ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Aku Bersyukur Pada-Mu
1=Es, 4/4 Lagu & syair: D. Hermawan; Arsm. : Tonie Widyarto
Andante Modifikasi & Revisi: A. Henri Yulianto
Eb Ab Bb Eb
INTRO : 3 ._ _2= =3= 4_ _5_ 6_ _ _1>_ | 7_ _ _1>_ 2>_ _ _7_ 1> . !
~ 3 Eb Bb Eb Eb7 Ab Bb7 Eb C
[ S cf 3 ._ _3_ 2_ _ _ _3_ 4_ _ _5_ | 5 3_ _ _2_ 1 ._ _1_ | 6 ._ _5_ 4 5_ _ _ _6_ | 5 . . 0 |
[ A 1 ._ _1_ 7<_ _ _ _1_ 2_ _ _4_ | 3 1_ _ _7<_ 1 ._ _1_ | 4 ._ _3_ 2 3_ _ _ _4_ | 3 . . 0 |
[ T 5 ._ _5_ 5_ _ _ _5_ 5_ _ _5_ | 1> 3_ _ _4_ 5 ._ _5_ | 1> ._ _1>_ 7 1>_ _ _ _2>_ | 1> . . 0 |
[ B 1 ._ _1_ 5<_ _ _ _5<_ 6<_ _ _7<_ | 1 1_ _ _2_ 3 ._ _3_ | 4 ._ _3_ 2 5<_ _ _ _5<_ | 1 . . 0 |
` Ku- ber-syu-kur pa-da-Mu ya Tu-han ber- kat E - ka - ris -ti - Mu.
~ 7 Fm Bb Gm Cm Ab Fm Bbsus4 Bb
[ S 4 ._ _3_ 2_ _ _ _2_ 3_ _ _4_ | 5 ._ _ _7<_ 1 ._ _1_ | 6<_ _ _6<_ 7<_ _ _1_ 3 ._ _4_ | 2 . . 0 |
[ A 2 ._ _1_ 7<_ _ _ _7<_ 1_ _ _2_ | 3_(4-_ -3)_ _ _2_ 1 ._ _1_ | 6<_ _ _6<_ 6<_ _ _6<_ 1 2 | 1( - -.- - -7)< 0 |
[ T 6 ._ _6_ 5_ _ _ _5_ 6_ _ _6_ | 7(_6-_ -5)_ _ _4_ 3 ._ _3_ | 1_ _ _1_ 2_ _ _3_ 6_(5)_ 3(_ -_4)_ | 5 . . 0 |
[ B 2 ._ _2_ 5_ _ _ _4_ 3_ _ _2_ | 3(_2-_ -1)_ _ _7<_ 6< ._ _5<_ | 4<_ _ _4<_ 4<_ _ _5<_ 6< ._ _6<_ | 5< . . 0 |
` Yang men-ja- di san-tap- an ji - wa dan memu-askan da - ha - ga.
~ 11 Eb Bb Eb Eb7 Ab Bb7 Eb C
[ S 3 ._ _3_ 2_ _ _ _3_ 4_ _ _5_ | 5 3_ _ _2_ 1 ._ _1_ | 6 ._ _5_ 4 5_ _ _ _6_ | 5 . . 0 |
[ A 1 ._ _1_ 7<_ _ _ _1_ 2_ _ _4_ | 3 1_ _ _7<_ 1 ._ _1_ | 4 ._ _3_ 2 3_ _ _ _4_ | 3 . . 0 |
[ T 5 ._ _5_ 5_ _ _ _5_ 5_ _ _5_ | 1> 3_ _ _4_ 5 ._ _5_ | 1> ._ _1>_ 7 1>_ _ _ _2>_ | 1> . . 0 |
[ B 1 ._ _1_ 5<_ _ _ _5<_ 6<_ _ _7<_ | 1 1_ _ _2_ 3 ._ _3_ | 4 ._ _3_ 2 5<_ _ _ _5<_ | 1 . . 0 |
` Ku- ber-syu-kur pa-da-Mu ya Tu-han ber- kat E - ka - ris -ti - Mu.
~ 15 Fm Bb Gm Cm Ab Eb/Bb Bb Eb
[ S 4 ._ _3_ 2_ _ _ _2_ 3_ _ _4_ | 5 ._ _ _7<_ 1 ._ _1_ | 6< 7<_ _ _ _1_ 3 ._ _2_ | 1 . .
[ A 2 ._ _1_ 7<_ _ _ _7<_ 1_ _ _2_ | 3_(4-_ -3)_ _ _2_ 1 ._ _1_ | 6< 6<_ _ _ _6<_ 1 7< | 1 . .
[ T 6 ._ _6_ 5_ _ _ _5_ 6_ _ _6_ | 7(_6-_ -5)_ _ _4_ 3 ._ _3_ | 1 2_ _ _ _3_ 6(_5)_ 3_( -_4)_ | 3 . .
[ B 2 ._ _2_ 5_ _ _ _4_ 3_ _ _2_ | 3(_2-_ -1)_ _ _7<_ 6< ._ _5<_ | 4< 4<_ _ _ _4<_ 5< ._ _5<_ | 1 . .
` Yang ja- di ke -ku-at - an i -man war- ta- kan cin- ta Tu - han.
Aku Bersyukur Pada-Mu (SATB) 1 / 2
~ 18 Cm Gm Ab Bb Eb
[ S 0_ _3_ | 1> ._ _1>_ 7_ _ _ _1>_ 7_ _ _3_ | 5 . . ._ _ _3_ | 6 ._ _6_ 5_ _ _6_ 5_ _ _1_ | 3 . .
[ Ka - sih-Mu a-gung se-la - lu meng- han- tar a- ku pa-da- Mu.
[ A 0 | 3 3 3 3_ _ _3_ | 5 5_(6)_ 5 . | 4 4_( -_3)_ 2_ _ _1_ 7<_ _ _6<_ | 5< . .
[ T 0 | 1> 1> 1> 2>_ _ _1>_ | 7 7_(1)>_ 7 . | 1> 6_( -_1)>_ 7_ _ _6_ 5_ _ _4_ | 3 . .
[ B 0 | 6 6 6 5_ _ _4_ | 3 3 3 . | 4 4_( -_6)_ 5_ _ _4_ 3_ _ _2_ | 1 . .
` Ka- sih - Mu a-gung se - la - lu han-tar a - ku pa-da- Mu.
~ 22 C Fm G Cm Ab F7 Bbsus4 Bb
[ S 0_ _3_ | 2 ._ _1_ 7<_ _ _ _2_ 3_ _ _7<_ | 1 . ._ _6<_ 6<_ _ _ _7<_ | 1 6< 1 6 | 5 . .
[ Me -ma-ham- i ke-hendak- Mu un-tuk mem- ba - wa da -mai- Mu.
[ A 0 | 6< 6< 5</ 5</_ _ _5/<_ | 6<(_7)<_ 1 ._ _6<_ 6<_ _ _ _7<_ | 1 6< 6< 1 | 2 . .
[ T 0 | 4 4 3 3_ _ _2_ | 1(_2)_ 3 ._ _6_ 6_ _ _ _5_ | 4 6 2> 2>_(1)>_ | 1(> - -.- - -7)
[ B 0 | 2 1 7< 1_ _ _7<_ | 6< 6< ._ _6_ 6_ _ _ _5_ | 4 4 4/ 4/ | 5 . .
` Pa-ham- i ke-hen-dak-Mu un-tuk mem- ba - wa da -mai- Mu.
~ 26 Cm Gm Ab Bb Eb
[ S 0_ _3_ | 1> ._ _1>_ 7_ _ _ _1>_ 7_ _ _3_ | 5 . . ._ _ _3_ | 6 ._ _6_ 5_ _ _6_ 5_ _ _1_ | 3 . .
[ Ka - sih-Mu a-gung se-la - lu ca - ha - ya lubuk ha-ti - ku.
[ A 0 | 3 3 3 3_ _ _3_ | 5 5_(6)_ 5 . | 4 4_( -_3)_ 2_ _ _1_ 7<_ _ _6<_ | 5< . .
[ T 0 | 1> 1> 1> 2>_ _ _1>_ | 7 7_(1)>_ 7 . | 1> 6_( -_1)>_ 7_ _ _6_ 5_ _ _4_ | 3 . .
[ B 0 | 6 6 6 5_ _ _4_ | 3 3 3 . | 4 4_( -_6)_ 5_ _ _4_ 3_ _ _2_ | 1 . .
` Ka- sih - Mu a-gung se - la - lu cah- ya lubuk ha-ti - ku.
~ 30 C Fm G Cm Ab Bb Eb
[ S 0_ _3_ | 2 ._ _2_ 2_ _ _4_ 3_ _ _ _2_ | 1 . ._ _6<_ 7<_ _ _1_ | 5 4 6< ._ _7<_ | 1 . . . ]
[ Da - lam se-ti-ap lang-kah-ku me-lak-sa- na-kan fir-man-Mu. ]
[ A 0 | 6< 6< 5</ 5</_ _ _ _5/<_ | 6<(_7)<_ 1 ._ _6<_ 7<_ _ _1_ | 5 4 6< 5< | 1 . . . ]
[ T 0 | 4 4 3 3_ _ _ _2_ | 1(_2)_ 3 ._ _6<_ 7<_ _ _1_ | 5 4 4 2(_ -_4)_ | 3 . . . ]
[ B 0 | 2 1 7< 1_ _ _ _7<_ | 6< 6< ._ _6<_ 7<_ _ _1_ | 5 4_(3)_ 2 5< | 1 . . . ]
` Di se - ti - ap lang- kah-ku me-lak-sa- na-kan fir-man-Mu.
Aku Bersyukur Pada-Mu (SATB) 2 / 2

More Related Content

What's hot (20)

Belajar Excel Tingkat Mahir
Belajar Excel Tingkat MahirBelajar Excel Tingkat Mahir
Belajar Excel Tingkat Mahir
AYU LESTARI
Ìý
Rpp persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Rpp persamaan kuadrat dan fungsi kuadratRpp persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Rpp persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
mohamad muchtar
Ìý
LKPD REFLEKSI KELAS XI
LKPD REFLEKSI KELAS XILKPD REFLEKSI KELAS XI
LKPD REFLEKSI KELAS XI
randiramlan
Ìý
Operasi Pecahan kelas 3SD
Operasi Pecahan kelas 3SDOperasi Pecahan kelas 3SD
Operasi Pecahan kelas 3SD
RatnaDewi157
Ìý
RPP - Volume Tabung
RPP - Volume TabungRPP - Volume Tabung
RPP - Volume Tabung
matematikauntirta
Ìý
Merasionalkan penyebut bentuk akar kelas x
Merasionalkan penyebut bentuk akar kelas xMerasionalkan penyebut bentuk akar kelas x
Merasionalkan penyebut bentuk akar kelas x
Endang Firdaus
Ìý
Kisi kisi plsv
Kisi kisi plsvKisi kisi plsv
Kisi kisi plsv
Jarot Jp
Ìý
Biantara basa sunda
Biantara basa sundaBiantara basa sunda
Biantara basa sunda
Heri Akasyah
Ìý
Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat.ppt
Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat.pptPerkalian dan Pembagian Bilangan Bulat.ppt
Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat.ppt
NANANGDERMAWAN1
Ìý
Tugas 9 xi ak la
Tugas 9 xi ak laTugas 9 xi ak la
Tugas 9 xi ak la
Filza Adja
Ìý
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
yoshufbriana
Ìý
Soal UTS Mata Kuliah Metode Numerik
Soal UTS Mata Kuliah Metode NumerikSoal UTS Mata Kuliah Metode Numerik
Soal UTS Mata Kuliah Metode Numerik
Afif Efendi
Ìý
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
Dian Fery Irawan
Ìý
Pertidaksamaan Rasional dan Irasional
Pertidaksamaan Rasional dan IrasionalPertidaksamaan Rasional dan Irasional
Pertidaksamaan Rasional dan Irasional
Franxisca Kurniawati
Ìý
Pola bilangan
Pola bilanganPola bilangan
Pola bilangan
rika astuti
Ìý
Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020
Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020
Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020
Siti47
Ìý
Silabus Matematika Kelas 9 (Format 1) (gurusekali.com).doc
Silabus Matematika Kelas 9 (Format 1) (gurusekali.com).docSilabus Matematika Kelas 9 (Format 1) (gurusekali.com).doc
Silabus Matematika Kelas 9 (Format 1) (gurusekali.com).doc
NadaPerlie
Ìý
Prosedur Pembuatan Kemeja
Prosedur Pembuatan Kemeja Prosedur Pembuatan Kemeja
Prosedur Pembuatan Kemeja
Agustina Rahmawati
Ìý
Dampak sosial segregasi etnis madura di perkotaan
Dampak sosial segregasi etnis madura di perkotaanDampak sosial segregasi etnis madura di perkotaan
Dampak sosial segregasi etnis madura di perkotaan
afifahdhaniyah
Ìý
Penyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SMP
Penyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SMPPenyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SMP
Penyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SMP
smpbudiagung
Ìý
Belajar Excel Tingkat Mahir
Belajar Excel Tingkat MahirBelajar Excel Tingkat Mahir
Belajar Excel Tingkat Mahir
AYU LESTARI
Ìý
Rpp persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Rpp persamaan kuadrat dan fungsi kuadratRpp persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Rpp persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
mohamad muchtar
Ìý
LKPD REFLEKSI KELAS XI
LKPD REFLEKSI KELAS XILKPD REFLEKSI KELAS XI
LKPD REFLEKSI KELAS XI
randiramlan
Ìý
Operasi Pecahan kelas 3SD
Operasi Pecahan kelas 3SDOperasi Pecahan kelas 3SD
Operasi Pecahan kelas 3SD
RatnaDewi157
Ìý
Merasionalkan penyebut bentuk akar kelas x
Merasionalkan penyebut bentuk akar kelas xMerasionalkan penyebut bentuk akar kelas x
Merasionalkan penyebut bentuk akar kelas x
Endang Firdaus
Ìý
Kisi kisi plsv
Kisi kisi plsvKisi kisi plsv
Kisi kisi plsv
Jarot Jp
Ìý
Biantara basa sunda
Biantara basa sundaBiantara basa sunda
Biantara basa sunda
Heri Akasyah
Ìý
Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat.ppt
Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat.pptPerkalian dan Pembagian Bilangan Bulat.ppt
Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat.ppt
NANANGDERMAWAN1
Ìý
Tugas 9 xi ak la
Tugas 9 xi ak laTugas 9 xi ak la
Tugas 9 xi ak la
Filza Adja
Ìý
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
yoshufbriana
Ìý
Soal UTS Mata Kuliah Metode Numerik
Soal UTS Mata Kuliah Metode NumerikSoal UTS Mata Kuliah Metode Numerik
Soal UTS Mata Kuliah Metode Numerik
Afif Efendi
Ìý
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
Dian Fery Irawan
Ìý
Pertidaksamaan Rasional dan Irasional
Pertidaksamaan Rasional dan IrasionalPertidaksamaan Rasional dan Irasional
Pertidaksamaan Rasional dan Irasional
Franxisca Kurniawati
Ìý
Pola bilangan
Pola bilanganPola bilangan
Pola bilangan
rika astuti
Ìý
Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020
Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020
Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020
Siti47
Ìý
Silabus Matematika Kelas 9 (Format 1) (gurusekali.com).doc
Silabus Matematika Kelas 9 (Format 1) (gurusekali.com).docSilabus Matematika Kelas 9 (Format 1) (gurusekali.com).doc
Silabus Matematika Kelas 9 (Format 1) (gurusekali.com).doc
NadaPerlie
Ìý
Prosedur Pembuatan Kemeja
Prosedur Pembuatan Kemeja Prosedur Pembuatan Kemeja
Prosedur Pembuatan Kemeja
Agustina Rahmawati
Ìý
Dampak sosial segregasi etnis madura di perkotaan
Dampak sosial segregasi etnis madura di perkotaanDampak sosial segregasi etnis madura di perkotaan
Dampak sosial segregasi etnis madura di perkotaan
afifahdhaniyah
Ìý
Penyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SMP
Penyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SMPPenyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SMP
Penyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik SMP
smpbudiagung
Ìý

More from Aji Subekti (20)

Bacaan Pertama 290516
Bacaan Pertama 290516Bacaan Pertama 290516
Bacaan Pertama 290516
Aji Subekti
Ìý
Bacaan Kedua 290516
Bacaan Kedua 290516Bacaan Kedua 290516
Bacaan Kedua 290516
Aji Subekti
Ìý
Nafas Iman (Madah Bakti)
Nafas Iman (Madah Bakti)Nafas Iman (Madah Bakti)
Nafas Iman (Madah Bakti)
Aji Subekti
Ìý
Cintamu
CintamuCintamu
Cintamu
Aji Subekti
Ìý
Anak Domba Allah
Anak Domba AllahAnak Domba Allah
Anak Domba Allah
Aji Subekti
Ìý
Kudus
KudusKudus
Kudus
Aji Subekti
Ìý
Kemuliaan
Kemuliaan Kemuliaan
Kemuliaan
Aji Subekti
Ìý
Tuhan Kasihanilah
Tuhan KasihanilahTuhan Kasihanilah
Tuhan Kasihanilah
Aji Subekti
Ìý
Interview of Christy Handayani
Interview of Christy HandayaniInterview of Christy Handayani
Interview of Christy Handayani
Aji Subekti
Ìý
The First Eng Test Grade 7
The First Eng Test Grade 7The First Eng Test Grade 7
The First Eng Test Grade 7
Aji Subekti
Ìý
Daftar Petugas Misdinar Tahun 2016
Daftar Petugas Misdinar Tahun 2016Daftar Petugas Misdinar Tahun 2016
Daftar Petugas Misdinar Tahun 2016
Aji Subekti
Ìý
Kisi Kisi Soal Inggris VIII sem 1 2015
Kisi Kisi Soal Inggris VIII sem 1 2015Kisi Kisi Soal Inggris VIII sem 1 2015
Kisi Kisi Soal Inggris VIII sem 1 2015
Aji Subekti
Ìý
Story of Pinocchio Life Group 1 8 A
Story of Pinocchio Life Group 1 8 A Story of Pinocchio Life Group 1 8 A
Story of Pinocchio Life Group 1 8 A
Aji Subekti
Ìý
NAFAS IMAN MB 308
NAFAS IMAN MB 308NAFAS IMAN MB 308
NAFAS IMAN MB 308
Aji Subekti
Ìý
Amazing grace satb
Amazing grace satbAmazing grace satb
Amazing grace satb
Aji Subekti
Ìý
Anak domba allah
Anak domba allahAnak domba allah
Anak domba allah
Aji Subekti
Ìý
Bapakami totok2-150220131432-conversion-gate01
Bapakami totok2-150220131432-conversion-gate01Bapakami totok2-150220131432-conversion-gate01
Bapakami totok2-150220131432-conversion-gate01
Aji Subekti
Ìý
Kemuliaan Page
Kemuliaan Page Kemuliaan Page
Kemuliaan Page
Aji Subekti
Ìý
Bacaan Pertama 290516
Bacaan Pertama 290516Bacaan Pertama 290516
Bacaan Pertama 290516
Aji Subekti
Ìý
Bacaan Kedua 290516
Bacaan Kedua 290516Bacaan Kedua 290516
Bacaan Kedua 290516
Aji Subekti
Ìý
Nafas Iman (Madah Bakti)
Nafas Iman (Madah Bakti)Nafas Iman (Madah Bakti)
Nafas Iman (Madah Bakti)
Aji Subekti
Ìý
Anak Domba Allah
Anak Domba AllahAnak Domba Allah
Anak Domba Allah
Aji Subekti
Ìý
Kemuliaan
Kemuliaan Kemuliaan
Kemuliaan
Aji Subekti
Ìý
Tuhan Kasihanilah
Tuhan KasihanilahTuhan Kasihanilah
Tuhan Kasihanilah
Aji Subekti
Ìý
Interview of Christy Handayani
Interview of Christy HandayaniInterview of Christy Handayani
Interview of Christy Handayani
Aji Subekti
Ìý
The First Eng Test Grade 7
The First Eng Test Grade 7The First Eng Test Grade 7
The First Eng Test Grade 7
Aji Subekti
Ìý
Daftar Petugas Misdinar Tahun 2016
Daftar Petugas Misdinar Tahun 2016Daftar Petugas Misdinar Tahun 2016
Daftar Petugas Misdinar Tahun 2016
Aji Subekti
Ìý
Kisi Kisi Soal Inggris VIII sem 1 2015
Kisi Kisi Soal Inggris VIII sem 1 2015Kisi Kisi Soal Inggris VIII sem 1 2015
Kisi Kisi Soal Inggris VIII sem 1 2015
Aji Subekti
Ìý
Story of Pinocchio Life Group 1 8 A
Story of Pinocchio Life Group 1 8 A Story of Pinocchio Life Group 1 8 A
Story of Pinocchio Life Group 1 8 A
Aji Subekti
Ìý
NAFAS IMAN MB 308
NAFAS IMAN MB 308NAFAS IMAN MB 308
NAFAS IMAN MB 308
Aji Subekti
Ìý
Amazing grace satb
Amazing grace satbAmazing grace satb
Amazing grace satb
Aji Subekti
Ìý
Anak domba allah
Anak domba allahAnak domba allah
Anak domba allah
Aji Subekti
Ìý
Bapakami totok2-150220131432-conversion-gate01
Bapakami totok2-150220131432-conversion-gate01Bapakami totok2-150220131432-conversion-gate01
Bapakami totok2-150220131432-conversion-gate01
Aji Subekti
Ìý
Kemuliaan Page
Kemuliaan Page Kemuliaan Page
Kemuliaan Page
Aji Subekti
Ìý

Recently uploaded (8)

3 Cuaderno de Ortografía - ACTIVIDADES.pdf
3 Cuaderno de Ortografía - ACTIVIDADES.pdf3 Cuaderno de Ortografía - ACTIVIDADES.pdf
3 Cuaderno de Ortografía - ACTIVIDADES.pdf
ctaboadag
Ìý
BRENDA (1).pdf tranajo de tecnooilogisa
BRENDA (1).pdf  tranajo de tecnooilogisaBRENDA (1).pdf  tranajo de tecnooilogisa
BRENDA (1).pdf tranajo de tecnooilogisa
isabelisaza5
Ìý
Emotional Intelligence in Yoga philosophy
Emotional Intelligence in Yoga philosophyEmotional Intelligence in Yoga philosophy
Emotional Intelligence in Yoga philosophy
RashmiTiwari72
Ìý
2025 ISIZULU HL INTERMEDIATE PHASE MULTIGRADING CLASSROOMS SUPPORT DOCUMENT[1...
2025 ISIZULU HL INTERMEDIATE PHASE MULTIGRADING CLASSROOMS SUPPORT DOCUMENT[1...2025 ISIZULU HL INTERMEDIATE PHASE MULTIGRADING CLASSROOMS SUPPORT DOCUMENT[1...
2025 ISIZULU HL INTERMEDIATE PHASE MULTIGRADING CLASSROOMS SUPPORT DOCUMENT[1...
PhindileNgubane
Ìý
Legger VII.3.pdf0iuubuvggdvgdfdfssfffdfss
Legger VII.3.pdf0iuubuvggdvgdfdfssfffdfssLegger VII.3.pdf0iuubuvggdvgdfdfssfffdfss
Legger VII.3.pdf0iuubuvggdvgdfdfssfffdfss
mtsn2padanglawas
Ìý
Faizane Namaz Urdu Book.....contact No +91- 9322666509 / 8451030343
Faizane Namaz Urdu Book.....contact No +91- 9322666509 / 8451030343Faizane Namaz Urdu Book.....contact No +91- 9322666509 / 8451030343
Faizane Namaz Urdu Book.....contact No +91- 9322666509 / 8451030343
DUFM Educational & Charitable Trust
Ìý
MONA_CARMONA_Y_EL_ENIGMA_DE_LA_SAGRADA_FAMILIA(1).pdf
MONA_CARMONA_Y_EL_ENIGMA_DE_LA_SAGRADA_FAMILIA(1).pdfMONA_CARMONA_Y_EL_ENIGMA_DE_LA_SAGRADA_FAMILIA(1).pdf
MONA_CARMONA_Y_EL_ENIGMA_DE_LA_SAGRADA_FAMILIA(1).pdf
valeskatamayop
Ìý
HASIL_INTEGRASI_SKD_SKB_LAMPIRAN_I_RINGKAS.pdf
HASIL_INTEGRASI_SKD_SKB_LAMPIRAN_I_RINGKAS.pdfHASIL_INTEGRASI_SKD_SKB_LAMPIRAN_I_RINGKAS.pdf
HASIL_INTEGRASI_SKD_SKB_LAMPIRAN_I_RINGKAS.pdf
hrgafolder
Ìý
3 Cuaderno de Ortografía - ACTIVIDADES.pdf
3 Cuaderno de Ortografía - ACTIVIDADES.pdf3 Cuaderno de Ortografía - ACTIVIDADES.pdf
3 Cuaderno de Ortografía - ACTIVIDADES.pdf
ctaboadag
Ìý
BRENDA (1).pdf tranajo de tecnooilogisa
BRENDA (1).pdf  tranajo de tecnooilogisaBRENDA (1).pdf  tranajo de tecnooilogisa
BRENDA (1).pdf tranajo de tecnooilogisa
isabelisaza5
Ìý
Emotional Intelligence in Yoga philosophy
Emotional Intelligence in Yoga philosophyEmotional Intelligence in Yoga philosophy
Emotional Intelligence in Yoga philosophy
RashmiTiwari72
Ìý
2025 ISIZULU HL INTERMEDIATE PHASE MULTIGRADING CLASSROOMS SUPPORT DOCUMENT[1...
2025 ISIZULU HL INTERMEDIATE PHASE MULTIGRADING CLASSROOMS SUPPORT DOCUMENT[1...2025 ISIZULU HL INTERMEDIATE PHASE MULTIGRADING CLASSROOMS SUPPORT DOCUMENT[1...
2025 ISIZULU HL INTERMEDIATE PHASE MULTIGRADING CLASSROOMS SUPPORT DOCUMENT[1...
PhindileNgubane
Ìý
Legger VII.3.pdf0iuubuvggdvgdfdfssfffdfss
Legger VII.3.pdf0iuubuvggdvgdfdfssfffdfssLegger VII.3.pdf0iuubuvggdvgdfdfssfffdfss
Legger VII.3.pdf0iuubuvggdvgdfdfssfffdfss
mtsn2padanglawas
Ìý
Faizane Namaz Urdu Book.....contact No +91- 9322666509 / 8451030343
Faizane Namaz Urdu Book.....contact No +91- 9322666509 / 8451030343Faizane Namaz Urdu Book.....contact No +91- 9322666509 / 8451030343
Faizane Namaz Urdu Book.....contact No +91- 9322666509 / 8451030343
DUFM Educational & Charitable Trust
Ìý
MONA_CARMONA_Y_EL_ENIGMA_DE_LA_SAGRADA_FAMILIA(1).pdf
MONA_CARMONA_Y_EL_ENIGMA_DE_LA_SAGRADA_FAMILIA(1).pdfMONA_CARMONA_Y_EL_ENIGMA_DE_LA_SAGRADA_FAMILIA(1).pdf
MONA_CARMONA_Y_EL_ENIGMA_DE_LA_SAGRADA_FAMILIA(1).pdf
valeskatamayop
Ìý
HASIL_INTEGRASI_SKD_SKB_LAMPIRAN_I_RINGKAS.pdf
HASIL_INTEGRASI_SKD_SKB_LAMPIRAN_I_RINGKAS.pdfHASIL_INTEGRASI_SKD_SKB_LAMPIRAN_I_RINGKAS.pdf
HASIL_INTEGRASI_SKD_SKB_LAMPIRAN_I_RINGKAS.pdf
hrgafolder
Ìý

Aku Bersyukur-Pada-Mu

  • 1. Aku Bersyukur Pada-Mu 1=Es, 4/4 Lagu & syair: D. Hermawan; Arsm. : Tonie Widyarto Andante Modifikasi & Revisi: A. Henri Yulianto Eb Ab Bb Eb INTRO : 3 ._ _2= =3= 4_ _5_ 6_ _ _1>_ | 7_ _ _1>_ 2>_ _ _7_ 1> . ! ~ 3 Eb Bb Eb Eb7 Ab Bb7 Eb C [ S cf 3 ._ _3_ 2_ _ _ _3_ 4_ _ _5_ | 5 3_ _ _2_ 1 ._ _1_ | 6 ._ _5_ 4 5_ _ _ _6_ | 5 . . 0 | [ A 1 ._ _1_ 7<_ _ _ _1_ 2_ _ _4_ | 3 1_ _ _7<_ 1 ._ _1_ | 4 ._ _3_ 2 3_ _ _ _4_ | 3 . . 0 | [ T 5 ._ _5_ 5_ _ _ _5_ 5_ _ _5_ | 1> 3_ _ _4_ 5 ._ _5_ | 1> ._ _1>_ 7 1>_ _ _ _2>_ | 1> . . 0 | [ B 1 ._ _1_ 5<_ _ _ _5<_ 6<_ _ _7<_ | 1 1_ _ _2_ 3 ._ _3_ | 4 ._ _3_ 2 5<_ _ _ _5<_ | 1 . . 0 | ` Ku- ber-syu-kur pa-da-Mu ya Tu-han ber- kat E - ka - ris -ti - Mu. ~ 7 Fm Bb Gm Cm Ab Fm Bbsus4 Bb [ S 4 ._ _3_ 2_ _ _ _2_ 3_ _ _4_ | 5 ._ _ _7<_ 1 ._ _1_ | 6<_ _ _6<_ 7<_ _ _1_ 3 ._ _4_ | 2 . . 0 | [ A 2 ._ _1_ 7<_ _ _ _7<_ 1_ _ _2_ | 3_(4-_ -3)_ _ _2_ 1 ._ _1_ | 6<_ _ _6<_ 6<_ _ _6<_ 1 2 | 1( - -.- - -7)< 0 | [ T 6 ._ _6_ 5_ _ _ _5_ 6_ _ _6_ | 7(_6-_ -5)_ _ _4_ 3 ._ _3_ | 1_ _ _1_ 2_ _ _3_ 6_(5)_ 3(_ -_4)_ | 5 . . 0 | [ B 2 ._ _2_ 5_ _ _ _4_ 3_ _ _2_ | 3(_2-_ -1)_ _ _7<_ 6< ._ _5<_ | 4<_ _ _4<_ 4<_ _ _5<_ 6< ._ _6<_ | 5< . . 0 | ` Yang men-ja- di san-tap- an ji - wa dan memu-askan da - ha - ga. ~ 11 Eb Bb Eb Eb7 Ab Bb7 Eb C [ S 3 ._ _3_ 2_ _ _ _3_ 4_ _ _5_ | 5 3_ _ _2_ 1 ._ _1_ | 6 ._ _5_ 4 5_ _ _ _6_ | 5 . . 0 | [ A 1 ._ _1_ 7<_ _ _ _1_ 2_ _ _4_ | 3 1_ _ _7<_ 1 ._ _1_ | 4 ._ _3_ 2 3_ _ _ _4_ | 3 . . 0 | [ T 5 ._ _5_ 5_ _ _ _5_ 5_ _ _5_ | 1> 3_ _ _4_ 5 ._ _5_ | 1> ._ _1>_ 7 1>_ _ _ _2>_ | 1> . . 0 | [ B 1 ._ _1_ 5<_ _ _ _5<_ 6<_ _ _7<_ | 1 1_ _ _2_ 3 ._ _3_ | 4 ._ _3_ 2 5<_ _ _ _5<_ | 1 . . 0 | ` Ku- ber-syu-kur pa-da-Mu ya Tu-han ber- kat E - ka - ris -ti - Mu. ~ 15 Fm Bb Gm Cm Ab Eb/Bb Bb Eb [ S 4 ._ _3_ 2_ _ _ _2_ 3_ _ _4_ | 5 ._ _ _7<_ 1 ._ _1_ | 6< 7<_ _ _ _1_ 3 ._ _2_ | 1 . . [ A 2 ._ _1_ 7<_ _ _ _7<_ 1_ _ _2_ | 3_(4-_ -3)_ _ _2_ 1 ._ _1_ | 6< 6<_ _ _ _6<_ 1 7< | 1 . . [ T 6 ._ _6_ 5_ _ _ _5_ 6_ _ _6_ | 7(_6-_ -5)_ _ _4_ 3 ._ _3_ | 1 2_ _ _ _3_ 6(_5)_ 3_( -_4)_ | 3 . . [ B 2 ._ _2_ 5_ _ _ _4_ 3_ _ _2_ | 3(_2-_ -1)_ _ _7<_ 6< ._ _5<_ | 4< 4<_ _ _ _4<_ 5< ._ _5<_ | 1 . . ` Yang ja- di ke -ku-at - an i -man war- ta- kan cin- ta Tu - han. Aku Bersyukur Pada-Mu (SATB) 1 / 2
  • 2. ~ 18 Cm Gm Ab Bb Eb [ S 0_ _3_ | 1> ._ _1>_ 7_ _ _ _1>_ 7_ _ _3_ | 5 . . ._ _ _3_ | 6 ._ _6_ 5_ _ _6_ 5_ _ _1_ | 3 . . [ Ka - sih-Mu a-gung se-la - lu meng- han- tar a- ku pa-da- Mu. [ A 0 | 3 3 3 3_ _ _3_ | 5 5_(6)_ 5 . | 4 4_( -_3)_ 2_ _ _1_ 7<_ _ _6<_ | 5< . . [ T 0 | 1> 1> 1> 2>_ _ _1>_ | 7 7_(1)>_ 7 . | 1> 6_( -_1)>_ 7_ _ _6_ 5_ _ _4_ | 3 . . [ B 0 | 6 6 6 5_ _ _4_ | 3 3 3 . | 4 4_( -_6)_ 5_ _ _4_ 3_ _ _2_ | 1 . . ` Ka- sih - Mu a-gung se - la - lu han-tar a - ku pa-da- Mu. ~ 22 C Fm G Cm Ab F7 Bbsus4 Bb [ S 0_ _3_ | 2 ._ _1_ 7<_ _ _ _2_ 3_ _ _7<_ | 1 . ._ _6<_ 6<_ _ _ _7<_ | 1 6< 1 6 | 5 . . [ Me -ma-ham- i ke-hendak- Mu un-tuk mem- ba - wa da -mai- Mu. [ A 0 | 6< 6< 5</ 5</_ _ _5/<_ | 6<(_7)<_ 1 ._ _6<_ 6<_ _ _ _7<_ | 1 6< 6< 1 | 2 . . [ T 0 | 4 4 3 3_ _ _2_ | 1(_2)_ 3 ._ _6_ 6_ _ _ _5_ | 4 6 2> 2>_(1)>_ | 1(> - -.- - -7) [ B 0 | 2 1 7< 1_ _ _7<_ | 6< 6< ._ _6_ 6_ _ _ _5_ | 4 4 4/ 4/ | 5 . . ` Pa-ham- i ke-hen-dak-Mu un-tuk mem- ba - wa da -mai- Mu. ~ 26 Cm Gm Ab Bb Eb [ S 0_ _3_ | 1> ._ _1>_ 7_ _ _ _1>_ 7_ _ _3_ | 5 . . ._ _ _3_ | 6 ._ _6_ 5_ _ _6_ 5_ _ _1_ | 3 . . [ Ka - sih-Mu a-gung se-la - lu ca - ha - ya lubuk ha-ti - ku. [ A 0 | 3 3 3 3_ _ _3_ | 5 5_(6)_ 5 . | 4 4_( -_3)_ 2_ _ _1_ 7<_ _ _6<_ | 5< . . [ T 0 | 1> 1> 1> 2>_ _ _1>_ | 7 7_(1)>_ 7 . | 1> 6_( -_1)>_ 7_ _ _6_ 5_ _ _4_ | 3 . . [ B 0 | 6 6 6 5_ _ _4_ | 3 3 3 . | 4 4_( -_6)_ 5_ _ _4_ 3_ _ _2_ | 1 . . ` Ka- sih - Mu a-gung se - la - lu cah- ya lubuk ha-ti - ku. ~ 30 C Fm G Cm Ab Bb Eb [ S 0_ _3_ | 2 ._ _2_ 2_ _ _4_ 3_ _ _ _2_ | 1 . ._ _6<_ 7<_ _ _1_ | 5 4 6< ._ _7<_ | 1 . . . ] [ Da - lam se-ti-ap lang-kah-ku me-lak-sa- na-kan fir-man-Mu. ] [ A 0 | 6< 6< 5</ 5</_ _ _ _5/<_ | 6<(_7)<_ 1 ._ _6<_ 7<_ _ _1_ | 5 4 6< 5< | 1 . . . ] [ T 0 | 4 4 3 3_ _ _ _2_ | 1(_2)_ 3 ._ _6<_ 7<_ _ _1_ | 5 4 4 2(_ -_4)_ | 3 . . . ] [ B 0 | 2 1 7< 1_ _ _ _7<_ | 6< 6< ._ _6<_ 7<_ _ _1_ | 5 4_(3)_ 2 5< | 1 . . . ] ` Di se - ti - ap lang- kah-ku me-lak-sa- na-kan fir-man-Mu. Aku Bersyukur Pada-Mu (SATB) 2 / 2