際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Hva er Web 2.0?
http://docs.google.com/Doc?id=dcv8sj4v_142x496q
http://www.slideshare.net/jaoverla
http://www.jao.typepad.com
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Ny teknologi vs alder
10 20 30 40 50
Interessant!
Alder
Selvsagt!
Uforst奪elig
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Dagens elever er ikke lengre de
som v奪rt utdanningssystem er
konstruert for.
-Marc Prensky
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Unge vil alltid
forandre seg
Det er opp til oss l脱rere 奪 gj淡re
noe bedremersmartere
Og det krever mye
arbeid.
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
For mange av oss l脱rere
der ute sier:
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Vel, jeg har delt ut disse samme
arbeidsoppgavene i tredve 奪r, og
hvis de var gode nok for dem, s奪 er
de vel gode nok for disse elevene
ogs奪
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Selv om
tidene har endret seg
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
En ungdom i dag bruker mellom
8 og 10 timer daglig p奪 ulike
medier
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Det er mer enn
det dobbelte
av den tid han bruker 奪rlig p奪
skolen
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Skolen er ikke den eneste
l脱ringsarenaen
Informasjon er over alt
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Hva om vi .
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
utfordret v奪re elever til 奪 finne
denne informasjonen
og omdanne den til
kunnskap?
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Hva om vi tok med oss disse
digitale mediene
inn
i klasserommene?
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Hva om vi kastet disse
arbeidsarkene og tenkte ut nye
m奪ter 奪 undervise p奪?
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Hva om vi fant spennende m奪ter 奪
engasjere v奪re elever ved 奪 ta i
bruk de digitale verkt淡yene som de
bruker allerede?
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Ville ikke det h淡res fornuftig ut?
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Unders淡kelser viser at
57 prosent
av de unge har produsert videoer
og tekst og delt de online.
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
De bruker allerede denne
teknologien
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
N奪 er det tid for at
du
skal f奪 se hvordan denne
teknologien kan brukes!
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Elevene er
der uansett!
Men hvor er
vi?
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
The Machine is US/ing US
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Hva kjennetegner
sosiale teknologier?
 Brukergenerert
innhold
 Remiksing/gjenbruk
 Kommentarfunksjon
 Tagging/n淡kkelord
 Sosiale
funksjoner/nettverk
 Enkel deling
 RSS
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Hvorfor Google?
Jeg lurer p奪 hva som egentlig er bra med
en s淡kemaskin p奪 Internett som kommer
tilbake med 324 909 188 treff p奪
s淡keordet mitt - ! Det er som 奪 si :
'Gode nyheter! Vi har lokalisert tingen du
leter etter. Den befinner seg p奪 jorden !
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
RSS
 Hva er RSS?
 Hva kan dette brukes
til?
 La informasjonen
komme til deg i stedet
for at du m奪 komme til
informasjonen
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Informasjonsnavet
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Andre spennende verkt淡y
 GoogleDocs
 Tankekartverkt淡y  Mindomo  svensk
 Kontorpakke  Zoho
 Bilder  Flickr
 S淡k etter frigitte bilder  Yohophoto
 TeacherTube
 Fra power point til video
 Wikiverkt淡y
 Wetpaint
 PBWiki
 WikiSpaces
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Enda flere nyttige verkt淡y
 Blinkx  s淡k etter videoklipp  TV
 Citeulike  dele akademiske artikler
 JingProject  lage video av det du gj淡r p奪 skjermen
 Fotoflexer  fotoredigering i nettleseren
 Videotoolbox  oversikt over videoverkt淡y p奪 nettet
 Spresent  presentasjonsverkt淡y
 Scribd  publiser online
 Zoho  erstatter Microsofts kontorprogrammer
 Viddler  laste ned video og legge inn kommentarer i tidslinjen
 JayCut  rediger filmene dine p奪 nettet
 Panoramia  vis fram bildene i Google Maps
 Diigo  et fantastisk verkt淡y for 奪 legge inn egne kommentarer p奪
nettsider m.m.
H淡gskolen i Telemark
Notodden november 2007
Takk for meg

More Related Content

Viewers also liked (15)

Foredrag Lillehammer november 2008
Foredrag Lillehammer november 2008Foredrag Lillehammer november 2008
Foredrag Lillehammer november 2008
jaoverla
14.08.08 R脱Lingen Vgs
14.08.08 R脱Lingen Vgs14.08.08 R脱Lingen Vgs
14.08.08 R脱Lingen Vgs
jaoverla
13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk
jaoverla
NKUL 2007 web 2.0
NKUL 2007 web 2.0NKUL 2007 web 2.0
NKUL 2007 web 2.0
jaoverla
Kildekritikk
KildekritikkKildekritikk
Kildekritikk
jaoverla
Enis Lillestr淡M Oktober 2007
Enis Lillestr淡M Oktober 2007Enis Lillestr淡M Oktober 2007
Enis Lillestr淡M Oktober 2007
jaoverla
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008
jaoverla
Samling 1
Samling 1Samling 1
Samling 1
jaoverla
Det politiske landsskapet
Det politiske landsskapetDet politiske landsskapet
Det politiske landsskapet
jaoverla
H淡nefoss Oktober 2007
H淡nefoss Oktober 2007H淡nefoss Oktober 2007
H淡nefoss Oktober 2007
jaoverla
Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010
jaoverla
Nyheter
NyheterNyheter
Nyheter
jaoverla
Fattigdom
FattigdomFattigdom
Fattigdom
jaoverla
Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.
jaoverla
Kultur og samfunn
Kultur og samfunnKultur og samfunn
Kultur og samfunn
jaoverla
Foredrag Lillehammer november 2008
Foredrag Lillehammer november 2008Foredrag Lillehammer november 2008
Foredrag Lillehammer november 2008
jaoverla
14.08.08 R脱Lingen Vgs
14.08.08 R脱Lingen Vgs14.08.08 R脱Lingen Vgs
14.08.08 R脱Lingen Vgs
jaoverla
13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk13.08.08 Kildekritikk
13.08.08 Kildekritikk
jaoverla
NKUL 2007 web 2.0
NKUL 2007 web 2.0NKUL 2007 web 2.0
NKUL 2007 web 2.0
jaoverla
Kildekritikk
KildekritikkKildekritikk
Kildekritikk
jaoverla
Enis Lillestr淡M Oktober 2007
Enis Lillestr淡M Oktober 2007Enis Lillestr淡M Oktober 2007
Enis Lillestr淡M Oktober 2007
jaoverla
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008
jaoverla
Samling 1
Samling 1Samling 1
Samling 1
jaoverla
Det politiske landsskapet
Det politiske landsskapetDet politiske landsskapet
Det politiske landsskapet
jaoverla
H淡nefoss Oktober 2007
H淡nefoss Oktober 2007H淡nefoss Oktober 2007
H淡nefoss Oktober 2007
jaoverla
Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010Kildekritikk KOVS 2010
Kildekritikk KOVS 2010
jaoverla
Nyheter
NyheterNyheter
Nyheter
jaoverla
Fattigdom
FattigdomFattigdom
Fattigdom
jaoverla
Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.
jaoverla
Kultur og samfunn
Kultur og samfunnKultur og samfunn
Kultur og samfunn
jaoverla

Similar to 19.11.07 Kurs Hit Web 2.0 (20)

Presentasjon av L脱r Kidsa Koding! til HIOA 13.5.2013
Presentasjon av L脱r Kidsa Koding! til HIOA 13.5.2013Presentasjon av L脱r Kidsa Koding! til HIOA 13.5.2013
Presentasjon av L脱r Kidsa Koding! til HIOA 13.5.2013
Simen Sommerfeldt
Nasjonal skolekonferanse Haugesund mars 2008
Nasjonal skolekonferanse Haugesund mars 2008Nasjonal skolekonferanse Haugesund mars 2008
Nasjonal skolekonferanse Haugesund mars 2008
jaoverla
7 奪r med laptop i klasserommet - hva har vi l脱rt?, Helsinki 2010
7 奪r med laptop i klasserommet - hva har vi l脱rt?, Helsinki 20107 奪r med laptop i klasserommet - hva har vi l脱rt?, Helsinki 2010
7 奪r med laptop i klasserommet - hva har vi l脱rt?, Helsinki 2010
Kjetil Id奪s
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skoleHvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Ann Michaelsen
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skoleHvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Ann Michaelsen
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterIKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
Geir Ottestad
Undervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjonUndervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjon
Rolf K. Baltzersen
NDLA Stord
NDLA StordNDLA Stord
NDLA Stord
Frank Emil Moen
V奪g奪 digital skule_f淡rde desember
V奪g奪 digital skule_f淡rde desemberV奪g奪 digital skule_f淡rde desember
V奪g奪 digital skule_f淡rde desember
Western Norway Research Institute
NDLA Rogalandskonferansen
NDLA RogalandskonferansenNDLA Rogalandskonferansen
NDLA Rogalandskonferansen
Frank Emil Moen
Oppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningOppsummeringsforelesning
Oppsummeringsforelesning
Rolf K. Baltzersen
Om NDLA generelt
Om NDLA genereltOm NDLA generelt
Om NDLA generelt
kongsberg2007
Digital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLADigital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLA
Frank Emil Moen
Web 2.0 i undervisning - l脱ring i skyene
Web 2.0 i undervisning - l脱ring i skyeneWeb 2.0 i undervisning - l脱ring i skyene
Web 2.0 i undervisning - l脱ring i skyene
Svend Andreas Horgen
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKNDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
Frank Emil Moen
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
jaoverla
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved RuskKompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
runen1
Presentasjon av L脱r Kidsa Koding! til HIOA 13.5.2013
Presentasjon av L脱r Kidsa Koding! til HIOA 13.5.2013Presentasjon av L脱r Kidsa Koding! til HIOA 13.5.2013
Presentasjon av L脱r Kidsa Koding! til HIOA 13.5.2013
Simen Sommerfeldt
Nasjonal skolekonferanse Haugesund mars 2008
Nasjonal skolekonferanse Haugesund mars 2008Nasjonal skolekonferanse Haugesund mars 2008
Nasjonal skolekonferanse Haugesund mars 2008
jaoverla
7 奪r med laptop i klasserommet - hva har vi l脱rt?, Helsinki 2010
7 奪r med laptop i klasserommet - hva har vi l脱rt?, Helsinki 20107 奪r med laptop i klasserommet - hva har vi l脱rt?, Helsinki 2010
7 奪r med laptop i klasserommet - hva har vi l脱rt?, Helsinki 2010
Kjetil Id奪s
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skoleHvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Ann Michaelsen
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skoleHvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Hvordan f奪 til digital utvikling p奪 egen skole
Ann Michaelsen
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenterIKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
IKT i skole og barnehage - perspektiver for mastergradsstudenter
Geir Ottestad
Undervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjonUndervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjon
Rolf K. Baltzersen
NDLA Rogalandskonferansen
NDLA RogalandskonferansenNDLA Rogalandskonferansen
NDLA Rogalandskonferansen
Frank Emil Moen
Digital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLADigital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLA
Frank Emil Moen
Web 2.0 i undervisning - l脱ring i skyene
Web 2.0 i undervisning - l脱ring i skyeneWeb 2.0 i undervisning - l脱ring i skyene
Web 2.0 i undervisning - l脱ring i skyene
Svend Andreas Horgen
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKNDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
Frank Emil Moen
Informasjonskompetanse
InformasjonskompetanseInformasjonskompetanse
Informasjonskompetanse
jaoverla
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved RuskKompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
runen1

More from jaoverla (20)

Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013
jaoverla
Digital D淡mmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital D淡mmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014Digital D淡mmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital D淡mmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
jaoverla
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
jaoverla
Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012
jaoverla
Digital d淡mmekraft - NKUL 2013
Digital d淡mmekraft - NKUL 2013Digital d淡mmekraft - NKUL 2013
Digital d淡mmekraft - NKUL 2013
jaoverla
19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education
jaoverla
Kurs 12.03.13 digital d淡mmekraft
Kurs 12.03.13 digital d淡mmekraftKurs 12.03.13 digital d淡mmekraft
Kurs 12.03.13 digital d淡mmekraft
jaoverla
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & PracticeAssessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
jaoverla
Digital d淡mmekraft
Digital d淡mmekraftDigital d淡mmekraft
Digital d淡mmekraft
jaoverla
Nettmobbing
NettmobbingNettmobbing
Nettmobbing
jaoverla
Konnektivisme
KonnektivismeKonnektivisme
Konnektivisme
jaoverla
Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011
jaoverla
17.03.11 oslo rundt det digitale leirb奪let
17.03.11 oslo rundt det digitale leirb奪let17.03.11 oslo rundt det digitale leirb奪let
17.03.11 oslo rundt det digitale leirb奪let
jaoverla
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
jaoverla
Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010
jaoverla
informasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IBinformasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IB
jaoverla
etablere l脱rende nettverk
  etablere l脱rende nettverk  etablere l脱rende nettverk
etablere l脱rende nettverk
jaoverla
Kommunikasjon
KommunikasjonKommunikasjon
Kommunikasjon
jaoverla
Det digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnetDet digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnet
jaoverla
Mediestrategi
MediestrategiMediestrategi
Mediestrategi
jaoverla
Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013Norsk avisstruktur 2013
Norsk avisstruktur 2013
jaoverla
Digital D淡mmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital D淡mmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014Digital D淡mmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
Digital D淡mmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014
jaoverla
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
Drammen vgs - Workshop ndla 27.03.14
jaoverla
Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012Norsk avisstruktur 2012
Norsk avisstruktur 2012
jaoverla
Digital d淡mmekraft - NKUL 2013
Digital d淡mmekraft - NKUL 2013Digital d淡mmekraft - NKUL 2013
Digital d淡mmekraft - NKUL 2013
jaoverla
19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education19.03.13 alternative assessment in teacher education
19.03.13 alternative assessment in teacher education
jaoverla
Kurs 12.03.13 digital d淡mmekraft
Kurs 12.03.13 digital d淡mmekraftKurs 12.03.13 digital d淡mmekraft
Kurs 12.03.13 digital d淡mmekraft
jaoverla
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & PracticeAssessment in Education: Principles, Policy & Practice
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
jaoverla
Digital d淡mmekraft
Digital d淡mmekraftDigital d淡mmekraft
Digital d淡mmekraft
jaoverla
Nettmobbing
NettmobbingNettmobbing
Nettmobbing
jaoverla
Konnektivisme
KonnektivismeKonnektivisme
Konnektivisme
jaoverla
Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011Norsk avisstruktur 2011
Norsk avisstruktur 2011
jaoverla
17.03.11 oslo rundt det digitale leirb奪let
17.03.11 oslo rundt det digitale leirb奪let17.03.11 oslo rundt det digitale leirb奪let
17.03.11 oslo rundt det digitale leirb奪let
jaoverla
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
Hvordan styrke elevenes informasjonskompetanse?
jaoverla
Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010Symposium 20.10.2010
Symposium 20.10.2010
jaoverla
informasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IBinformasjonskunnskap IB
informasjonskunnskap IB
jaoverla
etablere l脱rende nettverk
  etablere l脱rende nettverk  etablere l脱rende nettverk
etablere l脱rende nettverk
jaoverla
Kommunikasjon
KommunikasjonKommunikasjon
Kommunikasjon
jaoverla
Det digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnetDet digitale mediesamfunnet
Det digitale mediesamfunnet
jaoverla
Mediestrategi
MediestrategiMediestrategi
Mediestrategi
jaoverla

19.11.07 Kurs Hit Web 2.0

Editor's Notes

  • #3: Bilde: http://flickr.com/photos/pierofix/138419485/
  • #5: http://www.pbs.org/teachers/mediainfusion/2007/06/mathematical_problem_solving_a_1.html#more
  • #9: Need you tube logo blogger wikipedia myspace facebook
  • #11: You dont have to go to school to get it. And now, because knowledge isnt stuck to a time and a place any longer, knowledge is contextual. Its not one size fits all. The whole idea that 30 kids in a classroom need to learn the same stuff at the same pace at the same time just makes no sense any longer.
  • #12: You dont have to go to school to get it. And now, because knowledge isnt stuck to a time and a place any longer, knowledge is contextual. Its not one size fits all. The whole idea that 30 kids in a classroom need to learn the same stuff at the same pace at the same time just makes no sense any longer.