ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
INTEGRACIÓN DAS TIC NA PRACTICA EDUCATIVA
               EN GALICIA




   CEIP ESPIÑEIRA-ALDÁN
O Proxecto Abalar ten a súa orixe na palabra celta "Abal", que significa mazá, a frotia da sabedoría, e no
termo galego "Abalar" para transmitir a mensaxe de promover e facilitar o mevemento, o cambio e a
transformación na educación.

Abalar é o proxecto que substancia a estratexia para a integración plena das TIC na práctica educativa en
Galicia.




    Abalar é unha estratexia educativa global e integradora, definida con obxetivos para maximizar o
    aproveitamentos dos recursos na mellora das competencias dos nosos alumnos, que coordina e
    impulsa un cambio de modelo educativo en Galicia apoiado na formación do profesorado e na
    modernización do ensino.

    A extratexia xira entorno o concepto de centro educativo dixital que persegue dispor de recursos
    humanos e pedagóxicos e de infraestructuras e servicios axeitados para o uso da tecnoloxía por
    parte de todos os axentes da comunidade educativa na busqueda dun salto cualitativo e
    cuantitativo no modelo educativo galego.
Involucrar ás familias.
                                    O cole quedará dotado dunha
Promover o uso das TIC.
                                    aula abalar con:
Fomentar a colaboración
                                     •    Ordenador para o profesor
participativa dos centros.
                                     •    EDI
Proporciona ás familias
                                     •    Armario de carga.
seguimento académicos dos
fillos. Aos profesores novas
                                     •    Ordenadores do
                                          alumnado
canles de comunicación cos
pais: titorías, citas, faltas,...
                                     •    Proxector
Aos centros comunicación
directas cos responsables e
información mediante un
taboleiro virtual.




Informática na aula.
Libros dixitais.
Aprendizaxe colaborativa,
investigación e aprendizaxe
activa e interactiva.
O profesorado usa a                  Hai moitos recursos e contidos
informática para ensinar.            educativos para traballar
Os alumnos o remate da súa           clasificados por cursos e
formación deberán posuír             materias.
competencia dixital.                 Espazo Abalar
•   Moitos recursos educativos dixitais e ferramentas TIC.
•   Fomentando así o traballo colaborativo.
•   Cada profesor ou usuario ten a posibilidade de
    personalizar os recursos como queira.
•   Recursos diseñados para que o alumno participe no
    seu aprendizaxe.
•   Os contidos educativos son de libre uso ou con licencia
    Creative commons.
•   Ten un espacio
    dedicado ás familias
    para a achega á
    comunidade educativa.
•   Proporciona servizos de
    seguimento e
    comunicación.
•   Posibilidade de citas
    para tutoriás, reunións,
    etc.
•   Todo isto para que non
    se produza a chamada
    brecha dixital entre os
    pais e os fillos.
•   Aparte dos espazos para profesores, alumnos, anpas,
    centros, contidos educativos e laboratorio.
•   Arriba no debuxo vemos as posibilidades de cada espazo.
EQUIPAMENTO DO ABALAR PARA A AULA.




Portátiles/tablets
                            Portáltil para o profesor
para os alumnos.
Armario de carga dos
portátiles.
Este armario permitirá que
os portátiles estén listos
para o día seguinte.
Abalar no ceip espiñeira aldán
Abalar no ceip espiñeira aldán

More Related Content

What's hot (20)

Presentacion Abalar Rocío_Veiga
Presentacion Abalar Rocío_VeigaPresentacion Abalar Rocío_Veiga
Presentacion Abalar Rocío_Veiga
r_tecno11
Presentación espazo abalar
Presentación espazo abalarPresentación espazo abalar
Presentación espazo abalar
Marta Pérez Lage
Vagalume tics
Vagalume ticsVagalume tics
Vagalume tics
Soniafp
Plan avalar
Plan avalarPlan avalar
Plan avalar
vaviremi
Proxecto Abalar
Proxecto AbalarProxecto Abalar
Proxecto Abalar
montse_blanco
Proxecto Abalar
Proxecto AbalarProxecto Abalar
Proxecto Abalar
Maria gil
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
infantilcouceiro
Proxecto Abalar
Proxecto AbalarProxecto Abalar
Proxecto Abalar
carlosmpego
Presentación tarefa 4 Abalar
Presentación tarefa 4 AbalarPresentación tarefa 4 Abalar
Presentación tarefa 4 Abalar
talie
Integración tic abalar
Integración tic  abalarIntegración tic  abalar
Integración tic abalar
lvvgg
Tarefa modulo 4 ABALAR
Tarefa modulo 4 ABALARTarefa modulo 4 ABALAR
Tarefa modulo 4 ABALAR
juan josé
Presentación ABALAR
Presentación ABALARPresentación ABALAR
Presentación ABALAR
Fiz
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
lopez iglesias
Presentacion abalar tarefa 4
Presentacion abalar tarefa 4Presentacion abalar tarefa 4
Presentacion abalar tarefa 4
dinamizatic
Pres abalar
Pres abalarPres abalar
Pres abalar
vicfraga
O proxecto Abalar
O proxecto AbalarO proxecto Abalar
O proxecto Abalar
spfal
As tics en barrionovo
As tics en barrionovoAs tics en barrionovo
As tics en barrionovo
mariapousa
As tics en barrionovo
As tics en barrionovoAs tics en barrionovo
As tics en barrionovo
mariapousa

Viewers also liked (11)

Agnes01
Agnes01Agnes01
Agnes01
agnesandreiafloriani
Solar system
Solar systemSolar system
Solar system
Ivy Catuira
Introducción a la computadoraIntroducción a la computadora
Introducción a la computadora
Paola Saldaña
House of Lords Select Committees
House of Lords Select CommitteesHouse of Lords Select Committees
House of Lords Select Committees
UK Parliament Outreach and Engagement Service
Manchester Conference 1.11.11 - Working with Members presentation
Manchester Conference 1.11.11 - Working with Members presentationManchester Conference 1.11.11 - Working with Members presentation
Manchester Conference 1.11.11 - Working with Members presentation
UK Parliament Outreach and Engagement Service
Planning with Olga Morozan
Planning with Olga MorozanPlanning with Olga Morozan
Planning with Olga Morozan
Irina K
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentation
anandusivan
Agenda 1Agenda 1
Agenda 1
clemen07
How to make a Garment Pleat
How to make a Garment PleatHow to make a Garment Pleat
How to make a Garment Pleat
Amila Piyankara
Duncraig
DuncraigDuncraig
Duncraig
Carbon Neutral
Vitamin E
Vitamin EVitamin E
Vitamin E
Nazrin Afandiyeva

Similar to Abalar no ceip espiñeira aldán (15)

Presentacion abalar_oficial
 Presentacion abalar_oficial Presentacion abalar_oficial
Presentacion abalar_oficial
Luis Miguel
Integración das tic abalar-20100308 presentacion-abalar
Integración das tic abalar-20100308 presentacion-abalarIntegración das tic abalar-20100308 presentacion-abalar
Integración das tic abalar-20100308 presentacion-abalar
ceipirmansvillar
Presentacion Proxecto Abalar
 Presentacion Proxecto Abalar Presentacion Proxecto Abalar
Presentacion Proxecto Abalar
Miguel Varela
Presentacion ABALAR OFICIAL
 Presentacion ABALAR OFICIAL Presentacion ABALAR OFICIAL
Presentacion ABALAR OFICIAL
EDEVN
Presentacion abalar_oficial
 Presentacion abalar_oficial Presentacion abalar_oficial
Presentacion abalar_oficial
jaimerodal
Presentacion abalar ies xilgueiro
 Presentacion abalar ies xilgueiro Presentacion abalar ies xilgueiro
Presentacion abalar ies xilgueiro
jaimerodal

Abalar no ceip espiñeira aldán

  • 1. INTEGRACIÓN DAS TIC NA PRACTICA EDUCATIVA EN GALICIA CEIP ESPIÑEIRA-ALDÁN
  • 2. O Proxecto Abalar ten a súa orixe na palabra celta "Abal", que significa mazá, a frotia da sabedoría, e no termo galego "Abalar" para transmitir a mensaxe de promover e facilitar o mevemento, o cambio e a transformación na educación. Abalar é o proxecto que substancia a estratexia para a integración plena das TIC na práctica educativa en Galicia. Abalar é unha estratexia educativa global e integradora, definida con obxetivos para maximizar o aproveitamentos dos recursos na mellora das competencias dos nosos alumnos, que coordina e impulsa un cambio de modelo educativo en Galicia apoiado na formación do profesorado e na modernización do ensino. A extratexia xira entorno o concepto de centro educativo dixital que persegue dispor de recursos humanos e pedagóxicos e de infraestructuras e servicios axeitados para o uso da tecnoloxía por parte de todos os axentes da comunidade educativa na busqueda dun salto cualitativo e cuantitativo no modelo educativo galego.
  • 3. Involucrar ás familias. O cole quedará dotado dunha Promover o uso das TIC. aula abalar con: Fomentar a colaboración • Ordenador para o profesor participativa dos centros. • EDI Proporciona ás familias • Armario de carga. seguimento académicos dos fillos. Aos profesores novas • Ordenadores do alumnado canles de comunicación cos pais: titorías, citas, faltas,... • Proxector Aos centros comunicación directas cos responsables e información mediante un taboleiro virtual. Informática na aula. Libros dixitais. Aprendizaxe colaborativa, investigación e aprendizaxe activa e interactiva. O profesorado usa a Hai moitos recursos e contidos informática para ensinar. educativos para traballar Os alumnos o remate da súa clasificados por cursos e formación deberán posuír materias. competencia dixital. Espazo Abalar
  • 4. Moitos recursos educativos dixitais e ferramentas TIC. • Fomentando así o traballo colaborativo. • Cada profesor ou usuario ten a posibilidade de personalizar os recursos como queira. • Recursos diseñados para que o alumno participe no seu aprendizaxe. • Os contidos educativos son de libre uso ou con licencia Creative commons.
  • 5. Ten un espacio dedicado ás familias para a achega á comunidade educativa. • Proporciona servizos de seguimento e comunicación. • Posibilidade de citas para tutoriás, reunións, etc. • Todo isto para que non se produza a chamada brecha dixital entre os pais e os fillos.
  • 6. Aparte dos espazos para profesores, alumnos, anpas, centros, contidos educativos e laboratorio. • Arriba no debuxo vemos as posibilidades de cada espazo.
  • 7. EQUIPAMENTO DO ABALAR PARA A AULA. Portátiles/tablets Portáltil para o profesor para os alumnos.
  • 8. Armario de carga dos portátiles. Este armario permitirá que os portátiles estén listos para o día seguinte.