Ιστορία Ε΄ 6.29. ΄΄ Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκ...Χρήστος Χαρμπήςhttp://e-taksh.blogspot.gr/2015/03/629.html
Ιστορία Ε΄ 6.29. ΄΄ Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία ΄΄
Ιστορία Ε΄ 6.29. ΄΄ Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκ...Χρήστος Χαρμπήςhttp://e-taksh.blogspot.gr/2015/03/629.html
Ιστορία Ε΄ 6.29. ΄΄ Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία ΄΄
1. ΟΙ ΚΟΜΝΗΝΟΙ ΚΑΙ Η ΜΕΡΙΚΗ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ Β. ΔΟΥΛΗΓΕΡΗ.pptxΒάνα ΔουληγέρηΙστορία Β΄Γυμνασίου: ΟΙ ΚΟΜΝΗΝΟΙ ΚΑΙ Η ΜΕΡΙΚΗ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ. Παρουσίαση του μαθήματος
i krisi kai oi apoleies tis autokratoriasΧαράλαμπος ΓαρίτατζηςThe crisis and the loses of the Byzantine empire 1025-1081
Die Krise und die Verluste des Byzantinischen Reiches 1025-1081
Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας 1025-1081
Η παρουσία στην Καππαδοκία των Σελτζούκων ΤούρκωνneraideniaΕργασία του μαθητή Τσομπανάκη Γεωργίου στο πλαίσιο της ερευνητικής εργασίας με θέμα: Πολιτισμική χαρτογράφηση του προσφυγικού ελληνισμού στις Κρηνίδες Καβάλας: ΟΙ ΚΑΠΠΑΔΟΚΕΣ. Συντονίστρια εκπαιδευτικός: Γκούμα Όλγα
Το τέλος της βυζαντινής αυτοκρατορίας Flora KyprianouΟι συνέπειες της τέταρτης σταυροφορίας
Η Λατινοκρατία
Οι τελευταίες προσπάθειες ανασυγκρότησης
Η προέλαση των Οθωμανών
Η Άλωση του 1453
ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (1025-1453): 1. Η κρίση και οι απώλειες της...varalig1. Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025-1081)
2. Οι Κομνηνοί και η μερική αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας
oi komninoi kai i meriki anadiorganosi tis autokratoreiasΧαράλαμπος ΓαρίτατζηςThe Komninoi dynasty and the parrtial reorganisation of the Byzantine empire
Das Haus Komninoi und die Reorganisation des Byzantinischen Reiches
Η δυναστεία των Κομνηνών και η μερική αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας
Στη δική μας τάξη (1)Maniatis KostasΕνδιαφέρομαι και Ενεργώ -Συμπερίληψη: αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα
Η παρουσίαση αποτελεί προσαρμογή του σχεδίου εργασίας της Χρυσούλας Κολέσια
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΑΚΗΣ ΡΑΧΜΑΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΕΥΑ ΑΝΝΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΓΓΕΛΟΣ ΑΛΕΞΙΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασίες Οδύσσειας, Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptxEugenia KosmatouΟι μαθητές/τριες ζωγράφισαν και κατασκεύασαν σχεδίες στο μάθημα της Οδύσσειας. Τα έργα τους αποτυπώνονται σε αυτό το p.p.
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ1).pptnikzoitΠαρουσίαση της χώρας μας από τους μαθητές της Δ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΡΙΣΤΙΑΝΟ ΜΠΙΛΙΒ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ2).pptnikzoitΠαρουσίαση της χώρας μας από τους μαθητές της Δ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΙΝΙΣΤΕΡ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Philippine Independence Day 2025- Programma.pdfTassos KarampinisPhilippine Independence Day 2025- Programma.pdf
Araw ng Kalayaan ng Pilipinas 2025
Κυριακή, 8 Ιουνίου 2025
Τσόχα και Μελά
56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ Αμερική Δέσποινα Δημήτρησ Κρισ).pptnikzoitΟι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας σχεδιάζουν ένα εβδομαδιαίο ταξίδι σε μία ήπειρο.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΜΝΕ ΣΙΜΕΟΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΑΛΚΙΝΟΟΣ ΜΑΖΕΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΜΕΡΙΑ ΑΕΛΙΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασίες Οδύσσειας, Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2024-25.pptxEugenia KosmatouΟι μαθητές/τριες ζωγράφισαν και κατασκεύασαν σχεδίες στο μάθημα της Οδύσσειας. Τα έργα τους αποτυπώνονται σε αυτό το p.p.
Αφίσες των μαθητών του ΣΤ1 για ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.pptxbadestyl1
29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία (Ε΄)
1. Κεφάλαιο 29
Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν
εδάφη από την αυτοκρατορία
Ιστορία Ε΄ -Στ΄ Ενότητα – Το Βυζάντιο παρακμάζει και υποκύπτει σε κατακτητές
Μανιάτης Κωνσταντίνος
2. Οι Σελτζούκοι Τούρκοι ήταν λαός
ασιατικής καταγωγής, υπηρετούσαν στους
Άραβες ως μισθοφόροι και από αυτούς
πήραν την μουσουλμανική θρησκεία.
Οι Σελτζούκοι Τούρκοι
Σελτζούκοι μισθοφόροι
Στα μέσα του 11ου αιώνα
απειλούσαν τα ανατολικά
σύνορα του Βυζαντίου.
3. Με αρχηγό το Αλπ-Αρσλάν πέρασαν τα αφύλακτα ανατολικά σύνορα
και κατέκτησαν τις επαρχίες της Αρμενίας, της Καππαδοκίας και
έφτασαν ως την Καισάρεια.
Οι Σελτζούκοι Τούρκοι
Η επέκταση των Σελτζούκων στην Καππαδοκία
Ο Αλπ-Αρσλάν
ΚΑΙΣΑΡΕΙΑ
4. Το 1068 αυτοκράτορας έγινε
ο Ρωμανός Δ΄ ο Διογένης,
που διακρινόταν για το ήθος
και τη γενναιότητά του.
Η μάχη του Ματζικέρτ
Για να αντιμετωπίσει τους
Σελτζούκους και παρά τις
οικονομικές δυσκολίες,
οργάνωσε αξιόμαχο στρατό.
Ο Ρωμανός Α΄ ο Διογένης
5. Στη μάχη του Ματζικέρτ ο βυζαντινός στρατός έπαθε
μεγάλη καταστροφή και ο Ρωμανός πιάστηκε
αιχμάλωτος.
Η μάχη του Ματζικέρτ
Ο Ρωμανός Α΄
αιχμάλωτος του
Αλπ-Αρσλάν
Ματζικέρτ
6. Έτσι οι Σελτζούκοι ανεμπόδιστοι κατέλαβαν σχεδόν
ολόκληρη την Μικρά Ασία.
Η μάχη του Ματζικέρτ
Η επέκταση των Σελτζούκων στη Μ.Ασία, μετά το Ματζικέρτ
8. Το 1081 αυτοκράτορα ανέλαβε ο
Αλέξιος Α΄, ο Κομνηνός, που
προσπάθησε να οργανώσει το
κράτος να αντιμετωπίσει τους
Σελτζούκους.
Οι Νορμανδοί
Τότε στη Δύση εμφανίστηκαν οι
Νορμανδοί, λαός με καταγωγή
από τη Σκανδιναβία και
διακρινόταν για τις ναυτικές του
ικανότητες.
Νορμανδοί στρατιώτες
Το Βυζάντιο , την εποχή που
ανέλαβε ο Αλέξιος Α΄
9. Εκμεταλλεύτηκαν τα προβλήματα του Βυζαντίου και κατέλαβαν
χωρίς δυσκολία τα βυζαντινά εδάφη της Ιταλίας.
Οι Νορμανδοί
Θεσσαλονίκη
Ρώμη
Το νορμανδικό βασίλειο ιδρύθηκε
στα βυζαντινά εδάφη της Ιταλίας
10. Στη συνέχεια πέρασαν στα Βαλκάνια καταλαμβάνοντας το
Δυρράχιο και βάδισαν κατά της Θεσσαλονίκης και της Πόλης,
ενώ μια άλλη ομάδα τους κινήθηκε προς την Πελοπόννησο.
Οι Νορμανδοί
Δυρράχιο
Θεσσαλονίκη
Κων/πολη
Πελοπόννησος
11. Ο Αλέξιος Α΄ για να
αντιμετωπίσει τους
Νορμανδούς ζήτησε τη
βοήθεια των Βενετών.
Η Βενετία κερδίζει προνόμια
12. Τους πρόσφερε εμπορικά προνόμια στα βυζαντινά λιμάνια και
το δικαίωμα να δημιουργήσουν δική τους εμπορική συνοικία
στην Πόλη (Γαλατάς), χωρίς να πληρώνουν φόρους.
Η Βενετία κερδίζει προνόμια
13. Οι Βενετοί ανταποκρίθηκαν και βοήθησαν τους Βυζαντινούς στη
θάλασσα και από κοινού κατάφεραν να απομακρύνουν τους
Νορμανδούς από τα Βαλκάνια.
Η Βενετία κερδίζει προνόμια
Βυζαντινοί καταδιώκουν Νορμανδούς εισβολείς - Μικρογραφία