lezione del modulo 2 del corso "Flipped Classroom e nuovi ambienti di apprendimento" dedicata ai podcast audio e ai videotutorial e alla pubblicazione su youtube. dall'utilizzo di audacity e screencast o matic, alla pubblicazione di video su youtube.
Relazione Analisi di Usabilit Apple itunes Sarah Cillo
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Studio di usabilit sul software iTunes. Esame universitario: Ergonomia Cognitiva, corso di laurea Teoria e Tecnologia della Comunicazione. Universit degli Studi di Milano-Bicocca.
Corso di Formazione: Redattore di Sito Web DipartimentaleUniversity of Padua
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Corso di formazione sull'aggiornamento di siti web dellarea medica accessibilmente usabili.
Dipartimento di Pediatria Salus Pueri
Facolt di Medicina e Chirurgia
Comunit di Pratica U-WAKES
Docebo - www.docebo.com - 竪 una piattaforma E-Learning per la formazione a distanza. In questo tutorial si mostra come utilizzare Storyline con la piattaforma Docebo, per creare un Learning Object (oggetto didattico), usare lo Screen Recording, creare Quiz, caricare in LMS loggetto e utilizzare le funzioni di controllo e Report.
Un trittico vincente: ESP32, Raspberry Pi e EMQ X EdgeAntonio Musarra
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Scopri le potenzialit dellInternet delle Cose (IoT) combinando lESP32 e il Raspberry Pi con EMQX Edge. Questo articolo guida passo dopo passo nella configurazione e nellimplementazione del protocollo MQTT (Message Queuing Telemetry Transport) per la comunicazione tra dispositivi.
Contenuti Principali:
Introduzione allIoT e MQTT: Una panoramica su come MQTT facilita la comunicazione efficiente e in tempo reale tra dispositivi IoT.
Configurazione di ESP32 e Raspberry Pi: Istruzioni dettagliate per configurare questi dispositivi per funzionare con EMQX Edge, un potente broker MQTT.
Implementazione del Publish/Subscribe: Esempi pratici di come impostare e gestire la pubblicazione e la sottoscrizione di messaggi MQTT, consentendo una comunicazione bidirezionale tra ESP32 e Raspberry Pi.
Applicazioni e Vantaggi: Esplorazione delle applicazioni pratiche di questa configurazione nellambito dellIoT, inclusi i vantaggi in termini di efficienza, scalabilit e facilit duso.
Perch辿 Leggerlo:
Questo eBook 竪 essenziale per chiunque voglia approfondire le proprie conoscenze sullIoT e desideri implementare soluzioni MQTT efficienti utilizzando hardware popolare come ESP32 e Raspberry Pi.
https://www.sgslweb.it/rischi-specifici/
#Rumore, #Vibrazioni, #MMC, Metodo e CheckList #OCRA, #MAPO, #MoVaRisCh, #biologico ...
Valutare i rischi allinterno di unazienda vuol dire prendere in considerazione tutti gli aspetti definiti dalla normativa e soprattutto le misure da attuare obbligatoriamente per ridurre tali fattori di rischio.
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Dipartimento di Pediatria Salus Pueri
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LAULA VIRTUALE SERVE PER GESTIRE IL PROGETTO FORMATIVO CREANDO UN CONTENITORE PER LA GESTIONE DI PROGETTI SPECIFICI E INDIVIDUARE CHI PARTECIPERA E QUALI SONO I DOCENTI COINVOLTI.
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Tale sistema risulta composto da una serie di moduli integrati e rivolti alle diverse figure partecipanti al processo di gestione.
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consente un nuovo metodo di lavoro e di gestione dei processi favorendo unefficienza organizzativa ed aumentando il fatturato aziendale.
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Posso erogare un percorso formativo che non 竪 presente nellarchivio della formazione?
SI. Devo, per嘆, prima creare lanagrafica del nuovo corso nellarchivio Formazione presente nella sezione Anagrafica allinterno del Gestionale Formazione.
Come creo lanagrafica di un nuovo corso?
Per creare lanagrafica di un nuovo corso devo entrare nellarchivio della Formazione e cliccare sul comando Nuova Formazione (comando + ): dalla schermata che si apre devo inserire i Dati Generali (Nome Formazione Tipologia Periodicit Durata Aula/Fad (h) e durata Pratica (h) Descrizione Normative); salvato il corso, devo riaprirlo e devo creare le Unit Didattiche ed i Moduli. Per ogni unit didattica deve essere specificata la Tipologia (Aula Aula/Fad -Pratica), la Durata e una Descrizione. Nei Moduli posso inserire gli argomenti del corso.
cartella sanitaria e di rischio d.lgs 81/08 Quello della medicina del lavoro 竪 forse l'unico caso nel nostro ordinamento in cui il contenuto minimo di una cartella sanitaria 竪 stabilito per legge.
scorm ERUDIO editor per la creazione Editor per creare oggetti didattici in formato #SCORM in piena autonomia, con spazio condiviso per caricare elementi (VIDEO IMMAGINI..).
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MA ANCHE DI RENDERE PARTECIPATIVI I CONTENUTI, COLLABORARE INSIEME SUI MEDESIMI FILE, EVIDENZIARE LE PRIORIT ETC
La formazione 竪 il futuro, Il futuro 竪 Innovazione. SISTEMA GESTIONALE FORMAZIONE Il Sistema Software GESTIONALE FORMAZIONE interamente progettato e realizzato
dalla Infotel Sistemi, rappresenta linnovativo e completo gestionale per lorganizzazione della formazione, grazie a tale sistema 竪 possibile organizzare e gestire la formazione in maniera rapida e proficua: tramite veloci operazioni si potr ottenere la gestione e la preparazione delle aule virtuali, dei corsisti e dei formatori, report sui costi, ricavi, stampa attestato di partecipazione, registro presenze, tracciabilit del percorso formativo per singolo discente e per aula
Presentazione short sicurweb Le Piccole, Medie e Grandi aziende, gli Enti, i liberi professionisti e tutti i soggetti che rientrano nel campo di applicazione del d lgs 81, con ladozione e lattuazione di un modello organizzativo vengono esonerati dalla responsabilit amministrativa.
Scarica i documenti SICURWEB Il Decreto Legislativo n. 81/08 e s.m.i. allart. 30 mette in evidenza limportanza di adottare un sistema di gestione e di controllo delle procedure per lattuazione di un modello organizzativo che garantisca ladempimento degli obblighi giuridici legati alla Sicurezza nei luoghi di lavoro, Qualit, Ambiente.
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendallalawamajina
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Intermediate Accounting Vol 2 Canadian 2nd Edition Lo Test Bankjotinlywood
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Intermediate Accounting Vol 2 Canadian 2nd Edition Lo Test Bank
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Engineering Economy Sullivan Wicks Koelling 15th Edition Test Bankgadevshahma
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Global Economic Institutions 1st Edition Willem Mollekoloohgazari67
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Global Economic Institutions 1st Edition Willem Molle
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Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Suedementogge
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Test Bank for Understanding Abnormal Behavior, 10th Edition : Sue
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Viva training in ENT preparation for the FRCS ORL HNS 1st ed Edition Wintermunirinkuah
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New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albersuxhcablende
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Presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle OER alla comunit italiana -...Damiano Orru
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Osservatorio sullinformation literacy promuove un incontro online organizzato dalla rete Open Education Italia. n occasione della Open Education Week 2025, dal 3 al 7 marzo, la rete Open Education Italia organizza un incontro online dedicato alla presentazione della Dichiarazione di Dubai sulle Risorse Educative Aperte (OER) il 4 marzo 2025. https://www.aib.it/eventi/dichiarazione-dubai-oer-unesco/
Solution Manual for Intermediate Accounting 3rd Edition by Wahlentiteuxprasil
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Solution Manual for Intermediate Accounting 3rd Edition by Wahlen
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Introduction to Programming with C++ 3rd Edition Liang Test Banktoblerleunis
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Introduction to Programming with C++ 3rd Edition Liang Test Bank
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The Digital Revolution: A Short History of an Ideology Balbiobrohepner
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The Digital Revolution: A Short History of an Ideology Balbi
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Bbb corsista
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BBB
GUIDA UTILIZZO PIATTAFORMA
VIDEOLEZIONE
COSE LA VIDEOCONFERENZA?
Allo stato attuale, non esistendo una definizione normativa della
videoconferenza, si pu嘆 fare riferimento alla Circolare Ministero dellInterno -
Dipartimento dei vigili del fuoco, del soccorso pubblico e della difesa civile del
22 giugno 2016 che la definisce nel seguente modo:
Streaming sincrono (videoconferenza): 竪 un evento formativo, veicolato
attraverso supporto multimediale, che prevede la compresenza temporale di
discenti e docenti, che interagiscono tra loro tramite un mezzo di
comunicazione (modalit sincrona).
REQUISITI VIDEOCONFERENZA
La partecipazione attiva (presenza in modalit audio/video) ad una videoconferenza
Web richiede:
PC con 4 GB di RAM e Processore (4x core) o superiore.
Browser Chrome, Firefox, Edge
Webcam o altra periferica di acquisizione video compatibile
Cuffia con microfono
Risoluzione video: 1024768
Connessione a Internet stabile con: Connessione Internet a velocit non
inferiore a 1 Mbps in upload per ciascuna postazione che trasmette video e in
download di 7 Mbps.
ATTENZIONE: Il browser deve poter stabilire connessioni sulle porte 80, 443,
1935, 5080. Limpiego di proxy server pu嘆 aumentare I tempi di latenza (tempo
che intercorre tra linvio e la ricezione del flusso audio/video).
3. 3
BBB
1. ACCESSO ALLA PIATTAFORMA
Il corsista riceve una mail con lindirizzo web della piattaforma e le credenziali per
accedere.
1. Cliccare sul link della piattaforma
2. Nella pagina che si apre inserire le credenziali ossia Username e Password
3. Premere su Entra
Si apre la schermata della piattaforma, cliccare sul comando WEBINAR:
Il corsista viene indirizzato nellarea dei suoi eventi, se non compare il comando
Accedi Lezione, levento deve ancora iniziare, infatti sar presente il conteggio dei
minuti mancanti:
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Quando levento 竪 pronto, cliccare su Accedi Lezione:
Attendere il caricamento della video lezione:
2. APERTURA VIDEO LEZIONE
Il corsista viene indirizzato alla videolezione, viene visualizzato il seguente pannello:
Se si sceglie microfono, si avr la possibilit di intervenire in audio.
Se si sceglie modalit ascoltatore, non si avr la possibilit di intervenire in audio, ma
soltanto di ascoltare.
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Cliccando su microfono, si attiva il seguente pannello, cliccare su SI
Per attivare la videocamera, cliccare sul comando Mostra webcam:
Si apre il pannello che rileva la videocamera, cliccare su Avvia condivisione:
In questo modo il corsista potr seguire il docente e gli altri corsisti, sia in video che in
audio.
Dopo questi passaggi, si apre la sezione di videolezione.
In alto a sinistra saranno presenti tutti i partecipanti, il docente 竪 riconoscibile perch辿
ha licona quadrata, gli altri corsisti una icona circolare; il docente e i corsisti potranno
vedersi e sentirsi tramite piccoli riquadri.
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3. ATTIVA STATO
Il corsista potr inserire una sorta di emoticon sul proprio username, cliccare sul
proprio nome a sinistra e poi su Imposta Stato
Si apre il seguente pannello:
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4. DOWNLOAD PRESENTAZIONE DOCENTE
Se il docente mette a disposizione il download delle presentazioni o dei documenti
utilizzati sulla lavagna, nella sezione delle video lezione sar visualizzato il file e in
basso una freccia per poterlo scaricare sul proprio computer:
5. RISPONDI AL SONDAGGIO
Se il docente attiva un sondaggio, in base alla sue specifiche, comparir nella video
lezione un pannello, il corsista dovr rispondere cliccando sulle opzioni mostrate, di
solito sar visualizzato in basso a destra:
Alla fine del sondaggio, se il docente pubblica i risultati, comparir in basso il risultato:
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6. CHAT
In alto a sinistra 竪 possibile attivare anche una chat:
Inserire il testo in basso nel pannello Invia un messaggio a chat pubblica e premere
sul comando Invia Messaggio .