More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (6)
Similar to 150 презентація миронюк_тп (20)
More from olga_ruo (20)
150 презентація миронюк_тп
- 1. Комунальний заклад “Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №150 Харківської міської ради” Завідувач Миронюк Тетяна Петрівна
- 2. Тема: «Формування управлінської культури – запорука удосконалення управління навчальним закладом»
- 3. Актуальність Забезпечення навчальних закладів професійно підготовленими керівниками з високим рівнем загальної культури та управлінської зокрема
- 4. Нормативно-законодавча база - Закон України “Про дошкільну освіту” -Закон України “Про інноваційну діяльність” -Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012/221 роки -Указ Президента України від 30.09.2010 №926/2010 «Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні» -наказ МОНМСУ від 01.10.2012 №1059 «Про затвердження Примірної інструкції з діловодства у дошкільних навчальних закладах» - Наказ МОНМСУ від 30.11.2012 №1352 “Про внесення змін до Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності” -Інструктивно-методичніий лист МОНМСУ від 21.05.2012 №1/9-388 «Про організацію роботи в дошкільних навчальних закладах у 2012/2013 навчальному році» -Комплексна програма розвитку освіти м.Харкова на 2011-2015 роки - Положення про дошкільний навчальний заклад
- 5. Г. В. Єльникова: «Культурно працювати» — це значить уміти правильно розставити кадри на вирішальних ланках, працювати творчо, з перспективою, завжди бачити кінцеву мету й вибирати найбільш раціональні методи її досягнення» Дослідники про управлінську культуру керівника НЗ О.І.Мармаза: «Управлінська культура – особиста культура управлінських кадрів, якість керівництва процесом та умов праці, культура роботи з документами та інформацією»
- 6. СУЧАСНИЙ керівник – це керівник – лідер, який створює команду, запроваджує в своєму закладі корпоративні принципи, реалізує мотиваційний підхід до управління
- 7. Завдання сьогодення розвиток активності та самостійності управлінців нового покоління швидке реагування навчального закладу на зміни у потребах суспільства формування престижу педагогічної діяльності створення позитивного іміджу навчального закладу
- 8. Зміст і напрями професійної підготовки керівників навчальних закладів формування умінь і навичок щодо оволодіння сучасними методами і формами управлінської діяльності використання різноманітних засобів, новітніх механізмів впливу на педагогічний колектив впровадження змін у педагогічній діяльності отримання нових знань
- 9. Соціальні Матеріальні Моральні Мотиви управлінської діяльності керівника навчального закладу Пізнавальні Творчі Престижні Естетичні
- 11. Відкритий Ділова гра: мікрофон «Технологія «Концепція особистісно- розвитку орієнтованого дошкільного навчання» навчального закладу» Форми роботи щодо підвищення управлінської культури керівника Завдання: формування управлінського мислення підвищення продуктивності НВП Метод Банк ідей ич лабора на «Використання «Сучас торія ні підх проектної до про о ди веденн технології в внутріш я контро нього управлінні лю в Д закладом» НЗ»
- 12. Компоненти управлінської культури керівника навчального закладу
- 13. Рівень управлінської культури завідувача за когнітивно-операційним компонентом 1 -низький рівень 2 -достатній рівень 3 -високий рівень K =2,6 (достатній рівень)
- 14. Рівень управлінської культури завідувача за мотиваційно-ціннисним компонентом 1-4 - низький рівень 5-8 - достатній рівень 9-10 - високий рівень K = 8,7 (достатній рівень)
- 15. Рівень управлінської культури завідувача за особистісним компонентом 1-4 - низький рівень 5-8 - достатній рівень 9-10 - високий рівень K = 9,6 (високий рівень)
- 16. “Інформатизація “Творча лабораторія “Моделювання в дошкільному педагога педагогічного навчальному сучасного ДНЗ” середовища ДНЗ” закладі” Проектний підхід – складова педагогічної інноватики до якісної дошкільної освіти “Комплексно-цільова “Інноваційні програма здоров’язберігаючі удосконалення педагогічні технології, які управлінської впроваджує ДНЗ” культури ДНЗ”
- 17. Методична продукція керівника навчального закладу
- 18. Участь колективу в експериментальній діяльності Педагогічний колектив бере активну участь в експериментальній роботі КЗНЗ «ХАНО» за темою: ДНЗ входить до „Модернізація навчально – виховної регіональної мережі роботи в дошкільному закладі „Шкіл сприяння здоров'ю" на засадах гуманно – особистісного підходу через збереження та зміцнення здоров’я дошкільників»
- 19. Досягнення колективу ДНЗ №150
- 20. •Коли відчуваєш завантаженість багатьма справами, разом з командою зроби формальний аналіз завдань, визнач основні напрями діяльності і тоді приймай рішення щодо того, як і коли виконуватимеш кожне завдання. •Добре працювати – це значить знати відповіді на всі запитання, за будь-яких обставин слід прагнути бути чесним зі своїми колегами-це допомагає все зробити найкраще. •Античні мудреці вважали, що ніхто не стане мудрим, не маючи терплячості. У роботі керівників терплячість має бути однією з визначальних рис. •Не припиняти навчання, самонавчання, пошуку нових цікавих ідей, проектів. •Р.Емерсон писав: ”Якщо хочеш, щоб тебе любили, навчайся почуттю міри”. Тож не варто вимагати від людей більше, ніж вони можуть, але не варто погоджуватися й на менше.
- 21. Сучасний керівник – керівник , зорієнтований на розвиток професійно грамотний та компетентний використовує принципи діяльності, розроблені самостійно поєднує вимогливість до співробітників з повагою до них стратег, йде на ризик виконує суттєве займається самоосвітою ставить перед собою високі вимоги цінує свій час та час підлеглих
- 23. Дякую за увагу!