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52.Generare scienza transdisciplinare e sviluppo sostenibile il ruolo dei giovani - ppt.pdf
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- 3. FORUM PA 2022 "PA Sostenibile e Resiliente 2022損 Le migliori iniziative che puntano a misurare, comunicare, formare e fare rete sui temi dello sviluppo sostenibile #forumpa2022 In collaborazione con GRUPPO DI LAVORO PHD in Sustainable Development and Climate Change Curriculum 4 Teorie, Istituzioni e Culture della Transizione Ecologica IUSS Pavia Universit degli studi di Cassino Tiziana Andina - Universit degli Studi di Torino; Ilaria Beretta - Universit Cattolica del Sacro Cuore; Edoardo Chiti - Scuola Superiore SantAnna Pisa; Michele Di Francesco - Scuola Universitaria Superiore IUSS - Pavia ; Roberta Dreon - Universit Ca Foscari Venezia ; Marco Fasoli - Scuola Universitaria Superiore IUSS - Pavia ; Eugenia Macchiavello - Universit degli Studi di Genova; Diego Mantoan - Universit Ca Foscari Venezia ; Alberto Monti - Scuola Universitaria Superiore IUSS - Pavia ; Dario Padovan - Universit degli Studi di Torino ; Luigi Perissinotto - Universit Ca Foscari Venezia ; Alberto Pirni - Scuola Superiore SantAnna Pisa; Barbara Pozzo - Universit degli Studi dellInsubria ; Alessandra Sannella - Universit degli Studi di Cassino ; Michele Siri - Universit degli Studi di Genova ; Paola Spinozzi - Universit degli Studi di Ferrara ; Simona Stano - Universit degli Studi di Torino; Lydia Velliscig - Scuola Universitaria Superiore IUSS - Pavia
- 4. FORUM PA 2022 "PA Sostenibile e Resiliente 2022損 Le migliori iniziative che puntano a misurare, comunicare, formare e fare rete sui temi dello sviluppo sostenibile #forumpa2022 In collaborazione con Il 17 dicembre dalle ore 9.30 sotto lAlto Patrocinio del Senato della Repubblica, e su iniziativa della Senatrice Valeria Fedeli, presso la Sala Capitolare del Chiostro del Convento di Santa Maria sopra Minerva del Senato della Repubblica, si 竪 svolto il workshop di apertura del Curriculum 4 del PhD in Sustainable Development and Climate Change. Il workshop 竪 stato dedicato al tema 'Generare scienza transdisciplinare e sviluppo sostenibile: il ruolo dei giovani', al fine di avviare formalmente il piano didattico del Dottorato. Il curriculum 4, intitolato Teorie, istituzioni e culture della transizione ecologica, afferisce al Primo Dottorato Nazionale in Sviluppo Sostenibile e Cambiamento Climatico, che ha sede amministrativa presso la Scuola Universitaria Superiore IUSS di Pavia, e che vede coinvolte ben 30 universit consorziate, tra le quali lUniversit di Cassino, che rappresenta il Lazio. In questo contesto, in ragione dellimportanza del tema e considerando il contributo del nostro Paese nellorganizzazione della COP26 dedicata al cambiamento climatico, l'incontro ha offerto ai candidati al PhD un momento anche istituzionale per presentare la loro idea progettuale, contribuendo cos狸 a rafforzare lintento di rappresentare luniversit come il volano dello sviluppo immaginale e creativo per la societ del futuro, consolidando il principio di giustizia tra le generazioni, di sviluppo sostenibile e gli obiettivi a partire dai quali esso si declina, come in diverse occasioni ricordato anche dal Ministro Enrico Giovannini, presente allincontro. Con la moderazione di Enrica Battifoglia, in apertura dei lavori 竪 stato letto il messaggio della Presidente del Senato Maria Elisabetta Alberti Casellati e sono state presenti le pi湛 alte cariche accademiche: il rettore dello IUSS di Pavia, prof. Riccardo Pietrabissa e il rettore dellUniversit di Cassino, prof. Marco dellIsola.
- 5. FORUM PA 2022 "PA Sostenibile e Resiliente 2022損 Le migliori iniziative che puntano a misurare, comunicare, formare e fare rete sui temi dello sviluppo sostenibile #forumpa2022 In collaborazione con Il curriculum, cui afferiscono undici Atenei sul territorio nazionale, intende promuovere attivit educative e di ricerca relative alle teorie, istituzioni e culture della sostenibilit e del cambiamento climatico, favorendo una prospettiva metodologica transdisciplinare basata su diversi approcci nelle scienze umane e sociali, in particolare in filosofia, diritto, studi letterari e sociologia. Particolare attenzione 竪 dedicata alle problematiche legate all'ontologia e all'etica; normative giuridiche nazionali, europee e internazionali; giustizia climatica, ambientale e intergenerazionale; politica globale; asimmetrie e disuguaglianze nei criteri di distribuzione; le scienze umane ecologiche e l'ecocritica; semiotica ed estetica ambientale; e le interazioni tra l'ambiente e gli esseri viventi, anche non umani. L'obiettivo formativo e di ricerca complessivo 竪 quello di sviluppare strumenti teorici e applicativi che consentano ai futuri ricercatori di affrontare le sfide cognitive e pratiche poste dalla sostenibilit e dai cambiamenti climatici, con specifico riferimento al patto intergenerazionale e alla transizione ecologica, la cui importanza non pu嘆 pi湛 essere trascurata.
- 6. FORUM PA 2022 "PA Sostenibile e Resiliente 2022損 Le migliori iniziative che puntano a misurare, comunicare, formare e fare rete sui temi dello sviluppo sostenibile #forumpa2022 In collaborazione con PER ULTERIORI APPROFONDIMENTI https://www.unicas.it/media/6579207/17_dic_Roma_Scienza_transd .pdf
- 7. FORUM PA 2022 "PA Sostenibile e Resiliente 2022損 Le migliori iniziative che puntano a misurare, comunicare, formare e fare rete sui temi dello sviluppo sostenibile #forumpa2022 In collaborazione con ANAGRAFICA DEL REFERENTE Nome e Cognome: Alessandra Sannella Email: alessandra.sannella@unicas.it Altre informazioni: Delegata rettorale per lo Sviluppo Sostenibile, Coordinatrice del Comitato dateneo per lo Sviluppo Sostenibile (CASe)