![Bahagian C
Jawab 1 soalan sahaja
Soalan 1 : Tamadu Awal manusia bermula ditepi sungai, Contohnya Tamadun Sumeria
bermula di Sungai Tigris, Tamadun Mesir ditepi Sungai Nil, Tamadun Indus ditepi
Sungai Indus dan Tamadun Hwan Ho ditepi sungai Hwang Ho
( a ) Berikan maksud tamadun?
( 4 Markah )
( b ) Jelaskan apakah ciri-ciri tamadun?
( 8 markah )
( c ) Mengapakah tamadun Awal manusia bermula di lembah Sungai?
( 8 markah )
Soalan 2 :
5
(a) Nyatakan tujuan pembinaan monumen di atas.
[4 markah]
(b) Jelaskan empat sumbangan Tamadun Yunani dalam pembinaan monumen.
[8 markah]
(c) Berdasarakan pemerhatian anda, Apakah sifat yang perlu dimiliki oleh
pemimpin hari ini dalah meneruskan usaha untuk membentuk sebuah negara
yang mempunyai peradaban yang tinggi.
[8 markah]
© PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com
17
Monumen
Acropolis
Aqueduct
Colloseum](https://image.slidesharecdn.com/pkbs1tingkatan42018-180516122354/85/Pkbs-1-tingkatan-4-2018-17-320.jpg)
More Related Content
What's hot (14)
Similar to Pkbs 1 tingkatan 4 2018 (20)
Recently uploaded (7)
Pkbs 1 tingkatan 4 2018
- 1. ARAHAN : Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. Pilih satu jawapan terbaik bagi tiap-tiap soalan dan hitamkan ruangan yang sepadan pada kertas jawapan objektif anda. 1 Dalam karyanya Muqaddimah, Ibn Khaldun menekankan ciri kehidupan bandar yang bertamadun. Apakah ciri kehidupan tersebut? A Kebebasan beragama B Kesejahteraan hidup C Kemajuan ekonomi D Ketinggian moral 2 Senarai di bawah menunjukkan tokoh sarjana yang mendefinisikan perkataan tamadun. Apakah persamaan pendapat tokoh tersebut? A Pencapaian tatasusila B Perkembangan bandar C Pembangunan lahiriah D Peningkatan ekonomi 3 Mengapakah lembah sungai menjadi pusat pembentukan tamadun awal manusia? A Kesuburan tanah B Kesesuaian seni bina C Jaminan keselamatan D Potensi untuk pelancongan © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 1 • Syed Naquib al-Attas • Richard Sullivan
- 2. 4 Apakah faktor yang membawa kepada keruntuhan kerajaan di Mesopotamia? A. Penguasaan Parsi B. Perluasan tamdun Indus C. Rampasan kuasa golongan pendeta D. Kemusnahan Taman Tergantung Babylon 5 Apakah lambang kekayaan sesebuah negara kota di lembah Mesopotamia? A Keindahan istana B kesibukan pelabuhan C Susunan bangunan D Bentuk pintu gerbang 6 Sistem pemerintahan beraja di Mesopotamia berbentuk A oligarki B monarki C teokrasi D demokrasi 7 Apakah yang dapat dirumuskan daripada maklumat di bawah? Tamadun Awal Raja Sumeria Tuhan atau wakil tuhan Mesir Jelmaan Tuhan, anak Tuhan Matahari Hwang Ho Mandat daripada tuhan I Raja penentu bencana alam II Raja memiliki kuasa mutlak III Raja berkuasa atas kehendak tuhan IV Raja perlu mendapat sokongan bangsawan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 2
- 3. 8 Mengapakah Kod Undang-Undang Hammurabi penting kepada masyarakat Mesopotamia? A. Menggalakkan mobiliti sosial B. Merekodkan urusan pentadbiran C. Mengukuhkan organisasi masyarakat D. Mencatatkan harta golongan bangsawan 9 Mengapakah kerajaan Assyria dalam Tamadun Mesopotamia memberikan penekanan dalam ilmu perubatan? A Menjaga kesihatan anggota tentera B Mengatasi masalah wabak penyakit C Meningkatkan taraf kesihatan rakyat D Melahirkan ramai pengamal perubatan 10 Maklumat di bawah menunjukkan sumbangan tamadun Mesopotamia lepada manusia sejagat. X ialah A Memumiakan mayat B Mencipta teknik pembedahan C Menemui kaedah merawat kusta D Mencatat cara mengubat penyakit 11 Merujuk pernyataandi di bawah, apakah kesimpulan yang dapat dibuat? © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 3 Kemajuan bidang perubatan X 500 jenis ubat dikatalogkan Pada tahun 1922, pengkaji Mesir Purba Howard Carter Menemui mayat Tutankhamun II yang diselaputi emas.
- 4. A Upacara pemujaan semangat B Konsep kehidupan selepas mati C Percaya kepada kelahiran semula D Amalan penyembahan nenek moyang 12 Antara yang berikut, yang manakah sumbangan tamadun Mesir Purba? I Kolar kuda II Pedati beroda III Sistem Kalendar IV Tulisan hieroglif A I dan II B II dan III C III dan IV D I dan IV 13 Mengapakah tamadun Indus mengalami kehancuran? I Bencana Alam II Serangan orang Aryan III Pemberontakan rakyat IV Kelemahan Dinasti Maurya A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 14 Perancangan yang pesat dalam perancangan bandar berlaku sekitar tahun 2000 S.M. dalam tamadun Indus. © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 4
- 5. Apakah faktor yan g mendorong perkembangan tersebut? A Kemahiran ilmu geometri B Kejayaan kegiatan penerokaan C Keluasan kawasan pemerintahan D Kegiatan keagamaan 15 Apakah bukti arkeologi yang menyokong pernyataan di bawah? A Cap mohor B Batu bersurat C Tembikar tanah D Gendang gangsa 16 Rajah di bawah menunjukkan pertembungan tamadun awal. Apakah kesan pertembungan tersebut kepada tamadun Indus? A Pembinaan bandar terancang B Peningkatan teknologi pertanian C Perluasan kawasan pemerintahan D Perkembangan hasil kesusasteraan 17 Bagaimanakah masyarakat Lembah Indus meningkatkan mutu bahan binaannya? © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com Masyarakat Indus telah menjalankan hubungan Perdagangan dengan masyarakat Mesopotamia. 5 Mesopotamia Indus Mesir Purba
- 6. I Pengetahuan matematik II Pemanasan cahaya matahari III Pembakaran suhu yang tinggi IV Penggunaan jongkong logam A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 18 Antara yang berikut, yang manakah berkaitan dengan gambar di atas? A Pengenalan sistem tulisan B Senjata untuk berperang C Alat upacara pengebumian D Lambang status masyarakat 19 Andaikan anda seorang pembesar pada zaman Dinasti Chou di China. Apakah yang anda lakukan untuk membuktikan kesetiaan anda kepada raja? I Menziarah raja II Menyerahkan ufti III Melafazkan taat setia IV Memberi bantuan ketenteraan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 6
- 7. 20 Apakah kepentingan kandungan karya The Art of War yang ditulis oleh Sun Tzu kepada masyarakat hari ini? A Menerangkan system pemerintahan B Mengatur strategi perniagaan C Menentukan bentuk hubungan luar D Membantu pelaksanaan peperiksaan awam 21 Apakah persamaan antara sistem demokrasi Yunani dengan sistem demokrasi di Malaysia? A Raja sebagai ketua kerajaan B Rakyat terlibat dalam pemerintahan C Dewan Negara meluluskan belanjawan D Dewan Rakyat menentukan ketua negara 22 Bagaimanakah Rom menjadi sebuah republik pada tahun 509 S.M.? A Penaklukan orang gasar B Penjajahan Julius Caesar C Pertabalan Maharaja Augustus D Pemberontakan golongan patrician 23 Rajah 1 berkaitan dengan sistem republik yang diamalkan di Rom. Konsul 1 dan Konsul 2 Dewan Senat Dewan Perhimpunan Mengapakah dua orang konsul dilantik mengetuai pentadbiran? © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 7
- 8. A Menyekat pengaruh gereja B Mengimbangi kuasa pemerintah C Memperkukuh kedudukan perintah D Mengelakkan penjajahan kuasa asing 24 Rakyat Athens tidak berpuas hati terhadap golongan aristokrat kerana kuasa mereka mengatasi kuasa raja. Apakah kesan daripada rasa tidak puas hati tersebut? A Perampasan kuasa B Pemulauan pilihan raya C Perlucutan jawatan pentadbiran D Perubahan struktur masyarakat 25 Andaikan anda seorang ahli Dewan Senat dalam sistem republik di Rom pada tahun 509 S.M. Apakah tugas anda? A Merangka undang-undang B Mencadang dasar kerajaan C Melantik pegawai pentadbir D Mengatur strategi ketenteraan 66 Apakah kesan peristiwa Perang Kalinga pada tahun 261 S.M terhadap Maharaja Asoka? A Memeluk agama Hindu B Memerintah empayar Maurya secara diktator C Mengutamakan perdamaian dalam perluasan kuasa D Menggunakan agama Hindu untuk meluaskan wilayah 27 Bagaimanakah falsafah legalisme dapat membentuk masyarakat yang berdisplin? © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 8
- 9. A Pengamalan undang-undang B Menitikberatkan unsur kasih sayang C Pelaksanaan undang-undang yang tegas D Hubungan harmoni manusia dengan alam 28 Rajah di bawah merujuk kepada falsafah legalisme Bagaimanakah legalisme dilaksanakan? A Hakim dibayar gaji tinggi B Rakyat di bawah penguasaan tentera C Raja harus memiliki kuasa yang utuh D Juri dilantik daripada kalangan bangsawan 29 Bagaimanakah Shih Huang Ti memerintah kerajaannya secara autokratik? A Mewujudkan polis rahsia B Melantik hakim yang bergaji C Mengurangkan kuasa ketua tentera D Menghapuskan kuasa golongan bangsawa 30 Jadual di bawah merujuk kepada pemerintah tamadun Indus © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 9 Legalisme Undang-undang yang tegas Tiada perasaan belas kasihan Penguatkuasaan harus dipelihara
- 10. Tamadun Tokoh India Chandragupta Maurya Bagaimanakah tokoh di atas melaksanakan dasar perluasan empayar? A Menguatkan angkatan tentera B Menyerang kerajaan pusat C Menyatukan kerajaan-kerajaan kecil D Melantik wakil pemerintah di kawasan taklukan 31 Mengapakah Tembok Besar China dibina? A Menandakan sempadan negeri B Menjamin keselamatan wilayah C Menjadi benteng penghalang banjir D Melambangkan keagungan kerajaan 32 Sresthin merupakan sebuah pertubuhan perdagangan di India. Antara matlamat penubuhannya ialah A Menjamin kesetiaan pekerja B Mengawal kadar gaji pekerja C Mempertahankan hak majikan D Memperjuangkan had masa bekerja 33 Mengapakah bidang berikut diberi penekanan dalam pendidikan di Athens? m/s 53 © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 10 • Sukan • Seni berpidato • kesusasteraan
- 11. A Menanam sikap keberanian B Melatih pemimpin berwibawa C Melahirkan individu seimbang D Mengukuhkan semangat patriotisme 34 Apakah persamaan tokoh di bawah? m/s 55 A Pemimpin negara B Ahli falsafah Yunani C Mengasaskan institusi akademik D Mengembangkan ilmu sains 35 Rajah di bawah menunjukkan tiga peringkat pendidikan dalam tamadun China © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 11 • Plato • Socrates • Aristotle
- 12. Peringkat Pembelajaran Rendah Mengenal dan menghafal tulisan ideogram Menengah Menulis karangan dan sastera Tinggi X X ialah m/s 55 A menterjemahkan buku suci B menghafal kitab agama C mencatat salasiah maharaja D menulis buku undang-undang 36 Maklumat berikut merujuk kepada binaan m/s 59 • Berbentuk kubah • Siap semasa Maharajá Flavian • Tempat pertarungan pahlawan A Pantheon B Aqueduct C Acropolis D Colloseum 37 Mengikut Confucius, bagaimanakah status seorang petani boleh berubah kepada kelas yang lebih tinggi? m/s 63 A Membayar cukai B Mengumpul harta C Menanamkan taat setia D Meningkatkan tahap pendidikan 38 Antara berikut yang manakah berkaitan dengan Sukan Olimpik yang diadakan di Yunani pada tahun 776 S.M ? m/s 64 © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 12
- 13. I Diadakan di Colloseum II Dianjurkan empat tahun sekali III Persaingan antara negara kota IV Melibatkan hanya golongan bangsawan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 39 Mengapakah penganut Hindu berusaha mencapai tahap Moksya? m/s 65 A Bersatu dengan Tuhan B Berharmoni dengan alam C Dilantik sebagai Brahmin D Dilahirkan semula ke dunia 40 Apakah faktor yang mendorong perkembangan agama Kristian pada Zaman Rom280 – 337 S.M m/s 66 A Penghasilan kitab Bible B Pengaruh agama lain merosot C Pengiktirafan oleh Constantine D Penciptaan mesin pencetakan Bahagian A Jawab Semua soalan © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 13
- 14. 1 Gambar 1 berkaitan dengan Kod undang –undang Hammurabi dalam tamadun Mesopotamia Sumber : ttps://sites.google.com/site/historylovercikgusandy ( a ) Apakah Nama tulisan yang terapat pada gambar di atas ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………... ( 2 Markah ) ( a ) Apakah prinsip kod undang – undang tersebut? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………….…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….……………………………………… ( 4 markah ) ( b ) Bagaimanakah Kod undang-Undang Tersebut mampu mempertahankan Tamadun untuk jangka masa yang panjang? ……………………………………………………………………………………………… © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 14
- 15. ……………………………………………….…………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………………… …………………………………………………….……………………………………… ( 4 Markah ) 2 Peta 1 menunjukkan tamadun Yunani ( a ) Namakan negara kota yang bertanda : (i) X ……………………………………………………………………………….. (ii) Y ……………………………………………………………………………….. ( 2 markah ) ( b ) Mengapakah hampir semua negara kota di Yunani memberi tumpuan kepada perdagangan? (i) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. (ii) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. (iii) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 15 aa aa X Y
- 16. (iv) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ( 4 markah ) ( c ) Terangkan sumbangan tamadun Yunani kepada dunia (i) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. (ii) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ( iii ) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ( iv ) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ( 4 markah ) © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 16
- 17. Bahagian C Jawab 1 soalan sahaja Soalan 1 : Tamadu Awal manusia bermula ditepi sungai, Contohnya Tamadun Sumeria bermula di Sungai Tigris, Tamadun Mesir ditepi Sungai Nil, Tamadun Indus ditepi Sungai Indus dan Tamadun Hwan Ho ditepi sungai Hwang Ho ( a ) Berikan maksud tamadun? ( 4 Markah ) ( b ) Jelaskan apakah ciri-ciri tamadun? ( 8 markah ) ( c ) Mengapakah tamadun Awal manusia bermula di lembah Sungai? ( 8 markah ) Soalan 2 : 5 (a) Nyatakan tujuan pembinaan monumen di atas. [4 markah] (b) Jelaskan empat sumbangan Tamadun Yunani dalam pembinaan monumen. [8 markah] (c) Berdasarakan pemerhatian anda, Apakah sifat yang perlu dimiliki oleh pemimpin hari ini dalah meneruskan usaha untuk membentuk sebuah negara yang mempunyai peradaban yang tinggi. [8 markah] © PKBS 1 Tingktan 4 ; SMK.Kemunin 2018 @cikgusejarah.blogspot.com 17 Monumen Acropolis Aqueduct Colloseum