Ресурсы сети Интернет для организации смешанного и электронного обученияevg1971Ресурсы сети Интернет для организации смешанного и электронного обучения
Формирование медиа и информационной грамотности студентовНаучная библиотека БГУФК в МинскеИнформационная грамотность, информация, информационная культура, студенты, основы ББЗ
Мобильный кампус в электронной инфраструктуре ВУЗаIvan TravkinПрезентация доклада на конференции eLearning Russia 2012 (в рамках международного форума "Мир на пути к SMART обществу")
Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...TCenter500Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными классами
ATM Wrap Report 2015Branded LtdThe document summarizes the All That Matters conference held in Singapore in 2015. It discusses the conference's focus on the music, live entertainment, online video and sponsorship industries. Over three days, it featured global speakers, a music festival with 200+ shows from 72 bands, and a YouTube FanFest with 34 creators and over 3,500 fans. Feedback highlighted the high caliber speakers and diversity of attendees from over 20 countries.
Digital Music Report 2012BMXEThe Digital Music Report 2012 provides the following key points:
1) Digital music is growing globally with expanding consumer choice in downloading, streaming, and cloud-based services. Paid subscriptions to services like Spotify and Deezer have increased from 8 million to over 13 million in the past year.
2) While digital music revenues increased 8% in 2011, piracy remains a major challenge with over 1 in 4 internet users accessing unlicensed music sites. Progress is being made through cooperation with online intermediaries and enforcement of graduated response laws.
3) The music industry has embraced digital innovation more than other creative industries, with digital revenues now over 1/3 of total industry income. However, a fair legal environment
Music of Vietnam - MAPEH 8 (Music 1st Quarter)Carlo LunaMUSIC 8 - Southeast Asian Music (1st Quarter)
MUSIC OF VIETNAM
A. Cultural Background
B. Vocal Music
C. Instrumental Music
D. Musical Ensembles
MVNO Consulting ServicesYOZZOThis document provides definitions and information about different types of mobile network operators:
- Mobile Network Operator (MNO) owns its own network infrastructure and spectrum
- Mobile Virtual Network Operator (MVNO) does not own spectrum but contracts with an MNO for bulk access to the MNO's network at wholesale rates. The MVNO then sets its own retail prices and services.
- Mobile Virtual Network Aggregator (MVNA) purchases airtime wholesale from an MNO and then resells it to multiple MVNOs.
- Mobile Virtual Network Enabler (MVNE) provides infrastructure and services to MNOs and MVNOs to enable MVNOs to offer services over an MNO's network.
Формирование медиа и информационной грамотности студентовНаучная библиотека БГУФК в МинскеИнформационная грамотность, информация, информационная культура, студенты, основы ББЗ
Мобильный кампус в электронной инфраструктуре ВУЗаIvan TravkinПрезентация доклада на конференции eLearning Russia 2012 (в рамках международного форума "Мир на пути к SMART обществу")
Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...TCenter500Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными классами
ATM Wrap Report 2015Branded LtdThe document summarizes the All That Matters conference held in Singapore in 2015. It discusses the conference's focus on the music, live entertainment, online video and sponsorship industries. Over three days, it featured global speakers, a music festival with 200+ shows from 72 bands, and a YouTube FanFest with 34 creators and over 3,500 fans. Feedback highlighted the high caliber speakers and diversity of attendees from over 20 countries.
Digital Music Report 2012BMXEThe Digital Music Report 2012 provides the following key points:
1) Digital music is growing globally with expanding consumer choice in downloading, streaming, and cloud-based services. Paid subscriptions to services like Spotify and Deezer have increased from 8 million to over 13 million in the past year.
2) While digital music revenues increased 8% in 2011, piracy remains a major challenge with over 1 in 4 internet users accessing unlicensed music sites. Progress is being made through cooperation with online intermediaries and enforcement of graduated response laws.
3) The music industry has embraced digital innovation more than other creative industries, with digital revenues now over 1/3 of total industry income. However, a fair legal environment
Music of Vietnam - MAPEH 8 (Music 1st Quarter)Carlo LunaMUSIC 8 - Southeast Asian Music (1st Quarter)
MUSIC OF VIETNAM
A. Cultural Background
B. Vocal Music
C. Instrumental Music
D. Musical Ensembles
MVNO Consulting ServicesYOZZOThis document provides definitions and information about different types of mobile network operators:
- Mobile Network Operator (MNO) owns its own network infrastructure and spectrum
- Mobile Virtual Network Operator (MVNO) does not own spectrum but contracts with an MNO for bulk access to the MNO's network at wholesale rates. The MVNO then sets its own retail prices and services.
- Mobile Virtual Network Aggregator (MVNA) purchases airtime wholesale from an MNO and then resells it to multiple MVNOs.
- Mobile Virtual Network Enabler (MVNE) provides infrastructure and services to MNOs and MVNOs to enable MVNOs to offer services over an MNO's network.
Thailand's Telecom Market end of 2015 ★YOZZOYozzo's annual free report and info graphic with: Figures, tables, information and statistics about Thailand's Telecom Market end of 2015 ★
✔ Blended MOU
✔ Blended ARPU
✔ MVNO in Thailand
✔ 4G subscribers in Thailand
✔ Mobile Revenue per/minute
✔ AIS Highlights end of 2015
✔ DTAC Highlights end of 2015
✔ True Move Highlights end of 2015
✔ Mobile Internet usage in Thailand
✔ Thailand’s Mobile Subscriber Growth
✔ Smartphone sales in Thailand 2015
✔ Mobile Operator Market Shares 2015
✔ Amount of smartphone users in Thailand
✔ Types of Internet connections in Thailand
✔ Thailand’s Mobile user’s consumption and more…
¹ MVNO Definition: http://www.yozzo.com/mvno-wiki/mvno-definition
² The History of MVNO | http://www.yozzo.com/mvno-wiki/the-history-of-mvno | August 2016 | Yozzo.com
³ Why MVNOs in Thailand have failed: http://www.yozzo.com/news-and-information/mvno-mobile-operator-s/why-mvnos-in-thailand-have-failed
✔ ส่วนแบ่งการตลาดของบริการโทรศัพท์เคลื่อนที่ (ร้อยละ) : MOBILE MARKET SHARE %
✔ จำนวนผู้ใช้บริการโทรศัพท์เคลื่อนที่ (MOBILE SUBSCRIBERS)
✔ สัดส่วนรายรับของผู้ให้บริการในตลาดบริการโทรศัพท์เคลื่อนที่ ( MOBILE REVENUE % )
✔ อัตราการขยายตัวของผู้ใช้บริการโทรศัพท์เคลื่อนที่ (ร้อยละ) : MOBILE GROWTH RATE %
✔ อัตราการเข้าถึง (การใช้) บริการโทรศัพท์เคลื่อนที่ : MOBILE PENETRATION
✔ รายรับเฉลี่ยจากบริการโทรศัพท์เคลื่อนที่โดยรวมการเชื่อมต่อ (บาท/เลขหมาย/เดือน) : MOBILE ARPU EXCLUDED IC
✔ MOBILE MOU (MINUTE/MONTH)
✔ รายรับเฉลี่ยจากการให้บริการโทรศัพท์เคลื่อนที่ต่อนาที : MOBILE REVENUE PER MINUTE (RPM)
✔ สัดส่วนบริการเสียงและไม่ใช่เสียง (Mobile Non-voice/Voice Ratio)
✔ จำนวนผู้ใช้บริการโทรศัพท์ประจำที่ (Fixed Line Subscribers)
✔ สัดส่วนการเข้าถึง (การใช้) บริการโทรศัพท์ประจำที่ต่อจำนวนประชากร (ร้อยละ) : Fixed Line Penetration per Population %
✔ สัดส่วนการเข้าถึง (การใช้) บริการโทรศัพท์ประจำที่ต่อจำนวนครัวเรือน(ร้อยละ) : Fixed Line Penetration per Household %
✔ เปรียบเทียบสัดส่วนจำนวนผู้ใช้บริการระหว่างโทรศัพท์เคลื่อนที่
Vietnam Mobile Report Q3 2016Appota GroupThis document provides an overview of mobile trends in Vietnam in Q3 2016. It summarizes that Android devices make up the majority of the market in Vietnam. Popular messaging apps include Zalo, Facebook Messenger, and Viber. Video streaming is growing rapidly, with the top content being funny videos and live streams. Mobile games and apps in the technology category are the most popular downloads. Mobile advertising spending is increasing significantly as a percentage of total digital ad spending. Common forms of mobile payment in Vietnam include cash on delivery, QR payments, and mobile banking.
Vietnam Mobile Report Q1 2016Appota GroupAppota’s Vietnam Mobile Report is published quarterly, offering key insights into Vietnam’s mobile landscape. Let us share with you some interesting trends in Q1, 2016:
Global Mobile Market
Vietnam Mobile Market
Case Study: Tet Holiday activities on mobile
Top 3 events in Q1 that define mobile trends of 2016
Future Social: 10 Key Trends in Social MediaWe Are Social SingaporeThe social media landscape is changing so fast that most marketers struggle to keep up. To make things easier, we've distilled the many conversations we've been having with clients in recent months into 10 key trends you need to understand in order to improve your social ROI. To read our extensive write-up to accompany these slides, please visit http://bit.ly/wasfs10
2016 Digital YearbookWe Are Social SingaporeThis companion report to We Are Social's comprehensive new Digital in 2016 report presents headline internet, social and mobile data for 232 countries around the world. Each country snapshot is presented as its own infographic, ready to be copy-pasted direct into your own presentations or web content. For a more insightful analysis of the numbers in this report, please visit http://bit.ly/DSM2016ES.
Digital, Social & Mobile in 2015We Are Social SingaporeWe Are Social's comprehensive new report covers internet, social media and mobile usage statistics from all over the world. It contains more than 350 infographics, including global snapshots, regional overviews, and in-depth profiles of 30 of the world's largest economies. For a more insightful analysis of these numbers, please visit http://bit.ly/SDMW2015
Digital in 2016We Are Social SingaporeWe Are Social's comprehensive new Digital in 2016 report presents internet, social media, and mobile usage statistics and trends from all over the world. It contains more than 500 infographics, including global data snapshots, regional overviews, and in-depth profiles of the digital landscapes in 30 of the world's key economies. For a more insightful analysis of the numbers contained in this report, please visit http://bit.ly/DSM2016ES.
Инновационные методы обучения иностранным языкамLyudmila VladimirovaИспользование зарубежных педагогических технологий, основанных на совокупности поисковых и проблемных видов деятельности, и реализуемых наиболее эффективно посредством современных веб-технологий: “Hotlist”, “Multimedia Scrapbook”, “Treasure Hunt”, “Subject Sampler”, “WebQuest”.
Моделирование универсального набора электронных учебно-методических ресурсов ...Scientific and Educational InitiativeВ настоящее время весьма актуальна проблема повышения качества обучения через использование современных информационных технологий, через эффективное использование и распространение информации, через тестирование и разработку
электронных курсов.
Информационными источниками современного образования являются не только
традиционные (печатные издания), но и электронные (ресурсы Интернета, базы данных,
библиотеки электронных изданий и т.д.). В статье рассматривается актуальная проблема создания универсального набора электронных учебно-методических ресурсов.
Лекция "Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образ...Светлана ПанюковаМетодика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образовательной платформы для организации дистанционного обучения и общения
статья по оценке эу 02Marina BuharkinaВ данной статье мы уточнили роль и место информационно-коммуникационных технологий как средства обучения в системе обучения, рассмотрели основные дидактические функции учебника, уточнили и расширили определение понятия «электронный учебник». Развивая идеи Е.С.Полат о педагогических требованиях к созданию электронных изданий, мы сформулировали критерии и разработали параметры, а также методику оценки эффективности\качества электронного учебника для нужд конкретного учебного заведения. Критерии и параметры организованы в таблицы и даны краткие методические рекомендации по работе с ними.
Инновационные метоты обучения иностранным языкамLyudmila VladimirovaВ докладе делается попытка определить и дидактически обосновать с точки зрения теории проблемного обучения использование зарубежных педагогических технологий, основанных на использовании совокупности поисковых и проблемных видов деятельности, и реализуемых наиболее эффективно посредством современных веб-технологий: “Hotlist”, “Multimedia Scrapbook”, “Treasure Hunt”, “Subject Sampler”, “WebQuest”.
вебинар 5 для педагоговСветлана ПанюковаИнновационные подходы к использованию ДОТ.
Смешанное обучение.
Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образовательной платформы.
2. Концепция и Стратегия модернизации
российского образования
«российскому образованию нужно такое
обновление, которое приведет к новому качеству
образовательных результатов»
«предметом проектируемых изменений
становятся: образовательные стандарты,
учебные планы, примерные программы; формы
организации образовательного процесса,
система оценки качества образования»
3. Применение ИКТ в образовательном
процессе основано на решении двух задач:
1. создание информационной инфраструктуры :
гибкая организация образовательного пространства,
свобода преподавателя,
индивидуальная и параллельная работа учеников ,
совместные проектные и исследовательские работы
группами
2. учебно-методическое обеспечение обучения
- электронные образовательные ресурсы
- создание учебно-методических комплексов УМК
4. Использование ЦОР в учебном
процессе
Организация учебного процесса:
фронтальная работа с классом
индивидуальная работа
Потребности урока:
предъявление информации:
Плакат, презентация, видеоролики
практические занятия:
вопрос для коллективного обсуждения, интерактивные
модели и задания
контроль знаний (аттестация):
тестовые задания, контрольные работы
9. Сетевые образовательные
ресурсы
свободно распространяющиеся
программы – интерактивные
образовательные on-line ресурсы
международные on-line олимпиады
школьников по русскому языку
«Грамота.ру», «Светозар»
Целевые программы культурной
поддержки детей соотечественников.
Информация о них: www.etnosfera.ru/
15. В качестве задания по русскому языку
ученику может быть предложено решение
учебных задач
На отрицательном материале:
скриншот с орфографической/ пунктуационной
ошибкой,
фрагмент живой речи с акцентологической
ошибкой и т.п.
Требования (задания): «Найдите ошибку,
прокомментируйте, исправьте»,
«Прокомментируйте высказывание, предложите
свой вариант».
18. Варианты задач:
1. Решение учебных задач на отрицательном
материале
2. Задания на положительном материале:
сформулировать понимание данного текста
3. Задания на составление задач: «Если вы
встретили ошибку, сделайте копию документа
или скриншот страницы и докажите, что это
ошибка».
4. Высший уровень сложности: выполнить
лабораторную работу или провести мини-
исследование.
19. Решение учебных задач возможно в рамках
и других предметов:
стилистики (ученику предлагается фрагмент
живой речи с нарушением стилистических норм,
неудачная фраза из школьного сочинения и т.п.);
литературы (фрагмент с фактической ошибкой,
связанной с незнанием литературы);
общей культуры (фрагмент с фактической
ошибкой, связанной с незнанием истории,
культуры, традиций и т.п.).
21. Единая коллекция цифровых образовательных
ресурсов (более 90 тыс. ресурсов.)
http://school-collection.edu.ru/
22. Электронные библиотеки
Полнотекстовые интернет-библиотеки:
Либрусек - http://lib.rus.ec/ - (самая популярная
интернет-библиотека)
Lib.ru/Классика - http://az.lib.ru/
Фундаментальная электронная библиотека -
http://feb-web.ru/
Русская виртуальная библиотека -
http://www.rvb.ru/
Викитека - http://ru.wikisource.org/
23. Электронные библиотеки
Интернет-библиотеки в формате PDF:
Российская государственная библиотека -
http://rsl.ru/
«Докусфера» – Электронный фонд
Российской Национальной библиотеки -
http://leb.nlr.ru/
ImWerden– некоммерческая электронная
библиотека - http://www.imwerden.de/
29. Проверка работы, выставление отметки
После того, как учитель проверит и оценит работу
Ученика, в «Дневнике ученика» можно ознакомиться
c полученной отметкой.
В «Дневнике ученика» в режиме реального времени
отображается состояние каждой работы на данный
момент: “+” – работа выполняется;
“P” – работа сдана на проверку;
“5” – работа проверена учителем.
30. По окончании дистанционного
обучения Ученик проходит
Государственную итоговую
аттестацию, в том числе и в
форме ЕГЭ в сроки,
установленные Министерством
образования и науки Российской
Федерации.
Editor's Notes
#9: Во многих случаях качество продукта оставляет желать лучшего. Рассмотрим одну из страниц электронного учебника:
«при..епка», «при..епить», «..иблеты» - отрицательные примеры