Dokumen tersebut membahas metode posisi palsu untuk menyelesaikan persamaan non-linear. Metode ini mempercepat konvergensi dari metode bagi dua dengan menentukan titik potong garis lurus antara dua titik awal yang memiliki nilai fungsi berlawanan tanda. Langkah-langkahnya meliputi penentuan nilai awal x1 dan x2, kalkulasi x3 berdasarkan rumus, dan penentuan subinterval baru berdasarkan tanda nilai fungsi x1 dan
Dokumen tersebut membahas tentang ruang vektor, subruang, basis dan dimensi, serta beberapa contoh aplikasi ruang vektor seperti metode optimasi, sistem kontrol, dan operation research.
PT. Eb07 akan memproduksi kain sutra dan wol. Mereka memiliki keterbatasan sumber daya dan waktu. Metode simpleks digunakan untuk menentukan produksi optimal guna memaksimalkan laba. Hasilnya menunjukkan X2 = 20 sebagai produksi kain wol optimal.
Pengujian one way anova dengan manual dan spss 19Sowanto Sanusi
油
Teks tersebut membahas tentang analisis variansi (ANOVA) satu arah untuk menguji perbedaan rata-rata hasil belajar siswa pada lima model pembelajaran yang berbeda. Langkah-langkah ANOVA satu arah dijelaskan beserta contoh penyelesaiannya secara manual dan menggunakan SPSS. Hasilnya menunjukkan adanya perbedaan rata-rata hasil belajar antara kelima model pembelajaran.
Dokumen tersebut membahas relasi rekursif dan cara menyelesaikannya dengan menggunakan persamaan karakteristik dan teorema-teorema yang terkait. Secara singkat, relasi rekursif adalah persamaan yang menyatakan suatu deret bilangan dalam bentuk deret sebelumnya, dan dapat diselesaikan dengan menentukan akar-akar persamaan karakteristiknya.
Ruang Hasil kali Dalam ( Aljabar Linear Elementer )Kelinci Coklat
油
Mata kuliah Aljabar Linear membahas konsep-konsep dasar aljabar linear seperti matriks, determinan, sistem persamaan linear, vektor, ruang vektor, transformasi linear, dan ruang eigen. Silabus mencakup delapan bab yang mendiskusikan topik-topik tersebut beserta contoh-contoh penerapannya.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep statistika dasar seperti peubah acak, distribusi peluang diskret dan kontinyu, serta distribusi peluang gabungan. Termasuk contoh soal untuk memahami penerapannya.
Dokumen tersebut membahas analisis varians (ANOVA) satu arah untuk menguji perbedaan rata-rata antar beberapa kelompok. Metode ini digunakan untuk menganalisis sumber variabilitas ke dalam komponen antar kelompok dan dalam kelompok menggunakan ukuran F. Contoh penyelesaian menunjukkan penggunaan ANOVA untuk menguji perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan tiga metode mengajar berbeda.
Pengujian one way anova dengan manual dan spss 19Sowanto Sanusi
油
Teks tersebut membahas tentang analisis variansi (ANOVA) satu arah untuk menguji perbedaan rata-rata hasil belajar siswa pada lima model pembelajaran yang berbeda. Langkah-langkah ANOVA satu arah dijelaskan beserta contoh penyelesaiannya secara manual dan menggunakan SPSS. Hasilnya menunjukkan adanya perbedaan rata-rata hasil belajar antara kelima model pembelajaran.
Dokumen tersebut membahas relasi rekursif dan cara menyelesaikannya dengan menggunakan persamaan karakteristik dan teorema-teorema yang terkait. Secara singkat, relasi rekursif adalah persamaan yang menyatakan suatu deret bilangan dalam bentuk deret sebelumnya, dan dapat diselesaikan dengan menentukan akar-akar persamaan karakteristiknya.
Ruang Hasil kali Dalam ( Aljabar Linear Elementer )Kelinci Coklat
油
Mata kuliah Aljabar Linear membahas konsep-konsep dasar aljabar linear seperti matriks, determinan, sistem persamaan linear, vektor, ruang vektor, transformasi linear, dan ruang eigen. Silabus mencakup delapan bab yang mendiskusikan topik-topik tersebut beserta contoh-contoh penerapannya.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep statistika dasar seperti peubah acak, distribusi peluang diskret dan kontinyu, serta distribusi peluang gabungan. Termasuk contoh soal untuk memahami penerapannya.
Dokumen tersebut membahas analisis varians (ANOVA) satu arah untuk menguji perbedaan rata-rata antar beberapa kelompok. Metode ini digunakan untuk menganalisis sumber variabilitas ke dalam komponen antar kelompok dan dalam kelompok menggunakan ukuran F. Contoh penyelesaian menunjukkan penggunaan ANOVA untuk menguji perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan tiga metode mengajar berbeda.
Analisis variansi (ANOVA) digunakan untuk menguji perbedaan rata-rata antara dua kelompok atau lebih. Dokumen ini menjelaskan fungsi ANOVA, langkah-langkah ANOVA satu arah dan dua arah, serta contoh penerapannya dalam menganalisis data eksperimen."
Dokumen ini membahas metode analisis varians satu arah (one way ANOVA) untuk menguji pengaruh ukuran RAM komputer terhadap kecepatan prosesnya. Dilakukan percobaan dengan 4 tingkat RAM berbeda dan diulang 5 kali. Hasil ANOVA menunjukkan ada perbedaan signifikan antara setidaknya satu kelompok RAM.
Analisis variansi (ANOVA) merupakan prosedur uji hipotesis untuk membandingkan rata-rata tiga atau lebih populasi secara bersamaan dengan menggunakan distribusi F. ANOVA dapat digunakan untuk menguji pengaruh satu atau dua faktor terhadap hasil pengamatan. Terdapat ANOVA satu arah untuk satu faktor dan ANOVA dua arah untuk dua faktor.
Analisis varian (ANOVA) digunakan untuk membandingkan rata-rata populasi dan mengetahui perbedaan signifikan antara dua atau lebih kelompok data. Dokumen ini menjelaskan prosedur ANOVA satu arah beserta contoh soalnya, mulai dari menyusun hipotesis, menghitung statistik uji F, membuat keputusan berdasarkan nilai F tabel, dan melakukan analisis pasca ANOVA untuk mengetahui perbedaan mana yang signifikan.
Tiga dokumen menampilkan hasil penelitian tentang pengaruh berbagai faktor terhadap produksi biogas. Faktor-faktor tersebut meliputi fluida rumen, konsentrasi total solid, nisbah F/M, dan waktu penyimpanan inokulum. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari berbagai faktor tersebut terhadap tingkat produksi biogas.
Dokumen tersebut membahas tentang analisis varians satu jalur dan dua jalur. Analisis varians digunakan untuk menguji perbedaan rata-rata antar tiga kelompok atau lebih. Analisis varians satu jalur menguji satu variabel bebas sedangkan analisis varians dua jalur menguji dua variabel bebas atau lebih."
Dokumen tersebut membahas tentang analisis varian satu arah (ANAVA) yang digunakan untuk menganalisis perbedaan antar kelompok data dengan satu variabel bebas. Dokumen ini menjelaskan pengertian, asumsi, langkah-langkah, dan contoh soal uji ANAVA satu arah beserta uji normalitas data.
ANOVA satu jalur digunakan untuk membandingkan lebih dari dua rata-rata dan menguji kemampuan generalisasi. Metode ini melibatkan penghitungan jumlah kuadrat antar dan dalam kelompok untuk mencari nilai statistik F. Jika Fhitung lebih besar dari Ftabel, maka ditolak hipotesis nol dan diterima adanya perbedaan antar kelompok. Contoh kasus menunjukkan perbedaan prestasi belajar mahasiswa tugas belajar,
Uji One Way ANOVA digunakan untuk membandingkan rerata tiga kelompok atau lebih. Metode ini menguji apakah terdapat perbedaan rerata antara kelompok dengan melihat besarnya variasi antar kelompok dan variasi dalam kelompok. Langkah-langkahnya meliputi menghitung rerata dan variasi masing-masing kelompok, nilai F, dan membandingkannya dengan nilai F tabel. Jika nilai F hitung lebih besar dari F tabel, maka hipotesis
Dokumen tersebut memberikan analisis variansi dua arah untuk menguji apakah empat bentuk ujian yang diberikan kepada lima mahasiswa dapat dianggap setara. Hasilnya menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan signifikan antar bentuk ujian, namun skor mahasiswa berbeda secara signifikan.
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
1. Analysis of Variance
(ANOVA)
Debrina Puspita Andriani
Teknik Industri
Universitas Brawijaya
e-Mail : debrina@ub.ac.id
Blog : http://debrina.lecture.ub.ac.id/
4
3. Kegunaan ANOVA
臓 Kontrol investigator 1 atau lebih variabel independen
臓 Disebut dgn faktor (atau variabel treatment)
臓 Tiap faktor mengandung 2 atau lebih level (kategori / klasifikasi)
臓 Mengamati efek pada variabel dependen
臓 Merespon level pada variabel independen
臓 Perencanaan Eksperimen: perencanaan dengan menggunakan uji
hipotesis
3
Anova
Anova 1
Arah
Anova 2
arah
Tanpa
Interaksi
Dengan
Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
4. ANOVA 1 Arah
(One-way ANOVA)
Ukuran sampel sama banyak
Ukuran sampel tidak sama banyak
4
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
5. ANOVA 1 Arah
臓 Evaluasi perbedaan diantara 3 atau lebih mean (rata rata)
populasi.
臓 Contoh: Tingkat kecelakaan pada shift 1, 2 dan 3
Estimasi kilometer pemakaian 5 merk ban
臓 Asumsi:
臓 Populasi berdistribusi normal
臓 Populasi mempunyai variansi yang sama
臓 Sampelnya random dan independen
5
臓 Terdapat :
臓 1 variabel tak bebas (dependen)
臓 1 variabel bebas (independen) Faktor
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
6. Hipotesis
ANOVA 1 Arah
臓 Seluruh mean populasi adalah sama
臓 Tak ada efek treatment (tak ada keragaman mean dalam
grup)
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
6
臓 Minimal ada 1 mean populasi yang berbeda
臓 Terdapat sebuah efek treatment
臓 Tidak seluruh mean populasi berbeda (beberapa pasang
mungkin sama)
k
3
2
1
0 袖
袖
袖
袖
:
H =
=
=
= !
sama
adalah
populasi
mean
seluruh
idak
T
:
H1
7. Hipotesis
ANOVA 1 Arah
Kondisi 2
臓 Minimal ada 1 mean yg berbeda
臓 Hipotesis nol tidak benar
臓 (Terdapat efek treatment)
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
7
Kondisi 1
臓 Semua mean bernilai sama
臓 Hipotesis nol adalah benar
臓 (Tak ada efek treatment)
k
3
2
1
0 袖
袖
袖
袖
:
H =
=
=
= !
sama
袖
seluruh
idak
T
:
H i
1
3
2
1 袖
袖
袖 =
=
3
2
1 袖
袖
袖
=
3
2
1 袖
袖
袖
or
9. Langkah-langkah
ANOVA 1 Arah
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
9
1. Menentukan formulasi hipotesis
H0 : 袖1 = 袖2 = 袖3 = ... = 袖k
H1 : 袖1 袖2 袖3 ... 袖k
2. Menentukan taraf nyata (留) beserta F tabel F留 (僚1 ;僚2)= ...
Derajat pembilang (僚1) = k - 1
Derajat penyebut (僚2) = k (n- 1)
3. Menentukan kriteria pengujian
H0 diterima jika F0 F留(僚1 ;僚2)
H0 ditolak jika F0 > F留(僚1 ;僚2)
9
0 Reject H0
Do not
reject H0
Daerah kritis
penolakan H0
Daerah
penerimaan H0
10. Langkah-langkah
ANOVA 1 Arah
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
10
4. Membuat analisis varians dalam bentuk tabel ANOVA
Sumber
Variasi
Derajat
bebas
Jumlah
Kuadrat
Rata-rata kuadrat
=Jmh kuadrat /
derajat bebas
Fhit
Rata-rata
kolom
Eror
)
1
(
k
k( )
1
n
JKK
JKE
s1
2
=
)
1
(
k
JKK
s2
2
=
)
1
n
(
k
JKE
-
s1
2
/s2
2
Total ( )
1
nk JKT
11. Langkah-langkah
ANOVA 1 Arah
Untuk ukuran sampel yang
sama banyak
Untuk ukuran sampel yang
tidak sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
11
4. Membuat analisis varians dalam bentuk tabel ANOVA
nk
T
x
JKT ij
n
j
k
i
...
2
1
1
=
=
=
JKE = JKT - JKK
k = kolom, n = baris
N
T
x
JKT ij
n
j
k
i
...
2
1
1
=
=
=
JKE = JKT - JKK
Derajat bebas error = N k
N = jumlah sampel
5. Membuat kesimpulan
Menyimpulkan H0 diterima atau ditolak langkah ke-4 VS langkah ke-3
12. Contoh 1
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
12
Akan diuji apakah rata-rata jumlah produk yang dihasilkan/minggu
dari 3 buah stasiun yang paralel adalah homogen?
Diambil sampel random dari pengamatan 6 minggu untuk setiap
stasiun kerja
Minggu
ke
Stasiun kerja 1
(unit)
Stasiun kerja 2
(unit)
Stasiun kerja 3
(unit)
1 76 72 71
2 63 63 54
3 66 65 62
4 83 78 76
5 74 69 65
6 53 49 50
Var dependen :
produk yg
dihasilkan/minggu
Var independen :
stasiun kerja
13. Penyelesaian 1
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
13
Formulasi Hipotesis
H0 : 亮1=亮2=.=亮i
Rata-rata perlakuan homogen (tidak ada pengaruh
perlakukan atau tidak ada pengaruh variabel bebas terhadap
variabel tak bebas)
H1 : tidak semua 亮i sama
Rata-rata perlakuan tidak homogen (ada pengaruh
perlakukan)
Tingkat signifikansi uji : 留 % F留 (僚1;僚2)= F0,05;(2;15)
Statistik uji yang digunakan :
Daerah kritis:
Fhitung > F 留;(k-1);k(n-1)
)
1
(
)
1
(
=
=
n
k
JKE
k
JKK
db
JKE
db
JKK
Fhitung ~ F (k-1);k(n-1)
14. Penyelesaian 1
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
14
Tabel Analisis Variansi (ANOVA)
Minggu ke S.kerja I S.kerja II S.kerja III Total
1 76 72 71
2 63 63 54
3 66 65 62
4 83 78 76
5 74 69 65
6 53 49 50
Jumlah (Xi) 415 396 378 1189
Diketahui:
N = 18
n = 6 k = 3
944
,
1660
056
,
78540
80201
1 1
2
2
=
=
=
= =
k
i
n
j
ij
i
N
T
X
JKT
111
,
114
056
,
78540
6
378
396
415 2
2
2
=
+
+
=
JKK
833
,
1546
111
,
114
944
,
1660 =
=
= JKK
JKT
JKE
15. Penyelesaian 1
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
15
Tabel Analisis Variansi (ANOVA)
Sumber
Variasi
Derajat
bebas
Jumlah
Kuadrat
Rata-rata kuadrat
=Jmh kuadrat /
derajat bebas
Fhit
Rata-rata
kolom
Eror
)
1
(
k
k ( )
1
n
JKK
JKE
s1
2
=
)
1
(
k
JKK
s2
2
=
)
1
n
(
k
JKE
-
s1
2
/s2
2
Total ( )
1
nk JKT
SUMBER VARIASI Derajat
bebas
Jumlah kuadrat
(JK)
Rata-rata
kuadrat
Fhitung
Kelas/perlakuan
F = 0,55
JKK 3-1=2 114,111 s1
2 = 57,055
JKE 3(6-1)= 15 1546,833 s2
2 = 103,122
TOTAL 18-1= 17 1660,944
16. Penyelesaian 1
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
16
Menarik Kesimpulan
Tingkat signifikansi uji : 留 = 5 %
Statistik uji yang digunakan Fhitung ~ F0,05;(2;15)
Daerah kritis : Jika Fhitung > F0,05;(2;15) = 3,682
Kesimpulan : Karena Fhitung = 0,55 < F0,05;(2;15) = 3,682 maka H0
diterima, dimana rata-rata jumlah produk yang dihasilkan
ketiga stasiun tiap minggunya homogen (sama) atau tidak
ada pengaruh jenis stasiun kerja terhadap jumlah produksi/
minggu.
17. Contoh 1
ANOVA 1 Arah dengan Ms. Excel
EXCEL:
Tools >> data analysis >> ANOVA: single factor
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
17
18. Contoh 1
ANOVA 1 Arah dengan Ms. Excel
Output
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
18
Anova:
油Single
油Factor
SUMMARY
Groups Count Sum Average Variance
Column
油1 6 415 69.16667 114.1667
Column
油2 6 396 66 97.6
Column
油3 6 378 63 97.6
ANOVA
Source
油of
油Variation SS df MS F P-足value F
油crit
Between
油Groups 114.1111 2 57.05556 0.553281 0.586358 3.68232
Within
油Groups 1546.833 15 103.1222
Total 1660.944 17
19. 19
Operator A Operator B Operator C Operator D
62 63 68 56
60 67 66 62
63 71 71 60
59 64 67 61
65 68 63
69 68 64
63
59
Untuk menguji apakah operator yang berbeda akan
mempengaruhi waktu proses (dalam menit) untuk membuat suatu
produk, dilakukan pengamatan secara bersamaan terhadap 4
orang operator (A, B, C, D). Hasil pengamatannya. Berikut hasil
pengamatannya waktu proses (dalam menit)
Tingkat signifikansi uji :
留 = 5 %
Contoh 2
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel tidak sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
20. Penyelesaian 2
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel tidak sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
20
Formulasi Hipotesis
H0 : 亮A=亮B=亮c=亮D
Rata-rata waktu proses keempat operator sama atau tidak
ada pengaruh operator terhadap waktu proses
H1 : tidak semua 亮i sama
Rata-rata waktu proses keempat operator tidak semua sama
atau ada pengaruh operator terhadap waktu proses
Tingkat signifikansi uji : 留 % F留 (僚1;僚2)
Statistik uji yang digunakan : Fhitung ~ F0,05;(3;20)
Daerah kritis:
Jika Fhitung > F0,05;(3;20) = 3,099
N-k
21. Penyelesaian 1
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel tidak sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
21
Tabel Analisis Variansi (ANOVA)
= =
=
k
i
n
j
ij
i
X
1 1
2
99049
625
,
360
38
,
98688
99049
1 1
2
2
=
=
=
= =
k
i
n
j
ij
i
N
T
X
JKT
125
,
241
38
,
98688
8
488
6
408
6
399
4
244 2
2
2
2
=
錚
錚
錚
錚
錚
錚
錚
錚
+
+
+
=
JKK
5
,
119
125
,
241
625
,
360 =
=
= JKK
JKT
JKE
Operator A Operator B Operator C Operator D
62 63 68 56
60 67 66 62
63 71 71 60
59 64 67 61
65 68 63
69 68 64
63
59
ni 4 6 6 8 N = 24
Xi (total) 244 399 408 488 T = 1539
Xi (rata2) 61 66,5 68 61
22. Penyelesaian 2
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel tidak sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
22
Tabel Analisis Variansi (ANOVA)
SUMBER VARIASI db Jumlah kuadrat
(JK)
Rata-rata kuadrat /
kuadrat tengah
Fhitung
Kelas/perlakuan
13,452
JKK k-1= 3 241,125 s1
2 = 80,375
JKE N-k= 20 119,5 s2
2= 5,975
TOTAL N-1=23 360,625
23. Penyelesaian 2
ANOVA 1 Arah: ukuran sampel tidak sama banyak
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
23
Menarik Kesimpulan
Kesimpulan : Karena Fhitung = 13,452 > F0,05;(3;20) = 3,099
maka H0 ditolak, dimana rata-rata waktu proses keempat
operator tidak semua sama atau ada pengaruh operator
terhadap waktu proses
24. Contoh 2
ANOVA 1 Arah dengan Ms. Excel
EXCEL:
Tools >> data analysis >> ANOVA: single factor
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
24
25. Contoh 2
ANOVA 1 Arah dengan Ms. Excel
Output
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
25
Anova:
油Single
油Factor
SUMMARY
Groups Count Sum Average Variance
Column
油1 4 244 61 3.333333
Column
油2 6 399 66.5 9.5
Column
油3 6 408 68 2.8
Column
油4 8 488 61 6.857143
ANOVA
Source
油of
油Variation SS df MS F P-足value F
油crit
Between
油Groups 241.125 3 80.375 13.45188 4.94E-足05 3.098391
Within
油Groups 119.5 20 5.975
Total 360.625 23
26. KEKUATAN HUBUNGAN ANTARA
VARIABEL BEBAS DAN TAK BEBAS
臓 Kekuatan hubungan / asosiasi antara variabel x
(perlakuan) dengan variabel y dalam sampel
dinyatakan dalam = JKK/JKT
臓 Contoh : untuk contoh 1 (sebelumnya)
臓 (/100)% variasi yang terjadi dalam variabel y
dari data sampel disebabkan oleh pengaruh
variabel x (perlakuan)
26
%
87
,
6
0687
,
0
944
,
1660
111
,
114
=
=
=
=
JKT
JKK
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
27. ANOVA 2 Arah
(Two-way ANOVA)
Tanpa interaksi
Dengan Interaksi
27
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
28. ANOVA 2 Arah
tanpa interaksi
Hipotesis ANOVA 2 arah yaitu pengujian
hipotesis beda tiga rata-rata atau lebih
dengan 2 faktor yang berpengaruh
(Interaksi antar faktor ditiadakan)
28
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
29. Langkah-langkah
ANOVA 2 Arah Tanpa Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
29
1. Menentukan formulasi hipotesis
a. H0 : 留1 = 留2 = 留3 = ... = 留i = 0 (pengaruh baris nol)
H1 : sekurang-kurangnya satu 留i tidak sama dengan nol.
b. H0 : 硫1 = 硫2 = 硫3 = ... = 硫j = 0 (pengaruh kolom nol)
H1 : sekurang-kurangnya satu 硫j tidak sama dengan nol.
2. Menentukan taraf nyata (留) beserta F tabel F留 (僚1 ;僚2)= ...
Untuk baris (僚1) = b 1 (僚2) = (k-1)(b-1)
Untuk kolom (僚1) = k 1 (僚2) = (k-1)(b-1)
3. Menentukan kriteria pengujian
H0 diterima jika F0 F留(僚1 ;僚2)
H0 ditolak jika F0 > F留(僚1 ;僚2)
29
0 Reject H0
Do not
reject H0
Daerah kritis
penolakan H0
Daerah
penerimaan H0
30. Langkah-langkah
ANOVA 2 Arah Tanpa Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
30
4. Membuat analisis varians dalam bentuk tabel ANOVA
f1=s1
2/s3
2
31. Langkah-langkah
ANOVA 2 Arah Tanpa Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
31
4. Membuat analisis varians dalam bentuk tabel ANOVA
5. Membuat kesimpulan
Menyimpulkan H0 diterima atau ditolak
langkah ke-4 VS langkah ke-3
kb
...
T
x
JKT
2
ij
k
1
j
b
1
i
-
=
=
=
JKE = JKT - JKB - JKK
32. Contoh 3
ANOVA 2 Arah: Tanpa Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
32
Dari contoh 1, apabila minggu yang berbeda dicurigai akan
memberikan hasil produksi yang berbeda unit eksperimen
dalam tiap stasiun kerja dibagi dalam minggu (2 variabel bebas,
yaitu: jenis stasiun kerja & minggu ke)
Minggu ke Stasiun kerja
I
Stasiun kerja
II
Stasiun kerja
III
Jumlah (Ti)
1 76 72 71 219
2 63 63 54 180
3 66 65 62 193
4 83 78 76 237
5 74 69 65 208
6 53 49 50 152
Jumlah (Tj) 415 396 378 1189 = T
33. Penyelesaian 3
ANOVA 2 Arah: Tanpa Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
33
Formulasi Hipotesis
H0 : 留1 = 留2 = 留3 = 留4 = 留5 = 留6 = 0 (pengaruh baris nol => minggu
pengerjaan tidak berpengaruh terhadap jumlah hasil produksi)
H1 : sekurang-kurangnya satu 留i tidak sama dengan nol
H0 : 硫1 = 硫2 = 硫3 = 0 (pengaruh kolom nol => jenis stasiun kerja tidak
berpengaruh terhadap jumlah hasil produksi)
H1 : sekurang-kurangnya satu 硫j tidak sama dengan nol
Tingkat signifikansi uji : 留 % = 5%
Statistik uji yang digunakan :
H0 diterima jika F0 F留(僚1;僚2)
H0 ditolak jika F0 > F留(僚1;僚2)
34. Penyelesaian 3
ANOVA 2 Arah: Tanpa Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
34
Tabel Analisis Variansi (ANOVA)
= =
=
k
i
n
j
ij
i
x
1 1
2
80201
N = 18 T2
kb
=
11892
18
= 78540,06
= =
=
=
=
k
i
n
j
ij
i
kb
T
x
JKT
1 1
2
2
94
,
1660
06
,
78540
80201
94
,
1508
06
,
78540
3
152
208
237
193
180
219
kb
T
k
T
JKB
b
1
i
2
2
2
2
2
2
2
2
i
=
-
+
+
+
+
+
=
-
=
=
=
-
+
+
=
-
=
=
k
1
j
2
2
2
2
2
j
11
,
114
06
,
78540
6
378
396
415
N
T
n
T
JKK
89
,
37
11
,
114
94
,
1508
94
,
1660 =
=
= JKK
JKB
JKT
JKE
36. Penyelesaian 3
ANOVA 2 Arah: Tanpa Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
36
Menarik Kesimpulan
Karena Fhitung (f1)= 79,65 > F0,05;(5;10) = 3,33 maka H0 ditolak,
dimana ada pengaruh baris artinya rata-rata jumlah produk
yang dihasilkan tiap minggunya untuk ketiga stasiun kerja
tidak homogen (tidak sama)
Karena Fhitung (f2)=15,06 > F0,05;(2;10)= 4,10 maka H0 ditolak,
dimana ada pengaruh kolom artinya rata-rata jumlah produk
yang dihasilkan ketiga stasiun kerja tiap minggunya tidak
homogen (tidak sama)
37. Contoh 3
ANOVA 2 Arah dengan Ms. Excel
EXCEL:
Tools >> data analysis >> ANOVA: two factor without replication
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
37
39. ANOVA 2 Arah
dengan interaksi
Pengujian hipotesis Anova dua arah adalah pengujian beda
tiga rata-rata atau lebih dengan 2 faktor yang berpengaruh
(Pengaruh interaksi kedua faktor tersebut diperhitungkan)
39
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
40. Langkah-langkah
ANOVA 2 Arah Dengan Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
40
1. Menentukan formulasi hipotesis
a. H0 : 留1 = 留2 = 留3 = ... = 留i = 0 (pengaruh baris nol)
H1 : sekurang-kurangnya satu 留i tidak sama dengan nol.
b. H0 : 硫1 = 硫2 = 硫3 = ... = 硫j = 0 (pengaruh kolom nol)
H1 : sekurang-kurangnya satu 硫j tidak sama dengan nol.
c. H0 : (留硫)11 = (留硫)12 = (留硫)13 = ... = (留硫)ij = 0 (pengaruh interaksi
antara baris dan kolom nol)
H1 : sekurang-kurangnya satu (留硫)ij tidak sama dengan nol.
2. Menentukan taraf nyata (留) beserta F tabel F留 (僚1 ;僚2)= ...
Untuk baris (僚1) = b 1 (僚2) = (kb)(n 1)
Untuk kolom (僚1) = k 1 (僚2) = (kb)(n 1)
Untuk interaksi: (僚1) = (k 1)(b 1) (僚2) = (kb)(n 1)
41. Langkah-langkah
ANOVA 2 Arah Dengan Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
41
3. Menentukan kriteria pengujian
Untuk baris, kolom dan untuk interaksi
H0 diterima jika F0 F留(僚1 ;僚2)
H0 ditolak jika F0 > F留(僚1 ;僚2)
4. Membuat analisis
varians dalam bentuk
tabel ANOVA
42. Langkah-langkah
ANOVA 2 Arah Dengan Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
42
4. Membuat analisis varians dalam bentuk tabel ANOVA
5. Membuat kesimpulan
Menyimpulkan H0 diterima atau ditolak
langkah ke-4 VS langkah ke-3
bkn
T
x
JKT
n
c
ijc
k
j
b
i
...
2
1
2
1
1
=
=
=
=
JKE = JKT - JKB - JKK - JKI
+
43. Contoh 4
ANOVA 2 Arah: Dengan Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
43
Empat varietas padi hendak dibandingkan hasilnya (dalam kg) dengan
memberikan pupuk. Percobaan dilakukan dengan menggunakan 8 petak
yang seragam, masing-masing di 4 lokasi yang berbeda. Di setiap lokasi,
dicobakan pada 2 petak yang ditentukan secara acak. Hasilnya (dalam kg)
per petak adalah sbb:
Jenis
油pupuk
油
Varietas
油Padi
油
V1
油 V2
油 V3
油 V4
油
P1
油
60
油 59
油 70
油 55
油
58
油 62
油 63
油 61
油
P2
油
75
油 61
油 68
油 70
油
71
油 54
油 73
油 69
油
P3
油
57
油 58
油 53
油 62
油
41
油 61
油 59
油 53
油
Dengan taraf nyata 1%, ujilah hipotesis berikut ini!
a. Tidak ada beda rata-rata hasil padi dg menggunakan ketiga jenis pupuk
b. Tidak ada beda rata-rata hasil padi dg menggunakan keempat varietas padi
c. Tidak ada interaksi antara jenis pupuk yang diberikan dg varietas padi yang
digunakan
48. Penyelesaian 4
ANOVA 2 Arah: Dengan Interaksi
30/09/2014
www.debrina.lecture.ub.ac.id
48
Menarik Kesimpulan
Karena f1=12,4 > F 0,01(2;12) = 6,93, maka H0 ditolak. Jadi ada
perbedaan hasil rata-rata untuk pemberian ketiga jenis
pupuk.
Karena f2=1,24 < F 0,01(3;12) = 5,95, maka H0 diterima. Jadi tidak
ada perbedaan hasil rata-rata untuk keempat varietas padi
yang digunakan.
Karena f3=2,87 < F 0,01(6;12) = 4,82, maka H0 diterima. Jadi tidak
ada interaksi antara jenis pupuk yang diberikan dengan
varietas padi yang digunakan.